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大學(xué)生的求職計(jì)劃
想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生職業(yè)規(guī)劃書(shū)是不可缺少的,下面是關(guān)于大學(xué)生的求職計(jì)劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!
大學(xué)生的求職計(jì)劃1
今年,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生高達(dá)669萬(wàn)人,被稱為“史上最難就業(yè)年”,就業(yè)問(wèn)題不容小覷。作為一名即將踏入大四畢業(yè)行列的大三學(xué)生,為了迎接就業(yè)難題、實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,根據(jù)自身?xiàng)l件和人力資源市場(chǎng)環(huán)境,特作出以下準(zhǔn)備:
一、自我了解
一份滿意的工作,不在于薪資、福利以及工作環(huán)境,而在與真正符合自己能力的工作,既能夠勝任又有發(fā)展余地。所以,獲得滿意工作的首要是了解自我。
1、性格特征
我的性格外向,喜歡與人交往,能夠真誠(chéng)待人,善于與人溝通。做事原則性強(qiáng),言必行,行必果,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。另外,我個(gè)人對(duì)集體有很強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心,始終以兩心——“羞恥心、良心”來(lái)校對(duì)自己的行事態(tài)度。我相信這些優(yōu)勢(shì)能助我輕松走上求職之路。
2、個(gè)人技能
首先,經(jīng)歷了多年的上學(xué)生涯,我具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。其次,在校期間,積極參加各種活動(dòng)和科技競(jìng)賽,獲得過(guò)若干獎(jiǎng)項(xiàng),并參加了學(xué)生會(huì)來(lái)鍛煉做事和與人溝通的能力。另外,暑假期間,在多個(gè)行業(yè)有工作經(jīng)歷,豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也提高了吃苦能力。
3、專業(yè)技能
我的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué),通過(guò)在學(xué)校三年的學(xué)習(xí),熟悉化學(xué)專業(yè)知識(shí),能夠操作分析儀器、從事應(yīng)化方向的科學(xué)研究。由于個(gè)人喜好,在校獲得了營(yíng)銷(xiāo)策劃師資格證,具有營(yíng)銷(xiāo)策劃方面的基本知識(shí)。
二、就業(yè)環(huán)境分析
目前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力較大,市場(chǎng)人才趨于飽和,而大學(xué)畢業(yè)生在逐年增加。一方面社會(huì)缺乏熟練的專業(yè)人才,另一方面,大學(xué)生不愿降低自己的身份融入行業(yè)中去,頻繁解約。造成這一現(xiàn)象的'主要原因是大學(xué)畢業(yè)生對(duì)求職目標(biāo)的盲目定位,同時(shí),剛踏出校門(mén)對(duì)自身期望值過(guò)高,看不清復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),使自己深陷自身價(jià)值與社會(huì)給予相悖的矛盾之中。造成了大量的“畢業(yè)漂族”,解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,要培養(yǎng)良好的自身素質(zhì)、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、搜集職業(yè)信息以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、求職目標(biāo)
1. 深入了解人力資源市場(chǎng)供求狀況,對(duì)自身價(jià)值做出初步估計(jì)。
2. 深入分析當(dāng)前形勢(shì),與周?chē)瑢W(xué)進(jìn)行深入交流,學(xué)習(xí)親朋好友經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身能力,得出自己的求職意愿。
3. 結(jié)合自己專業(yè)選擇就業(yè)方向,并確立職業(yè)水平檔次。
4. 結(jié)合自身?xiàng)l件、家庭因素、社會(huì)趨勢(shì)以及發(fā)展前景選擇工作區(qū)域。
5. 不斷根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整,把握機(jī)遇,理性判斷。
四、求職途徑
1. 網(wǎng)申:制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,并在人力資源網(wǎng)上投送個(gè)人簡(jiǎn)歷,每天花費(fèi)一定時(shí)間搜索信息和接受回饋。
2. 招聘會(huì):攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷,參加學(xué);蛏鐣(huì)招聘會(huì)。對(duì)自己感興趣的單位作出深入了解。
3. 其他:靠人脈關(guān)系引薦,根據(jù)自身情況選擇。
五、求職準(zhǔn)備
1. 制作簡(jiǎn)歷:結(jié)合自身,作出一份簡(jiǎn)單得體的個(gè)人簡(jiǎn)歷,應(yīng)主要包括:外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平,個(gè)人特長(zhǎng)、榮譽(yù)及工作經(jīng)歷。
2. 求職素養(yǎng)訓(xùn)練:可接受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練,在禮儀、著裝、認(rèn)知方面短時(shí)間內(nèi)獲得提高,不斷學(xué)習(xí)、糾正。要嚴(yán)格對(duì)待。
3. 搜集信息:通過(guò)電視、報(bào)紙、廣告、招聘、網(wǎng)絡(luò)、親朋聯(lián)絡(luò)等盡可能多的手段,獲得人力資源市場(chǎng)、用人單位、招聘會(huì)的相關(guān)信息。深入了解用人單位的詳細(xì)信息。
4. 面試前準(zhǔn)備:首先要研究自我,自我介紹,結(jié)合自身特點(diǎn)說(shuō)明申請(qǐng)相關(guān)職位的原因;其次,研究企業(yè)相關(guān)資料,了解企業(yè)發(fā)展概況,重要成就,當(dāng)今發(fā)展?fàn)顩r以及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。仔細(xì)研讀企業(yè)文化,判斷企業(yè)就業(yè)環(huán)境;常規(guī)問(wèn)題的回答;最后,面試儀表,應(yīng)著裝整潔大方,不可過(guò)分修飾。
六、總結(jié)
認(rèn)真作出計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整。認(rèn)真與周?chē)瑢W(xué)交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)學(xué)習(xí)改正。樹(shù)立正確的價(jià)值觀和就業(yè)觀,保持樂(lè)觀良好的心態(tài)。不拋棄,不放棄,相信自己在求職路上將勇往直前。
大學(xué)生的求職計(jì)劃2
一、概述
經(jīng)歷了兩年多大學(xué)高等教育的培養(yǎng)和熏陶,跨入大三的我們開(kāi)始了面對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。三年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn),在這三年里我不斷的充實(shí)自己、鍛煉自己,以自我的全面發(fā)展為努力方向,以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。
在這三年里,對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)。雖然有些課程對(duì)于我來(lái)講是很困難的,我也懵懵懂懂的,但是最后我都會(huì)努力自學(xué)或者請(qǐng)教老師同學(xué)并通過(guò)了考試,正是在這努力的過(guò)程中,培養(yǎng)成了我較強(qiáng)的自學(xué)能力,由此使得我能夠接觸并接受更廣泛的知識(shí),充實(shí)自己,拓展自己的知識(shí)面。起初,對(duì)于電子信息工程技術(shù)這門(mén)專業(yè)我有很大的排斥力,感覺(jué)什么都不懂,但是通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),我對(duì)電子方面的知識(shí)有了相當(dāng)深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我也積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己。在參與實(shí)踐的過(guò)程中,我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己與他人溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
二就業(yè)環(huán)境分析和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)生擇業(yè)有關(guān)的.政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)其我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜影響,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些時(shí)間接的、潛在的。電子信息工程技術(shù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們向往的是更高的科技信息發(fā)展,信息類有著良好的發(fā)展機(jī)會(huì),社會(huì)對(duì)其需求量很大。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義,經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),最終我們所期待的就是能有屬于自己的一份好工作。
二、自我評(píng)價(jià)
1.興趣:興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新事物。
2.特長(zhǎng):繪畫(huà),對(duì)辦公軟件也有較深的了解。
3.性格:有恒心、有毅力、能吃苦耐勞、樂(lè)觀向上。
4.學(xué)識(shí):在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),積極涉獵,充實(shí)自己。
5.思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處
理辦法。善于從總體上把握各種事物。
6.價(jià)值觀:一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀,一個(gè)人的世界觀
又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān),我覺(jué)得,我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)和義務(wù),努力實(shí)現(xiàn)
自我價(jià)值。
三、求職準(zhǔn)備
(一)、求職材料準(zhǔn)備
1處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng),通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的評(píng)論分析。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作。
2.通過(guò)學(xué)校舉行的招聘會(huì),結(jié)合自己所學(xué)的技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有光的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司做貢獻(xiàn)。讓自己有個(gè)美好的明天。
(二)、正式準(zhǔn)備
首先,準(zhǔn)備求職信。
1.書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款
2. 寫(xiě)作步驟,第一步:(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息(3)如
何巧用第三者(4)闡明自己要招聘什么職位;第二步:(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問(wèn)題:(1)對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理(3)應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出準(zhǔn)備其次,準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷包括:1.標(biāo)題2.個(gè)人基本情況3.求職意向4.教育背景與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
5.個(gè)人信息。
最后,準(zhǔn)備面試。
面試前的準(zhǔn)備:(一)資料準(zhǔn)備: 1.學(xué)習(xí)成績(jī)單2.榮譽(yù)證書(shū)3.個(gè)人簡(jiǎn)歷求職信推薦書(shū)等。(二)對(duì)可能談?wù)摰降膯?wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)備: 1.教育培訓(xùn)累問(wèn)題2.求職動(dòng)機(jī)3.社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。(三)形象及思想準(zhǔn)備:1.穿著打扮得體大方2.面試時(shí)要輕松冷靜,不要焦慮不安,信心十足,但不能自負(fù)。3.文明舉止要得體,面試結(jié)束后要表示感謝,耐心等待結(jié)果,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)集中精力。
注意事項(xiàng):1、對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理2、恰如其分地進(jìn)行文字處理3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件一并寄出。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)缺點(diǎn)正確的求職目標(biāo)尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會(huì)有興趣做
好。想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo),就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備。我始終相信無(wú)論做什么事情都要做好準(zhǔn)備,只有準(zhǔn)備得當(dāng),才能有好的表現(xiàn)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)的卻遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的,我們所能把握的。結(jié)語(yǔ):轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多事情,也更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)規(guī)劃是很重要的。我們要有充分的認(rèn)知和心理準(zhǔn)備,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視自己,敢于競(jìng)爭(zhēng),著眼未來(lái)。
大學(xué)生的求職計(jì)劃3
1、就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。如下:
2、求職計(jì)劃
一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)
(1)通過(guò)xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū)。
(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。
(3) 通過(guò)xxx有限公司 聯(lián)系電話: x咨詢自己是否會(huì)被錄用,以及公司用人條件的具體情況。
(4) 加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。
二、近期求職計(jì)劃(1-2年)
(1) 加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。
(2) 樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)通過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的`能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。
三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)
(1) 繼續(xù)通過(guò)各種渠道尋找適合自己的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢(qián)。
(2) 知識(shí)就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識(shí),盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹(shù)上吊死。
(3) 擴(kuò)大自己的人際交往,以便在需要時(shí)可以幫助自己,使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間,讓自己有一個(gè)充實(shí)。
(4) 一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
大學(xué)生的求職計(jì)劃4
應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要持續(xù)樂(lè)觀的心態(tài)!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當(dāng)今這嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒(méi)有深入社會(huì)的大學(xué)生恐懼萬(wàn)分,自己好不容易發(fā)費(fèi)了家里超多的積蓄,來(lái)到大學(xué)理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說(shuō),狀況并非如此,問(wèn)題的關(guān)鍵在于我沒(méi)有能夠很好的認(rèn)識(shí)自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對(duì)自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對(duì)社會(huì)的求職經(jīng)驗(yàn),技巧所有涉及的話,找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同大海的孤舟,四野茫茫;沒(méi)有方向,不明白自己應(yīng)走向何方。只有樹(shù)立了目標(biāo),才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一、自我評(píng)價(jià)
1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長(zhǎng)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應(yīng)用信息。
3性格本人性格外向,樂(lè)觀向上,總是給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。
4學(xué)識(shí)一向以來(lái),本人都十分注意收集各種知識(shí)和信息,隨時(shí)充實(shí)自己,能夠說(shuō)自己的`綜合知識(shí)潛力十分突出,對(duì)各方面的知識(shí)都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。
5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)證書(shū)及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)。我還加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為國(guó)家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長(zhǎng)于他人的表現(xiàn),比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)。
7情商我的情商絕對(duì)突出,不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員,而且還會(huì)較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí),使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀,而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得,我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé),把為人類社會(huì)謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習(xí)輕化工程專業(yè),同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī),經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)同事積累經(jīng)驗(yàn),由于對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,加上如今網(wǎng)絡(luò)、通信、計(jì)算機(jī)智能化發(fā)展迅速,想從事一些關(guān)于本專業(yè)的自動(dòng)化的機(jī)器控制。
四、擇業(yè)準(zhǔn)備
1)求職材料的準(zhǔn)備
收集處理就業(yè)信息透過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
2)心理準(zhǔn)備
首先,做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個(gè)稱心的職位,我們就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì)、正視自己
2敢于競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3不怕挫折
4放眼未來(lái),要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡(jiǎn)歷
結(jié)合自身特點(diǎn)、有針對(duì)性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷,在小組中討論修改,其中英文簡(jiǎn)歷要有必須英語(yǔ)專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報(bào)請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。
2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認(rèn)真理解相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助,爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過(guò)程中務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。
3.信息搜集
透過(guò)多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報(bào)紙、雜志、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備、過(guò)于慌亂。
4.其他準(zhǔn)備
隨身攜帶的記事本一套,用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息
手機(jī)持續(xù)開(kāi)機(jī)
穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每一天花費(fèi)必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。
2.大小型招聘會(huì)
攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)狀況,對(duì)自己中意并自覺(jué)適宜的單位深入了解。調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3.校園宣講會(huì)
這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺(jué)得,校園宣講會(huì)不僅僅僅是一次招聘會(huì),更是一次先進(jìn)知識(shí)的介紹會(huì),用人單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求闡述會(huì)。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。
七、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)生的求職計(jì)劃5
對(duì)一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講,我們要考慮的首要問(wèn)題莫過(guò)于找工作了。目前的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻,只有目標(biāo)明確并為之做好準(zhǔn)備的人才能抓住機(jī)會(huì)。雖然說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,但是不做計(jì)劃的人就完全處于被動(dòng)狀態(tài)與成功失之交臂。
一、職業(yè)定位
考慮到我大學(xué)里參加過(guò)院級(jí)社團(tuán)、系部學(xué)生會(huì),當(dāng)了四年班長(zhǎng);寒暑假也做兼職,進(jìn)過(guò)工廠培養(yǎng)過(guò)不怕吃苦、有耐心、有毅力跟決心,還當(dāng)過(guò)小公司的人事管理助理等,學(xué)到一些與人交流溝通的技巧和方法;另外,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力還有很大的空間可以提升。所以,我相信在經(jīng)過(guò)三年的努力之后,我可以成為一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)管理人員?梢缘脑,我會(huì)進(jìn)一步努力,考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師;如果畢業(yè)后做公司職員的話,三年的努力之后我可以做到公司出色的中層職員,拿到相應(yīng)的工資和福利報(bào)酬同時(shí)會(huì)獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Ω乱曇、新思維。
二、擇業(yè)原則
。1)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己。就我自己來(lái)說(shuō),我是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,但我在大學(xué)期間做的是認(rèn)真利用好時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)和技能這導(dǎo)致我工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以我在寒暑假等時(shí)間做各種兼職掙了生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),同時(shí)學(xué)到不少的人際交往的技巧;另外,我也有做事不夠果斷且過(guò)于自信等問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)努力克服。
(2)了解用人單位,做對(duì)單位有用的人。在大學(xué)時(shí)間也有很努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)技能跟其他能力為以后做準(zhǔn)備。另外,求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解,如果面試時(shí)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題需要能夠很好的回答。
(3)擇業(yè)時(shí),要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展、眼前跟長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時(shí)又要知道,社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和工作環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該、也不可能一次定終身。
。4)把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高鶩遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處在動(dòng)態(tài)過(guò)程中,在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位或崗位的情況下,可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或索性選擇到基層鍛煉,通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來(lái)的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展作好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣遂心所愿,正所謂“魚(yú)與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),同時(shí)要從是否有利于個(gè)人才能和作用的`發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。
三、擇業(yè)心態(tài)
。1)不怕吃苦,必要時(shí)從基本做起。從基本做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間,但是確實(shí)一種厚積薄發(fā)的策略,是做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的。另外,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的只是畢竟是有限的,步入社會(huì)后可能會(huì)遇到很多我們?cè)谛@遇到過(guò)的困難,本就實(shí)踐知識(shí)少,還怕吃苦受累的話,人家又為了什么給你提供工作飯碗?從基本做起,逐漸學(xué)會(huì)本行業(yè)相關(guān)的東西,使自己變得有價(jià)值。
。2)思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,但要正確應(yīng)對(duì)失敗。失敗不可怕,可怕的是被失敗打敗之后不敢勇敢站起來(lái)!每個(gè)人在成長(zhǎng)工作當(dāng)中都會(huì)不可避免的犯錯(cuò)誤,而成功的人犯錯(cuò),并且會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)、吸取經(jīng)驗(yàn),從而不斷完善自己。在這個(gè)方面來(lái)看,失敗才是進(jìn)步的關(guān)鍵。
。3)被用人單位錄用后要全心全意地為其服務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。誠(chéng)信對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也很重要,選擇了就要做到最好!疤邸爆F(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)很普遍,當(dāng)然適當(dāng)?shù)脑挻龠M(jìn)正常的人才流動(dòng),但是頻繁的跳槽則對(duì)本人跟用人單位都不利。只有抱有端正的態(tài)度才能踏實(shí)地工作,厚積薄發(fā),掌握真真正正的知識(shí)跟技能,同時(shí)給企業(yè)做貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
。4)腳踏實(shí)地,不能眼高手低。作為一個(gè)剛剛畢業(yè)走入社會(huì)的年輕人,應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作,從小事做起,腳踏實(shí)地。謙虛務(wù)實(shí)的人會(huì)贏得人們的喜愛(ài),所以,在工作過(guò)程中與人相處中,都要表現(xiàn)出謙遜好學(xué)、務(wù)實(shí)行動(dòng)的態(tài)度來(lái),培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。
四、擇業(yè)意向
按一切從實(shí)際出發(fā)的原則來(lái)看,我的專業(yè)是會(huì)計(jì),同時(shí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)也是自己非常喜歡的學(xué)科,所以大體來(lái)看我的求職意向應(yīng)該是圍繞著會(huì)計(jì)有關(guān)的職業(yè)來(lái)考慮。具體來(lái)說(shuō),可以做出納、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)人員、企業(yè)管理和人事管理等;谖冶救说挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò),同事也掌握了一些財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)的理論,所以我的求職意向有兩個(gè),第一:財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì);第二:公司戰(zhàn)略管理。
五、擇業(yè)準(zhǔn)備與技巧
。1)個(gè)人簡(jiǎn)歷其中包括個(gè)人基本情況;學(xué)業(yè)情況,主要有畢業(yè)院校,專業(yè),城市,獲得的學(xué)位,在校的專業(yè)課程(可以把詳細(xì)成績(jī)單附帶);個(gè)人經(jīng)歷,主要指學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系;榮譽(yù)和成就,可以證明自己素質(zhì)和能力的各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)等;求職愿望等內(nèi)容。
。2)求職信其中包括開(kāi)頭:稱呼和引言;主體:個(gè)人概況,自己特點(diǎn),職位要求等;結(jié)尾:表達(dá)想得到機(jī)會(huì),熱情、誠(chéng)懇、禮貌。
。3)面試準(zhǔn)備
、佘浖,要自信、大方地表達(dá)自己,了解企業(yè)并認(rèn)識(shí)自己的能力和缺陷;要誠(chéng)實(shí)講信用,并待人誠(chéng)懇;有最基本的業(yè)務(wù)能力并不只是紙上談兵。
、谟布,要衣著得體,鞋子等干凈整潔,女生化淡妝;精神飽滿給人以信任感和活力的感染;帶上包和筆記本跟筆等。③熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門(mén)和崗位。新人第一次職場(chǎng)體驗(yàn)會(huì)對(duì)職場(chǎng)產(chǎn)生一種固定印象,形成固定心理狀態(tài),從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。對(duì)企業(yè)文化的不了解,這不懂企業(yè)的生存法則,而它決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。
六、擇業(yè)途徑
。1)就業(yè)市場(chǎng),也就是供求信息本專業(yè)的工作方向,適用的范圍以及所對(duì)口的單位有哪些;同年畢業(yè)生應(yīng)聘同專業(yè)的總的形勢(shì);用人單位的具體要求;另外是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分析隨著社會(huì)發(fā)展的可能調(diào)整和變化趨勢(shì)。
。2)國(guó)家政策和相關(guān)規(guī)定了解國(guó)家的就業(yè)方針、政策以及原則;了解相關(guān)法律,像《勞動(dòng)合同法》,在有必要時(shí)要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己;了解地方就業(yè)政策;像畢業(yè)生實(shí)施三支一扶計(jì)劃政策,志愿服務(wù)西部的政策等。
大學(xué)生的求職計(jì)劃6
一就業(yè)環(huán)境分析
土木工程專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國(guó)各地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)將迎來(lái)新的高峰,所以掌握專業(yè)知識(shí)的土建人才未來(lái)的`就業(yè)空間仍然是巨大。
二自我評(píng)價(jià)
1性格:本人性格務(wù)實(shí)沉穩(wěn),守信負(fù)責(zé)
2興趣:游泳、寫(xiě)硬筆字
3特長(zhǎng):本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本事較強(qiáng)。
4學(xué)識(shí):在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),進(jìn)取涉獵,充實(shí)自我,期望自我將來(lái)學(xué)有所用。
三求職目標(biāo)
與土木工程專業(yè)相關(guān)的就業(yè)崗位,求職方向?yàn)樵O(shè)計(jì)、監(jiān)理、檢測(cè)、預(yù)算等崗位
四求職準(zhǔn)備
1、我對(duì)求職工程中的困難有充分的認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實(shí)用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)當(dāng)正視社會(huì),正視現(xiàn)實(shí),正視自我,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),著眼未來(lái)。
2、職材料準(zhǔn)備,處理就業(yè)信息。經(jīng)過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心、就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家、主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
3、撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷,準(zhǔn)備面試。對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備包括
(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題
(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題
(3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)
(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題
(5)面試者要提出的問(wèn);形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài),行為舉止和談吐。
面試時(shí)的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不必過(guò)分打扮。等候或面試時(shí),要放松心境,不要顯得焦慮不安。靜心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。
結(jié)語(yǔ):機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自我的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是十分重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感激各位教師讓我對(duì)我自我的將來(lái)有了清晰的認(rèn)識(shí),未來(lái)充滿了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
大學(xué)生的求職計(jì)劃7
一.活動(dòng)名稱:
模擬求職競(jìng)賽
二.活動(dòng)時(shí)間:
XX年x月中旬
三.活動(dòng)地點(diǎn):
二教演講廳
四.活動(dòng)對(duì)象:
全體在校大學(xué)生
五.活動(dòng)類型:
比賽,互動(dòng),文娛演出
六.活動(dòng)口號(hào):
通過(guò)參加模擬招聘會(huì),提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行彌補(bǔ).同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)
打開(kāi)求職大門(mén)成就美好人生
七.活動(dòng)背景:
1)“就業(yè)”永遠(yuǎn)是大學(xué)生的熱門(mén)話題。
2)“求職”歷來(lái)備受關(guān)注。進(jìn)入21世紀(jì),人才變得越來(lái)越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì),敲開(kāi)求職的大門(mén),掌握面試的相關(guān)技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。
3)就業(yè)壓力的與日俱增,如何讓大學(xué)生們?cè)诒姸喈厴I(yè)生中占得先機(jī),如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。
八.活動(dòng)目的:
1)拉近社會(huì)與學(xué)生的距離,使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進(jìn)入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么,幫助其在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中明確目標(biāo)和方向。
2)使面臨畢業(yè)的高年級(jí)的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步剖析自身的競(jìng)爭(zhēng)力,使其完善求職能力,增強(qiáng)求職觀念。
九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人
禮儀組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)中的禮儀
舞臺(tái)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置
后勤組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的物資購(gòu)買(mǎi)
聯(lián)絡(luò)組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請(qǐng)柬的`工作
宣傳組——負(fù)責(zé)活動(dòng)中的宣傳工作
安全組——負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序
十.活動(dòng)安排
1)活動(dòng)宣傳(詳見(jiàn)附錄)
2)出席人數(shù):400人
3)會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)開(kāi)始前三個(gè)小時(shí),學(xué)生會(huì)干事布置會(huì)場(chǎng);活動(dòng)完成后由學(xué)生會(huì)干事負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,歸還租借的道具。
十一.活動(dòng)流程:
1)前期準(zhǔn)備:由各系學(xué)生分會(huì)組織初賽,由同學(xué)們應(yīng)征報(bào)名,進(jìn)行自我展示,回答考官問(wèn)題,選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個(gè)系(共9個(gè)系)選拔1名選手以及院學(xué)生會(huì)選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
一.主持人開(kāi)場(chǎng)白
二.一個(gè)關(guān)于求職的視頻拉開(kāi)帷幕(視頻內(nèi)容:通過(guò)采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述,學(xué)院同學(xué)對(duì)求職的看法,校外企業(yè)對(duì)于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié):自信宣言
選手遞交簡(jiǎn)歷(通過(guò)幻燈片展示自己想要競(jìng)爭(zhēng)的職位)并進(jìn)行自述,時(shí)間2分鐘,由考官進(jìn)行評(píng)分,滿分10分。
3)評(píng)委點(diǎn)評(píng)(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié):壓力測(cè)試
由進(jìn)入第二輪的選手隨機(jī)抽取大屏幕上的4道題進(jìn)行作答(每個(gè)選手都有自己競(jìng)爭(zhēng)的職位,4道題的內(nèi)容都是和選手所競(jìng)爭(zhēng)的職位相關(guān)),時(shí)長(zhǎng)2分鐘,由考官進(jìn)行評(píng)分,滿分為10分。
5)評(píng)委點(diǎn)評(píng)(期間統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù),選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
6)第三環(huán)節(jié):對(duì)話企業(yè)
進(jìn)入決賽的每名選手將面對(duì)2名模擬考官,模擬考官在選手自我介紹后對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn),選手需要回答考官的3個(gè)提問(wèn),考官也可以對(duì)選手的回答進(jìn)行追問(wèn)。
7)現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)三位選手的表現(xiàn)進(jìn)行投票
8)由主持人現(xiàn)場(chǎng)唱票,宣布冠軍獲得者,有請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立冠軍獎(jiǎng):1名
季軍獎(jiǎng):1名
季軍獎(jiǎng):1名
優(yōu)秀獎(jiǎng):3名
風(fēng)采獎(jiǎng):3名)
9)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
附錄:
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品數(shù)量單位(元)金額(元)備注絲帶20卷240布置會(huì)場(chǎng)氣球30袋5150布置會(huì)場(chǎng)服裝租用11套30330演員服裝化妝費(fèi)(包括假睫毛)11個(gè)15165主持人、表演者化妝費(fèi)1610160演員請(qǐng)柬20240獎(jiǎng)品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒(小)15筒18270求職資料400份2800拱門(mén)2個(gè)150300門(mén)外布置彩沙100條2200會(huì)場(chǎng)布置總計(jì):4035注:關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負(fù)責(zé)。
大學(xué)生的求職計(jì)劃8
人類長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)分工不斷細(xì)化,職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的。
職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn),同時(shí)也反過(guò)來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步。職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始,經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。
包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國(guó)的商
品走向全球,商品包裝也迎來(lái)了發(fā)展的絕好機(jī)會(huì),社會(huì)對(duì)其需求量很大,人才處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝
企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性人才。
二自我評(píng)價(jià)
1性格本人性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上。
2興趣愛(ài)好廣泛,喜歡智力游戲。
3特長(zhǎng)本人熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡博弈,在數(shù)學(xué)方面很擅長(zhǎng)。
4學(xué)識(shí)在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),積極涉獵,充實(shí)自己,希望自己將來(lái)學(xué)有所用。
5價(jià)值觀一個(gè)人的`價(jià)值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個(gè)人的世界觀又決定了他能否與社會(huì)相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為作為社會(huì)的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
三求職目標(biāo)
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)確定正確的求職目標(biāo)尤為重要,可以避免走彎路。確定求職目標(biāo)。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會(huì)有興趣做好。
四求職準(zhǔn)備
首先要有充分得認(rèn)識(shí)和心里準(zhǔn)備。我們?cè)谇舐氝^(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實(shí)用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)該正視社會(huì),正視現(xiàn)實(shí),正視自己,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),著眼未來(lái)。
其次職材料準(zhǔn)備
處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家
主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
準(zhǔn)備求職信。1、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫(xiě)作步驟第一步:(1)我是誰(shuí)
說(shuō)明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位第二步:(1)描述自
己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步:表
明自己非常愿意接受公司的面試
注意問(wèn)題1、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理2、恰如其分地進(jìn)行文字處理3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有
關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出
再次,準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷主要包括:1、標(biāo)題2、個(gè)人基本情況3求職意向4、教育背景5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)7、個(gè)人信息簡(jiǎn)歷要求:1、文字簡(jiǎn)練2、文風(fēng)樸實(shí)3、重點(diǎn)突出4、版面美觀5、文筆通順
最后,準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備
面試前的準(zhǔn)備:(一)資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。 (2)榮譽(yù)證書(shū)。 (3)成果證明:
研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書(shū)等。 (4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽
獲獎(jiǎng)證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。 (5) 個(gè)人簡(jiǎn)歷 、求職信、推薦書(shū)等。 (二)對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題(5)面試者要提出的問(wèn)題(三)形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
面試時(shí)的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不必過(guò)分打扮。等候或面試時(shí),要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力
結(jié)語(yǔ):機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的
時(shí)光里,我更加堅(jiān)信早點(diǎn)制定好自己的職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會(huì)工作的我感謝各位老師
讓我對(duì)我自己的將來(lái)有了清晰的認(rèn)識(shí),未來(lái)充滿了機(jī)會(huì)而機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
大學(xué)生的求職計(jì)劃9
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話經(jīng)過(guò)自我不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)本事,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,能夠當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也能夠多接累經(jīng)驗(yàn)。
最終,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自我的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。b)、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進(jìn)取的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,進(jìn)取完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,堅(jiān)持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自我的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如進(jìn)取參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、20xx—20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價(jià)值的位置,在自我的`熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可經(jīng)過(guò)自我分析,評(píng)估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不一樣的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自我的具體實(shí)踐和最終的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到?墒牵F(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自我擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自我的夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自我的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自我去打拼!
大學(xué)生的求職計(jì)劃10
兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問(wèn)題,這是一個(gè)我們不想面對(duì)卻不得不面對(duì)的問(wèn)題,當(dāng)今社會(huì)到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng),因此找到一個(gè)好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要,我們應(yīng)該提前做準(zhǔn)備想好自己以后到底要找一個(gè)什么樣的工作。
作為一名大三學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時(shí)手忙腳亂。
1. 職業(yè)定位:
我是一名土木工程工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生,作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價(jià)員或者資料員做起,在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識(shí),非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺(jué)得我們還是應(yīng)該做兩手準(zhǔn)備在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說(shuō)不一定。
2. 擇業(yè)心態(tài):
我們應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自己的就業(yè)心態(tài),把自己放在一個(gè)合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì)給你留一扇窗的,要做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會(huì)患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗(yàn),要知道經(jīng)驗(yàn)都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦,必要時(shí)從基層做起。從基層做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間,但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略,是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,另外,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間畢竟有限,步入社會(huì)會(huì)可能會(huì)遇到很多我們?cè)趯W(xué)校遇到的困難,本就實(shí)踐知識(shí)少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經(jīng)驗(yàn),使自己變得更有價(jià)值。
思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,但不能害怕失敗要知道誰(shuí)的人生中不會(huì)有幾次失敗,我們要將失敗當(dāng)成自己人生中的一筆財(cái)富,不斷地完善自己要相信自己會(huì)變得越來(lái)越好也越來(lái)優(yōu)秀。
3. 擇業(yè)原則:
正確的自己,注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,就我自己來(lái)說(shuō),我是工程造價(jià)的?茖W(xué)生,但我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我也做做過(guò)許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。
了解用人單位的需求,做一個(gè)對(duì)用人單位對(duì)別人有用的人,在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。另外,求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解,這樣才能應(yīng)對(duì)的游刃有余,不至于手忙腳亂。
擇業(yè)時(shí),要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時(shí)又要知道,社會(huì)是在不斷發(fā)展變化,每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該,也不可能一次決定終身。
把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處于動(dòng)態(tài)過(guò)程中,在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位時(shí)或崗位的情況下,可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或者選擇選擇到基層鍛煉,通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來(lái)的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展做好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣隨心所愿,正所謂“魚(yú)與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),同時(shí)要從是否有利與個(gè)人才能和作用的發(fā)揮,自己是否能夠勝任即將安排的.工作出發(fā)進(jìn)行選擇。
4. 擇業(yè)準(zhǔn)備:
我們應(yīng)做好吃苦的準(zhǔn)備,要看清自己要知道你只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應(yīng)該事事為先,積極努力一點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等,大量收集就業(yè)信息,對(duì)自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經(jīng)驗(yàn),為今后更好地求職做準(zhǔn)備。
5. 擇業(yè)技巧:
、乓鲃(dòng)向社會(huì)推銷(xiāo)自己,要去找單位,而不是等單位來(lái)找自己。不等不靠,主動(dòng)出擊,才能爭(zhēng)取成功。
⑵某個(gè)單位不接收自己,并不說(shuō)明自己沒(méi)有能力,應(yīng)堅(jiān)信自己的實(shí)力,不氣餒,不斷努力直至落實(shí)接收單位。
、窃谧晕彝其N(xiāo)時(shí),要實(shí)事求是,不能夸大其辭,無(wú)中生有。 ⑷應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)和特長(zhǎng),找一個(gè)有利于自己發(fā)展的單位,不應(yīng)把眼光只盯在待遇、薪水上。
⑸應(yīng)看清就業(yè)形勢(shì),不要把目標(biāo)定得過(guò)高,不要只選擇機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、大城市,相對(duì)來(lái)講,一些中小城市和各類基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。
6. 擇業(yè)途徑:
、庞萌藛挝桓咝(chǎng)招聘會(huì)
、菩袠I(yè)主管部門(mén)組織的專場(chǎng)招聘會(huì)
、堑貐^(qū)赴高校專場(chǎng)招聘會(huì)、
⑷。ㄊ校┐笾袑.厴I(yè)生就業(yè)雙選會(huì)、
、筛鞯兀ㄊ校┤瞬沤涣魇袌(chǎng)舉辦的招聘會(huì)、
⑹網(wǎng)上招聘會(huì)、
⑺院系老師推薦、
、谈改赣H友安排、
⑼實(shí)習(xí)單位聘用等。
都說(shuō)計(jì)劃趕不上計(jì)劃,但我們也不能因此就不去做計(jì)劃,要知道每個(gè)將軍都不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),沒(méi)有萬(wàn)全的準(zhǔn)備我們就會(huì)完全處以被動(dòng)地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計(jì)劃書(shū)為方向,不斷地改進(jìn)自己的不足之處,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)并盡量與實(shí)際工作相結(jié)合,利用各種空閑時(shí)間多做一些兼職培養(yǎng)自己各方面的能力,為自己步入職場(chǎng)作充足的準(zhǔn)備。
大學(xué)生的求職計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以x文件精神為指導(dǎo),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
成立軌道交通學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):華容
副組長(zhǎng):陳明王樂(lè)全王長(zhǎng)虹
辦公室主任:陳方敏
二、基本情況:
1、生源情況。我院20xx屆共有應(yīng)屆畢業(yè)生生源32人,男生27人,女生5人。已報(bào)考研究生的5人。其中上海本地生源27人,安徽、江蘇等地生源5人。
2、就業(yè)壁壘。一是就業(yè)壓力較大,全國(guó)20xx屆畢業(yè)生將比20xx屆新增30萬(wàn)人,達(dá)到660萬(wàn),就業(yè)市場(chǎng)緊縮。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化,外地生源比例過(guò)低,上海生源更傾向于本地就業(yè)。
三、工作目標(biāo)
1、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作能力。
2、力爭(zhēng)初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上。
3、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
4、根據(jù)學(xué)校就業(yè)安排細(xì)則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。
四、工作安排
。ㄒ唬┍U蠙C(jī)制健全
1、隊(duì)伍建設(shè)
。1)切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
。2)參加就業(yè)工作人員系列培訓(xùn),提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
。3)召開(kāi)三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、制度保障
(1)完善各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度。擬修訂或出臺(tái)如下管理制度:《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,出臺(tái)內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。
(2)切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。
。3)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研情況,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
。4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難)
學(xué)生檔案,召開(kāi)專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。并做好重點(diǎn)推薦工作。
。5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用畢業(yè)生QQ群、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
。6)整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。
(7)建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
。ǘ┚蜆I(yè)教育指導(dǎo)
1、就業(yè)指導(dǎo)
大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性,重視指導(dǎo)實(shí)際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
。1)多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)講師、企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門(mén))、來(lái)校招聘的企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
。2)加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫(xiě)自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的.培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
2、就業(yè)教育
。1)豐富院系網(wǎng)站“招生就業(yè)”版塊內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。
(2)堅(jiān)持就業(yè)工作與鼓勵(lì)學(xué)生考研等相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、村官和應(yīng)征入伍。進(jìn)一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道。
。3)加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
。ㄈ┦袌(chǎng)開(kāi)拓
1、多渠道多方式開(kāi)拓有形市場(chǎng),逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。協(xié)助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)介紹》。
2、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍,收集、發(fā)布就業(yè)信息,切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí),將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人電子簡(jiǎn)歷在學(xué)院“就業(yè)”欄目上發(fā)布,并在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、學(xué)校資源及介紹,開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)與校學(xué)工部、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委密切合作,做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”、大學(xué)生下基層、大學(xué)生到村任職等活動(dòng)的發(fā)動(dòng)與組織工作。
4、從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門(mén)、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。
5、發(fā)動(dòng)學(xué)院全體教職員工,尤其是學(xué)院的教師力量,利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。
6、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與友誼(如寄送禮品、短信祝賀),開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位,力爭(zhēng)建立更多的就業(yè)基地。
7、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)院的工作積極性,組織各中小型招聘會(huì)或中型專業(yè)性需見(jiàn)面會(huì)。
8、建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
。ㄋ模┚蜆I(yè)統(tǒng)計(jì)
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)跟蹤
籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì)”;建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案,多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生,開(kāi)展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù),將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。
。┚蜆I(yè)總結(jié)
通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧,重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足,并提出解決的方案,為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。
大學(xué)生的求職計(jì)劃12
在今天這個(gè)人才竟?fàn)幍臅r(shí)代,職業(yè)規(guī)劃生涯開(kāi)始成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效手段,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),作為當(dāng)代大學(xué)生如果帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,是自己占有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個(gè)法律事務(wù)專業(yè)的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我認(rèn)知
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向愛(ài)笑的女生,對(duì)于學(xué)法律專業(yè)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很大的缺點(diǎn),因?yàn)槲抑,如果想?dāng)一名律師,就必須有很強(qiáng)的辯論能力,要有很強(qiáng)的社交能力,也同時(shí)需要一個(gè)活潑開(kāi)朗的性格,思維能力也要很強(qiáng),所以我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會(huì)放棄,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我覺(jué)得我是一個(gè)工作比較負(fù)責(zé)的人。做事業(yè)很認(rèn)真,也是一個(gè)很細(xì)心的人,我也熱愛(ài)看書(shū)、、、對(duì)于學(xué)習(xí)我也有很大的耐心,我相信,憑借我自己的堅(jiān)持和不懈的努力,我會(huì)成功的。
也許學(xué)習(xí)法律專業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)生長(zhǎng)于農(nóng)村的孩子并不合適,因?yàn)槲颐靼,?duì)于一個(gè)?粕奈襾(lái)說(shuō),這條路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)、、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件并不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時(shí),但不可以幫你一世,所以我覺(jué)得只要自己用心學(xué)好了,律師的綜合能力較強(qiáng),即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi),不怕沒(méi)有好未來(lái)。
1、職業(yè)興趣:
我的具體情況是:我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅(jiān)毅的特點(diǎn),能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),我堅(jiān)信在我喜愛(ài)的崗位上我會(huì)戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己
2、職業(yè)能力
我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高,而機(jī)械操作能力低;工作能力強(qiáng),人際關(guān)系好,善于照顧人的我會(huì)在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會(huì)為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績(jī),在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,為了提高自己,鍛煉自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服了自己以前膽小,不愛(ài)說(shuō)話的缺點(diǎn),使自己更好的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為社會(huì)主義建設(shè)增磚添瓦
3、個(gè)人特質(zhì)
我的優(yōu)勢(shì):酷愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)寫(xiě)作,遇事冷靜、果斷,做事認(rèn)真,,有信心,有能力,有上進(jìn)心……做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對(duì)任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。我的劣勢(shì):多愁善感一直是我的缺點(diǎn)。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),多愁善感似乎顯得與這個(gè)社會(huì)格格不入;在這個(gè)講求效率的社會(huì),多愁善感的缺點(diǎn)會(huì)絆住自己的腳步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!
4、職業(yè)價(jià)值觀
不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的'余熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學(xué)以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析:
、偌彝キh(huán)境分析:我家是一個(gè)非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對(duì)我以后的工作他們給予了我莫大的支持,父母的樸實(shí)勤勞,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的我,也具備這種特質(zhì),這對(duì)我以后的工作會(huì)有極大的幫助。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:?學(xué)習(xí)氛圍好,授課老師講課詳細(xì)舉例鮮明,授課知識(shí)面廣,學(xué)習(xí)到的知識(shí)廣泛、實(shí)用,有利于在社會(huì)上使用。
、凵鐣(huì)環(huán)境分析:總體來(lái)說(shuō)我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善文化繁榮自由尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
④目標(biāo)地域分析:不可否認(rèn)大城市存在較多的機(jī)遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點(diǎn)?比如生活壓力較小、競(jìng)爭(zhēng)程度較低、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認(rèn)為對(duì)于是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定,如果是想從事操作員職業(yè),我認(rèn)為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級(jí)別的單位?這里的級(jí)別優(yōu)勢(shì)完全可以抵充地域優(yōu)勢(shì)。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè),比如管理員等,不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)?傊畬(duì)于我而言,我會(huì)根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過(guò)我還是會(huì)比較偏向于中小城市,因?yàn)橹行〕鞘邪l(fā)展空間大。
2、目標(biāo)職業(yè)分析:
、倌繕(biāo)職業(yè)名稱:法官律師
②崗位說(shuō)明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機(jī)關(guān)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)法官、檢察官等國(guó)家司法機(jī)關(guān)相關(guān)職位的律師。因法官在長(zhǎng)期的審案中,沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗(yàn),對(duì)從事律師執(zhí)業(yè)來(lái)說(shuō),是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗(yàn)不能不能通過(guò)學(xué)位獲得,沒(méi)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以傳承,除了法官自己親身經(jīng)歷。
、酃ぷ鲀(nèi)容:在維護(hù)委托人的利益的時(shí)候,通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn),游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間,預(yù)先得知事實(shí)真相和程序走向,以未知御已知,以不變契萬(wàn)變,將律師之能發(fā)揮至無(wú)限
三、職業(yè)決策
1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑:
、俳诼殬I(yè)目標(biāo):首先我會(huì)通過(guò)自己最大的努力,朝著法官這個(gè)職務(wù)去奮斗,不過(guò)在此過(guò)程中,我也要盡量多考一些證,首先考英語(yǔ)三級(jí),再是四到六級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)一級(jí),司法考試,文秘三級(jí)以上,這也將為我將來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ),還要盡量拿到會(huì)計(jì)證,相信這將給予我更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
、诼殬I(yè)發(fā)展路徑:我明白法官是沒(méi)那么容易就可以做到的,但是在我經(jīng)過(guò)很多努力后最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),我也將朝法律這方面發(fā)展,比如:司法文秘、司法行政輔助管理、、、、、
四、計(jì)劃與路徑
、俣唐谝(guī)劃:是考英語(yǔ)三級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí),文秘三級(jí),獲取者三個(gè)證書(shū)。爭(zhēng)取順利畢業(yè)。中長(zhǎng)期規(guī)劃:取得自己夢(mèng)寐以求的會(huì)計(jì)證,最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考,在此之間,我也要通過(guò)自學(xué),多看書(shū)、、、、多了解社會(huì)事務(wù),關(guān)心社會(huì)大事,認(rèn)真分析和解決力所能及的矛盾,爭(zhēng)取做出正確的判斷。
②中長(zhǎng)期規(guī)劃:考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關(guān)人員的肯定與信任盡快適應(yīng)企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭(zhēng)取規(guī)定的實(shí)習(xí)期間后能夠順利轉(zhuǎn)正。
、圻h(yuǎn)期規(guī)劃:入職三年之內(nèi)爭(zhēng)取到骨干人員,最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職如審判長(zhǎng),
五、自我監(jiān)控
在這三年的大學(xué)生活中,我也將嚴(yán)格要求自己,我明白學(xué)法律是一個(gè)要把時(shí)間用得看書(shū)上最多的專業(yè),必須要有較強(qiáng)的責(zé)任心,超人的耐心,嚴(yán)密的思維邏輯,在這三年的大學(xué)生活中,我將嚴(yán)厲規(guī)劃自己的人生,規(guī)范自己的行為,爭(zhēng)取贏得最大的勝利。同時(shí)我也會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守校紀(jì)校規(guī)、、、、、、、
六、評(píng)估與調(diào)整
、倌繕(biāo)評(píng)估:由于各種不可預(yù)測(cè)的外在因素或內(nèi)在關(guān)系?一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境?所以我會(huì)積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會(huì)選擇從事別的職業(yè)。
、陲L(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策:如果說(shuō)自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠?qū)崿F(xiàn),我會(huì)選擇努力爭(zhēng)取進(jìn)入大型企業(yè)做一名法律顧問(wèn),或者找一家不錯(cuò)的學(xué)校做一名高中的政治老師。
七、結(jié)束語(yǔ)
一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂,我會(huì)按照規(guī)劃上所寫(xiě)努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)虛心求教,艱苦奮斗。不怕困難與挫折,勇敢前進(jìn)。努力就有收獲,人人都能成功。相信通過(guò)我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲以衿床^(guò)。失敗后我也依然會(huì)去追尋我心中的夢(mèng)想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無(wú)難事只怕有心人,加油為了我的夢(mèng)想不斷前行。
大學(xué)生的求職計(jì)劃13
今我的初步定位:
性格決定命運(yùn),認(rèn)識(shí)自己是一件很重要的事情。只有充分地了解自己,我們才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的定位。在MBTI的性格類型中我屬于內(nèi)向感覺(jué)思維判斷型的,又結(jié)合其它的方面我覺(jué)得我應(yīng)該比較適合開(kāi)個(gè)創(chuàng)意冰激凌店。
什么時(shí)候我要完成什么:
現(xiàn)在的我已經(jīng)大二了,做好計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)有很重要的意義。以下是我的一些計(jì)劃。
大二下半學(xué)期:過(guò)英語(yǔ)四級(jí),這在以后找工作的時(shí)候會(huì)增加一些砝碼,把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)好,課內(nèi)的知識(shí)是以后自己要走的方向的基礎(chǔ),因此必須的學(xué)好。當(dāng)然沒(méi)一門(mén)科目的重要程度又會(huì)有所差別。多看一些關(guān)于創(chuàng)意冰激凌的書(shū)籍,自學(xué)一些相關(guān)的知識(shí),全方面的去了解該專業(yè)的知識(shí),多做一些有關(guān)于這方面的調(diào)查?赐5本與專業(yè)課無(wú)關(guān)的課外書(shū),這對(duì)于開(kāi)闊自己的思維很有幫助,也會(huì)更有利于自己各方面的.學(xué)習(xí)。多進(jìn)行各種體育活動(dòng),為了一個(gè)好的身體。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,可以學(xué)到更多的東西,比起自己一個(gè)人學(xué)要好的多,有人監(jiān)督的話學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。交幾個(gè)要好的朋友,這對(duì)于學(xué)習(xí)生活都會(huì)很有幫助的。多與他人溝通交流,為了以后能適應(yīng)和各種各樣的人大交道。做一些有關(guān)考一些相關(guān)的證書(shū),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。留意自己感興趣的公司企業(yè),了解他們的企業(yè)文化、企業(yè)理念以及發(fā)展方向,做到使自己與那些企業(yè)
同步,包括專業(yè)知識(shí)方向,個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),企業(yè)文化培訓(xùn)等等,這避免了自己盲目的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)才是王道;找實(shí)習(xí),了解以后工作要注意些什么,為以后更好的適應(yīng)工作的環(huán)境,為以后找工作增加籌碼。
大三:認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),為能夠畢業(yè),為增加成績(jī)單的分量,熟悉這樣的一個(gè)過(guò)程;充分利用最后一年,進(jìn)一步調(diào)整自己,強(qiáng)化自己,完善自己,使自己以一個(gè)最好的面貌,最好的狀態(tài)走出校園,走向社會(huì),大三有可能是在學(xué)校的最后一年了,充分利用好很重要;學(xué)會(huì)面試技巧、禮儀舉止﹑衣著打扮等一些知識(shí),這對(duì)于面試來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,有時(shí)成敗就在于這里了;多實(shí)習(xí),融入社會(huì),多接觸人,多往外走,多練習(xí)口才,多注意招聘動(dòng)向,實(shí)時(shí)把握資訊,一個(gè)人必須要與社會(huì)接軌才能體現(xiàn)他的價(jià)值。畢業(yè)后:找一家適合自己的公司。然后積累經(jīng)驗(yàn),為開(kāi)店做好充分準(zhǔn)備。
大學(xué)生的求職計(jì)劃14
前言當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始,經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適職業(yè),并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一、自我評(píng)價(jià)
1.興趣興趣廣泛,運(yùn)動(dòng)、旅游、攝影、研究美食等等。
2.特長(zhǎng)整理東西
3.性格本人性格外向,樂(lè)觀向上,給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。
4.學(xué)識(shí)一直以來(lái),本人都十分注意收集各種專業(yè)知識(shí)和信息,隨時(shí)充實(shí)自己,可以說(shuō)自己的綜合知識(shí)能力十分突出。
5.技能暫時(shí)考取了省公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)證書(shū),接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力拿下英語(yǔ)四級(jí)證的。
6.智商本人智商雖不高,但絕對(duì)不是低智商的。
7.情商我的情商還好,能夠較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí),使各種事物盡在我的掌握中。
8.思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處理辦法。善于從總體上把握各種事物。
9.價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀,而一個(gè)
人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得,我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé),把為人類社會(huì)謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最后才關(guān)心自己的利益。
二、專業(yè)就業(yè)方向及形勢(shì)分析
最近幾年受?chē)?guó)有企業(yè)進(jìn)行體制改革及食品工業(yè)普遍效益不佳的影響,食品專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難度陡然增大。根據(jù)國(guó)家教育部最近公布的直屬高校99屆畢業(yè)生就業(yè)率顯示,食品專業(yè)最大的載體高!p工、農(nóng)業(yè)院校整體就業(yè)率均不高。無(wú)錫輕工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)就業(yè)率均不足70%,列45所部屬高校的最后二位。著名高校尚且如此,其他院校的情況可想而知。另一方面,同一院校內(nèi)部,食品專業(yè)相對(duì)于計(jì)算機(jī)、電子通信等專業(yè)而言,也是非常冷清。上海交大、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校熱門(mén)專業(yè)的不少優(yōu)秀生在大三時(shí)已經(jīng)接到高科技公司的聘用通知,試用期月薪普遍在3000元左右;相比之下,食品行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較少,待遇較低,。由于生源不佳及就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,不少輕工、食品類院校紛紛更名,隨潮流開(kāi)設(shè)了很多熱門(mén)專業(yè)。這種不利于食品工業(yè)發(fā)展的惡性循環(huán)至今沒(méi)有改善的跡象。但是并不能因此而認(rèn)為食品專業(yè)已經(jīng)沒(méi)入夕陽(yáng)。隨著營(yíng)養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展,對(duì)高素質(zhì)的專業(yè)科技人才將有極大的需求。那些學(xué)有專長(zhǎng),又勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會(huì)成為這些新興企業(yè)的主角。
三、計(jì)劃制定與實(shí)施
求職材料的準(zhǔn)備
1)收集處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
2)材料及心理準(zhǔn)備
首先,做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個(gè)稱心的.職位,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì)、正視自己2敢于競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3不怕挫折4放眼未來(lái),要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
其次,準(zhǔn)備求職信。1、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫(xiě)作步驟第一步:(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位第二步:(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
注意問(wèn)題1、對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理2、恰如其分地進(jìn)行文字處理3、應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出
再次,準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷主要包括:1、標(biāo)題2、個(gè)人基本情況3求職意向4、教育背景5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)7、個(gè)人信息簡(jiǎn)歷要求:1、文字簡(jiǎn)練2、文風(fēng)樸實(shí)3、重點(diǎn)突出4、版面美觀
5、文筆通順
最后,準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備:(一)資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。(2)榮譽(yù)證書(shū)。(3)成果證明:研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書(shū)等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、技能鑒定證書(shū)、汽車(chē)駕照等。(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書(shū)等。 (二)對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題
(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題(5)面試者要提出的問(wèn)題(三)形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時(shí)的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不必過(guò)分打扮。等候或面試時(shí),要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿信心:精彩亮相。與接見(jiàn)人握手,并問(wèn)候。信心十足,但不自負(fù)。面試結(jié)束后表示感謝;耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。
結(jié)語(yǔ):我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就快結(jié)束,在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名食品專業(yè)大二的學(xué)生了,但在學(xué)習(xí)各位老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。如今我正準(zhǔn)備專升本,明年可能就
會(huì)去新的環(huán)境攻讀我的本科學(xué)位了。最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路,感謝各位老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì)。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著!
大學(xué)生的求職計(jì)劃15
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)求職.應(yīng)聘,,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。畢業(yè)等于失業(yè)這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解,特做出如下準(zhǔn)備:
一、 就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。
行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周?chē)絹?lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而我們的.專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
二、 自我評(píng)價(jià)
1、性格特征
我的性格活潑開(kāi)朗,真誠(chéng)大方,做事認(rèn)真細(xì)心,交際能力比較好,擅于與人溝通,而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè);另外我無(wú)論做什么事,都有自己的原則,說(shuō)過(guò)的事就會(huì)盡量做到,還會(huì)保守秘密,這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠很好的融入團(tuán)隊(duì),我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì),可以讓我從容走上求職的道路。
2、個(gè)人能力
經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門(mén)新的本事,并應(yīng)用于實(shí)踐。
在英語(yǔ)方面,獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),能夠書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證,對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用。
三、求職目標(biāo)
首先要做足市場(chǎng)調(diào)查,這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn),我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì),進(jìn)行全面的自我剖析,為就業(yè)方向進(jìn)行定位,同時(shí)多聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的意見(jiàn)。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問(wèn)題深入討論,集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),適時(shí)補(bǔ)充自己的不足,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點(diǎn),選擇工作地域。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo)。
四、求職準(zhǔn)備
1、行動(dòng)準(zhǔn)備
首先結(jié)合自身特點(diǎn),有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,與同學(xué)討論修改。同時(shí)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的訓(xùn)練,實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型。其次加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等一切渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,過(guò)于慌亂,我們要把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔(dān)心,不再那么辛苦。同時(shí)為了方便聯(lián)系,手機(jī)要持續(xù)開(kāi)機(jī),且有一個(gè)穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱。
2、制定計(jì)劃與措施
(1)第一期:20xx年4月-20xx年6月
任務(wù)要求:考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)
(2)第二期:20xx年7月-20xx年12月
任務(wù)要求:學(xué)語(yǔ)言,學(xué)技能
(3)第三期:20xx年1月-20xx年6月
任務(wù)要求:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
執(zhí)行方案:
學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言,日語(yǔ),韓語(yǔ)。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
3、心態(tài)調(diào)整
對(duì)于心儀的企業(yè),求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調(diào)整好心態(tài)。第一,求職最壞的結(jié)果就是未被錄用,但卻能收獲經(jīng)驗(yàn)。第二,大家都很忙,沒(méi)有時(shí)間笑話你,即使有人笑話也沒(méi)關(guān)系,反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),讓自己自信樂(lè)觀的求職,說(shuō)不定還有意外的收獲。
五、求職途徑
1、網(wǎng)申 這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在智聯(lián)招聘,前程無(wú)
憂等網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷、接受回饋。
2、大小型招聘會(huì) 攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可以了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況,對(duì)自己中意并覺(jué)合適的單位深入了解,調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3、校園宣講會(huì) 這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。
4、其他 主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,不做重點(diǎn)但不可輕視。
所有的計(jì)劃都不會(huì)沒(méi)有缺陷,個(gè)人所做的準(zhǔn)備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一次次真實(shí)的練兵之后,隨著個(gè)人的不斷成熟,對(duì)待職場(chǎng)的觀念不斷發(fā)展,計(jì)劃的調(diào)整也不可避免。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。
大學(xué)生的求職計(jì)劃16
職業(yè)是在人類長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中,隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn),而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,同時(shí),它又反過(guò)來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成;而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況?傊殬I(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
就業(yè)就首先要選擇職業(yè),要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問(wèn)題,而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)處在變革時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí),必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開(kāi)始,經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適的職業(yè),并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。
1就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。
1.1 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才招聘需求量大,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大專學(xué)歷人才需求量大,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位的酬薪比較高,精通市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的高素質(zhì)人才缺口大,快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人才。
1.2 人才需求狀況
從行業(yè)角度來(lái)看,快速消費(fèi)品行業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才需求量大,并且對(duì)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營(yíng)銷(xiāo)類職位是目前招聘類別中熱點(diǎn)之一,企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營(yíng)銷(xiāo)類人才。
2 自我評(píng)價(jià)
1、性格 本人性格較為開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,對(duì)生活積極向上。
2、興趣 本人興趣較為廣泛,尤其喜歡動(dòng)手方面的,喜歡實(shí)踐。
3、特長(zhǎng) 本人在英語(yǔ)方面有較深的了解,四級(jí)之內(nèi)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都能應(yīng)用。
4、學(xué)識(shí) 一直以來(lái)本人都注意收集各種知識(shí)信息,努力充實(shí)自己,希望可以學(xué)有所用。
5、技能 我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證,英語(yǔ)二級(jí)證,普通話二甲,高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書(shū),并評(píng)為入黨積極分子,隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為人民服務(wù)。
6、智商 我的智商屬于普通型,但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。
7、情商 我的情商較為突出,不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員,還會(huì)較好的處理成員之間的關(guān)系。
8、價(jià)值觀 一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé),把為人類謀福利,促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
3 求職目標(biāo)
在飛速發(fā)展的時(shí)代,大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門(mén)話題。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來(lái)說(shuō)確定正確的.求職目標(biāo)是尤為重要的。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài),考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè),對(duì)于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識(shí),不能盲目的隨大流,從眾,要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì)有興趣,有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對(duì)口,有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè)。
4 求職準(zhǔn)備
首先做好充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理,“城市”情節(jié),攀比心理,實(shí)用主義心理,錯(cuò)誤的推理,等靠心理,從眾心理,終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個(gè)稱心的職位,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1.正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自己2.敢于競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從實(shí)際出發(fā),靠真才實(shí)學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來(lái),學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè).
其次,準(zhǔn)備求職信。1、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫(xiě)作步驟,
第一步:(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;
第二步:(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);第三步:表明自己
非常愿意接受公司的面試。
注意問(wèn)題:(1)對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理(3)應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等一并寄出。
再次,準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷;主要包括:標(biāo)題,個(gè)人基本情況,求職意向,教育背景,社會(huì)經(jīng)歷,所獲獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人信息,要求:文字簡(jiǎn)練,文風(fēng)樸實(shí),重點(diǎn)突出,版面美觀,文筆通順。
最后,準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備:
(1)資料準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)成績(jī)單,獲獎(jiǎng)證書(shū),成果證明,證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,個(gè)人簡(jiǎn)歷,求職信,推薦書(shū);
(2)對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備:教育培訓(xùn)類問(wèn)題,求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn),未來(lái)計(jì)劃或目標(biāo)類問(wèn)題;(3)形象準(zhǔn)備:穿著打扮,外形儀態(tài),行為舉止和談吐,。
5 求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì),國(guó)家主管部門(mén)和勞動(dòng)人事部門(mén)、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
6 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施
想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo),就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備,古人有云:不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。所以說(shuō)不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備,只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試,筆試時(shí)脫穎而出。
大學(xué)生的求職計(jì)劃17
一.自我介紹:
我是一個(gè)全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑。身形中等,個(gè)子一般,平時(shí)喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科書(shū)籍、雜志類的書(shū)籍等。
自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心,組織能力較強(qiáng),有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力較強(qiáng)。
自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):交際能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)和教育學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
二.社會(huì)一般環(huán)境分析:
(一) 家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的小縣城,家中還有一個(gè)弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來(lái)我親眼看著爸爸通過(guò)自己的努力一步一步的走下來(lái),直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒(méi)有讀過(guò)書(shū),我們家對(duì)教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒ǎ侨绻麤](méi)有一個(gè)很好的道德觀,連基本的做人都不會(huì)的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認(rèn)為只要盡力就好,相反,他們?cè)谖覀內(nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作,對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過(guò)他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會(huì),總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。
(三)社會(huì)環(huán)境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng),我國(guó)開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入WTO后,越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門(mén)檻。
據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人,比20xx年增加75萬(wàn)人,增幅達(dá)22%;2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn),比20xx年增加82萬(wàn),同比增幅達(dá)19.9%。而20xx年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到22%。 種種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入大眾化時(shí)代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
社會(huì)的發(fā)展,人們價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。而且隨著20xx年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,更多的人開(kāi)始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過(guò)去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
2.職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的.條件和能力。
3.企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。
三.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力,我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。
(一)第一階段:20xx-20xx年
在校期間,能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程,學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件,拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),盡量通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。努力通過(guò)普通話二級(jí)乙等的認(rèn)定。在校期間,針對(duì)自身的劣勢(shì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué);顒(dòng),接觸各色人群,初步接觸社會(huì),不恥下問(wèn),不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法;多聽(tīng)聽(tīng)家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),不斷加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。利用暑期時(shí)間,做一些兼職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對(duì)志愿者方面的了解。
(二)第二階段:20xx-20xx年
剛剛離開(kāi)大學(xué)校園,步入社會(huì),最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看,
嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過(guò)程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹(shù)立信心,增強(qiáng)自信,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教,以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
(三)第三階段:20xx-20xx年
自己可以穩(wěn)定下來(lái),與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂(lè)趣,能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式,但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。
通過(guò)自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。
四.具體實(shí)施方案:
認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。
五.評(píng)估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了,這方案符合實(shí)際的社會(huì),只要我努力去做,就可以實(shí)現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大學(xué)生的求職計(jì)劃18
一、引言
經(jīng)歷了三年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)和優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大四的我們開(kāi)始直接應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。大學(xué)時(shí)光真的很完美,但是我們不能一向生活在象牙塔中,我們要走出避風(fēng)的港灣,投身到社會(huì)中,把自己交給市場(chǎng)。毋庸諱言,由于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和高校擴(kuò)招的影響,大學(xué)生求職和就業(yè)成了近兩年的熱門(mén)話題。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。一份合乎實(shí)際又思考周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。
二、就業(yè)形勢(shì)分析狄更斯在《雙城記》中說(shuō):"這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是期望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無(wú)所有。"這些話也同樣適用于變幻莫測(cè)的IT行業(yè)。我們正身處最好的時(shí)代。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展為IT行業(yè)帶給了充足的資本保證,從引進(jìn)技術(shù)到自主創(chuàng)新技術(shù),必將在制度、資源和資本等要素之外,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)培育新的動(dòng)力源泉。身處一個(gè)國(guó)家的起飛年代,IT人士擁有著前人無(wú)法企及的幸運(yùn)。經(jīng)濟(jì)制度改革所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有釋放完畢。信息化用戶總體需求不改上揚(yáng)趨勢(shì),對(duì)于IT行業(yè),機(jī)會(huì)就應(yīng)比其他行業(yè)更多。具體來(lái)說(shuō),IT業(yè)務(wù)升級(jí)要求和新系統(tǒng)建設(shè)支撐,會(huì)推動(dòng)IT軟硬件和系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,其中,因特網(wǎng)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)集成,以及IT培訓(xùn)等細(xì)分市場(chǎng)會(huì)得到更加明顯的集中推動(dòng)。
我們正身處最壞的時(shí)代。之所以說(shuō)是最壞的時(shí)代,是我們正遭遇"百年一遇"的金融危機(jī),這場(chǎng)危機(jī)引發(fā)的全球IT市場(chǎng)衰退的.可能性正在增大。如果沒(méi)能抓住變革的機(jī)遇為自己做好規(guī)劃,十年、二十年后,重新分配的財(cái)富、蝴蝶效應(yīng)的加劇,會(huì)讓未能把握住這個(gè)時(shí)代機(jī)會(huì)的人們面臨惶惑。如果說(shuō)21世紀(jì)初IT爆炸締造了許多投資人的財(cái)富神話,那么近年來(lái)市場(chǎng)的逐漸規(guī)范則讓許多遲到的入行者體會(huì)到了泡沫不見(jiàn)的苦
味。是最好的時(shí)代,抑或是最壞的時(shí)代,取決于我們?nèi)绾卫眠@個(gè)時(shí)代。行業(yè)總有起伏波動(dòng),把握腳下的路則是一門(mén)需要智慧和耐心的藝術(shù)。
三、求職意愿目標(biāo)的選取與確定明確自己的求職意向才能把自己與自己理想中的職位相匹配。結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)以及自身的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等性格特點(diǎn)來(lái)確定自己的求職目標(biāo)。下面結(jié)合我自身的性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好對(duì)求職意愿進(jìn)行分析。
首先,對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)我有著濃厚的興趣,所以我今后想要發(fā)展成為一名軟件工程師。在性格上由于我比較喜愛(ài)鉆研技術(shù)等各個(gè)問(wèn)題,所以對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)于任何職業(yè)來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己是一個(gè)永恒的話題。對(duì)于軟件工程師更是如此。我喜歡對(duì)技術(shù)進(jìn)行深入的研究,更會(huì)喜歡不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)來(lái)充實(shí)自己,讓自己跟上時(shí)代的步伐。
其次,我認(rèn)為軟件工程師是一個(gè)很有發(fā)展前景的。尤其是近幾年我國(guó)軟件行業(yè)機(jī)會(huì)十分龐大。信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才需求一向持續(xù)全年行業(yè)需求的最高。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平?jīng)Q定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)家會(huì)投入超多的財(cái)力、物力、人力去培養(yǎng)高級(jí)軟件人才以及發(fā)展相關(guān)的企業(yè)。我認(rèn)為這是很好的機(jī)遇,在國(guó)家的扶持下,軟件行業(yè)會(huì)飛速發(fā)展。
最后,軟件工程師的薪資待遇是相對(duì)于其他專業(yè)較高的。當(dāng)然主要還是憑自己的本事。最主要的是軟件工程師在今后的發(fā)展空間是很大的,而且多元化。而且從一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師轉(zhuǎn)到企業(yè)做管理工作也是能夠的。
四、意愿目標(biāo)的職位要求各大招聘網(wǎng)站對(duì)軟件工程師的職位都有必須要求,普遍的要求如下:熟悉Java的基礎(chǔ)知識(shí)、了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)、了解軟件開(kāi)發(fā)的基本流程、英語(yǔ)四級(jí)以上
五、自身?xiàng)l件分析專業(yè)方面:連續(xù)獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),理解掌握了ICONI_軟件開(kāi)發(fā)流程,有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。能夠使用C++/C#/Java/python等編程語(yǔ)言,能夠按照需求文檔和編碼規(guī)范編寫(xiě)高質(zhì)量的C/S架構(gòu)程序、數(shù)據(jù)庫(kù)程序、WEB應(yīng)用程序。擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理,善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)和全局意識(shí),能夠獨(dú)立解決問(wèn)題。喜歡接觸新事物和新技術(shù)。
在生活上用心向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,樂(lè)于幫他人。肯吃苦,為人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇。
六、計(jì)劃安排1、心態(tài)調(diào)整:首先做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備,正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自己。要敢于經(jīng)受挫折,放眼未來(lái),要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
2、簡(jiǎn)歷:結(jié)合自身學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其他有關(guān)狀況,有針對(duì)性的制作一份大方得體、突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷。
3、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練:在求職前,要做好職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練。包括禮儀、著裝等方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,在求職過(guò)程中務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。
4、信息搜集:透過(guò)多方面渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括報(bào)紙、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)等一切
可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。整合之后根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
5、求職途徑:透過(guò)招聘會(huì)求職時(shí),要帶好個(gè)人簡(jiǎn)歷到指定地點(diǎn)參加,前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)狀況,對(duì)自己中意并覺(jué)得適宜的單位深入了解,必要時(shí)調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
七、總結(jié)
透過(guò)就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)課讓我明白了求職前做好充分的準(zhǔn)備的重要性,同時(shí)也補(bǔ)充了我缺乏的求職知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,要及時(shí)調(diào)整好自己的求職心態(tài),盡快將自己從一個(gè)學(xué)生的主角過(guò)度到從業(yè)者的主角才能在求職的道路上少走彎路。
大學(xué)生的求職計(jì)劃19
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū),評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的.十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。 結(jié)論:
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
大學(xué)生的求職計(jì)劃20
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
求職計(jì)劃書(shū)
經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開(kāi)始直接面對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的五門(mén)來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。
我是河南工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)都有深入的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。本人想求職有關(guān)于設(shè)計(jì)的職位。
一我的座右銘:
成功,并不是遙遙無(wú)期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著,來(lái)慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行。
二職業(yè)目標(biāo):設(shè)計(jì)師
成功目標(biāo)及誓言:每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
三學(xué)習(xí)過(guò)程:
大學(xué)第一年:大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段,也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)第二年:大二緊張而又繁忙,一定要考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)...
除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書(shū)籍及其它類別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
大學(xué)第三年:大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái),作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見(jiàn),有理智的人.
四20xx年-20xx年就業(yè):
我的特征:沉著,冷靜,有較強(qiáng)的交際能力,有理智的頭腦.
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開(kāi)闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實(shí)自己!
主要職業(yè)領(lǐng)域:室內(nèi)設(shè)計(jì)
職業(yè)發(fā)展路線:設(shè)計(jì)師助理——邊學(xué)習(xí)邊提高——設(shè)計(jì)師
職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.
五實(shí)踐鍛煉方法:
1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說(shuō):“興趣是的'老師!钡俏抑,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)
中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。現(xiàn)在的我,我必須踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六計(jì)劃書(shū)實(shí)施度:
90%以上,雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向.我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,否則對(duì)不起自己
七計(jì)劃小結(jié):
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的又遙不可及,而只有現(xiàn)在的才是最真實(shí)的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人,今朝最寶貴!把握今天,我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天!
尾聲:
坐而寫(xiě)不如站而行,用毛主席的話作為結(jié)束語(yǔ)吧:最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。或許我這里面的觀點(diǎn)有些偏激,純屬個(gè)人觀點(diǎn)。我只能說(shuō),“為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
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