實(shí)用的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總6篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí),迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起來(lái)學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):
每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!
廣東肇慶端州區(qū)肇慶市第五中學(xué)初二:林釗榮
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
明天我們就要上學(xué)了,無(wú)論這個(gè)暑假你過(guò)得充實(shí)與否,也都無(wú)濟(jì)于事了。就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一起拼搏吧!
屈指一算,還有九個(gè)月我們就要中考了,時(shí)間緊迫,所以我們必須做好計(jì)劃。首先要考的是體育。因?yàn)檫M(jìn)行了改革,所以難度增加了不少。雖然只有五十分,但是不可輕視。
雖然每個(gè)人自身體質(zhì)不同,但是只要肯吃苦下力,絕對(duì)沒有拿不了滿分的人。上個(gè)學(xué)期,我們班體育課總是吵吵鬧鬧,而且不盡全力訓(xùn)練,比別的班落下了不少。老師也沒少給我們講道理,但同學(xué)們總是怕累,所以也不出成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期我們一定要改變。盡自己最大努力去上好每一堂課,就算腿疼得再厲害也要堅(jiān)持。這樣每節(jié)課進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后總是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),要相信付出就一定有回報(bào),一定要先把體育這五十分拿到手。
剩下的五門課絕大多數(shù)是理科,所以重要的就是培養(yǎng)思維。因?yàn)檎n程很多,時(shí)間緊迫,所以學(xué)得會(huì)很快,而內(nèi)容也很難。只要有一節(jié)課沒跟上,后面的課肯定會(huì)受影響。所以課上不管遇到多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,下課一定要找老師學(xué)透。
再就是自主。我們可以看到,今年題難了很多。而我們今年又趕上了改革,分?jǐn)?shù)增加了,所以不是題難了就是變多了。所以我們一定要看到題就有思路,這就要求我們見的題型要多。我們一定要多做練習(xí)題,多自主。對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),要找難的題來(lái)挑戰(zhàn),絕對(duì)不能只局限于課本。要保證在考試時(shí)間內(nèi),會(huì)的題一定做對(duì),并能檢查一遍。
新學(xué)期,我們的挑戰(zhàn)很多,讓我們一起努力吧!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
隨著新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。
首先,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提!
其次,上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法:
(1)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。
單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì)掌握的牢固。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。
(2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^(guò)的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來(lái)。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的'寫作能力,要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來(lái)的優(yōu)美段落,我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
又是一個(gè)新學(xué)期了,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的學(xué)期。因?yàn)檫@學(xué)期有物理化學(xué)會(huì)考。所以要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),督促我學(xué)習(xí)。
第一,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。
第二,課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷耄M量在老師講課以前把教材弄懂。
第三,反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及有關(guān)的參考資料,進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。
第四,將新教材中自己弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號(hào),積極思考,為接受新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備。
第五,不懂的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考后,仍然得不到解決時(shí),可以請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人。
第六,結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識(shí),加深對(duì)新教材的理解。
第七,新教材與學(xué)過(guò)的教材是連續(xù)的,新知識(shí)是建立在對(duì)舊知識(shí)的深透理解的基礎(chǔ)上的,課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識(shí)掌握不牢時(shí),一定要回過(guò)頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八,做好自學(xué)筆記。
在新學(xué)期里要學(xué)好文科,復(fù)習(xí)理科,為會(huì)考做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
新學(xué)期來(lái)臨了,迎接我們的將是小學(xué)的沖刺階段,這是一個(gè)十分重要的學(xué)期,我要為我的新學(xué)期,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
升入六年級(jí),我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度去完成每一件事。首先,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點(diǎn)畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)毛病,知難而進(jìn),這樣一來(lái)我才能一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。然后便是課堂上,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,總是沒有勇氣,這個(gè)學(xué)期也要努力改掉。其實(shí)不單單在課堂,課外同樣重要,平時(shí)要多預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)看作賽跑,起點(diǎn)就好比是預(yù)習(xí),中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復(fù)習(xí),要想去得好成績(jī),一樣也不能少,只有付出努力,才會(huì)成功。
我一定要向芝麻開花一樣,一節(jié)比一節(jié)高!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,快樂而充實(shí)的寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期來(lái)到了。在這個(gè)全新的學(xué)期里,我一定要改掉以前的壞毛病,來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的不足,我要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,向新學(xué)期的計(jì)劃而努力。
1、上課專心聽講,不說(shuō)話、不回頭、不走神,先舉手,后發(fā)言。
2、寫課堂作業(yè)時(shí),一定要把字寫工整;做題時(shí),看清題再寫、想好了再寫,不要總是涂黑疙瘩。寫的時(shí)候就要細(xì)心,寫完了還要檢查,爭(zhēng)取一遍做對(duì)。
3、不論什么科目,都要記好要帶的東西。這節(jié)課下課后,就一定要做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。
4、按時(shí)完成作業(yè),不抄襲、不偷懶,字跡工整、簿本整潔。
5、認(rèn)真學(xué)好各種科目,認(rèn)真聽好各科老師講課,一定要德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。
6、心放寬些,不要計(jì)較小事,學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心接受別人給我提出的建議,多多使用文明禮貌用語(yǔ)。
7、在新的一學(xué)期里,我要用文明的行為和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)爭(zhēng)當(dāng)二星級(jí)文明達(dá)標(biāo)生。
8、利用課外時(shí)間來(lái)幫媽媽做家務(wù),還要多讀些課外書,增加知識(shí)。
你覺得這八條計(jì)劃還不錯(cuò)吧?但是,光說(shuō)不行,最重要的還是做到,只有努力去做了,才能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。新學(xué)期即將到來(lái),在新的學(xué)期里,我一定說(shuō)到做到,做一個(gè)比以前更出色的學(xué)生!