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      2. 對學習的計劃

        時間:2021-02-12 19:38:12 學習計劃 我要投稿

        對學習的計劃5篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的學習又將邁入新的階段,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?下面是小編為大家整理的對學習的計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對學習的計劃5篇

        對學習的計劃 篇1

          一、了解excel

          microsoft excel是微軟公司的辦公軟件microsoft office的組件之一,是由microsoft為windows和apple macintosh操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分,它可以進行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作,廣泛地應用于管理、統(tǒng)計財經(jīng)、金融等眾多領域。

          二、excel的學習

          了解excel20xx函數(shù)重要功能,建立運算模式,掌握數(shù)學與基本運算函數(shù),日期與時間函數(shù),統(tǒng)計函數(shù),邏輯與信息函數(shù),查找與引用函數(shù),數(shù)據(jù)庫函數(shù),財務會計與投資決策函數(shù),文本函數(shù),工程函數(shù),數(shù)組公式,了解excel工作窗體的設計與應用,自定義函數(shù)與vba等。

          三、excel學習目標

          (一)、知識教學目標

          1、了解函數(shù)的基本概念、單元格與名稱定義、函數(shù)與公式建立,以及每個函數(shù)的參數(shù)用法、數(shù)據(jù)類型與限制,學習對話框與窗體的制作,建立更為彈性的運算模式,掌握如何使用函數(shù)式宏建立“自定義函數(shù)”

          2、能靈活運用學到的excel,進行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計分析。

          (二)、能力培養(yǎng)目標

          1、培養(yǎng)學生用excel進行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計分析并解決實際問題的能力。

        對學習的計劃 篇2

          假期間,我媽媽給我安排了一個學習計劃:

          1)早上起床后9:00-9:30讀語文下半學期的課文

          2)9:30-10:00讀英語單詞

          3)10:00-11:00做數(shù)學題

          4)11:00以后自由活動

          5)下午3:00-4:00練舞蹈和基本功

        對學習的計劃 篇3

          為進一步加強學習,深化仲裁機關文化建設,不斷提高干部職工綜合素質(zhì)和文化水平,適應現(xiàn)代效能機關要求,打造學習型機關,加快仲裁事業(yè)發(fā)展,為順利實現(xiàn)全年目標任務提供堅實的思想文化保證,現(xiàn)結(jié)合實際,制定20xx年度學習計劃:

          一、學習內(nèi)容

          全年學習內(nèi)容,包括黨和國家方針政策、法律法規(guī)以及時事政治;現(xiàn)代經(jīng)濟管理以及傳統(tǒng)文化;仲裁法律法規(guī)以及仲裁法律基礎知識;適應本職工作崗位需要的其他知識。

          二、學習安排

         。ㄒ唬┏闪W習領導小組

          領導小組由主任任組長,組成人員是:

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,具體負責學習的組織、監(jiān)督檢查和資料收集等事務性工作,左鵬同志兼任領導小組辦公室主任,劉占坤、王穎慧同志任成員。

         。ǘ⿲W習方式

          1、集體學習:集體學習采取一人講課、全體人員聽課的形式。在全辦選取12名同志作為講課人,事先征集課題,按專題進行輔導。每月舉行一次集中授課。全年學習周期為20xx年3月—20xx年2月,共集中授課12次。

          2、自學:自學以科室學習和個人自學為主,科室負責人作為單位學習第一負責人,根據(jù)各自實際,領導和組織實施本科室干部職工的學習。

          3、其他形式:集體學習還要采取組織報告會、業(yè)務研討會、集中業(yè)務培訓、觀看影視教育片、自行收看新聞節(jié)目等多種形式,豐富學習形式。

          三、學習要求

         。ㄒ唬┍WC集體學習

          全年的學習以集中授課作為學習的主要方式,充分發(fā)揮個講課人的帶頭作用,做到知識、觀念、思路、方法與時俱進,不斷提高全體同志的文化、理論和業(yè)務素養(yǎng)。

         。ǘ┐_保學習經(jīng);

          每月的最后一周的周五下午集體學習,時間為xx:00—16:00,全體人員參加。集中講課的課題由科室講課人自選,內(nèi)容不限,但凡文化、法律、生活、軍事、歷史、經(jīng)濟、時事等均可,每堂課授課時間在2小時左右。每個人的講課課題于3月8日前報領導小組辦公室。

         。ㄈ﹪烂C學習紀律

          集體學習實行簽到制度,全年集中學習參與率不低于85%,凡因事不能參加集中學習的,必須履行請假手續(xù),要做到學習有簽到、有記錄、有筆記。簽到和學習記錄,由領導小組辦公室負責。

         。ㄋ模┍WC學習質(zhì)量

          堅持集中學與自學相結(jié)合,充分利用晚上、雙休日等業(yè)余時間進行自學。自學規(guī)定閱讀量,科級干部全年閱讀書籍文獻的文字量不少于100萬字,讀書筆記不少于7千字,一般干部職工閱讀書籍文獻的文字量不少于80萬字,讀書筆記不少于5千字。

          四、檢查與考核

         。ㄒ唬┱J真督促檢查

          各科室要加強對干部職工學習情況的督促與指導,并將自查結(jié)果和學習總結(jié)上報領導小組。

          (二)加強考核工作

          年度學習結(jié)束要進行考核,在各單位自查的基礎上,領導小組采取調(diào)閱讀書筆記,檢查學習心得,組織理論測試,通報學習情況,交流學習成果、通報學習考勤等多種形式,對全年的學習情況進行一次檢查評比,結(jié)果作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

        對學習的'計劃 篇4

          新學期開學了,我為自己制訂了新的學習計劃。

          1、按時到學校,絕不遲到,上課認真聽講。

          2、做好每一天的作業(yè),認真檢查,不做錯題、漏題。

          3、每一天閱讀一篇文章。

          4、和同學們一起玩耍,不吵架、不打架,做個老師喜歡的好學生。

          最后在每次考試中能爭取能考滿分,為老師、爸爸、媽媽爭光。

        對學習的計劃 篇5

          暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是

          種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是

          一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什

          么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:

          一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

          1、要有明確的學習目的;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,

          弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,

          要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復習質(zhì)量。

          同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我

          堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到

          達成功的彼岸!

          新學期計劃

          轉(zhuǎn)瞬間,夏天已即將過去,迎來了個涼爽的秋天。我們又要開始一個新的學期,新的學期

          我將從一名小學生成為一名光榮的中學生了。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有

          過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,

          你看見了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。 計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面

          貌上課。計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,

          就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

          計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,

          爸爸媽媽的乖乖女。

          計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都

          靠一個好成績,并成為“三好學生”。 計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學

          習困難的同學,提高他們的成績。我相信,只要我按照計劃實行,一定會取得好成績。最后給自己說一聲:“加油”。我一

          定持之以恒,我決心做到 新學期計劃

          光陰似箭,日月如梭。暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在新學期中,

          我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個

          新學期學習計劃。

          我已經(jīng)六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做

          到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的

          學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向

          同學,老師請教。

          要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看

          展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。 所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。

          我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根

          本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課

          堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和

          家庭作業(yè)也要按時獨立完成。在數(shù)學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學

          習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里?? 所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。

          我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根

          本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。 在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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