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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

        時(shí)間:2021-03-23 09:13:15 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集七篇

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫(xiě),下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集七篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

          寒假來(lái)了,為了保證寒假作業(yè)的質(zhì)量,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

          一.每天早上7點(diǎn)起床,吃過(guò)早飯后,寫(xiě)五張數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)寒假作業(yè)。然后寫(xiě)菜單上的作業(yè)。

          二.吃過(guò)午飯后,看三十分鐘的動(dòng)畫(huà)片,然后去圖書(shū)館看書(shū),回來(lái)后開(kāi)始練字三十分鐘,再和小伙伴們?nèi)窍峦妗?/p>

          三.吃過(guò)晚飯后,有時(shí)候會(huì)看三十分鐘的電視或和爸爸媽媽去散步,睡前就是我和家人看書(shū)的時(shí)候,九點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

          這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按計(jì)劃上的按時(shí)完成作業(yè)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

          哎呀,暑假就要過(guò)完了,馬上就要進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始我們的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活,暑假里的美好時(shí)光讓我流連忘返。不過(guò),在新學(xué)期到來(lái)之前,我已經(jīng)制定好了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我趕快來(lái)告訴大家吧!

          第一,新學(xué)期,我們將認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的朋友----鋼筆。不過(guò),在暑假里,我已經(jīng)在書(shū)法班做好了準(zhǔn)備,基本掌握了鋼筆的使用方法。在新學(xué)期里,我會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,把鋼筆字寫(xiě)得更好。

          第二,新學(xué)期,我們將新增一門(mén)功課-----英語(yǔ)。我從沒(méi)上過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,只是在最近幾天媽媽簡(jiǎn)單地輔導(dǎo)了我,幫我認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)這門(mén)新功課。我相信我一定能把它學(xué)好。

          第三,上二年級(jí)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)中我總是馬虎不認(rèn)真,從而影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在新學(xué)期里,我一定養(yǎng)成做完作業(yè)后,檢查、檢查在檢查這個(gè)習(xí)慣,改掉馬虎這個(gè)壞毛病。

          開(kāi)學(xué)后,我還要堅(jiān)持讀博、寫(xiě)博。在老師的帶領(lǐng)下,把我的博文寫(xiě)的蒸蒸日上。總之,四年級(jí),我一切一切都會(huì)努力,四年級(jí),加油!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

          新的一學(xué)期又如期而至,同學(xué)們又對(duì)新學(xué)期有了新目標(biāo),做了新的打算,當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班,學(xué)會(huì)讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計(jì)劃。面對(duì)新的老師新的同學(xué),我相信可以跟他們相處融洽,快快樂(lè)樂(lè)的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進(jìn)步。

          回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺(jué)自己存在很多不足,(.)不細(xì)心,沒(méi)信心,少耐心,學(xué)習(xí)的自主性不強(qiáng),很遺憾在期末考試中沒(méi)考出理想的成績(jī),后來(lái)可能影響到了我的分班。當(dāng)時(shí)我可難過(guò)了,不過(guò)我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我需要卸下身上的負(fù)擔(dān),輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會(huì)是更強(qiáng)大的對(duì)手。我不怕!我能行!

          在以后的學(xué)習(xí)道路上,我希望快樂(lè)的收獲,健康的成長(zhǎng)。我會(huì)每天不斷的反問(wèn)自己:今天我收獲了嗎?我會(huì)學(xué)會(huì)每天從學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

          老師讓我們把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃昰:四天寫(xiě)完寒假作業(yè),一天寫(xiě)完老師規(guī)定的1-2課的字貼和生字,還要預(yù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文每篇課文最少讀5遍,數(shù)學(xué)按單元去預(yù)習(xí)。

          以后我要按學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè),把以前的.壞習(xí)慣改正,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,請(qǐng)大家監(jiān)督我。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

          新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

          一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

          2、列寫(xiě)出這節(jié)的資料提要;

          3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題.

          二、聽(tīng)課.學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到

          1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

          2、聽(tīng)課要個(gè)性注重“理解”.

          三、做課堂筆記.做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記.

          四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè).

          五、課后復(fù)習(xí).及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

          又是一個(gè)暑假了,初中也就剩下這短短三百來(lái)天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在暑假里改掉。

          我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在暑假里為自己定制了目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。 最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在暑假里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

          在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目記錄下來(lái),逐一解決形成鞏固。

          計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行

        學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7

          開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,爸爸媽媽都說(shuō)我更懂事了,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

          1、早晨7點(diǎn)起床,按時(shí)到校,晚上9:30分前上床睡覺(jué),保證睡眠時(shí)間。

          2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話,不會(huì)的下課及時(shí)問(wèn)老師。

          3、放學(xué)后到家后不磨蹭,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);做好語(yǔ)文的課前預(yù)習(xí),對(duì)不會(huì)和不懂的第二天認(rèn)真聽(tīng)老師講;對(duì)所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)每天朗讀,學(xué)過(guò)的單詞全部默寫(xiě);多做數(shù)學(xué)練習(xí)題。

          4、有時(shí)間多看書(shū),摘抄好詞好句,提高作文水平。

          在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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