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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-12-30 18:55:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集9篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集9篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          送走了鼠年迎來(lái)了牛年,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有階段性學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

          先談?wù)勲A段性學(xué)習(xí)方面吧!

          在語(yǔ)文學(xué)科的階段性學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,階段性學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持階段性學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

          要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

          再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

          正因?yàn)殡A段性學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在階段性學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          曾聽(tīng)一位同行說(shuō)過(guò):一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究,才能從平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。聽(tīng)后很贊同,就是說(shuō)教師要具有創(chuàng)造性的教學(xué)態(tài)度,要充滿工作興趣、和靈感的源泉,F(xiàn)制定我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以作鞭策。

          一、自我剖析

          踏上教師這個(gè)工作崗位以來(lái),踏實(shí)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)上力求精益求精,積極參加校級(jí)及以上各級(jí)各類的學(xué)科教研活動(dòng),不斷磨練自己,在挫折中不斷地成長(zhǎng),雖然有一些收獲,但與在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域有所成績(jī)的老教師相比,差距很大。

          二、發(fā)展目標(biāo)

          基于以上對(duì)自身情況的分析,我認(rèn)為,我要努力的方向是:

          1、堅(jiān)持不斷“充電”,提高學(xué)科功底。

          我打算堅(jiān)持閱讀書(shū)籍,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。

          2、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路。

          我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。積極、認(rèn)真地聽(tīng)課、備課,上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)每年寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

          3、提高自己的班級(jí)管理能力,做一個(gè)智慧型的班主任。

          平時(shí)通過(guò)各種渠道多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地工作。關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,主動(dòng)了解他們?cè)诩彝ブ械膶W(xué)習(xí)和生活情況,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,進(jìn)行溝通,及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和錯(cuò)誤與家長(zhǎng)反饋,取得家長(zhǎng)的信任,正確家長(zhǎng)的積極配合。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo)、理想,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。

          三、發(fā)展途徑

          1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

          (1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。利用課余時(shí)間,積極參加北師大小學(xué)教育本科課程的學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)視野,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

          (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在生活中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

          (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍,兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書(shū)籍:《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報(bào)刊雜志:《小學(xué)語(yǔ)文教育》、《人民教育》、《教育時(shí)報(bào)》等。學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          2、善于思考,在實(shí)踐中感悟、成長(zhǎng)。

          時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在工作中成長(zhǎng)。

          3、樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

          (1) 及時(shí)積累有助于自身專業(yè)成長(zhǎng)的第一手資料,養(yǎng)成第一時(shí)間總結(jié)和記錄自己日常教學(xué)中有效教育教學(xué)方法的好習(xí)慣,并認(rèn)真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。

          (2)做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好教學(xué)反思,進(jìn)行教學(xué)案例的分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

          昨天已過(guò)去,明天未來(lái)到,我相信,只要把握住每一個(gè)“今天”,一定能夠使自己在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          新的一學(xué)期到了,環(huán)境也改變了。因此,我也要“改變”自己,回顧自己的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行處理。

          優(yōu)點(diǎn):1、愛(ài)看書(shū)。2、負(fù)責(zé)任。3、樂(lè)于助人。4、學(xué)習(xí)刻苦。5、作業(yè)不拖拉。6、幫老師一起管理班級(jí),批改作業(yè)。7、很活潑……這些我都應(yīng)該保持下去。

          缺點(diǎn):1、吃飯?zhí)羰场?、粗心大意。3、膽子小……這些我都需要改正。例如:我膽子小,要經(jīng)常一個(gè)人呆在家里或經(jīng)常走黑的房間。我粗心大意,要經(jīng)常做習(xí)題,錯(cuò)一道罰十關(guān)系密切。我會(huì)將這些缺點(diǎn)記錄下來(lái),并把方案上,努力地去做。

          當(dāng)然了,除了學(xué)習(xí)上我要努力,品德方面也要做到在學(xué)校幫助老師和同學(xué),在家?guī)椭职謰寢屪鲂┝λ芗暗氖。這樣能夠幫助同學(xué):多交幾個(gè)手拉手小伙伴,在學(xué)習(xí)方面多教教他們,但絕不將作業(yè)給他們抄,提倡只教學(xué)習(xí)過(guò)程,不給作業(yè)本。在家能夠這樣幫助爸爸媽媽和其它長(zhǎng)輩:爸爸工作了一整天,回家后,我遞上一杯熱水,拿出一雙拖鞋,給他捶捶背,揉揉腰。吃完飯后,我?guī)椭淹胂聪。我相信有了我的努力,我的生活?huì)越來(lái)越美好,家庭會(huì)更加和睦,學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓,班級(jí)也會(huì)非常漂亮。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們?cè)谀桥d高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要與分別二十多天的同學(xué)相見(jiàn),我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

          上個(gè)學(xué)期,剛剛開(kāi)學(xué)的幾天,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手,認(rèn)真完成教師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲?墒堑搅撕髞(lái),我并沒(méi)有堅(jiān)持,我松懈了。教師看在眼里,急在心里,及時(shí)與我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了計(jì)劃。

          首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文,上課時(shí),教師在講臺(tái)上傳授知識(shí),要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái),回家可以溫習(xí)。回到家,先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對(duì)課文的熟練度,如果覺(jué)得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關(guān)的題來(lái)做,接著,第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

          接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下教師即將教的知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。

          最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后教師的每次聽(tīng)寫(xiě)都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽(tīng)音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。

          我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做,就可以達(dá)到我的目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績(jī)提高,不辜負(fù)教師與父母對(duì)我的期望。

          相信我,我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí),我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)格言

          沒(méi)有最好,只有更好。

          二、個(gè)人奮斗目標(biāo)

          成為祖國(guó)的棟梁之才。

          三、學(xué)習(xí)目的

          21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí),多看、多讀一些能夠擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書(shū)籍,以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。

          四、學(xué)習(xí)材料、

          課本、練習(xí)題、《百科全書(shū)》。

          五、學(xué)習(xí)時(shí)間

          20xx.9.1-----20xx.6.29。

          六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、認(rèn)真積極閱讀《中小學(xué)生百科辭典》。

          2、認(rèn)真積極地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。

          3、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。

          4、上課認(rèn)真積極聽(tīng)講積極發(fā)言。

          5、作業(yè)認(rèn)真積極完成。

          6、做完教師布置的作業(yè)要適量的自身給自身布置作業(yè)。

          以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如遇到特殊情況,可做適當(dāng)調(diào)整,但總目標(biāo)不變。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          很快,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,而這一次,我們迎來(lái)了初二年級(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)折的年級(jí)。這一個(gè)學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個(gè)等級(jí),又增加了了物理這一新的主課。就此,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          1、對(duì)所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時(shí)對(duì)預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課,讓上課更有對(duì)性。

          2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識(shí)要點(diǎn),對(duì)于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教。

          3、做作業(yè)時(shí),要專心認(rèn)真,不要一會(huì)兒喝水一會(huì)吃東西。并且計(jì)算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間,爭(zhēng)取在這時(shí)間中完成作業(yè)。

          4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時(shí)也利于整理好自己的腦子。

          5、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的'問(wèn)題,只有這樣才能避免走神。

          6、對(duì)與錯(cuò)的多的題目,建立錯(cuò)題集,寫(xiě)好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。

          這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能夠嚴(yán)格遵照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我本學(xué)期的學(xué)習(xí)更加好。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          假期過(guò)的很開(kāi)心,但新學(xué)期的到來(lái)也只是一眨眼的事情。在本學(xué)期,我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活。在上個(gè)假期里,我對(duì)自身的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠。作為一名學(xué)生,我必須積極向前,努力的改進(jìn)自己的不足!

          為此,在本學(xué)期正式開(kāi)始之前,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

          一、個(gè)人的學(xué)習(xí)思想

          學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,作為高年級(jí)的學(xué)生,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過(guò)去的壞習(xí)慣,并在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!

          1. 提高自己的課堂要求

          反思過(guò)去的學(xué)習(xí),我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級(jí)遺留下的問(wèn)題不僅讓我聽(tīng)課嚴(yán)重受到影響,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情。

          為此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要在課堂上開(kāi)始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,重視對(duì)課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開(kāi)始改進(jìn)自己。

          2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度

          對(duì)于過(guò)去的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),我并沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在自己來(lái)到校園目的的主要位置。

          但在這學(xué)期,我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性,以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會(huì)時(shí)刻反思自己,重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。

          二、課程學(xué)習(xí)安排

          1. 語(yǔ)文方面

          首先要加強(qiáng)背誦,提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解。其次,針對(duì)自己的書(shū)法也要抽出時(shí)間來(lái)練字,提高書(shū)寫(xiě)的美觀性。另外,在日常中,我要堅(jiān)持寫(xiě)好自己的日記,避免過(guò)去的流水賬,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫(xiě)作能力。

          2. 數(shù)學(xué)方面

          在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí),對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)不能浪費(fèi),要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來(lái)。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我也要積極的鍛煉,通過(guò)聯(lián)系題來(lái)充分鍛煉自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方一定積極的解決。

          3. 英語(yǔ)方面

          對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語(yǔ),我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,多向老師請(qǐng)教,分析自己的不足。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,我必須堅(jiān)持下累積,才能讓自己在英語(yǔ)方面發(fā)生質(zhì)變。

          其他還有很多的方面,但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,在學(xué)習(xí)上樹(shù)立自己的目標(biāo),并在學(xué)期末之前,突破自己的目標(biāo)!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          大三新學(xué)期即將到來(lái),為給自己一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而不至于空虛,針對(duì)自身情況做一下計(jì)劃。

          一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

          1、 古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。

          2、 現(xiàn)在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

          3、 文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做一定的總結(jié)。

          4、 秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

          二、等級(jí)證

          1、 重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每天早上多記英語(yǔ)單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

          2、 拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,一定要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。

          三、課外時(shí)間安排

          1、 堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。

          2、 每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          新的學(xué)期到了,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1、每一天按時(shí)到校、堅(jiān)持體育鍛煉。

          2、做好課前預(yù)習(xí)工作。

          3、上課認(rèn)真聽(tīng)講。

          4、遵守課堂紀(jì)律、不做小動(dòng)作、積極回答問(wèn)題。

          5、按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)工整。

          6、每一天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)。

          7、每一天堅(jiān)持讀英語(yǔ)。

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