關(guān)于學(xué)習(xí)計劃作文匯編10篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇1
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃。
上課要專心致志地聽講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時間來閱讀些課外書。
我還要改掉馬虎的這個壞習(xí)慣,我一定不會光說不做的。我的語文和數(shù)學(xué)這兩門功課不是太好,所以我要多做些這兩門功課的練習(xí)題。
從三年級便有了英語,英語也是很重要的,所以也要多做些英語練習(xí)題。
我想大家都知道學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)沒有止境,學(xué)問就像大海一樣,沒有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應(yīng)有的收獲。
我要做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,而且字體要工整。還要預(yù)習(xí)第二天的課文。我要時刻記住,學(xué)習(xí)是靠自覺的,并不是給其他人完任務(wù)的。
我要自覺地遵守自己訂的學(xué)習(xí)計劃,這樣,我的成績就會逐漸提升了。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇2
又到了我們勤奮讀書的日子了,這個學(xué)期我不會在漫無目地的讀書了,從現(xiàn)在開始我要制定我的學(xué)習(xí)計劃了。
今年我打算從改善學(xué)習(xí)這一方面開始入手。先從提高數(shù)學(xué)的計劃開始講起吧!每年我的數(shù)學(xué)成績都不好,我打算從細(xì)節(jié)抓起。一﹑我要改變上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課的時候要積極舉手大膽發(fā)言,將自己充沛的精神帶到課堂上,使自己數(shù)學(xué)有所好轉(zhuǎn)。
在英語方面,我要從英語最重要的背﹑聽﹑讀開始抓起。我打算將老師布置要背的課文背熟并會運用它﹔第二是聽,當(dāng)老師布置要聽寫單詞句子的時候,我會認(rèn)真、端正﹑快速的的寫,寫完后還會仔細(xì)的檢查一遍,直到我確定一個單詞都毫無遺漏,毫無寫錯的情況下再上交。第三是誦讀課文,每天回家的時候我要認(rèn)真地讀,直到我每一個單詞都會讀。
在語文方面,首先我要將課文讀熟,能朗朗上口。其次,我要將批注做詳細(xì)將句子理解透徹,將詞語的意思熟透于心。如果有學(xué)到古詩的時候我會將有停頓的地方讀對,將有意思難理解的句子從有關(guān)的書籍中查找。再次我要將作文寫好,當(dāng)作文寫完時我會拿著紅筆在覺的自己不滿意的地方修改修改,并且我要多看一些課外書使自己的詞語更加豐富是自己寫的句子更優(yōu)美更生動形象并且讓自己的口頭表達(dá)能力有所提高。
這是我今年的計劃,希望我的成績能有所提高!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇3
快樂的日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!
語文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語,更不讓學(xué)生開小差?偠灾,我對張老師的評價只有一個字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時,時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個子矮矮的,他最大的特點就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了。!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時,就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點笑出來。
新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績也更新。!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇4
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,我的`同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),我也要制定一個學(xué)習(xí)計劃。
第一,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);第二,除了老師布置的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的課程;第三,多閱讀課外書。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難。我一定按照制定的計劃去做。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇5
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,語文只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
我們希望為大家搜集整理的寒假學(xué)習(xí)計劃作文范文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇6
有句諺語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春!彼栽谛碌膶W(xué)期要有新的計劃。
我的學(xué)習(xí)計劃大概有以下幾條:第一,每天早睡早起,不遲到;第二,上課認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課堂不說話不做小動作;第三,認(rèn)真完成作業(yè),爭取課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。第四,每天堅持讀繪本,要畫出好詞好句和讀后的感想。
這就是本學(xué)期我的學(xué)習(xí)計劃,希望我能說到做到。
學(xué)習(xí)計劃作文 篇7
今天是星期四,經(jīng)過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:
周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計劃已完全可以實施了?墒堑搅讼挛,唉……第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊、課時作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋煟阋呀(jīng)給我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。
第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史……放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家,我從書包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個美好計劃而奮斗時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業(yè),看著那張報廢的計劃,唉……別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球……別了,別了!
唉!無奈地初中生活……
學(xué)習(xí)計劃作文 篇8
升入六年級了,這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧!
計劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。
我有一個缺點——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認(rèn)真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應(yīng)該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應(yīng)該就是改正那個缺點的好方法吧!
計劃2:早點完成作業(yè)。
這一項計劃,我在上學(xué)期就開始實行了。
這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學(xué)期,我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。
計劃3:歸類看書。
多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書?墒巧肓昙墸膊荒苁裁磿伎戳。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類的數(shù),應(yīng)該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇9
從初一升入初二,原本英語成績不錯的學(xué)生會出現(xiàn)下降,原因主要在于:
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因為對難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑,這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對來說,科目較少,作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,很多同學(xué)會有吃不飽的感覺,所以,初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點建議:
關(guān)于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(fù)(聽力不怕重復(fù),多聽幾遍,反復(fù)琢磨每個詞是怎么發(fā)音的,盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時把錯題整理到錯題本,經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文,帶著問題找答案
2.一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定,能力由習(xí)慣決定,習(xí)慣由堅持養(yǎng)成!
學(xué)習(xí)計劃作文 篇10
期中考試后,很快成績就出來了,我語文和數(shù)學(xué)都是88分。我很不高興,分?jǐn)?shù)怎么都一樣,而且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢?為了有更大的進(jìn)步,我要制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
下階段我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三年級上學(xué)期期末考試兩門成績都在95分以上,以下是我的學(xué)習(xí)計劃。
首先,調(diào)整好自己的作息時間,每天晚上九點鐘之前睡覺,早上六點起床,在七點二十之前到學(xué)校,到學(xué)校就讀書。上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂。
其次,課后多練字多看課外書,積累一些好詞好句。按時完成老師布置的家庭作業(yè),養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
業(yè)余時間多參加一些有意義的課外活動,豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好,多實驗,在實驗的過程中積累經(jīng)驗,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
我相信只要按照上面的目標(biāo)和計劃來完成的話,我一定會有大的進(jìn)步。
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