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      2. 初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2023-09-01 11:40:20 興亮 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

        初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得范文(精選34篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得范文,歡迎閱讀與收藏。

        初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得范文(精選34篇)

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 1

          告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了晨光——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了晨光中學(xué)不一般的韻味。

          晨光,多好的名字啊!晨光,不就是早晨的太陽(yáng)嗎?我們就是那早晨的太陽(yáng),新生的太陽(yáng),這里就是屬于我們的學(xué)校。

          在步入晨光中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。空氣中彌漫著書(shū)香,朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊,大門(mén)外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的.優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵(lì)我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。

          這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說(shuō):“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。

          學(xué)校的伙食也真是非常好啊,干凈的筷子,非常整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。

          感觸最大的是軍訓(xùn),雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò),站在太陽(yáng)底下一整天。累是累,但教會(huì)了我們非常多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。

          經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做晨光優(yōu)秀學(xué)子!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 2

          小學(xué)的生活,總是過(guò)得非常快。一眨眼,過(guò)去了六個(gè)春秋,我就來(lái)到了中學(xué)。我非常幸運(yùn),能來(lái)到一座質(zhì)量?jī)?yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校——晨光中學(xué)。

          入學(xué)第一天,老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī),從中就可見(jiàn)學(xué)校之嚴(yán)格,也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。

          入學(xué)第二天,我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美,靜而不喧,極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,要力爭(zhēng)考上這所好高中。

          入學(xué)第三天,我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,不少同學(xué)因?yàn)榱胰盏谋⿻穸鴷灥。我們只是軍?xùn)一天,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),而教官都是一年12個(gè)月訓(xùn)練過(guò)來(lái)的,可見(jiàn)我們平時(shí)缺乏鍛煉、不做運(yùn)動(dòng)才導(dǎo)致身體虛弱。我心想:我以后一定要多做運(yùn)動(dòng),不然的話,身體一定一天天的衰弱下去。

          入學(xué)的第三天,真是豐富多彩,第一天讓我驕傲,第二天讓我立志,第三天讓我找到自身的不足?上攵酉聛(lái)的一天天,我一定會(huì)學(xué)到更會(huì)令我意想不到的知識(shí)與道理,我非常期待之后的生活。

          入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn),還讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。過(guò)去我就像溫室里的花朵,睡在父母的'蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西,父母都非常少會(huì)讓我自己去做,F(xiàn)在,做了這些事之后,才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累,所以我更要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后用自己的學(xué)識(shí)來(lái)回報(bào)他們,并讓他們知道:當(dāng)年出錢(qián)供我們上學(xué)是沒(méi)有錯(cuò)的。

          都說(shuō),只有離了家的孩子,才學(xué)得會(huì)生存。這一句話用在我們這一代的少年上,剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時(shí)期,所以選擇一個(gè)好中學(xué)是非常必要的,我非常慶幸來(lái)到這座中學(xué)——晨光中學(xué),僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信,我一定可以在這兒開(kāi)花、結(jié)果的!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 3

          軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志!边@句話的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

          當(dāng)我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們?cè)S多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例等。

          我第二天來(lái)到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。

          第二天的'晚上我怎么也睡不著,因?yàn)槊魈煲娪?xùn)了,我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自己,鍛煉意識(shí)的最佳時(shí)期。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自己的信心嗎?

          第三天開(kāi)始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。

          站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

          其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 4

          來(lái)到晨光的這三天體驗(yàn)中,我分別有三種不同的體驗(yàn)。第一天,因被老師誤會(huì)而嘗到了酸;第二天,因有同學(xué)幫助而品到了甜;還有第三天,因?yàn)橐惶斓能娪?xùn)而感到特別的苦。這三種體驗(yàn)分別給我?guī)?lái)了各種不同的感受,也讓我對(duì)晨光有了更多的了解。

          酸——第一天下午,我靜靜地坐在教室里,正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一句話:第五組第六個(gè),當(dāng)我認(rèn)為本組又有哪個(gè)倒霉蛋時(shí),同桌突然叫我上去,我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦,可是當(dāng)我數(shù)了數(shù)座位時(shí),發(fā)現(xiàn)自己就是第六個(gè)。于是我慢慢地走上去,一路上思考著老師要叫我做什么事情,到我走到老師面前時(shí),他卻問(wèn)我為什么要說(shuō)話。此時(shí)我心里嚇了一跳,我根本沒(méi)有說(shuō)話呀!于是我向老師解釋道:“老師,我根本就沒(méi)有說(shuō)話呀!”就這么一句話,除了她再次向我確認(rèn)一次之外,就完全相信了我,此時(shí)我心里特別的驚奇。而她卻說(shuō)我是個(gè)好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對(duì)我的充分信任沖突了,我止不住自己的眼淚,便借故很快地走出了教室。

          甜——第二天,我要在學(xué)校里住宿,由于我是剛來(lái)的,所以什么事都不懂,我在整理東西時(shí),他們都過(guò)來(lái)幫助我,我的東西忘帶了,而他們就主動(dòng)借給我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的衣服在宿舍沒(méi)帶出來(lái),心想完啦,這回糗大了,正值我尷尬之際,同學(xué)手中竟然拿著我的衣服,塞到了我手里。在學(xué)校,我一旦有什么不懂,他們都會(huì)主動(dòng)教我。雖然這都是些小事,但卻讓我明白了同學(xué)們之間甜蜜的友情。

          苦——這是我們上學(xué)后的第三天,也是新生教育的`最后一天,還是我們最累的一天。因?yàn)檫@一整天,我們都在軍訓(xùn)。上午,我們班的排好隊(duì)跟著教官走到了一中的大操場(chǎng)上,練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快,可是到了后來(lái),太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),天氣也變得十分的熱,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作越來(lái)越難,好幾個(gè)同學(xué)都曬暈啦。到了下午,情況就好多了,而且教官也沒(méi)有那么嚴(yán)肅啦,反而時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)笑起來(lái),到五點(diǎn)時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,我們都認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槊筷?duì)都要在校長(zhǎng)面前表演,并且表演后還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),所以同學(xué)們都拿出比訓(xùn)練更多的精力來(lái)對(duì)付,俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,雖然我們只訓(xùn)練了一天,但我們都十分努力。后來(lái),在我們的努力下,終于獲得了一等獎(jiǎng),為我們班獲得了很大的榮譽(yù),班上的同學(xué)都十分高興。

          總結(jié)——酸,讓我明白老師對(duì)我們的信任和關(guān)愛(ài);甜,讓我明白了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助;苦,讓我明白了只有經(jīng)歷過(guò)苦才能獲得到甜。在晨光的這三天,我真的感受了很多很多,也收獲了很多很多。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 5

          通過(guò)三天來(lái)對(duì)晨光的的全面了解,我對(duì)晨光中學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。而在這三天中,見(jiàn)識(shí)了不少,也感受了了很多。

          第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國(guó)旗和一個(gè)大操場(chǎng),再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì)有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng),大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著,而單就從班級(jí)出勤情況來(lái)看,從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗(yàn)了軍訓(xùn),穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽(yáng)光灑滿了校園時(shí),晨光中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽(yáng)四射,富有生命的晨光無(wú)私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。

          在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力,更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅(jiān)定不移的.品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著晨光中學(xué)的獨(dú)特魅力。

          我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學(xué)不會(huì)因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?yáng);我也一樣,不會(huì)因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,我會(huì)努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!

          我愛(ài)晨光!它是我奔跑的新起點(diǎn)!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 6

          鳥(niǎo)兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因?yàn)槲覉?jiān)信,在那山頂之上的,定是成功。

          現(xiàn)在我越過(guò)了那如夢(mèng)的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠(yuǎn)而又接近。遙遠(yuǎn)的是,在這所學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來(lái)這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。

          記得剛開(kāi)學(xué)的'第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類(lèi)的事,并為我們調(diào)好了座位,選好了班干部。我當(dāng)上了小組長(zhǎng),雖然職位不大,可我卻感到光榮,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是為班級(jí)服務(wù)的,心里的那份責(zé)任讓我非常開(kāi)心。于是,那天便在愉快中度過(guò)去。

          第二天清晨,我早早地來(lái)到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見(jiàn)老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來(lái),緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢(mèng)初醒,趕緊拿筆寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)榍耙惶焱砩蠌?fù)習(xí)過(guò)了,所以我非?炀蛯(xiě)定完了,不過(guò)我還是沒(méi)有放松,寫(xiě)完后就在背書(shū)……我想那天是在忙碌中過(guò)去的。

          直到第三天軍訓(xùn),我才真正在那高山上邁出了一步。

          天天氣非常熱,我們?cè)诹胰障鹿P直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽(yáng)曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒(méi)有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅(jiān)持到最后,取得了榮譽(yù)。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會(huì)到心頭那一束光芒綻放的快樂(lè)。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

          在人生的旅途中,也許我不會(huì)一帆風(fēng)順,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì)堅(jiān)持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實(shí)。我相信,在以后的路上,我會(huì)做得更好。成功、等著我!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 7

          步入晨光中學(xué)的三天入學(xué)教育是難忘的。

          還記得第一天時(shí),面對(duì)著一張張陌生的臉和不熟悉的校園環(huán)境,心中充滿了恐懼與不安?墒且簧衔邕^(guò)去了,親切的老師、熱情的同學(xué)讓我心中的恐懼與不安頓時(shí)變得煙消云散。坐在教室里聽(tīng)著老師向我們講著學(xué)校的各種管理,也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天發(fā)書(shū)的時(shí)候是忙碌的。卻也讓我們感嘆到學(xué)業(yè)的增加提醒我們不再是小孩子了。

          最讓人難忘的.是第三天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

          一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛無(wú)力的四肢。站,原來(lái)一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開(kāi)始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)。沒(méi)想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志。

          一天完后,什么感覺(jué)都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,激發(fā)起了我們的斗志。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 8

          入學(xué)第一課聽(tīng)了常務(wù)副校長(zhǎng)的談話頗有感悟,從他的語(yǔ)氣和眉眼之中,我感受到的是親切,是關(guān)愛(ài)。

          令我印象最深的是,談到孝這個(gè)詞的時(shí)候,常務(wù)副校長(zhǎng)宋增建用的例子是當(dāng)父親節(jié)的時(shí)候,晚輩會(huì)送上禮物和真摯的祝福,還有更多的實(shí)際行動(dòng)。都在歌頌贊揚(yáng)父親的偉大,確很少有人會(huì)注意到其實(shí)晚輩也值得贊頌,晚輩也不容易。從這一點(diǎn),我真真切切的感受到副校長(zhǎng)對(duì)于晚輩對(duì)于學(xué)生對(duì)于孩子的關(guān)注和關(guān)愛(ài),能站在不同的角度為不同的`角色思考問(wèn)題,這一點(diǎn)是值得我們和長(zhǎng)輩們的學(xué)習(xí)。

          下午我們和教官見(jiàn)了面,雖說(shuō)在我們眼中軍訓(xùn)代表著大太陽(yáng)代表著辛苦,但是今天的南昌只讓人感受到?jīng)鏊,這大概是一份的見(jiàn)面禮,天氣涼爽我們的心情也會(huì)舒暢很多。今天我印象中的教官,不只是嚴(yán)肅,我看到了教官對(duì)我們的笑容。在教歌環(huán)節(jié),面對(duì)一首團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論前面多么歡聲笑語(yǔ),唱歌時(shí)一定是嚴(yán)肅并且鏗鏘有力。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 9

          入學(xué)教育是我校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于中學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的號(hào)召、培養(yǎng)新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無(wú)前熱火朝天,軍容軍貌歌聲嘹亮,同學(xué)們通過(guò)訓(xùn)練中的磨練和洗禮,提高了思想政治覺(jué)悟,增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

          為期一周的訓(xùn)練里,同學(xué)們著裝整齊,英姿颯爽,從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開(kāi)始學(xué)起。

          每個(gè)稍息、立正都力求標(biāo)準(zhǔn),每次擺臂、踢腿都充滿力量。在教官的嚴(yán)格要求下,他們?cè)诰G茵場(chǎng)上無(wú)數(shù)次重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

          炎熱的氣溫?fù)艨宀涣怂麄兊囊庵;揮灑的汗水淹沒(méi)不了他們心中的信念;身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志,同學(xué)們經(jīng)歷的是堅(jiān)持不懈的付出,更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿,形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          入學(xué)教育的教官們是一群可愛(ài)可敬的人。他們用心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求,每一個(gè)細(xì)微的軍姿動(dòng)作,都詳細(xì)分解、反復(fù)示范、耐心指導(dǎo)、不斷演練,決不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),訓(xùn)練的七天里他們用實(shí)際行動(dòng)闡釋何為堅(jiān)持。是的,這就是教官,雖是硬漢,卻柔情似水,看似嚴(yán)苛,卻更和藹可親!

          還有這樣一群人,總是默默地守護(hù)在同學(xué)們的身邊。隨處可見(jiàn)的身影,溫情默默的相伴,驕陽(yáng)冷雨,一路同行。他們就是昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校高一年級(jí)的各班班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          8月28日舉行的入學(xué)教育匯報(bào)演出,全體學(xué)生通過(guò)迎校旗、分列式、倒計(jì)時(shí)方陣、軍體拳、拍拍操、感恩的心等節(jié)目把的精神面貌和軍訓(xùn)成果展示了出來(lái)。清脆嘹亮的口號(hào)、整齊鏗鏘的'步伐、別出心裁的表演,短短7天的訓(xùn)練不僅教給了同學(xué)們隊(duì)列隊(duì)形,更重要的是讓同學(xué)們接受了意志品質(zhì)的磨礪,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,培養(yǎng)了集體意識(shí)。

          入學(xué)教育是培養(yǎng)新生良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、增加體質(zhì)、磨煉意志的重要形式,通過(guò)訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑿愿裆、?xí)慣上得到一次全面的洗禮,為今后的學(xué)習(xí)和生活提供最有力的保障。相信剛毅堅(jiān)卓、和合共生的西聯(lián)學(xué)子終將在這所風(fēng)清氣正的陽(yáng)光校園里綻放出最燦爛的向陽(yáng)花。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 10

          上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。初中的課程多了,如果課堂上不認(rèn)真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習(xí)。

          魯迅有一套學(xué)習(xí)的“十字法”——多翻、跳讀、設(shè)問(wèn)、五到、立體。我認(rèn)為這是很有價(jià)值的學(xué)習(xí)方法!岸喾本褪嵌喾鞣N各類(lèi)書(shū)籍,以開(kāi)闊視野,啟迪思路,增長(zhǎng)知識(shí)。其實(shí),多看課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí),開(kāi)闊視野,對(duì)平常的.學(xué)習(xí)和考試都有好處,能更好地理解知識(shí)。“跳讀”是指無(wú)論如何都不會(huì)讀懂某個(gè)問(wèn)題時(shí),先跳過(guò)去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內(nèi)容!霸O(shè)問(wèn)”就是帶著問(wèn)題去讀書(shū),我們?cè)陂喿x文章時(shí)就應(yīng)該如此,這樣做,能使我們?cè)陂喿x過(guò)程中得到答案,提高學(xué)習(xí)效率!拔宓健笔切牡健⒖诘、眼到、手到、腦到。這“五到”無(wú)論在學(xué)習(xí)、考試還是平時(shí)做事,都應(yīng)該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍!傲Ⅲw”指有一般的讀,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對(duì)原著有關(guān)有鉆研,又有對(duì)有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應(yīng)多角度地認(rèn)識(shí)事物,這樣才能認(rèn)識(shí)得全面、深刻。

          此外,我們學(xué)習(xí)要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅(jiān)持不懈地去啃,直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克。平時(shí),要多思多練,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過(guò)程中累積解題技巧和經(jīng)驗(yàn)。還有,就是要先把書(shū)上的“死知識(shí)”給“死死地”背下來(lái),再把熟練的知識(shí)靈活運(yùn)用。這就是“先死記,再活用”。

          有時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一些知識(shí),當(dāng)時(shí)能記住,但過(guò)會(huì)兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,看、寫(xiě)、讀、聽(tīng)、背,多管齊下效率高,也記得牢。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣,他的回答是:“重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”學(xué)過(guò)的知識(shí)如果不重復(fù),不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,可以嘗試著“看寫(xiě)讀聽(tīng)背”一并運(yùn)用,一并提高。過(guò)后,每隔一段時(shí)間就重復(fù)知識(shí),也就是定時(shí)復(fù)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識(shí)。

          開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾對(duì)我們說(shuō):“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言!薄俺缘每嘀锌,方為人上人。”其實(shí),如果能做到這幾點(diǎn),成績(jī)必然提高。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂(lè)。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習(xí)過(guò)程中的苦,才能超越自己,獲得成功。而行動(dòng)比任何計(jì)劃、檢討更有用。說(shuō)得天花亂墜,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那又有什么用呢?行勝于言。

          每個(gè)人都有自己的.一套學(xué)習(xí)方法,但愿我的心得體會(huì)能給你帶來(lái)啟示。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 11

          進(jìn)入到初中,參加軍訓(xùn)是我感到期待的,但過(guò)程卻是很痛苦,也是讓我有過(guò)很多次想要放棄的想法,但最終也是堅(jiān)持了下來(lái),讓自己有了很多收獲,同時(shí)也是感受到的確軍訓(xùn)是有很大的魅力,雖然很?chē)?yán)格,但是現(xiàn)在結(jié)束了也是挺懷念教官,懷念一起軍訓(xùn)的那段日子,一起對(duì)歌,一起去訓(xùn)練的時(shí)光。

          雖然軍訓(xùn)里面的痛苦而今回想起來(lái)都是不想的,但是那種結(jié)束之后的快樂(lè)卻是讓我知道這個(gè)訓(xùn)練真的讓人有很多的收獲,軍訓(xùn)讓我明白堅(jiān)持不是我們口頭說(shuō)的,也不是光靠一個(gè)人就可以做到的,軍姿里有教官的監(jiān)督,有同學(xué)們都在一起努力堅(jiān)持,沒(méi)有人想要放棄,從而讓我們能最終的堅(jiān)持下來(lái),如果只是我一個(gè)人來(lái)站軍姿,沒(méi)有嚴(yán)厲的教官,沒(méi)有同學(xué)們,那么我想我也是堅(jiān)持不下來(lái)的,學(xué)習(xí)也是如此,只有大家一起來(lái)做好,一起去去追趕,相互的.學(xué)習(xí),那么也是能更好的去把成績(jī)提高,同時(shí)也是有了比較更是讓我們不想輸,想要學(xué)好才行的,而堅(jiān)持的這種行為我也是要在學(xué)習(xí)之中做好,初中的學(xué)習(xí)也是比小學(xué)更難了,而自己也是要去盡力做的更好才行,讓自己的成績(jī)有提升,有進(jìn)步。

          團(tuán)結(jié),是大家一起努力,是大家都想為了班級(jí)的一個(gè)榮譽(yù)而奮斗才有的,此次的軍訓(xùn)我們班想爭(zhēng)第一,不想輸,不想被教官訓(xùn)的那么差勁,所以在會(huì)操之前也是格外的努力,而這些付出我們也是得到了收獲,如愿的拿到會(huì)操第一,而這也是大家一起努力,團(tuán)結(jié)才做到這個(gè)結(jié)果的,特別是齊步走這些,更是需要我們自己把自己的小心思放下,去和團(tuán)隊(duì)配合才能做到的,以后的學(xué);顒(dòng)里面我們也是要努力,去為班級(jí)榮譽(yù)做好,團(tuán)結(jié)起來(lái)我想我們沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的。通過(guò)軍訓(xùn),也是和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了,我們來(lái)自不同的小學(xué),在這相聚,也是通過(guò)軍訓(xùn)彼此之間有了默契,更是認(rèn)識(shí)到新的朋友,也是要在今后更好的相處,三年的初中,我們要一起去進(jìn)步,去為班級(jí)而爭(zhēng)得更多的一個(gè)榮譽(yù)。

          軍訓(xùn)的結(jié)束,雖然沒(méi)有了煎熬,但是也是少了一份軍訓(xùn)的快樂(lè),以后要進(jìn)入到學(xué)習(xí)之中了也是要繼續(xù)的努力,同時(shí)對(duì)于軍訓(xùn)也是感謝,讓我變化很大,不但是懂得了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的一個(gè)意義,認(rèn)識(shí)了新的朋友,同時(shí)也是讓我的身體變得更好,對(duì)于運(yùn)動(dòng)更有興趣了,以后也是要積極的鍛煉身體,同時(shí)把學(xué)習(xí)給搞好。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 12

          當(dāng)炎熱的夏天悄然而去時(shí),金色的秋天帶著我們的身影相聚,此時(shí)的我們?nèi)缤评O而出的`蝴蝶,充滿了生命力。我們將要迎接新的生活,新的學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)新的困難。

          我們跨入中學(xué)大門(mén)的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧,令人感到那樣的新奇、向往。在這里,我們與新同學(xué)相識(shí);在這里,我看到和藹可親的老師;在這里,我為自己進(jìn)入中學(xué)而感到榮耀,感到自豪!

          校園里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,整潔的教學(xué)樓屹立在中央,五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng)。美麗的操場(chǎng)中,整齊有序地放著籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中,我們看到學(xué)校繁榮昌盛,看到學(xué)校的輝煌史,為此我感到光榮,感到幸福。

          在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,我們舉起右手,握拳,懷著忐忑的心情,我們鄭重宣誓:“今天我光榮地成為一名中學(xué)生 ,踏進(jìn)了小海中學(xué)的大門(mén)”我在心中默默銘記,我要將它在我心中永恒。

          昨天早已過(guò)去;今天仍在現(xiàn)在;明天還未來(lái)到,所以我們要把握現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)上進(jìn)。從點(diǎn)滴小事做起,讓自己能盡快融入校園生活中。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我相信我會(huì)有新的進(jìn)步,但也不能因取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜,“欲窮千里目,更上一層樓”。

          中學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門(mén),有人用勤奮、執(zhí)著打開(kāi)了,而有人卻因懶惰、半途而廢沒(méi)有成功。這不是命中注定,而是用汗水,心血換來(lái)的,所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁,用心血和勤奮澆灌成功之花。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 13

          時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺(jué),小學(xué)六年過(guò)去了,F(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開(kāi)始了另一段人生旅程。

          入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”

          不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的`時(shí)候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺(jué)得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。

          我們一年級(jí)也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛(ài)我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。

          如果我們每個(gè)人都有所貢獻(xiàn),這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得強(qiáng)大到無(wú)人能及。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

          新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo),重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 14

          為期一個(gè)月的入學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了,我心里并不是放松的感覺(jué),而是一種淡淡的失落,要和敬愛(ài)的教官離別,同學(xué)們?cè)谝黄鹫拒娮,唱軍歌,踢正步,團(tuán)體比賽的日子要結(jié)束了。雖然大一才剛剛開(kāi)始,但這種集體一起的活動(dòng),今后并不會(huì)這么多了。一個(gè)月的軍訓(xùn),不但是培養(yǎng)了我們的集體意識(shí),也鍛煉了我的身體,本來(lái)我還是個(gè)大胖子,但是一個(gè)月的軍訓(xùn)下來(lái),我卻瘦了好多,感覺(jué)身體也輕松多了,精力更加充裕。而這些收獲還將繼續(xù)延續(xù)下去,在日常的學(xué)習(xí)中,生活中,社團(tuán)活動(dòng)中得到發(fā)揮。

          剛進(jìn)入大學(xué)是高興輕松的,因?yàn)楦呖记袄蠋熣f(shuō),把好最后這一關(guān),之后就是海闊天也空了,大學(xué)是自由的,但一開(kāi)學(xué),學(xué)校確是給了我們當(dāng)頭一棒,第一堂課就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)就和自由沒(méi)有任何的關(guān)系了。首先我們做的是軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí),老師發(fā)了幾本小冊(cè)子給我們,然后入學(xué)的流程弄完后就開(kāi)始理論的學(xué)習(xí),兩天的理論學(xué)習(xí)之后我們了解了我們的軍隊(duì)歷史,了解了軍訓(xùn)的目的,軍訓(xùn)對(duì)我們的意義。

          接下來(lái)就是真刀真槍的實(shí)干了,首先教官就給我們一個(gè)下馬威,站軍姿。我是一個(gè)大胖子,本來(lái)體力就差,更何況這種站在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)的軍姿了。還沒(méi)幾分鐘就已經(jīng)受不了了,滿頭的大汗直往脖子上流,竄進(jìn)衣服里,那種癢癢的感覺(jué),只想伸手趕緊擦掉,如果此刻有個(gè)空調(diào),我覺(jué)得我絕對(duì)是第一個(gè)跑過(guò)去的。但是這是軍訓(xùn),要像個(gè)軍人那樣,服從命令,雖然我很難受,我頭暈,我腳站不穩(wěn),我真的想倒下,但是心里還是有著一股倔強(qiáng),胖子怎么了,胖子也可以站好軍姿的,不能被那些瘦子嘲笑。我也不知道我堅(jiān)持了多久,直到教官喊稍息,我才稍微松了一口氣,因?yàn)槲抑,這只是開(kāi)始,后面還有更加魔鬼的訓(xùn)練等著我們。

          一個(gè)月的軍訓(xùn)下來(lái),每天還有一個(gè)最深的感受,那就是餓,早上吃下的東西,還沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí),就感覺(jué)餓了,午餐吃得再多,一到下午,又餓了,晚上同樣是餓著肚子迷迷糊糊的睡覺(jué)。饑餓的饞蟲(chóng)每天無(wú)數(shù)次的提醒著我,要吃飯了。以前的時(shí)候雖然我飯量大,但是運(yùn)動(dòng)量少,所以餓的感覺(jué)并不是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),但這次卻每天幾次的出現(xiàn)了。這運(yùn)動(dòng)量,難怪我會(huì)減肥那么多。

          軍訓(xùn)也帶給了我一種運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,以前我是討厭運(yùn)動(dòng)的,能坐車(chē)的不走路,能趴著不坐著,但是在軍訓(xùn)里,站軍姿,拔河,跑步,負(fù)重登山,游泳,都一一的體驗(yàn)了,一開(kāi)始的時(shí)候是很痛苦的,但是運(yùn)動(dòng)完后的那種酸爽感,慢慢的喜歡上了。我相信,在今后大學(xué)生活里,我將不再是一個(gè)胖子了,而是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的`人。

          軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過(guò)是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

          陽(yáng)光明媚,學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。太陽(yáng)曬在皮膚上是干干的,對(duì)學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮,在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來(lái)說(shuō)吧,壓被壓的時(shí)間長(zhǎng),被就。豢郾豢鄣臅r(shí)間長(zhǎng),被就能更好成形。

          一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍,對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

          軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

          軍訓(xùn)時(shí),每天早上天蒙蒙亮就得軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。晚上還要自習(xí),氣溫很高,軍訓(xùn)時(shí)就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。真的很有意思,也很感人!人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧,除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng),與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。

          在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 15

          您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土,就如上面陳同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈,很少能到學(xué)校來(lái),多謝兩位對(duì)我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。

          俗話說(shuō):人活到老,學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀,為了懸崖勒馬,我來(lái)到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦。

          又說(shuō):不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會(huì)聚到電大?我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)為了好玩吧,我想都會(huì)統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會(huì)能付出多一點(diǎn),而得到社會(huì)回報(bào)大一點(diǎn)吧。

          那么我在這里預(yù)祝全班同學(xué)能順利園滿地完成學(xué)業(yè)。

          時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的.擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中熱情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰(shuí)都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。我們會(huì)手牽著手,一同走過(guò)充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 16

          首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行xx級(jí)本科新生入學(xué)教育考試

          今年新生入學(xué)伊始,教務(wù)處、學(xué)生處及各二級(jí)學(xué)院等相關(guān)部門(mén)按照學(xué)校指示就學(xué)生學(xué)業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神,幫助xx級(jí)本科新生盡快融入大學(xué)生活,成為遵規(guī)守紀(jì)的合格大學(xué)生。為了檢驗(yàn)教育效果,保證每個(gè)學(xué)生對(duì)相關(guān)規(guī)定的充分掌握,10月15日,學(xué)校在金石灘校區(qū)舉行xx級(jí)本科新生入學(xué)考試。

          為降低教學(xué)運(yùn)行成本、提高效率,本次新生入學(xué)考試,學(xué)校首次采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試。利用blackboard網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線測(cè)試的優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室事先建立的考試題庫(kù)隨機(jī)生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)學(xué)生答題情況,實(shí)現(xiàn)機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷。

          通過(guò)本次教育考試,不僅使絕大部分xx級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理制度有了較為深入的了解,同時(shí)還促進(jìn)了新生對(duì)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定和學(xué)業(yè)修讀相關(guān)制度的.了解和掌握,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才奠定了良好基礎(chǔ)。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 17

          為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

          校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

          在信息學(xué)院的'學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè),幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。

          在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書(shū)記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書(shū)記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。

          校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。

          另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

          總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 18

          時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺(jué),小學(xué)六年過(guò)去了。現(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開(kāi)始了另一段人生旅程。

          入學(xué)教育課上給我印象最深的`一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”

          不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要設(shè)定一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)刻記住自己設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)你和朋友出去玩的時(shí)候,你應(yīng)該想想你的目標(biāo)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想自己的目標(biāo)。當(dāng)你覺(jué)得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠文字,是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標(biāo)前進(jìn)而不灰心。

          我們一年級(jí)也是一個(gè)全新的集體,全新的'大家庭。我們應(yīng)該像愛(ài)我們的小學(xué)班級(jí)一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。

          如果我們每個(gè)人都有所貢獻(xiàn),這個(gè)大家庭很快就會(huì)變得強(qiáng)大到無(wú)人能及。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

          新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標(biāo),重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 19

          時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)至今,已過(guò)去近兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里,圍繞新生入學(xué)教育這一主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會(huì)的干部們,其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過(guò)程中,增強(qiáng)了26名20xx級(jí)新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸:

          “9月6號(hào),我來(lái)到xx大學(xué)南校區(qū),開(kāi)始了我的研究生生活,雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解,但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比,現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。

          經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí),了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫xx先生親筆提寫(xiě)的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

          在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。

          中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人!薄20xx級(jí)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)方xx

          “來(lái)到xx大學(xué),學(xué)校為我們新生開(kāi)展了一系列的`教育活動(dòng),我從中受益匪淺,對(duì)我盡快融入新環(huán)境,成為真正的中大人,帶來(lái)很大幫助。在開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)會(huì)了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個(gè)年代,民族興亡,風(fēng)雨飄搖,親聆先生的教誨,博學(xué)審問(wèn),慎思不罔,明辨篤行。學(xué)以致用,不息自強(qiáng),發(fā)揚(yáng)光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來(lái),我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì),研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn),并細(xì)致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì)給我們打開(kāi)一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座,老師用詼諧幽默的語(yǔ)言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例,讓我們深深明白一個(gè)道理,違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的!

          不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去;叵肫鸫笏南聦W(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫,但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后,讓我的心情也有所釋?xiě)。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 20

          九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門(mén)的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國(guó)家棟梁。

          在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過(guò)去我們無(wú)法參與,但是桂山的未來(lái)我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

          結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來(lái)的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國(guó)防教育基地給人一種為之一振的感覺(jué)。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力我們更體會(huì)到生活的.酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,酷熱難耐但是沒(méi)有人愿意倒下,沒(méi)有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開(kāi)啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成就;只有播種,才會(huì)有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

          學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管未來(lái)會(huì)是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來(lái)。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 21

          經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

          入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

          俗話說(shuō)“在外靠朋友,在校靠學(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

          似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的`一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

          我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

          諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

          古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面

          的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

          大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

          相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝,青春無(wú)悔!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 22

          今秋,我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)共有學(xué)生96人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學(xué)生都是農(nóng)民子女,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成,即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。

          一、對(duì)于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問(wèn)題。

          一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),一次、兩次還好,長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí),我就放慢節(jié)奏,停下來(lái),先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說(shuō)的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,不專(zhuān)心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了一個(gè)星期后,學(xué)生在上課時(shí)基本上能做到安靜。

          二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。

          在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著查,查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué),他說(shuō)是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問(wèn)他,這支筆不是你的,你知道?他說(shuō)知道,我又問(wèn),不是你的,那是誰(shuí)?他說(shuō),是別人的`。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級(jí)里少東西的事兒少了。

          三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵,如何建立集體觀念的問(wèn)題。

          在一年級(jí),特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)生常常堵在辦公室門(mén)口,大聲的告訴老師,誰(shuí)打人了,誰(shuí)罵人了,誰(shuí)推人了,這樣既難看,也難聽(tīng),影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問(wèn)題,對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái),我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),比比誰(shuí)能解決這樣的事情,這樣一來(lái),學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。

          四、對(duì)于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問(wèn)題。

          在班級(jí)里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),常常做小動(dòng)作,手里一直是不停的,等到讓他說(shuō)的時(shí)候,他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長(zhǎng)久下來(lái),他也明白了,作業(yè)是要完成的。

          通過(guò)一個(gè)多星期的教育,我班的學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了。當(dāng)然,這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,今后我們還要多學(xué)習(xí),多工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 23

          紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。

          我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

          在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

          然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。

          勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的.各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

          兩個(gè)滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。

          后來(lái)的科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。

          通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 24

          當(dāng)我踏入晨光中學(xué)時(shí),心中帶著好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學(xué)?我該如何面對(duì)未知的中學(xué)生活?然而恐懼是多余的,平易近人的戴老師用親切的話語(yǔ)打開(kāi)了我的心扉。她在上第一節(jié)課的時(shí)候就為我們講解安全知識(shí),并教會(huì)我們?nèi)绾芜m應(yīng)初中的生活。選好校服,借著中午吃飯的時(shí)間,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,他們各有特點(diǎn),我們很快就成為了朋友,相處得很愉快。老師還叫了一些同學(xué)自我介紹,讓他們能有一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),這樣的老師正是我心目中所想的那樣。下午,老師還叫同學(xué)們“自薦”當(dāng)選班干部,鍛煉他們的'自信與勇氣。

          第二天一早我們就參加了一場(chǎng)考試,考試之后新書(shū)終于發(fā)了下來(lái),我捧著新書(shū)立馬看了起來(lái)。老師開(kāi)會(huì)去了,所以我們一直在看書(shū),可是不一會(huì)肚子開(kāi)始“抗議”,好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與同學(xué)交流,心中不斷的想——有朋友的感覺(jué)真好。下午三點(diǎn)多,我們參觀了一中的展覽館,里面介紹了學(xué)校的歷史,不禁讓我感慨萬(wàn)分!

          三天的適應(yīng)期已過(guò)了大半,最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿塑娪?xùn)。這可比我想象中還要艱苦,教官十分的嚴(yán)格;太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著;汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過(guò)來(lái)!漸漸的,我想我明白了校長(zhǎng)的用意:他要磨練我們的意志,讓我們把這種堅(jiān)持不懈的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名,但是我相信下次我們能做得更好!

          在這三天的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了同學(xué)、老師還有我的學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),有著自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn);老師平易近人,學(xué)校更是處處為我們著想,在這種環(huán)境里,我一定能取得更好的成績(jī)!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 25

          入學(xué)第一課聽(tīng)了常務(wù)副校長(zhǎng)的談話頗有感悟,從他的語(yǔ)氣和眉眼之中,我感受到的是親切,是關(guān)愛(ài)。

          令我印象最深的是,談到孝這個(gè)詞的時(shí)候,常務(wù)副校長(zhǎng)宋增建用的例子是當(dāng)父親節(jié)的時(shí)候,晚輩會(huì)送上禮物和真摯的祝福,還有更多的`實(shí)際行動(dòng)。都在歌頌贊揚(yáng)父親的偉大,確很少有人會(huì)注意到其實(shí)晚輩也值得贊頌,晚輩也不容易。從這一點(diǎn),我真真切切的感受到副校長(zhǎng)對(duì)于晚輩對(duì)于學(xué)生對(duì)于孩子的關(guān)注和關(guān)愛(ài),能站在不同的角度為不同的角色思考問(wèn)題,這一點(diǎn)是值得我們和長(zhǎng)輩們的學(xué)習(xí)。

          下午我們和教官見(jiàn)了面,雖說(shuō)在我們眼中軍訓(xùn)代表著大太陽(yáng)代表著辛苦,但是今天的南昌只讓人感受到?jīng)鏊@大概是一份的見(jiàn)面禮,天氣涼爽我們的心情也會(huì)舒暢很多。今天我印象中的教官,不只是嚴(yán)肅,我看到了教官對(duì)我們的笑容。在教歌環(huán)節(jié),面對(duì)一首團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論前面多么歡聲笑語(yǔ),唱歌時(shí)一定是嚴(yán)肅并且鏗鏘有力。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 26

          時(shí)光如流水般飛速,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了,F(xiàn)在,我們告辭了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的初中校內(nèi)。我們每個(gè)人都懷著對(duì)將來(lái)的希冀與向往,踏進(jìn)了這相嶄新的校內(nèi),開(kāi)場(chǎng)了人生的另一段旅程。入學(xué)教導(dǎo)課上陳教師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不論是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。假如在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,則到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也相同要對(duì)自己的人生重新定位!〞

          不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)場(chǎng),我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和伴侶玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺(jué)得累了想要歇息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠很多個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必需要有足夠的毅力,你才干始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。

          我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體相同愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。假如我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,則這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的.背后,包含了全部同學(xué)的努力,全部同學(xué)的心血。

          新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)立一個(gè)屬于我們自己的、全新的、暖和的大家庭!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 27

          為認(rèn)真做好——級(jí)新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標(biāo),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì)。校長(zhǎng),政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái),受到了全體——級(jí)新生的熱烈歡迎。

          首先,校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時(shí)向同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對(duì)同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計(jì)劃,然后堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃去努力,不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時(shí)光,好好讀書(shū),做三好學(xué)生。端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

          其次,教務(wù)主任,對(duì)教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。

          再次,劉生智主任給——級(jí)的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明,校規(guī)校紀(jì),安全教育課,他用生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),為——級(jí)新生的組織紀(jì)律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)上還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》《重大違紀(jì)內(nèi)容》。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進(jìn)入創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì)寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

          接著,七年級(jí)新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

          最后,全體新生在會(huì)上進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。

          本次新生入學(xué)教育大會(huì)針對(duì)新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過(guò)這次新生入學(xué)教育大會(huì),新生們對(duì)初中生活有了進(jìn)一步的理解,對(duì)同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 28

          歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著一顆激烈新奇的心,來(lái)到了我期盼已久的高校,一路上,陽(yáng)光正好。

          綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃耀著光線,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁起先留起了汗水。最終,我進(jìn)入了的高校,寒窗苦讀多年,我考取了自己志向的成果,考上了這所我從小幻想的高校,像是做夢(mèng)一樣,一切都太美妙了。

          步入校內(nèi),首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校內(nèi)的學(xué)生引路,在校門(mén)前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院款待點(diǎn)等著新生到來(lái)。我去的是xx學(xué)院xx系,然后在新生款待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專(zhuān)業(yè)班級(jí),見(jiàn)到了輔導(dǎo)員。

          一路上,我都懷著一顆激烈的心,我快樂(lè)的不行,因?yàn)檫@所高校和我想的.那樣,一樣美妙,這里的校內(nèi)相較于中學(xué)時(shí)代的校內(nèi)那可是迥然不同,光是一個(gè)新生款待點(diǎn)就已經(jīng)有中學(xué)學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對(duì)于這里一切新的事物,都充溢了新奇。

          接下來(lái),便到達(dá)了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見(jiàn)到了我的高校室友。她們一個(gè)文雅,一個(gè)開(kāi)朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變起先了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了整理。

          我們都是來(lái)自五湖四海的人,有一個(gè)來(lái)自北方的室友,一口的xx話說(shuō)出來(lái)老有意思了,還有一個(gè)來(lái)自xx的室友,因?yàn)樵谌A語(yǔ)歌曲中,x語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂(lè)隊(duì),許多首好聽(tīng)的歌都是x語(yǔ)歌,所以我們都特別虛心的想請(qǐng)教她叫我們說(shuō)x語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),開(kāi)口的時(shí)候,我們彼此都驚異了,真是緣分!

          到了晚上,要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,我知道這次肯定不單單只是自我介紹,肯定還有班干部的競(jìng)選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔(dān)當(dāng)班干部x次了,這一次我確定競(jìng)選團(tuán)支書(shū)一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了,我特別興奮,同時(shí)也更加的驚慌了,高校不同于中學(xué),意味著我要為擔(dān)當(dāng)班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有越戰(zhàn)才能越勇!

          踏入,高校校內(nèi),我們便起先了一段嶄新的人生旅程,新穎,歡樂(lè),充溢希望。這是一所充溢著幻想的校內(nèi),在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 29

          已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎,媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的`高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 30

          長(zhǎng)大了,步入中學(xué)的大門(mén)了。正如媽媽之前預(yù)測(cè)的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來(lái)的時(shí)候,仿佛覺(jué)置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說(shuō)什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同的意義很感受:面對(duì)寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有一樣不把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識(shí)還有可貴的精神。

          在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無(wú)一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場(chǎng)上跑步,籃球場(chǎng)上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們?cè)谂徘驁?chǎng)上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動(dòng)力!讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!

          面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的老師,我很開(kāi)心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)通過(guò)努力讓你們看到我積極向上的那一面。

          在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的'氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問(wèn)題,他不但不會(huì)生氣還會(huì)咧開(kāi)個(gè)大嘴巴朝著我們開(kāi)心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問(wèn)題可以毫無(wú)顧忌的問(wèn),不必?fù)?dān)心他是否覺(jué)得我們會(huì)讓他感到煩躁。

          下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有些圍在一起似乎在探討什么問(wèn)題,有些在走廊上追逐打鬧,還有些安靜的坐在座位上閱讀書(shū)籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過(guò)的畫(huà)面了,這說(shuō)明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開(kāi)始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無(wú)話不談的好朋友了。

          三周很快就過(guò)去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就好像一扇門(mén)需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門(mén)”,每一個(gè)科目都像是一扇“門(mén)”接下來(lái)的生活中我們還將面對(duì)各種各樣困難的門(mén)。攻克這一扇扇門(mén),就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 31

          在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐。還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

          密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

          艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的`感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

          還可以吧!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 32

          已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎,媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的.高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          在日常生活中,我將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。

          我堅(jiān)信:只要牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榘駱,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩!

          來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我吧!

          初一入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得 33

          在這幾天,我們踏入了初中的殿堂。享受著對(duì)同學(xué)的好奇。不過(guò),并沒(méi)有像一開(kāi)始我們想象的那樣新奇。其實(shí),說(shuō)是上初中會(huì)有新朋友。不如說(shuō)是把咱們年組的人,都重新分班。在填進(jìn)幾個(gè)別的學(xué)校的學(xué)生,總之真心沒(méi)有好奇感,也不算為怪。雖說(shuō)是這樣,但是也對(duì)老師和學(xué)生充滿著好奇心。各別同學(xué)由于沒(méi)和好朋友一個(gè)班,可能會(huì)傷心幾天吧。以前在小學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得到初中我們會(huì)分開(kāi),其實(shí)還是能每天見(jiàn)到的。

          這幾天軍訓(xùn),對(duì)我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種,不怎么愛(ài)體罰學(xué)生。現(xiàn)在真心感覺(jué)教官的辛苦了,有幾次因?yàn)槲覀儧](méi)站好,教官回去被排長(zhǎng)罵了。其實(shí),教官對(duì)我們挺好的,看見(jiàn)我們累了,受著挨罵的危險(xiǎn),讓我們休息?匆(jiàn)有同學(xué)沒(méi)帶水,也會(huì)把自己的水給同學(xué)喝。教官總是為我們想的`多一點(diǎn),這幾天說(shuō)累也不算累,說(shuō)不累,也挺累的。其實(shí)最累的是教官,站著訓(xùn)練我們一天。

          在軍人的眼中,沒(méi)有休息。沒(méi)有理由,只有是,還是不是,這是我們教官說(shuō)過(guò)的一句話。在這里,真心想謝謝教我們的教官。在這幾天,我們因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),變的更加遵規(guī)守紀(jì)。其實(shí),這幾天過(guò)的很快。有時(shí)候看著教官,就會(huì)想到我們分開(kāi)的那一天。教官嚴(yán),也是為我們好。我們教官?gòu)膩?lái)不罵人,在我的記憶里,最嚴(yán)重的一次就是罵了句懶散。我們教官很喜歡開(kāi)玩笑,有的時(shí)候我們站不好了。他就會(huì)說(shuō),大哥大姐們,求求你們了。放過(guò)我吧,搞的我們笑的前仰后合。不過(guò)該嚴(yán)肅的時(shí)候,也很?chē)?yán)肅,我們也很?chē)?yán)肅。俗話說(shuō),休息歸休息,訓(xùn)練歸訓(xùn)練嘛。

          在這里,謝謝曾經(jīng)教我的教官,和陪我一年的初一好同學(xué)。

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