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      2. 班組建設(shè)演講稿

        時(shí)間:2021-06-11 18:23:06 演講稿 我要投稿

        班組建設(shè)演講稿范文

          大家都知道經(jīng)營企業(yè)不是一個(gè)人的事,管理企業(yè)也不是一個(gè)人的事,需要大批的優(yōu)秀人才組成各種層次的團(tuán)體分工合作、共同努力。作為企業(yè)的一個(gè)小團(tuán)體,我們基層小班組的作用不言而喻,因?yàn)橹挥形覀儼嘟M健康發(fā)展了,整個(gè)企業(yè)才能健康地發(fā)展。而班組的健康發(fā)展則與班組長的素質(zhì)息息相關(guān)。那么何為班組長的素質(zhì)呢?--大的方面來講是班組長在工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和決策能力的體現(xiàn),小的方面來講則是一些小細(xì)節(jié),如你在班組中的威望有多高,你一天的工作是怎樣安排的,你班組有什么計(jì)劃,發(fā)展方向是什么等等。

        班組建設(shè)演講稿范文

          那么,如何來當(dāng)好一名班組長呢?我覺得應(yīng)該要從以下幾個(gè)方面做起:

          首先,你應(yīng)該注意到你是班組長,你的一言一行、一舉一動代表著班組的形象,作為班組長要做到以身作則、身先士卒、與員工一起分享勞動的快樂,以此來調(diào)動員工的工作積極性。相反,如果班組長一個(gè)班背著手,指揮這指揮那,很容易與員工產(chǎn)生隔閡--至少員工會認(rèn)為你很清高。所以班組長首先要確立這樣一個(gè)觀點(diǎn):我首先是一個(gè)員工,然后才是一名基層班組長。

          第二,不要把自己的情緒帶到工作中去。

          人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺,每個(gè)人都有不愉快的時(shí)候,我們生活在快速發(fā)展的時(shí)代,都會有生活的快車與你相撞。這時(shí),你需要心平氣和地讓拋錨的汽車重新啟動。這樣一來就要求我們不要把糟糕的情緒帶到工作中,因?yàn)檫@樣會影響到整個(gè)班組的情緒,所以我們要調(diào)整好自己的心態(tài),在工作的八小時(shí)內(nèi)把工作做好,即使是在工作中碰到難題,也要耐心去解決。

          第三,要公平、公開、公平地處理問題。

          管理就像一張無形的網(wǎng)。如果班組長不能很好的處理某件事,在工作中有營私舞弊的現(xiàn)象,那會給班組帶來負(fù)面的影響,在班組中形成不正之風(fēng)。所以,工作要透明化、細(xì)致化,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。

          第四,要提高自身素質(zhì),就要善待每一位員工。

          一個(gè)班組長的管理水平,歸根到底是個(gè)人的修養(yǎng)問題。有時(shí),一句話可以影響整個(gè)班組。有的班長看員工出了問題,就會大聲呵斥,認(rèn)為這樣才有威信,其實(shí)這樣做只會適得其反,用理智的頭腦去分析問題、解決問題,善意的批評比大聲呵斥要好得多,員工也會虛心接受。另外班組長要言而有信,對自己的行為負(fù)責(zé)。如果違背諾言,你的.威信就會下降--因?yàn)槟闶且粋(gè)言而無信的人。作為班組長,要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,并把這種思想融入到班組中。最為重要的是,你要對自己的工作了如指掌,要懂得工藝流程、參數(shù)及所有工序的工作重點(diǎn),并不斷去學(xué)習(xí)新知識,只有這樣才能得到組員的敬重。

          第五,要細(xì)化工作,保證思路清晰,如果有一些每天必須要做的工作,那就提前把它做好,并且養(yǎng)成這種習(xí)慣,安排工作時(shí)條理清晰、思路明確,對領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)能夠及時(shí)的不折不扣的完成。

          第六,要確保班組目標(biāo)簡明可行。

          制定一個(gè)班組的計(jì)劃目標(biāo)很重要。如:我要做先進(jìn)班組、我要在這周內(nèi)安健環(huán)質(zhì)評分最高、我要在這月內(nèi)無人身傷害等等計(jì)劃目標(biāo),要做到透明化、簡單化,大家看了一目了然,都知道目標(biāo),也明白了完成期限,努力有方向,工作有動力,那么每個(gè)人都會盡心盡力地去做。

          當(dāng)然,提高班組長自身的能力也不是一天兩天的事,它是點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)的日積月累,才逐漸形成的。任何一個(gè)好的班組長都得經(jīng)過歲月的磨礪,經(jīng)由無數(shù)細(xì)節(jié)打造而來,因此,把握住工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),才算把握住了一個(gè)班組的靈魂。

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