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        時(shí)間:2023-03-19 03:54:05 演講稿 我要投稿

        畢業(yè)演講稿范文(精選15篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿范文,歡迎大家分享。

        畢業(yè)演講稿范文(精選15篇)

          畢業(yè)演講稿 篇1

        尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

          在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

          從升入五年級(jí)到現(xiàn)在,已有很長一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

          以前總是聽別人說,小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!

          永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

          永遠(yuǎn)記住,親愛的`老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽視(huì)以我優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。

          永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

          對(duì)母校的懷念是溫馨的!對(duì)老師的懷念是感激的!對(duì)同學(xué)的懷念是美好的!

          畢業(yè)演講稿 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

          大家好!

          今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。

          這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的`雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

          在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!

          畢業(yè)演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          非常榮幸接到母校的邀請,作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,校內(nèi)的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學(xué)習(xí)生活于此,為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見到一位位啟蒙老師,他們風(fēng)采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂成長。

          時(shí)光荏苒,白駒過隙,六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來的希翼和離別的傷感站在這里,有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。

          一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置,培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。

          學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識(shí)傾向,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,而對(duì)于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用?傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們在知識(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究,趣味便會(huì)越濃,當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,額成為志趣,成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。

          二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。

          培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱,如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我,不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn),那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間,講求辦事效率,F(xiàn)在競賽熱度仍然較高,然而我覺得走競賽的路是需要技巧的,其中最大的問題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,其一是主次分明,在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。其二是做到有條不紊,心中有數(shù)在各科之間,課內(nèi)課外尋找到屬于自己的.平衡點(diǎn)。第三,養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程,思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源,主動(dòng)質(zhì)疑,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水,有本之木。第四,學(xué)會(huì)發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,真正做到學(xué)以致用。

          三、要全面發(fā)展,一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。

          比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間,你的書桌,你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車,只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。

          最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年,而眾所周知,21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象,唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這18年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí),多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握,最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化,剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明,以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長流的過程,它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步,需要前輩的指導(dǎo)和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。

          不論你是即將離開,準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定有許多歡聲笑語,也有許多風(fēng)雨兼程,更少不了錯(cuò)過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長,或許現(xiàn)在的我們都太過平凡,或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍藏每一份感悟,多一點(diǎn)純粹與坦然,此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。

          最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來分享我的一點(diǎn)心得,希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過了一小步,今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天鐘小以我為榮。

          畢業(yè)演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

          大家好!我是xx級(jí)2班的爭氣的xxx,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

          還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

          還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

          還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

          自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

          班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的`同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

          再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

          畢業(yè),又像一個(gè)長長的省略號(hào)。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

          大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

          無論我們四年是怎么走過來的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

          最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

          謝謝大家。

          畢業(yè)演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

          現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

          孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

          莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!蔽浯螅脤(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

          曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的.畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

          最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

          畢業(yè)演講稿 篇6

        同學(xué)們:

          今天,我們在這里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望美好未來的重要時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!

          同學(xué)們,你們在校期間積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來,在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績,學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。

          大學(xué)四年間,同學(xué)們親身體會(huì)并見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變!耙越虒W(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的觀念深入人心,“以藝術(shù)學(xué)科為主體,人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí),“科學(xué)精神,人文素養(yǎng),藝術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定,學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)條件改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。

          四年間,同學(xué)們親身見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的`重要突破。20xx年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;20xx年5月,我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);20xx年12月,我校主辦“全國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”,向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20xx年初,我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承辦山東(國際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專題片制作等諸多項(xiàng)目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);20xx年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);20xx年9月,主辦中國(濟(jì)南)當(dāng)代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年,我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí),學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。

          同學(xué)們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn),又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué),就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。

          同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時(shí)代,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!

          同學(xué)們,設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù),是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的,同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師,()腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,不斷塑造和完善自己的人格,學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術(shù)品位,服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信:今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!

          希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校,為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就時(shí),也請不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們溫暖的家!

          同學(xué)們,希望你們到新的崗位以后,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,成就事業(yè),恪守誠信,奉獻(xiàn)社會(huì),以優(yōu)異的成績證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì)之際,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué):事業(yè)有成、一帆風(fēng)順!

          畢業(yè)演講稿 篇7

        同學(xué)們:

          你們好!

          再過一個(gè)多月,我們就要離開母校,此時(shí),我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事,在寫這篇發(fā)言稿時(shí),小小的筆在我手中變得有千斤重,壓得我手發(fā)軟,我不想,我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上,可是,我還是提起了筆。

          回顧六年前,我們懷著對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)校園生活的美好向往,踏進(jìn)了這神圣的殿堂。在這里,我們認(rèn)識(shí)了6年在一起學(xué)習(xí)生活的伙伴,認(rèn)識(shí)了可親可敬的老師,認(rèn)識(shí)了高年級(jí)的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地,這里是我們的知識(shí)樂園,這里是我們第二個(gè)家。每天,我們學(xué)知識(shí),做游戲,快樂得就像一個(gè)小天使。在這里,有我們愛的母校、同學(xué)、老師。

          6年過去了,如今的我們,不再是個(gè)無知的小孩,我們是新世紀(jì)的花朵,越長越大;我們是新世紀(jì)的棟梁,我們愿意將一切才華貢獻(xiàn)給祖國。

          6年的.友情,是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離,那朝夕共處的日子不長了,我們又怎能舍得呢?6年來,諸如你幫我,我?guī)湍愕睦訑?shù)不勝數(shù),這些都將永遠(yuǎn)留在我心中。這樣團(tuán)結(jié)的集體,我永遠(yuǎn)不想離開。

          我愛朝夕共處的同學(xué),更愛可親可敬的老師。6年來,您勤勤懇懇,讓我們懂得要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)而不是享受生活。您像一根蠟燭,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),燃燒自己,照亮他人。為了我們的成長,您無怨無悔!

          此時(shí)此刻,代表畢業(yè)班同學(xué),我想說:“母校,我們愛你!同學(xué),我們愛你!老師,我們愛您!”

          畢業(yè)演講稿 篇8

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

          大家晚上好,今晚,很榮幸由我站在這里代表各位畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言!

          首先,我代表全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們這些年來的培養(yǎng)和教育,感謝各位老師這些年來的關(guān)心和教誨,同時(shí),也感謝家人對(duì)我們的支持和照顧,感謝身邊所有的朋友帶給我們的快樂和幫助!

          穿越記憶的塵埃,我們還曾是那個(gè)天真懵懂的少年,于五年前,懷著同樣的夢想,從西面八方相聚到流倉河畔,從此,生命的史冊里,有了我們相識(shí)的這一頁,在這短暫而又漫長的五年里,鐫刻有我們太多的故事,一起走過的藝術(shù)樓,一起逛過的圖書館,校園的每一個(gè)角落,都灑滿過我們銀鈴般的笑聲,我們曾一起聊天一起打鬧一起奔跑,當(dāng)然,還有些莫名奇妙的爭吵,這一幕幕的記憶,構(gòu)成了我們青春時(shí)代最美麗的旋律,記錄著我們快樂和憂傷的同時(shí),也見證了我們的情深意重,從第一緊張的軍訓(xùn)到今天面對(duì)前途和未來的選擇,不覺中我們已經(jīng)走過了五個(gè)春夏秋冬,藝術(shù)樓的。68步臺(tái)階,我們就這樣匆匆的走過,大學(xué)的.時(shí)光,將在這六月的塵埃里落下帷幕,雖然。我們彼此擁有太多的不舍和惦念!然而,天下沒有不散的宴席!這是我們無法更改的事實(shí)!何況,聚不是開始!散也不一定代表結(jié)束!從今以后,我們將踏上人生的征程,作為畢節(jié)學(xué)院的學(xué)生,我們無比驕傲!作為畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)系的學(xué)生!我們更加自豪!不管以后我們身處何方!都將竭盡所能為母校爭光,不負(fù)老師諄諄的教導(dǎo),同學(xué)深深的鼓勵(lì);自己狂妄的誓言!

          親愛的朋友,莫在紅塵落淚,莫于夢中惆悵!把酒黃昏后;醉臥云水間!揚(yáng)起你們?nèi)松娘L(fēng)帆吧!去開創(chuàng)自己想要的未來!去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松睦硐!去繼承一個(gè)新時(shí)代的豐碑!

          最后,祝各位老師身體健康!工作順利!各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成!祝今晚的演出圓滿成功!畢節(jié)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

          畢業(yè)演講稿 篇9

        親愛的老師,同學(xué)們:

          心心念叨著畢業(yè),就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個(gè)字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅(jiān)持了下來,畢竟這只是一時(shí)的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪,怎么會(huì)被眼前這一塊小石頭給絆倒。

          高一的時(shí)候,剛進(jìn)高中,對(duì)很多事情都感到陌生,那段時(shí)間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個(gè),就莫名其妙的頹廢了一樣。

          好在老師看出了我的不對(duì)勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當(dāng)然最大的改變是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多的.朋友。因?yàn)橛辛伺笥,所以我開始變的開朗起來,因?yàn)橛辛伺笥眩也辉偈仟?dú)行的一個(gè)人,和他們交談,讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,對(duì)生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時(shí)間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

          高二文理分科的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友們分開了,因?yàn)橹匦路职嗟木壒,我們幾個(gè)人竟是各自被分了一個(gè)班,一時(shí)間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個(gè)孤僻的我了,在高二,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系,我們互相介紹著新認(rèn)識(shí)的朋友,讓這個(gè)溫馨的小集體長大了幾分。

          高三是最累的一年,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常,每天睡眠時(shí)間6個(gè)小時(shí),讓我有些厭學(xué),甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個(gè)想法,而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結(jié)束了,我們,也要各自奔赴前方了。

          諸多不舍,都在高考結(jié)束慶祝會(huì)上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué),去了不同的城市而斷開。

          感謝有你們。

          畢業(yè)演講稿 篇10

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          大家上午好!

          時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。

          時(shí)間過的真快,不經(jīng)意間大學(xué)三年就即將結(jié)束;厥走@三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前,就像大一那樣充滿幻想,像大二那樣滿是茫然,雖然我們還在塔中,但慢慢走向真實(shí)社會(huì)的我們此時(shí)需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,三年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首三亞學(xué)院。三年后的今天,即將在不久的將來,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年是的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,其實(shí)他是那么短暫。

          回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷的一的'純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級(jí),考證緊張過;我們在書本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自己;無論是風(fēng)雨球場,還是書海館,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水

          還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對(duì)一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

          在學(xué)習(xí)上通過努力,我順利通過了全國普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級(jí)甲等證書;課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。

          在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。

          至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

          在未來大四的一年里,就要開始著手開學(xué)后找實(shí)習(xí)單位,最晚年底前去實(shí)習(xí)。然后到明年4月份前回學(xué)校準(zhǔn)備論文和答辯。然后馬上開始找正式的工作。

          最好能找到實(shí)習(xí)時(shí)就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位,這樣一來論文答辯結(jié)束后就可以和單位簽勞動(dòng)合同開始工作了。不能等畢業(yè)證書到手后再找工作。其實(shí)我還有一個(gè)計(jì)劃那就是游山玩水,要完成的心愿是“對(duì)得起自己”。聽很多工作后的學(xué)長們說,工作后,整天除了工作,就是吃飯、睡覺。根本沒有時(shí)間出去縱情山水。如果第一步計(jì)劃劃順利實(shí)現(xiàn),四處走走將是我下一步計(jì)劃。

          最后我想在學(xué)校里四處拍點(diǎn)東西,拍下離別的歲月,留下點(diǎn)紀(jì)念。六月的天空最潮濕,六月的眼睛也最濕潤。任憑你再堅(jiān)強(qiáng),在火車汽笛長鳴飛機(jī)劃過天際的的一剎那,都會(huì)忍不住流淚。也許,有人一輩子就感性這么一次,記錄下這唯一的一次場景,給每個(gè)人都留份回憶,豈不美哉!

          畢業(yè)演講稿 篇11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          懷著向往、活力和眷戀,今日我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

          自從踏入實(shí)高的學(xué)校,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識(shí),提高了能力,并且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

          時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

          十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來教師潤物細(xì)無聲的'無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

          同學(xué)們,作為你們的教師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

          流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

          最終祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己夢想的大學(xué)!多謝你們!

          畢業(yè)演講稿 篇12

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我叫xx,大學(xué)四年就要過去了。我會(huì)離開我親愛的同學(xué),親愛的老師,離開我最愛的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí),力量和友誼。請?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。

          我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候,我媽就跟我說,要做一個(gè)有夢想,敢于為夢想努力的人,千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。

          我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u!八哪炅耍矣X得問心無愧。

          一進(jìn)大學(xué)校園,就被選為班長,持續(xù)了四年;仡欉^去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級(jí)的班長,也是學(xué)院的學(xué)生干部,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來,我的專業(yè)成績一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí),他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏得了大家的信任。

          很多時(shí)候,我追求更好,不僅僅是因?yàn)閴粝,更是因(yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起

          學(xué)美術(shù)的,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生!

          我高三學(xué)的`美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С,我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),他說你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi)。我說:“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來,我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績。考試完,回高中學(xué)習(xí)文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。

          xx年,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,她們說,藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說,學(xué)美術(shù)的,也會(huì)寫作。

          大一當(dāng)學(xué)生干部,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自己的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的走下去。

          我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。

          這大學(xué)四年,我不敢說我過的很充實(shí),但我覺得,我過的問心無愧。高中時(shí),我寫過一首詩,其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺,我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。

          四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí),我對(duì)自己說,我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院問,xx國畫班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!

          四年前,我有一個(gè)夢想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號(hào),我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!

          最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。

          謝謝大家,我的演講完畢!

          畢業(yè)演講稿 篇13

        敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好!

          今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,xx個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

          這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的`慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良,那么的可愛、美麗。

          在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見,祝你們考個(gè)好的初中。

          謝謝大家,我的演講已完畢。

          畢業(yè)演講稿 篇14

        尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          每年的畢業(yè)季,我們的心情就像這六月的天氣,有欣喜、有牽掛、也有感傷和不舍。既為我們的學(xué)子羽翼已經(jīng)豐滿即將飛向藍(lán)天而高興,又不忍看到大家離開母校、離開你們熟悉的這片土地。此時(shí)此刻請?jiān)试S我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最由衷的祝賀,祝賀你們,畢業(yè)了!

          四年前你們來到這里,作為南京大學(xué)仙林校區(qū)的第一批學(xué)生,你們既享有“先驅(qū)者”的榮耀,又肩負(fù)“創(chuàng)業(yè)者”的艱辛。記得當(dāng)時(shí)也是在這里我們初次見面,我向大家提出了三點(diǎn)希望,希望你們傳承南大精神、移植校園文化、學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。今天,我要欣慰地告訴大家,你們用實(shí)際行動(dòng)交出了令人滿意的答卷!四年來,你們見證了母校的變化,確立了個(gè)人的發(fā)展方向,做好了為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備;四年來,你們承受了新校區(qū)發(fā)展初期的種種困難和不便,與仙林校區(qū)同甘共苦、和衷共濟(jì),給予了母校信任、包容和支持;四年來,你們刻苦鉆研,安心學(xué)習(xí),在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室里,留下了孜孜不倦、不斷求索的身影;四年來,你們積極主動(dòng)地參與到“三三制”本科教學(xué)改革中,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)生活,成為改革的先行者和實(shí)踐者;四年來,你們創(chuàng)造出了獨(dú)特而又多元的校園文化,《蔣公的面子》、校慶紀(jì)念學(xué)分報(bào)告會(huì)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、社團(tuán)學(xué)子的“百團(tuán)大戰(zhàn)”,尤其是在小百合校長信箱上關(guān)于“藍(lán)鯨大學(xué)”、“南哪兒大學(xué)”的討論,讓我感受到你們獨(dú)特的青春和真摯的愛校情感。謝謝你們,陪伴母校度過了一段特殊的發(fā)展時(shí)期。

          臨近畢業(yè)我一直在思考,本屆畢業(yè)生留給母校的最讓人難忘的特點(diǎn)是什么?有一天我突然明白了是“善良”。善是古今中外的永恒話題,無數(shù)前輩先賢為之弘揚(yáng)宣傳。她是人類文化的精髓,使我們從蒙昧無知走向文明智慧;她是人類獨(dú)特的標(biāo)志,使我們從物競天擇中成為萬物之靈;她是人類生存的`法則,使我們從善待生命、善待自然中獲得永生。華夏5000年的燦爛文明,更孕育了善的啟迪:“人之初,性本善”,是一種人性評(píng)定,中華民族求真向善的光輝歷史從這里誕生,并不斷積淀拓展;“與善人居,如入芝蘭之室”,是一種行為規(guī)范,中華民族與善同居的文明進(jìn)程從這里開啟,并不斷創(chuàng)造輝煌;“上善若水,水善利萬物而不爭”,是一種道德品質(zhì),中華民族樂善好施的獨(dú)特魅力從這里彰顯,并不斷發(fā)揚(yáng)光大。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,則是一種文化使命,中國現(xiàn)代大學(xué)的人文底蘊(yùn)和泱泱之風(fēng)從這里找到源頭,并不斷傳承弘揚(yáng)。

          在我的眼里,四年來在各位同學(xué)身上集中表現(xiàn)了“善”的光輝。你們在小百合上為新校區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策,小至停車位、休息椅,大到節(jié)約能源、校區(qū)規(guī)劃,這是對(duì)母校的善;每年教師節(jié),你們將鮮花送給老師,始終感念師恩,回饋關(guān)懷,這是對(duì)師長的善;同學(xué)有危重病情,你們自發(fā)捐款,學(xué)有余力的同學(xué)通過“雨露課堂”對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行幫扶,這是對(duì)同學(xué)的善;你們?yōu)樗薰軉T大叔開歡送會(huì),對(duì)“饅頭哥”真誠感激,在網(wǎng)上贊揚(yáng)“東哥”、“紅姐”,這是對(duì)工友的善;你們在面對(duì)南海爭端和釣魚(yu)島事件中,表現(xiàn)出來的愛國熱情和理性態(tài)度,是對(duì)祖國的善;你們頂著烈日深入農(nóng)村、廠礦進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,踴躍報(bào)名亞運(yùn)會(huì)、亞青會(huì)擔(dān)任志愿者,這是對(duì)社會(huì)的善;平時(shí),你們堅(jiān)持不懈地前往聾啞人學(xué)校、自閉癥兒童中心開展助人活動(dòng),雅安地震后,你們第一時(shí)間排起募捐長龍,這是對(duì)的善;你們愛護(hù)花草樹木,精心呵護(hù)校園里的流浪動(dòng)物,這是對(duì)自然的善。你們展現(xiàn)出來的理解包容、感恩奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和情懷,都是對(duì)“善”的最好詮釋。

          回顧南京大學(xué)110多年的辦學(xué)歷史,其實(shí)“善”的精神一直植根于南京大學(xué)的文化基因和道德傳統(tǒng)中,一直流淌在我們每一個(gè)南大人的血液中。

          ——這種精神就是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神。

          ——這種精神就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的科學(xué)精神。

          ——這種精神就是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的人文精神。

          ——這種精神就是“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的奮斗精神。

          ——這種精神就是“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的奉獻(xiàn)精神。

          ——這些精神就是“誠樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行”的南大精神!

          我們看到,無論是“五四運(yùn)動(dòng)”的積極聲援,還是“五二零”愛國運(yùn)動(dòng)的肇始發(fā)端,無論是問鼎中國最高科學(xué)桂冠,還是真理標(biāo)準(zhǔn)討論的第一聲吶喊,無論是璨若星空的科學(xué)巨擘、文壇俊彥,還是默默無聞、扎根基層的業(yè)務(wù)骨干,他們對(duì)“善”的追求和堅(jiān)守始終不變。1970年畢業(yè)于氣象系的王同歌校友,32年如一日,扎根在蘇北燕尾港一個(gè)條件極其艱苦的海邊氣象小站,風(fēng)雨無阻地預(yù)報(bào)海上天氣狀況,被當(dāng)?shù)氐臐O民稱為“保護(hù)神”。1981年畢業(yè)于物理系的劉茹校友,投筆從戎,連續(xù)28年扎根部隊(duì)基層,面對(duì)外界物質(zhì)誘惑依然堅(jiān)守內(nèi)心的精神高地,破解了多項(xiàng)軍隊(duì)裝備保障重大技術(shù)難題,成為全軍的巾幗英雄。上個(gè)月,百合十大的一篇帖子:“一個(gè)貧困生的成長經(jīng)歷”讓我久久難以釋懷:我們的同學(xué)面對(duì)困境,沒有怨天尤人、自暴自棄,反而心存感激、充滿夢想,這不正是“善”在一代又一代南大人身上的傳承嗎?

          同學(xué)們,“善”的精神已經(jīng)深深地烙在我們所有南大人的內(nèi)心深處,在你們即將走出校園、步入社會(huì),即將從南大學(xué)子變成南大校友的時(shí)刻,我還想像四年前那樣給同學(xué)們提三點(diǎn)期望。

          謝謝大家!

          畢業(yè)演講稿 篇15

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這x屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。

          畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的x學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這x屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來嘛。我還記得x你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得x說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎,F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們x專業(yè)x班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。

          當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員x老師,雖然x老師平;径疾辉趺垂芪覀儯苯臃硼B(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是x老師親手選出來的.。我不得不稱贊我們x老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。

          當(dāng)然我們班的人都不管他叫x老師,我們都喊他“x哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。

          我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。

          同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!

          謝謝大家!

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