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      2. 班主任演講稿

        時(shí)間:2021-06-30 12:44:24 演講稿 我要投稿

        班主任演講稿

          事情雖然已過(guò)去了將近兩個(gè)星期,但那份感動(dòng)與幸福還一直縈繞在心頭。

        班主任演講稿

          xx年的最后一天中午,校園里一改往日的安靜,充滿著歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)槟翘煜挛绺靼嘁M(jìn)行書畫、作業(yè)展,還有全校性的迎新春賽歌會(huì)。中午,我匆匆扒了幾口飯,照例去教室看看,教室里孩子們都在忙碌,掛氣球,貼窗花、黑板上寫字,畫畫,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我詫異:展出的書畫作品和作業(yè)按規(guī)定都已經(jīng)布置在教室的走廊上了,為什么還要布置教室?又不開聯(lián)歡會(huì),弄那么隆重干啥?問(wèn)孩子們,他們互相擠眼睛,很神秘的樣子,而班長(zhǎng)她卻輕描淡寫:“小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)元旦節(jié),當(dāng)然要隆重對(duì)待呀。”說(shuō)完,她把我推出教室,“老師,您去忙吧。”我想想也是,六年級(jí)的孩子總有自己的想法,加上我又是學(xué)校賽歌會(huì)活動(dòng)的組織者,于是沒有對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行過(guò)多的追問(wèn),就下了四樓,到操場(chǎng)上進(jìn)行賽歌會(huì)前的一切準(zhǔn)備工作。

          賽歌會(huì)有序地進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)得很有激情,最后參賽的班級(jí)就是我們班。可是,我很明顯地感覺到,我們班這些平時(shí)愛唱歌,愛表現(xiàn)的孩子們都不在狀態(tài),我心里納悶:他們?cè)趺戳耍?/p>

          賽歌會(huì)結(jié)束,清理完會(huì)場(chǎng),我趕緊上樓帶孩子們看展覽。快到教室的時(shí)候,卻被班長(zhǎng)梁瑩擋在門外,隨后有一只手捂住我的'眼睛,接著眼睛就被布條蒙住了,兩個(gè)孩子一邊一個(gè)拽著我往前走。“干什么?綁架老師不成,你們膽大包天”!孩子們不顧我的叫嚷,牽著我的手踏進(jìn)了教室的門檻。教室里鴉雀無(wú)聲,我感到很奇怪,人呢?正當(dāng)我想要拉下蒙眼的布條時(shí),只聽見一聲:“預(yù)備,開始!”我的眼前一亮,頭上的彩球裂開,無(wú)數(shù)的小金片紛紛飄向我的頭上,臉上,衣服上,班長(zhǎng)喊聲“起立”,全班同學(xué)就像上課一樣齊刷刷地站了起來(lái),響亮地喊“祝老師生日快樂(lè)!”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)這些小家伙神神秘秘,賽歌時(shí)心不在焉是為著我的生日呀。

          我的心一下子熱起來(lái),這是我怎么也沒有預(yù)料到的。他們?cè)趺磿?huì)知道我的生日?我自己從未在意過(guò)自己的生日,而這個(gè)班的學(xué)生卻記住了它。

          班長(zhǎng)走了上來(lái),送上一盒蛋糕,一張生日卡,上面簽了全班同學(xué)的名字。布滿草莓、獼猴桃和芒果的水果蛋糕呈現(xiàn)我面前,紅艷艷的蠟燭點(diǎn)起來(lái),大家齊聲為我唱起了生日歌。

          我看著大家,感動(dòng)涌滿心間。“工作二十多年來(lái),你們是第一次給我過(guò)生日的學(xué)生!我覺得很幸福!謝謝大家!”我彎下腰,給學(xué)生鞠了一躬,眼里溢滿著淚水。

          “大家學(xué)習(xí)時(shí)間這么緊,還想著我的生日,還專門訂了蛋糕,我只是想問(wèn)一句,為什么要這樣?”我的臉上洋溢著笑意。

          “因?yàn)槟阈睦镅b著大家!”班長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)。

          徐佳偉捏捏鼻子:“因?yàn)槲覀儼嘣诤芏啻位顒?dòng)中獲了一等獎(jiǎng),你功不可沒。”

          “因?yàn)槟阏Z(yǔ)文課上得我們喜歡。”程可撓撓頭,“更主要你對(duì)班級(jí)每一個(gè)人都很關(guān)心。”

          “你讓我們每個(gè)人都不自卑,我在這樣的班級(jí)生活、學(xué)習(xí)很快樂(lè)!”余曉輝一臉自信。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。一貫不愛說(shuō)話的吳凱暄此時(shí)的臉紅紅的,“老師,我們也感到幸福和快樂(lè)!”

          “你教了我六年,就像媽媽一樣!而明年,我們就要離開你了-------”倪佳琪哽咽著。

          每個(gè)人都很喜歡聽頌歌,我也不能免俗,我的心里流淌著溫暖,從一年級(jí)組班到六年級(jí),三年級(jí)分班,五年級(jí)又分班,六年級(jí)還分班,雖然不全是原來(lái)的那批孩子了,但現(xiàn)在我已和這個(gè)班融為一體。雖然有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但我想不可以單純用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)孩子,更不可以用分?jǐn)?shù)來(lái)衡定一個(gè)人一生的發(fā)展。我在班級(jí)開展了大量的活動(dòng),努力地讓每一個(gè)心靈都能舒展一些,每一份夢(mèng)想都有放飛的天空。因?yàn)槊恳欢湫』ǘ加虚_放的權(quán)利,每一片綠葉都應(yīng)該珍惜。

          孩子們?nèi)轮屛以S個(gè)愿,我低下頭,雙手合在胸口在心底說(shuō):“希望你們每個(gè)人都能健康成長(zhǎng),將來(lái)都成為對(duì)家庭對(duì)國(guó)家有用的人。”

          蛋糕并不大,但我用心地分成了28塊,并把每塊蛋糕送到每個(gè)孩子們的手上。他們小心翼翼地端起蛋糕。

          “孩子們請(qǐng)吃!”

          “老師請(qǐng)吃!”

          “老師,蛋糕甜嗎?”

          “真甜,我從沒吃到過(guò)這樣好吃的蛋糕!你們?cè)趺床怀裕俊?/p>

          “吃完就沒有了,我想慢慢品嘗這份甜蜜和快樂(lè),真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。”…

          聽著那一句句真誠(chéng)的話語(yǔ),看著那一雙雙熠熠生輝的眼睛,我心中蕩漾著幸福。幸福是簡(jiǎn)單的,它不會(huì)帶著任何的雜質(zhì)。做老師是清苦的,但我覺得我是幸福的,只要你有一顆善良和真誠(chéng)的心,幸福就會(huì)在你的身邊,在你的心里。

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