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      2. 班主任演講稿

        時間:2022-08-29 16:44:24 演講稿 我要投稿

        班主任演講稿(通用10篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的班主任演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班主任演講稿(通用10篇)

          班主任演講稿 篇1

        孩子們:

          今天是開學的第一天,看到你們生龍活虎的樣子,老師們就像你們見到老師一樣高興。開學了,我想檢查一下放假前老師們給你們布置的寒假作業(yè),看看你們有沒有就像父母給你們做事一樣給父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗腳啦。做了的同學如果能寫就寫成作文交給老師參加學校組織的征文比賽,如果是低年級不能寫的就在上班會的時候講給老師和同學聽,看看是誰不僅做的精彩而且說的精彩。

          孩子們,愛是相互的。老師給你們布置的親情作業(yè),就是想讓你們在給父母做事的過程中體會到我們成長的每一天中父母的艱辛。十月懷胎,母親挺個大肚子,還要因為妊娠反映而不停嘔吐。想象一下你每天都背著十個書包行走,而且晚上睡覺都只能用仰面朝天一個姿勢入睡的樣子吧,那就是我們的母親,她們的愛我們是永遠也還不清的。

          老師們也愛我們。她們耐心地給我們傳授知識,輔導我們學習,用這種方式表達對我們的愛。同學們要認真學習,刻苦努力,用的成績回報老師。

          同學間也要有愛。要互相關心,偶爾有了小矛盾第一個承認錯誤的那個同學就應該值得尊敬,因為他是首先獻出愛的人。

          我們希望我們的老師和同學們人人有愛,相互傳遞愛,時時感受愛,讓愛成為我們學校永遠不變的旋律,讓我們學校成為產生愛傳播愛的美好樂園。

          班主任演講稿 篇2

        可愛的同學們:

          大家好!

          時間老人與我們同行已三月有余,在這三個多月的日子里,我們一起走過,為了同一個目標,為了共同的任務,那就是——使在座的各位都能成為品學兼優(yōu)的好學生。我們能一起前行,那是我們的緣分。如今,我又以班主任的身份出現在同學們的面前,新的崗位賦予我新的身份,新的責任,也有新的挑戰(zhàn)。希望我們能共同走出一條新的道路,開創(chuàng)一個新的局面,展現一個新的八(六)班的風貌。而要做到這些,需要我們全體師生的共同努力,緊密團結。

          俗話說:精誠所至,金石為開。我相信,只要我們做到嚴于律己、寬以待人,只要我們做到勤勤懇懇、扎扎實實,只要我們做到腳踏實地、遵紀守法,只要我們做到——我們應該做到的,那么,勝利自會向我們招手示意的,成功也會向我們張開懷抱的,生活定會沖我們露出笑臉的。親愛的同學們,三年的初中生活,我們已走了一半,接下來應該怎么走,決定權還是在你們自己手中,路就在腳下,一旦走錯了,將會釀成終身的遺憾。我不希望看到我的學生退步,更不希望看到我的學生墮落。我只想看到我的學生們朝氣蓬勃,勇于奮進,碩果累累,笑口常開。

          大家應該知道,老師是愛你們的,希望你們在學習和生活的道路上走得更好,因而,你們一定要順著老師指導的路線前進,因為,這條路會把大家?guī)У揭粋更加廣闊而美好的天地。

          我不希望看到有誰在這條路上掉隊,更不希望看到有誰在這條路上停步,甚至與這條路背道而行,誤入歧途。老師殷切地希望大家一改往日的懶散、怠惰、調皮、甚至頑劣的狀態(tài),以全新的姿態(tài),出色地完成八年級的學業(yè)任務,為九年級乃至高中的學業(yè)打下扎實的根基。老師會陪著你們一直走下去,走下去……直到你們都進步了,老師就感到欣慰了。

          最后,讓我們師生攜手并進,走出困境,放飛希望,創(chuàng)造輝煌!

          班主任演講稿 篇3

        同學們:

          大家好!

          滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

          過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

          第一、樹立一個信心:我能我行

          自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序

          每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

          第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律

          學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的`規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

          第四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦

          新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

          同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自己。

          一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

          同學們,好好播種,好好把握吧!

          最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

          班主任演講稿 篇4

        尊敬的各位班主任:

          今天,我們在這里召開新學年的第一次安全工作專題會議,目的是結合當前的新形勢、新問題,進一步加強我校的學生安全工作,確保學生的健康成長。

          “安全無小事”,“責任重于泰山”,“安全工作必須警鐘長鳴”,一定要杜絕安全事故的發(fā)生;增強學生自覺遵規(guī)守紀的觀念,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣;提高學生的安全意識和衛(wèi)生意識,使學生自覺遵守學校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度,從而為學生提供一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的學習生活環(huán)境。

          有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一位老師都要教育學生做到:

          1、要注意教室安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現電器損壞后應馬上向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機、玩具槍、游戲卡片等無關學習的物品帶進學校,

          2、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余時間活動要注意安全,打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打,注意勞動安全,不在操場上互相仍沙子、小石頭;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

          3、要遵守學校的各項制度。中午不提前到學校,(通報上周個別違紀情況),放學后按時回家。

          4、要注意交通安全。大家在來回學校路上必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;

          5、要注意飲食安全。同學們購買食品時,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

          對學生加強安全、紀律、衛(wèi)生教育非常重要,它關系到一代青年學生的健康成長成材問題,也關系到千家萬戶的家庭幸福問題!鞍踩谝弧,“學生安全高于一切”,要教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,讓安全意識深入到每一個學生的心里。要教育學生正確理解紀律、衛(wèi)生與一個人成才的關系,正確對待老師的批評教育,在紀律要求中成長為參天大樹,F代社會是崇尚文明的社會,每個學生應該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規(guī)章制度。嚴格遵守校規(guī)校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環(huán)境。

          我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!

          班主任演講稿 篇5

        尊敬的領導、老師:

          學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,”學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務,而從各方面獲悉,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故!倍艺J為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了!庇袑W生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。

          學校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關重要。我已擔任3年的班主任工作,對于班級的各項工作都基本經歷,對班級的安全工作尤為關心。在這里,就以自己的工作經歷來談談班主任如何管理好班級的安全問題。

          一、勤問

          對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。

          二、勤看

          作為班主任,要常多班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,多個不安全的地方,及時與學校安全處聯系解決了這些問題。

          三、勤走

          班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。

          班主任演講稿 篇6

        各位家長:

          你好!首先,請再次允許我的代表園領導和中班組全體教師熱烈歡迎大家的到來。感謝家長在忙碌中抽出寶貴的時間參加這次家長會。在座的各位家長有老師同行,各行各業(yè)的業(yè)務高手,更多的是對孩子有豐富教養(yǎng)經驗的前輩們,今天我們在這里聚集的共同話題就是孩子們。

          幼兒最容易教,但也有最難教的人!敝钡轿覀兲ど瞎ぷ鲘徫坏哪且豢唐穑艑@句話有了更深刻的認識。孩子簡單,像花一樣,純潔,誠實。他們的模仿能力非常強,作為教師在教育孩子時應該有足夠的耐心、愛和責任感。要有良好的師德和業(yè)務素質,用自己的一言一行精準引導孩子。我園領導和教師會努力為孩子創(chuàng)造一個適應他們學習,娛樂,健康成長的好環(huán)境。作為教師,我們不斷嚴格要求自己。對于工作,我們投入最大的熱情最廣闊的心情投入,履行責任,開拓創(chuàng)新對于孩子,我們不僅是老師,還像家人、阿姨、朋友一樣在日常生活和教育活動中愛護孩子,培養(yǎng)孩子的誠實、勇敢、禮貌、集體、幫助孩子的好品質、好習慣、孩子的素質教育保證兒童身心健康全面發(fā)展。

          我相信父母和我們有共同的愿望。那是讓你的孩子有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這個共同的愿望,我們一起努力,為寶物們創(chuàng)造最舒適的環(huán)境,前言的教育,最快樂的童年,讓他們在濃厚的愛中茁壯成長。我們中班的所有教師都有信心實現這一點,請家長相信我們,支持我們,協助我們,幫助我們!

          最后,再次感謝父母的到來。

          班主任演講稿 篇7

        各位家長:

          大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會我們安排了三個環(huán)節(jié):首先由我結合班級的實際情況向大家談談我的一些想法和建議,然后,談談語文學習方面孩子們身上出現的問題及需要家長配合的地方,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

          今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。隨著時間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級是小學與初中的接軌點。學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的想法和建議:

          首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

          我們班共有學生65人,其中女生43人,男生22人。從各方面情況來看,總體還是不錯的,班級學習氣氛較濃厚,集體榮譽感較強。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了5年多的時光,5年來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在5年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。這些成績離不開家長對學校和老師工作的支持,在此,表示非常感謝。

          班主任演講稿 篇8

        各位家長:

          首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作  。

          幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。今天我從幼兒園教育五大領域中的藝術領域上了一節(jié)音樂課。我為何給孩子上音樂課,家長也觀看了,發(fā)現了什么?孩子們活潑可愛,他們很喜歡音樂課,主要是他們在整節(jié)課當中都很高興。

          我上的這節(jié)音樂中每個環(huán)節(jié)都是設計過的并對孩子的發(fā)展都有幫助,真正的上好一節(jié)不是隨便想說什么就說什么的。我說的每一句話都要精確,明了,能讓孩子理解。

          1、音樂課中剛開始我和孩子們做的音樂律動《蹦踏踏蹦踏》音樂節(jié)奏很強,目的是鍛煉孩子們的音樂節(jié)奏還有肢體動作。

          2、欣賞視頻小紅帽讓他們去欣賞體現他們判定能力,讓他們動腦筋想想喜歡誰?為什么喜歡活動中學會保護自己。

          3、扮演故事里人物也是鍛煉孩子們的模仿能力。

          4、演唱小紅帽激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣和欲望。

          班主任演講稿 篇9

        各位家長:

          下午好!

          我是四(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學校的信任。下面,我把四(3)學生的基本情況和目前的一些學習狀態(tài)作一個簡單的介紹。

          本班共有48名學生,男生27人,女生21人。班級學生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

          期中考試已經結束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。

          一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學生。經過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學生還會關心我了!袄蠋煟囊路嫌谢覊m,我?guī)湍鷵鄣舭!薄拔規(guī)湍ツ帽咀影伞!边@些都是孩子發(fā)自內心的話。他們各有各的特點,發(fā)現他們的優(yōu)點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學習態(tài)度和行為習慣。

          班主任演講稿 篇10

        各位家長:

          感謝你們百忙之中抽時間來參加本次家長會,本次家長會主要是向大家介紹下這段時間學生的學習情況及這次期中測驗后的結果。

          高二年級總共10個班,其中理科為1—7班,1班和3班是我們的重點班,其余為平行班,參加考試的理科生共342人,第一名是陳少強和蔣萌同學,總分562分,年級前100名里只有一個李成林(35名,477.5分),前200名(376.5分)里有19個,綜合各科目的成績來看,數學成績在平行班里還不錯,主要是英語和生物成績相對差一些,這兩門課都是偏文科性質的,需要背誦記憶的東西比較多,追究原因就是學生還不夠用心,在這兩門課上花費的時間還不夠,有些學生甚至因為前期成績較差,又不能堅持去學,對這些科目有很強的排斥心理,不愿意去學,也不重視,成績很難得到提高,平常學習中也可以看到,大部分學生還沒有要步入高三的覺悟,學習的態(tài)度還不夠端正,早讀期間的誦讀沒有激情,聲音很小,甚至有的學生都不動口,課堂上預備鈴響后遲遲不能進入教室,不能做好課前準備,在課堂上突然找不到課本、練習冊的現象有很多,有的同學甚至連書都沒有,一問就是丟了,找不見,從來不會主動去學,有問題的時候打著內向的幌子也不去問老師,轉頭開始與身邊同學討論兼聊天,嚴重影響了教室的學習環(huán)境。不分時間場合的看課外書和小說,總是把精力分散到一些無謂的瑣事中,課堂上精神不濟,昏昏欲睡,休息時間又各種閑聊不睡覺。

          長此以往,形成一個惡性循環(huán)。沒精神學習,還把身體拖垮了,動輒就是感冒、鬧肚子,不是在請假的路上就是在去廁所的路上,家長可能出于心疼娃,在他們提出要求的時候,也就直接出面請假,這其實很容易讓娃養(yǎng)成一個不好的習慣,借著家長的名義,各種“作妖”,甚至養(yǎng)成撒謊的惡習。學生在學校受教育,我們是期望他可以全面成長,做一個有素質的中學生的,而這需要大家共同努力,加強家校溝通。這次考試過后,我們也就相當于正式進入高三了,在之后的時間里,希望每個學生和家長可以調整好心態(tài),提前做好進入高三的準備,在未來的一年里繼續(xù)努力拼搏,抓緊每一天的時間,對自己嚴要求、高要求。最后想說一句話,只有吃得苦中苦,方為人上人。

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