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學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿范文（精選11篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天講話的題目是 今天我在國旗下演講的題目是“寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處”。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。徐則林這一對(duì)聯(lián)，名傳千古。品味著句話，就是寬以待人。細(xì)細(xì)想來，意味深長。
寬容，是中華民族傳統(tǒng)的美德，自古以來，有多少寬容之事跡，令人感動(dòng)又感悟深刻。著名的將相和，就是一個(gè)很好的例子：藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避，容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。此事至今，依然被當(dāng)做寬容之典范。如果當(dāng)時(shí)藺相如并沒有對(duì)廉頗容忍，那么將相不和，秦國便不再懼怕趙國，那邊是國破的后果了！像這樣的寬容，有的時(shí)候，就是不計(jì)較一些小事情，往往對(duì)大局的影響卻是巨大的，然而如果在這種小事情上斤斤計(jì)較，不能做到寬容。那么很可能成不了大事，在整個(gè)班級(jí)體中一敗涂地。
歷史上很多事實(shí)，都證明了寬容，這一傳統(tǒng)美德的必要性。俄國作家屠格涅夫說過：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？”所以在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定要讓自己寬容豁達(dá)一些，才能正確處理在與同學(xué)交往過程中遇到的矛盾和問題：當(dāng)我們與同學(xué)有了矛盾之后，要多找找自己的錯(cuò)，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)，“退一步海闊天空”，只有這樣才能順利解決矛盾，你才能贏得同學(xué)的諒解和尊重；如果你的`眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn)，卻看不見自己的毛病，則只會(huì)把問題激化，長久下去，同學(xué)們都不愿意和你交往，你的身邊就會(huì)沒有一個(gè)朋友。對(duì)待朋友，如果心胸開闊，那么你還怕什么失去朋友呢？寬容，是真的可以增進(jìn)友誼，影響與人相處的關(guān)系的啊！
如何與他人和諧相處，我給大家提幾點(diǎn)建議：
1 、善用“禮貌用語”。
2 、與人相處，尊重為先。
3 、互相幫助，雙方受益。
4 、學(xué)會(huì)寬容，與人為善。
同學(xué)們，當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的手。讓我們從寬以待人做起，愿禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)統(tǒng)一路校園。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 2
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天我講話的主題是：學(xué)會(huì)與人相處。
同學(xué)們，在你們每個(gè)的內(nèi)心，有一片圣潔而又美麗的空間，那里存放著你們追求的理想。與你一起奔跑著追求理想的，還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長。然而在長期的相處過程中，大大小小的矛盾又無處不在，磨擦總是會(huì)有。因此，如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長過程必須要面對(duì)的。在學(xué)校，不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，還要學(xué)會(huì)怎樣與人相處？所以，如何與同學(xué)、師長相處好，每天快樂地學(xué)習(xí)與生活，對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要，對(duì)學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。
接下來，就如何與他人和諧相處，我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、善用“禮貌用語”�！罢�(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊，做到這點(diǎn)，同學(xué)之間就會(huì)少了許多磨擦，多了一份默契。
2、與人相處，尊重為先。在日常學(xué)習(xí)與生活中，有禮貌是對(duì)他人的尊重；看重他人的勞動(dòng)是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間，只有互相尊重，才能有可能進(jìn)行坦誠交流。
3、互相幫助，雙方受益。彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛，永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂的氣氛。
4、學(xué)會(huì)寬容，與人為善。日常生活中，應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài)，要換位思考，站在對(duì)方的角度考慮問題，不能斤斤計(jì)較，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常說的“退一步海闊天空”。
同學(xué)們，俗話說“人無完人”，我們每個(gè)人都有這樣和那樣的缺點(diǎn)，只有經(jīng)常自我反思，才能不斷完善自己。與人相處時(shí)，善待他人，練就用寬闊的胸懷去包容身邊的`人。對(duì)人友好，才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
謝謝！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（6）班的譚xx。今天我在國旗下演講的主題是：寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處。
寬容是什么呢？寬容就是卸下心中的石頭。大家一定覺得很奇怪，我給大家講一個(gè)故事吧。
一次，老師問小朋友：“你們有討厭的人嗎？”小朋友們有的不吱聲，有的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，老師發(fā)給班級(jí)每個(gè)孩子一個(gè)紙袋，告訴他們：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，請(qǐng)你們把你所討厭的人的名字寫在一個(gè)紙條上，也可以用符號(hào)代替。每天放學(xué)之后，請(qǐng)大家到路邊找一些石頭，回去把這些寫著名字的紙條貼到石頭上。把你非常討厭的人的名字，貼在大一點(diǎn)的石頭上；一般討厭的，貼在小一點(diǎn)的石頭上。每天，你都把‘討厭的人’放進(jìn)這個(gè)袋子里，帶到學(xué)校里來�！�
小朋友們聽了，感到很有趣，放學(xué)后，他們都搶著到處去找石頭。第二天一早，孩子們都帶著裝了石頭的袋子來到學(xué)校，你一言我一語地相互討論……
時(shí)間一天天地過去了，第三天、第四天、第五天……有些小朋友袋子里的石頭越裝越多，他們自己幾乎都快提不動(dòng)了。
“老師，拎著這些石頭來學(xué)校好累��！我都快累死了！”小朋友們開始有一些抱怨。老師笑了笑，對(duì)孩子們說：“那就放下這些石頭吧，以后也不要往里面放石頭了！”
小朋友們都很詫異，為什么不搜集了呢？
老師說：“孩子們，討厭一個(gè)人，就等于在你的`心頭加了一塊石頭。你討厭的人越多，你也就越累。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人，不要把小事兒記在心上……”
聽了這個(gè)故事，大家知道我為什么說寬容是卸下心中的石頭了嗎？
古人云：知之非難，行之不易。意思是懂得道理并不難，實(shí)際做起來就不那么容易了。記得在一個(gè)晴朗的上午，我和一位同學(xué)打羽毛球。本來我們倆配合很默契，可一陣無情的風(fēng)，把羽毛球刮落到一棵大樹上。我對(duì)那位同學(xué)說：“你去撿吧�！蹦俏煌瑢W(xué)走到樹旁，搖啊搖，羽毛球掉下來，正好砸到我的頭上，我把拍子扔在地上，對(duì)她吼道：“我不打了，你滿意了嗎？”回到教室，我坐在座位上，仔細(xì)想了想，心里有點(diǎn)后悔，為什么我不能寬容一點(diǎn)？又不是她故意的？為什么不是我去撿呢？就像退一步海闊天空一樣，如果我讓了一步，還會(huì)這樣嗎？我內(nèi)疚極了，想去和她道歉，但又不好意思。最后，我鼓起勇氣站起來，走到她身邊，對(duì)她誠懇地說了聲：“對(duì)不起�！彼R上原諒了我，我總算卸下了心中的大石頭。
寬容是一帖健康的良藥，寬容是一種美德。我們每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，只有大方地看待別人的錯(cuò)誤，才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態(tài)，對(duì)自己的心理也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
讓我們從現(xiàn)在做起，寬以待人，學(xué)會(huì)與人相處。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 4
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是友善待人和睦相處。
同學(xué)們，我們直溪xx小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"xx省省安全文明校園"，我們學(xué)校還是xx市文明單位標(biāo)兵，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力，每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許很多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的`使者呢?
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自身的意見與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自身快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自身身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自身的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自身的言行吧! 同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自身的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自身做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自身的生命加油"，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠(yuǎn)要為自身的生命加油噢。
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 5
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生小明。今天，我想和大家分享一些關(guān)于如何學(xué)會(huì)與人相處的經(jīng)驗(yàn)和方法。
作為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，在這里我們將會(huì)結(jié)識(shí)許多新的朋友。但是，對(duì)于一些同學(xué)來說，與陌生人相處可能會(huì)感到緊張和不安。如何與人相處成為了一個(gè)讓我們非常關(guān)心的問題。
首先，相信自己是最重要的。不論我們是和同學(xué)們交朋友，還是與老師交流，自信都是我們與他人相處的基礎(chǔ)。只有相信自己，我們才能充滿勇氣和信心地面對(duì)新的人和事，讓別人也相信我們。
其次，友善待人是我們相處的基本原則。在與他人交往時(shí)，我們要盡量用友善的態(tài)度和微笑去面對(duì)每一個(gè)人。我們要學(xué)會(huì)問候別人，比如說：“你好！”、“請(qǐng)問你叫什么名字？”等等。當(dāng)我們對(duì)別人友善時(shí)，別人也會(huì)對(duì)我們友善，這樣我們就能建立起良好的.人際關(guān)系。
第三，學(xué)會(huì)傾聽是與人相處的重要方法。我們要學(xué)會(huì)傾聽別人說話，給予他們尊重和關(guān)注。當(dāng)別人與我們交流時(shí)，我們不僅要用耳朵去聽，還要用心去聽，了解他們的需要和感受，并及時(shí)給予回應(yīng)。只有這樣，我們才能建立起有效的溝通與交流。
此外，合作是我們相處的重要方式。再好的個(gè)人能力也難以完成某些任務(wù)，只有與他人合作，我們才能把事情做得更好。在學(xué)校里，我們要積極參與集體活動(dòng)，盡力幫助和支持他人。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能共同進(jìn)步。
最后，我們要學(xué)會(huì)包容和尊重他人的意見。每個(gè)人都有自己的想法和見解，我們應(yīng)該尊重和包容他人的不同意見。即使我們認(rèn)為自己的意見更好，也要以禮貌的方式去表達(dá)，而不是嘲笑或輕視他人的想法。只有在相互尊重的基礎(chǔ)上，我們才能在和諧的氛圍中共同成長。
親愛的同學(xué)們，與人相處是我們?cè)诔砷L過程中必須掌握的重要技能。通過相互尊重、友善待人、傾聽和合作，我們可以與他人建立起良好的人際關(guān)系，共同創(chuàng)造美好的未來。希望大家能夠記住今天我所分享的經(jīng)驗(yàn)和方法，并付諸于實(shí)踐。謝謝大家！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我是六年級(jí)一班的xx。今天我的題目是《友善待人，和睦相處》。同學(xué)們，友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會(huì)永恒的主題�！坝押谩笔侨穗H交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系，那么我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公交車上，有人不小心踩了你的腳；上課的'時(shí)候，有同學(xué)不小心弄壞了你的書；在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水；在餐廳吃飯時(shí)，有人不小心把蔬菜湯灑在你的衣服上等。這一切都需要用你的“友善”去對(duì)待別人的“無心”或“無心”，寬容原諒別人，不要小心眼，更不要報(bào)怨。那么，在這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的校園大家庭里，我們應(yīng)該如何努力成為友好的使者呢？
首先，學(xué)生之間要互相信任，和睦相處。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)你的觀點(diǎn)和別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給學(xué)生起外號(hào)，尤其是侮辱性的外號(hào)，不能嘲笑戲弄有身體缺陷的學(xué)生。不要做只讓自己快樂，卻給別人帶來痛苦的事情。不要散布不利于團(tuán)結(jié)的言論，更不要在背后說別人壞話。
其次，學(xué)生應(yīng)該誠實(shí)，主動(dòng)解決沖突。生活中難免會(huì)有一些不如意的事。如果遇到矛盾，首先要從自己身上找原因，而不是強(qiáng)調(diào)自己的原因，指責(zé)別人，更不是打?qū)Ψ酱蛉恕?/p>
此外，學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心和幫助別人。其實(shí)也很簡單。一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的話，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，都可能給人帶來解脫。設(shè)身處地為他人著想，學(xué)會(huì)“換位思考”。
同學(xué)們，我們都希望生活在一個(gè)充滿愛和友誼的氛圍中，希望被善意包圍。創(chuàng)造這樣一個(gè)舒適、溫暖、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力。我們需要從自己和小事做起，以友好的態(tài)度和別人和睦相處。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為“友好使者”，我希望我們的校園里開滿“友好之花”！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 7
同學(xué)們，老師們：
上午好！
與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會(huì)縮短彼此之間的距離。當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己；當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。
如何與人相處？這是人生一個(gè)很重要的課題。有的人不善與人相處，走到那里都不受歡迎，自然感到凡事都不能順心如意。反之，善于與人相處的人，則到處都有朋友。如何與人相處的這門學(xué)問，每個(gè)人都應(yīng)該用心思考。我們可以從以下幾個(gè)方面努力：
第一、了解別人，我們與人相處，最重要的是了解別人。所謂“知己知彼”，對(duì)于別人的性格、習(xí)慣、需要，我們都能了解，才能成為知交。當(dāng)別人有困難時(shí)我們要及時(shí)伸出援助之手。春秋時(shí)代的管仲和鮑叔牙，所以能結(jié)成“管鮑之交”主要就是他們相互知心、相互了解。
第二、寬容別人，人和人能夠認(rèn)識(shí)、相處，就是有緣，既然有緣，就應(yīng)該和睦相處。和睦之道，在于一顆寬容的心。例如，當(dāng)別人有不合己意的地方，你要包容他；當(dāng)別人與自己有意見沖突的時(shí)候，你要寬容他。所謂“有容乃大”，就像大地有寬廣的胸懷才能普載萬物。所以我們要讓自己心胸寬廣，應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容，這也是人際之間的和睦之道。
第三、接納別人，人難免有智愚賢不肖，對(duì)于別人的不足、缺失，你能接納他，就是一種體諒之心。有的人對(duì)人完全不懂得體諒，一天到晚怪這個(gè)人做事太慢，嫌那個(gè)人說話不中聽，甚至覺得這個(gè)不好、那個(gè)不對(duì)。對(duì)別人完全沒有一點(diǎn)體諒之心，自然心生排斥，當(dāng)然無法接納。
第四、關(guān)懷別人，人都希望獲得別人的關(guān)懷，尤其當(dāng)失意、困難的時(shí)候，適時(shí)表達(dá)一句關(guān)懷的慰問、提供一個(gè)關(guān)懷的協(xié)助，可以激發(fā)人的`信心、重燃希望。關(guān)懷別人，就是表達(dá)善意，你能不吝關(guān)懷別人，一定能獲得對(duì)方的友誼。所以關(guān)懷是彼此友愛之道。
我們要以寧靜平和的'心去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。
讓我們從與人為善開始吧。學(xué)會(huì)與他人相處，凡事從對(duì)方的角度來考慮，改善人際關(guān)系的，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 8
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，今天國旗下講話的題目是《與人相處有學(xué)問 真誠寬厚是良方》。
根據(jù)目前最新的一項(xiàng)大型調(diào)查結(jié)果顯示，小學(xué)生心理基本健康的比例是79%，有異常心理傾向的比例是16.4%，有嚴(yán)重心理行為問題的比例是4.2%——盡管這個(gè)數(shù)字不一定準(zhǔn)確，但當(dāng)前小學(xué)生存生心理問題的普遍性卻是不爭的事實(shí)。應(yīng)該說，造成這種原因是多方面的，以自我為中心，不善與人相處就是其中之一。我們要順利度過自己的成長歲月，要在未來的社會(huì)生活中立足，就得學(xué)會(huì)與人相處，就得在與人相處得過程中培養(yǎng)自己良好的交往素質(zhì)。
首先，我們必須大膽地與人相處，正確對(duì)待相處中產(chǎn)生的矛盾。我們必須認(rèn)識(shí)到，在與親人、朋友、同學(xué)、老師乃至與所有人的相處中，發(fā)生一些矛盾，引發(fā)一些糾紛，都是非常正常的。牙齒和舌頭有時(shí)都會(huì)“打架”，何況我們一個(gè)個(gè)性格各異、喜好不同的凡夫俗子呢？有道是：“金無足赤，人無完人。”我們每一個(gè)人都難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。當(dāng)意見分歧、利益沖突時(shí)，我們往往就會(huì)暴露出自己的缺點(diǎn)，與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭執(zhí)不下。矛盾由此滋生，糾紛由此引起，融洽友好的人際關(guān)系由此蒙上陰影。處于這種狀況，必定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的負(fù)面影響。如果我們不能正確地看待它，及時(shí)地化解它，就容易使矛盾擴(kuò)大化，甚至?xí)斐刹豢霸O(shè)想的后果。反之，如果我們擁有親密和諧的人際關(guān)系，就能如魚得水，大大提高學(xué)習(xí)效率。如此于人于己，都是一樁好事！
其次，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)與人相處的方法，善于和他人溝通。與人相處同樣是一門高深的學(xué)問，當(dāng)中蘊(yùn)含著許多技巧。我認(rèn)為立于這些技巧之上的，首先必須是“真誠”這把“金鑰匙”來啟開他人的“心靈之門”的。這樣的例子不勝枚舉，同學(xué)們必定也有所體會(huì)。
當(dāng)然，僅有真誠還是不夠的，我們還要有一顆寬厚博大的心靈。我記得有這么一句話：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈”。這句話說得多好��！細(xì)細(xì)品味它，你一定能受到一次靈魂的'“洗禮”，領(lǐng)悟做人的真諦。是的，我們要與人以誠相見，更要以寬厚之心善待他人。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可��！那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？
同學(xué)們，我們所處的社會(huì)瞬息萬變，為了生存，人們的交往意識(shí)將日趨強(qiáng)烈。而隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人際交往也將愈加頻繁密切，這將對(duì)我們的交往素質(zhì)提出越來越高的要求。讓我們秉承真誠寬厚的為人之道，熱忱勇敢地與人相處吧！你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善，給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想談?wù)勅绾螌W(xué)會(huì)與他人相處。在我們的成長過程中，與他人相處是不可避免的。不管是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，我們都需要與他人打交道，而與他人相處的能力對(duì)于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
首先，學(xué)會(huì)尊重他人。尊重是相處的基礎(chǔ)。我們要尊重他人的權(quán)利、觀點(diǎn)和意見，不要隨意侵犯他人的隱私和個(gè)人空間。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)尊重他人的文化背景、習(xí)慣和生活方式，不要因?yàn)樽约旱牟焕斫舛p易評(píng)價(jià)或指責(zé)他人。
其次，學(xué)會(huì)溝通。溝通是相處的橋梁。我們要學(xué)會(huì)用平和的語氣表達(dá)自己的想法和需求，不要用過激的言辭或情緒來傷害他人。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)傾聽他人的.意見和建議，不要輕易否定或忽視他人的觀點(diǎn)。通過溝通，我們可以更好地了解他人，更好地理解彼此，更好地協(xié)調(diào)關(guān)系。
最后，學(xué)會(huì)寬容。寬容是相處的靈魂。我們要學(xué)會(huì)接納他人的缺點(diǎn)和不足，不要過分苛求他人完美無缺。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)原諒他人的過錯(cuò)和錯(cuò)誤，不要因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒和怨恨而失去理智和寬容。通過寬容，我們可以更好地與他人相處，建立良好的人際關(guān)系。
在這里，我想引用一句話，作為結(jié)束語：“與人為善，與人為敵，不如與人為友�！敝挥袑W(xué)會(huì)與他人相處，我們才能更好地發(fā)展自己，成為一個(gè)更好的人。謝謝大家！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自六年級(jí)（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人， 和睦相處》。同學(xué)們，友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會(huì)永恒的主題�！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時(shí)，別人不小心濺了你一身泥水；在飯店吃飯時(shí)，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對(duì)待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到善于傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號(hào)，尤其是侮辱性外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)之間還要互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)心、幫助他人，其實(shí)也很簡單，一個(gè)善意的微笑，一句溫暖的`話語，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)“換位思考”。
同學(xué)們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”，愿我們的校園遍開“友善之花”！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)會(huì)與他人相處的學(xué)生演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是 “學(xué)會(huì)與他人相處”。
在我們的生活中，無論是在溫馨的家庭、熱鬧的學(xué)校，還是未來廣闊的社會(huì)，與他人相處都是一門至關(guān)重要的學(xué)問。學(xué)會(huì)與他人相處，就像掌握了一把打開和諧人際關(guān)系大門的鑰匙，能讓我們的生活充滿陽光，充滿樂趣。
我們都知道，人是社會(huì)性動(dòng)物，沒有人可以孤立地存在。從我們踏入校園的那一刻起，就開始了與同學(xué)們的朝夕相處。與他人相處，首先要懂得尊重。尊重是人際交往的基石，它體現(xiàn)在我們生活的方方面面。比如，當(dāng)我們與同學(xué)討論問題時(shí)，認(rèn)真傾聽他人的觀點(diǎn)，不隨意打斷，就是對(duì)他人的尊重；尊重他人的興趣愛好，即使我們并不感興趣，也不加以貶低；尊重每一個(gè)人的獨(dú)特個(gè)性，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和不足，就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。當(dāng)我們用尊重的眼光看待他人時(shí)，我們也會(huì)贏得他人的尊重，這樣的相處才是平等而愉快的。
理解也是與他人相處中不可或缺的一部分。同學(xué)們，我們來自不同的家庭，有著不同的成長背景，這就導(dǎo)致我們?cè)诳创龁栴}和處理事情時(shí)會(huì)有不同的方式。在日常相處中，我們難免會(huì)遇到意見不合的時(shí)候，這時(shí)候，理解就顯得尤為重要。我們要嘗試站在對(duì)方的角度去思考問題，設(shè)身處地地為他人著想。就像我們?cè)谛〗M合作完成作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)可能進(jìn)度較慢，我們不能一味地指責(zé)，而是要理解他可能遇到了困難，然后一起想辦法解決。理解是一種寬容，是一種體諒，它能化解矛盾，拉近人與人之間的距離。
學(xué)會(huì)分享同樣能讓我們更好地與他人相處。分享是一種快樂，當(dāng)我們把自己的快樂、知識(shí)或者美食分享給別人時(shí)，快樂就會(huì)加倍。在學(xué)校里，我們可以分享自己讀過的一本好書，讓更多的同學(xué)領(lǐng)略書中的精彩世界；我們可以分享自己在學(xué)習(xí)上的小技巧，幫助同學(xué)們共同進(jìn)步；我們也可以在課間分享零食，感受分享帶來的甜蜜。通過分享，我們不僅能增進(jìn)彼此之間的`感情，還能營造一個(gè)積極向上、充滿友愛的班級(jí)氛圍。
除了尊重、理解和分享，與他人相處還需要有良好的溝通能力。溝通是人與人之間思想與感情傳遞和反饋的過程，是建立良好人際關(guān)系的重要途徑。在與他人交流時(shí)，我們要用清晰、簡潔的語言表達(dá)自己的想法，同時(shí)也要注意語氣和表情。一個(gè)微笑、一個(gè)友好的眼神，都能讓我們的溝通更加順暢。當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，不要選擇冷戰(zhàn)或者惡語相向，而是要冷靜下來，心平氣和地溝通，把問題說清楚，這樣才能解決矛盾，維護(hù)良好的關(guān)系。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)與他人相處是我們成長道路上的重要一課。它能讓我們?cè)谛@生活中結(jié)交更多的朋友，收獲真摯的友誼；它能讓我們?cè)谖磥淼纳鐣?huì)中更好地適應(yīng)環(huán)境，與不同的人合作共事。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)尊重、理解、分享和溝通，用一顆真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人，讓我們的人際關(guān)系更加和諧美好，讓我們的生活因?yàn)橛信笥训呐惆槎泳剩?/p>
謝謝大家！
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