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      2. 中學音樂老師競聘的優(yōu)秀演講稿

        時間:2021-07-02 11:18:38 演講稿 我要投稿

        中學音樂老師競聘的優(yōu)秀演講稿

        尊敬的各位領導、各位老師:
          大家好!在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參與18中教師崗位的競聘。2003年7月我畢業(yè)于廣西藝術學院音樂師范系,2003年8月應聘到十八中擔任音樂教師和教務干事職務,雖然來18中的時間不長,但是是18中這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
          今天,我參加音樂教師職位的競聘,主要理由是:
          一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),在大學時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動,我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。
          二、有一定的教學組織能力和管理能力雖然在教學經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多,但是在不斷的學習和摸索中,我也掌握了一定的教學方法,能夠在新課標的要求下,結合學生的實際情況,組織教學,積極引導學生主動探究的學習,嘗試多種教學方式、方法,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。一個學年下來學生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高,學生的音樂接受能力也增強了,使音樂教學的質(zhì)量也有了一定的改進。
          三、虛心好學和開拓進取的創(chuàng)新意識有句話說&ldquo;活到老,學到老。&rdquo;在平常我就不斷的加強理論方面的學習,只有不斷的學習理論知識,才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,積極向各位老師請教,特別是指導老師梁健老師,我今天在教學上所取得的一些成績,離不開梁老師的指導。
          四、能夠組織學生進行音樂課外活動在上好課的同時,能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生,注重學生的個性發(fā)展。組織她們進行排練、參加各種演出和比賽,在2003年第七屆校園文化藝術節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎,個人項目(獨唱、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績,為學校爭得了榮譽。
          假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學習中。首先在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神和&rdquo;三個代表&rdquo;重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
          一、做一個科研型教師 教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決 新矛盾的本領。
          二、做一個富有愛心的教師 愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
          三、做一個理念新的教師 目前,新一輪的`基礎教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。 四、做一個信息時代的教師 信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸! 我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!

        中學音樂老師競聘的優(yōu)秀演講稿

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