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      2. 教師與責(zé)任初中教師演講稿

        時間:2021-07-03 08:43:02 演講稿 我要投稿

        教師與責(zé)任初中教師演講稿

          自古至今贊美教師的詞語很多:“教師,人類靈魂的工程師”!敖處,人類文明的傳承者”!敖處熑缤灎T,照亮別人,燃燒自己”。但我卻不太喜歡這個職業(yè),這到不是因為教師太苦太累,我們的教育前輩告訴我們這個職業(yè)沒有“前途”?晌疫是當(dāng)了教師,因為我沒有其他選擇的機會,或者說我沒有勇氣進行其他選擇。

        教師與責(zé)任初中教師演講稿

          當(dāng)我?guī)е哌M課堂,看到同樣帶著渴望和失望的學(xué)生,我意識到:有些事并不是我們自愿選擇的,我們也應(yīng)把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入。從此,教書育人成為我的責(zé)任,我必須承擔(dān)。我不能再讓我的學(xué)生因為我不負(fù)責(zé)任而失望。有人說:“多一所學(xué)校,少一座監(jiān)獄。”同樣,多一名有責(zé)任心的教師,社會就會增加許多人才,民族就多一份希望。,

          然而,生活不總是如意的。你的投入、你的努力未必能得到回報和社會認(rèn)可,甚至被誤解。社會可能對你不公平,但你不能對學(xué)生不公平,教書育人是我們的責(zé)任。你的言行,你的情緒,你的品質(zhì)無時無刻不在感染著學(xué)生。在生活中,經(jīng)常會遇到不順心的事情,看到不公品平的社會現(xiàn)象,我痛心、不滿、憤怒;但我始終沒有放棄我的責(zé)任,只要一來到孩子們中間,我就忘記了一切,他們讓我快樂。他們健康成長讓我有一種成就感。

          下面我想說說在雍鎮(zhèn)初中這幾年的工作。

          11-----14學(xué)年度我完成了一個循環(huán)期的教學(xué)任務(wù)

          11年我任一[1]班主任,教該班語文,同時還教三年級政治,在這個學(xué)校這樣的工作量應(yīng)算比較重;特別是開學(xué)近三個星期沒有英語老師上課,小學(xué)剛上來的學(xué)生又非常頑皮,我們班更特別,雍鎮(zhèn)二小四大金剛?cè)缥野啵欢螘r期班級很亂,校長總是批評這個班學(xué)生最差,批評的是學(xué)墼,難堪的是我,我也心亂如麻。我要用我的愛心和熱情去感染他們:[1]一有空就和學(xué)生談心,和他們交朋友,傾聽他們的真實想法,發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點,幫助他們鼓起勇氣,樹立信心,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識,引導(dǎo)他們確立正確的人生觀;[2]建立家訪制度,定期丌家長會,與家長交朋友,針對學(xué)生的身體、心理變化特點與家長共同尋找教育方法;[3]制定班訓(xùn),每節(jié)語文課前都要求他們朗讀:自信自強,團結(jié)合作,勤奮刻苦,互助友愛,持續(xù)進步。至今我都沒有忘記。到初二時這個班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的改觀。教師和學(xué)生對這個班的看法好多了。13~14年我隨學(xué)生進入初三,壓力也隨之增大,除繼續(xù)任班主任外,我還教初三[1]語文,兩個班歷史,這是兩個人的工作量,每天起早帶晚,超負(fù)荷的勞動,感到力不從心,但我沒有放棄;因為學(xué)生比我更苦,為了學(xué)生我要堅持下去。有人說我迂[沒用、幼稚的代名詞],做了那么多事沒多拿~分錢,圖什么。不是我迂,我有我的原則,社會可以對我不公平,但我不能對學(xué)生不公平。教育人是我的責(zé)任。最后,中考的結(jié)果并不很理想,中等偏上成績的學(xué)生比較多,但學(xué)生家長對我仍很滿意,認(rèn)為這是他們孩子最好的結(jié)果,F(xiàn)在有許多學(xué)生家長成為我的好朋友。每當(dāng)我直接或間接聽到認(rèn)識或不認(rèn)識的群眾說,巢湖來的張老師是最值得信任的老師的時候,我非常欣慰。負(fù)責(zé)任為我贏得人格力量。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)任,把鮮花留下。

          今年我原教九年級歷史,后又改教九年級政治,后來又增加了八[1]政治,盡管我不太情愿,但我仍盡職盡責(zé),我是重情重義的人,與八[1]學(xué)生兩個月的相處,我已深愛這個班的學(xué)生。我在這個班做了個調(diào)查:哪位老師對你影響最大,并說明理由。多數(shù)學(xué)生寫了我:思品課讓我放棄自卑,找到自信;思品課讓我體會到學(xué)習(xí)的快樂;思品課讓我懂得學(xué)習(xí)其實很簡單;思品課也有無窮的趣味;…….學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂,我享受學(xué)生的快樂。

          要問我做了這么多有什么回報的話,學(xué)生和家長給我的評價是我最好的回報,最大的快樂。現(xiàn)在我已深深地愛上了這個職業(yè),講臺是我展示自己的舞臺。教師的責(zé)任,我承擔(dān),我無悔。

          今天我站在這個演講臺上,與青年老師同臺Pk,并非為了得獎,只想告訴年輕的朋友:有些事情并非是你愿意做的,我們也要負(fù)起責(zé)任。

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