關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
寒假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新的學(xué)期里，我要制定好這個學(xué)習(xí)計劃，要把每一點的寶貴時間用在學(xué)習(xí)上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總是很不耐煩，英語連詞成句也老是出錯。
我根據(jù)自己不足制定了幾條學(xué)習(xí)計劃：
1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，認(rèn)真對待每一門功課。
2、寫完作業(yè)認(rèn)真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語書，加強(qiáng)句子的鍛煉。
以上都是我的缺點，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我?guī)滋熘畠?nèi)可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績，給爸爸媽媽一個最大的驚喜。
耶!加油吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿2
大家好，我叫何佳文，是四年級五班的學(xué)生。
今天，我要向大家匯報的是我學(xué)吹口風(fēng)琴的苦與樂。大家都知道，學(xué)習(xí)器樂是我校的藝術(shù)特色之一。三年級我們學(xué)習(xí)了吹豎笛，四年級我們又學(xué)習(xí)吹口風(fēng)琴。在學(xué)習(xí)吹口風(fēng)琴的過程中我也遇到了不少困難，但我都一一克服了。
記得有一次，胡老師教我們吹《劃船歌》，因為這首歌的譜比較長，非常地難背，我覺得非常地艱難。胡老師先教我們唱譜，唱的時候，我總是跟不上老師的節(jié)奏，還被同學(xué)們嘲笑。老師也說我：“何佳文，你怎么啦�！狈艑W(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，做什么事的興趣都沒有了。我心里想，學(xué)不會就算了。正在我悶悶不樂的時候，我的好朋友卻拿著口風(fēng)琴邊吹邊向我走來，看著他得意洋洋的樣子，我想，為什么他們可以吹得那么好聽，而我卻不行。難道是我哪里出錯了嗎，嗯，我一定要找到問題，吹出悅耳動聽的歌曲來。有了這樣的想法以后，每次上音樂課，我就認(rèn)真聽老師講解、示范。每天下午，我先把作業(yè)完成，再去練習(xí)半個小時的口風(fēng)琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。這時，我的心里無比的快樂，我也感受到了吹口風(fēng)琴給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
后來，我又繼續(xù)努力，吹得越來越好，得到了老師的肯定，成為了老師的小幫手，幫助其他同學(xué)一起練習(xí)，共同進(jìn)步。我想，要練就一身好本領(lǐng)，就得堅持，在堅持中，你會發(fā)現(xiàn)，在音樂的陪伴中成長，會帶給我們無限的快樂。
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的'人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮�？ㄈR爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高一的學(xué)習(xí)快結(jié)束了，看見過許多同學(xué)因?qū)W習(xí)成績不佳而煩惱，他們或努力或不努力，或認(rèn)真或不認(rèn)真，但都沒有停下來思考。
我們思考學(xué)習(xí)，就得思考學(xué)習(xí)方法，我們會想好的學(xué)習(xí)方法有沒有用？我身邊有一些同學(xué)，平時在學(xué)習(xí)上好像沒有什么獨特之處，但成績也還不錯，當(dāng)問他有什么學(xué)習(xí)方法時，他也回答不上來，可能他自己都不知道自己的學(xué)習(xí)方法是什么，但他是有自己的學(xué)習(xí)方法的。所以每個人的學(xué)習(xí)方法都可能不一樣，別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己。在探尋學(xué)習(xí)方法時，一定要結(jié)合自身的優(yōu)勢，并不斷完善它。
就此，我淺談幾點我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法。在上課時要聚精會神，記得有幾次，我上課時開了小差，課后做作業(yè)時總覺得力不從心，正確率也是大大降低，吸取那次教訓(xùn)后，我上課比以前更加認(rèn)真了，學(xué)習(xí)上的煩惱也就大大減少。作業(yè)要認(rèn)真完成，做作業(yè)的過程也就是查漏補(bǔ)缺的過程，有些同學(xué)在考試之前，并沒有怎么復(fù)習(xí)，但他卻可以考出好成績，這是因為他認(rèn)真對待每一天的作業(yè)，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，所以在考試時并無焦慮之感。學(xué)會利用輔導(dǎo)書，一本好的輔導(dǎo)書是我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)品，它可以擴(kuò)充上課時沒有講到的知識，它也可以使我們的知識體系更加完備，但利用好它才是關(guān)鍵，對選中的輔導(dǎo)書應(yīng)深入研究，充分挖掘。學(xué)會梳理知識點，在上課時，做筆記是很重要的，這有助于我們梳理知識點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，還有利于加深對知識的理解，對知識點的融會貫通。
除學(xué)習(xí)方法之外，學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的，只有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才有動力，才有激情。我們還要有樂觀向上的人生態(tài)度，不怕困難，不懼挫折，勇敢地面對挑戰(zhàn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是我們邁向成功的必經(jīng)之路，然而要快樂而充實得邁過，還需要我們的不斷思考與努力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
人們都說：“苦讀寒窗數(shù)十載�！蔽乙言谀感W(xué)習(xí)了五年，這其中的苦與樂，不知道我已品味了多少回、多少次。 我被這苦嚇壞了多少次，但又一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別清楚——
那是三年級期末考試即將來臨時，復(fù)習(xí)時間只剩下半個月。天逐漸的越來越冷，每天晚上我都在“吃”書。沒有“吃”過的書堆放在左邊，成了一摞，已經(jīng)“吃”過的書放在右邊。我相信只要努力遲早會“吃”完這些的!但是，好幾次我都差點“吃”撐了，“雪上加霜”的是，偏偏這時候英語輔導(dǎo)班要考試了，有許多知識點還沒有復(fù)習(xí)呢!這么多的“食物”，我待“吃”到猴年馬月啊?于是我制定了一個復(fù)習(xí)的時間安排表。
每天晚上我都在燈下“吃”書，窗外飄起的雪花，耳邊又響起了電視機(jī)發(fā)出的美妙的音樂聲，可我呢?唉!有時心想：“我何必‘自討書吃’呢?”雖然頭都要炸了，但父母、老師對我寄予的厚望和理智告訴我：你要堅持下去啊!加油!你一定行!我也堅定了信念：“世上無難事，只要肯登攀!”
一份耕耘，一份收獲。我的英語考試成績是滿分，老師為我頒發(fā)了獎狀，而且語文、數(shù)學(xué)的成績也是名列前茅，真是功夫不負(fù)有心人啊!現(xiàn)在，三年過去了，看著屋里滿墻的獎狀我不禁感慨萬千，仿佛我又看到了過去的努力。
“學(xué)海無涯苦作舟，書海無路勤作徑�！睂W(xué)習(xí)中有苦有樂，我嘗到了苦頭，我也品到了甜味，就像一句名言說的：“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終身的�！蔽覑蹖W(xué)習(xí)中的苦，我愛學(xué)習(xí)中的樂。因為我知道樂從苦中來，無苦哪有樂?
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
新學(xué)期開始了，我列了一個學(xué)習(xí)計劃給大家瞧瞧!
1.在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應(yīng)為我已經(jīng)上六年級了，再過一年的時間我就該畢業(yè)了，就帶離開小學(xué)進(jìn)入初中階段了，如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習(xí)。
2.我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)把我的成績趕過來要不然該影響我升初中的成績，如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè)，影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!
3.我將認(rèn)證對待每一堂課，如果馬虎了一點就可能影響我的成績。
4.我將認(rèn)真對待我的每一次考試，就像人們常說的一樣臺上一分鐘臺下十年功。
5.進(jìn)入六年級就相當(dāng)進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng)，除學(xué)習(xí)用電腦以外的時間只有兩個小時而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個小時每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時間一樣的時間的間隔不然我的視力很有可能受損，單個眼睛多不舒服啊!
這是我的學(xué)習(xí)計劃了理由請老師和爸爸媽媽監(jiān)督我執(zhí)行!
關(guān)于學(xué)習(xí)的學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
期中考試在大家緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因有所進(jìn)步而喜悅，或是因為考試的不如意而沮喪�？傊腥诵腋Ｖ�，有人痛苦著。但不管怎樣，我們都應(yīng)該微笑著去面對生活，面對成長當(dāng)中的各種挫折。
挫折是幸福的路障，同時也是幸福的烘托者。每個人的生活中都會有或多或少的挫折，而因為挫折磨礪取得的成功才會更加值得去珍惜。作為高中生的我們，處于人生發(fā)展的黃金時期，對于生活學(xué)習(xí)上的挫折，更要調(diào)整好心態(tài)，掌握正確的方法去面對。
積極正視挫折。挫折之所以存在，是因為我們對于自己的高要求。從豐滿的幻想中醒來，遭受骨感的現(xiàn)實打擊，這種距離和落差感就是挫折。往往我們會對別人高不可攀的成績抬頭仰視，羨慕嫉妒甚至恨他們看似輕易就取得的成功，而經(jīng)常忽視了他們背后付出的超乎常人的努力。我們在迷茫中找尋成功捷徑的時候，孰不知別人早已一步步到達(dá)山腰。懼怕走遠(yuǎn)路、多走路的挫敗感才是真正的死路。人生就像一顆茶葉蛋，挫折造成的裂痕只會讓它更加入味。我們班的楊玉英、胡馨丹、姚志豪等同學(xué)總是孜孜不倦的學(xué)習(xí)，他們將學(xué)習(xí)的難題化作動力，厚厚的學(xué)習(xí)筆記本更是全班傳閱。對待挫折他們沒有窮酸秀才式的抱怨、也沒有祥裝成天賦異稟，更多的是正視挫折，然后戰(zhàn)勝。
樂觀面對挫折。當(dāng)有一道數(shù)學(xué)百思不得其解時，當(dāng)文理分科遭到自己意愿和父母沖突時，先冷靜下來，深吸一口氣，舒緩緊繃的神經(jīng)。在清晰的頭腦中思考解決的途徑，把每次挫折當(dāng)做一次經(jīng)驗。也許下次考試時遇到做過一遍的難題時，你會慶幸自己的運(yùn)氣，其實不然，是自己面對挫折的鍛煉積累了運(yùn)氣。事情是否是挫折并非來源于事情本身，而是個人對他的觀念決定，扭轉(zhuǎn)心態(tài)，生活其實可以很幸福。
每個人都有心中理想的前途，挫折會阻擋奮斗的激情，但微笑面對，腳步就不會停下來。
最后，我想將文學(xué)大師冰心的話和每一位同學(xué)分享：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨�！彼裕胱屒啻褐ㄩ_得更加明艷，我們無論身處何境，都請用微笑去面對吧！
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