愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
低碳,顧名思義,就是較低的溫室氣體排放,而溫室氣體以二氧化碳為主。所以,較低的溫室氣體排放說得通俗點就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,保護地球臭氧層,使空氣更清新,也就是我們常說的注重環(huán)保。我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳愈來愈多,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,科學(xué)家預(yù)計,如果太平洋的海水再增長,在許多年后,陸地將被淹沒,地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。
如何做到低碳生活,保護我們唯一的家園——地球,是我們?nèi)祟惐仨毭鎸Χ直仨毠タ说恼n題。
目前空氣中二氧化碳排放過高的主要原因就是火力發(fā)電和汽車尾氣,還有生活中植物和煤炭的燃燒。所以要想真正做到低碳生活,必須要人人做到節(jié)能減耗和尋找新的綠色替代能源。
生活的方方面面都存在著減碳的因素,那么我們就應(yīng)該在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,節(jié)約每一滴水、每一滴油、每一度電、每一方氣,農(nóng)村把秸稈變成沼氣用來做飯,用風(fēng)力或者水力發(fā)電還有太陽能照明,都可以減少煤炭的使用,不僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更為環(huán)保作出了自己的貢獻。
植物可以吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災(zāi)。所以我們要呼吁大家要多植樹,節(jié)約用紙,不要濫砍濫伐,同時還要預(yù)防森林火災(zāi),熄滅煤層自燃。
我們還要加快研制和使用綠色替代能源,利用太陽能,風(fēng)力,水力,雷電能量的積蓄以及更多環(huán)保節(jié)能能源。
低碳環(huán)保,從我做起。只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《保護環(huán)境,愛我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學(xué)會做人,變得更加文明。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不怕煩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢,謝謝大家!
愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇3
同學(xué)們:
我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事:有人計算過:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。
環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點思想:
古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻。大家都來掃一掃,動手的習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動手中,知道了勞動的艱難,自然就對勞動成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒有人會不珍惜自己的勞動成果。
老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!
愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們是否想生活在這樣的環(huán)境里:在蔚藍(lán)的天空中,小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中,小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河里,魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里,美麗的蝴蝶上下翻飛,空氣里流動著鮮花的芳香……但是,這一切,都離現(xiàn)實太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。現(xiàn)在,洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害屢屢騷擾著人類,對人類造成威脅。那么,是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們?nèi)祟。由于人類不保護環(huán)境,大量土地被占用,大量樹木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺得,我們?nèi)祟愂且蝗褐粸樽约荷畹檬娣,而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到了這一點,已經(jīng)開始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。
什么是“環(huán)保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,進而減少資源的.浪費,最終減少對環(huán)境的破壞。那么,如何做到環(huán)保低碳生活呢?比如說,不浪費糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節(jié)約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;出門購物,自己帶環(huán)保袋;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草,喜歡的話就養(yǎng)些窗臺植物,能綠化的地方就別閑著,也會是一點貢獻;少用汽車和空調(diào);在家隨手關(guān)燈;出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào);合理使用電風(fēng)扇;用紙時要節(jié)約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠(yuǎn)離白色垃圾!
有人說,這不是很容易嗎?對,環(huán)保低碳確實不難,但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起,讓大地?fù)肀ЬG色,讓低碳擁抱地球!
愛護環(huán)境衛(wèi)生的演講稿范文5篇5
同學(xué)們:
大家好!
在現(xiàn)實生活中,很多人不注意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木,導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人,我們應(yīng)該盡力去勸說他們,對他們曉之以理,動之以情。也應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜土P他們。
而對于主動撿廢紙,不亂丟東西的人們應(yīng)適當(dāng)?shù)墓膭钏麄儭?/p>
保護環(huán)境衛(wèi)生演講稿生活中我們可能會遇到這樣的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。
一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個人十分不文明,不愛護環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的,好像做錯了事都不覺得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個人一叟,當(dāng)我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去,二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學(xué)。
我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒有一個小朋友懂事。
對于一個小朋友來說,我們要做一個榜樣,在生活中要俱備一個優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環(huán)境,使大地變的越來越美麗。
謝謝大家!
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