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      2. 自律的演講稿

        時(shí)間:2021-05-24 13:01:20 演講稿 我要投稿

        自律的演講稿合集十篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的自律的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

        自律的演講稿合集十篇

        自律的演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          自律,這個(gè)詞我們大家想必都不陌生,就是自己約束自己的行為,但是現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢?

          或許大家很多人都聽過曾教授在英國(guó)坐地鐵看到的故事,英國(guó)母親抱著自己的兒子,即便旁邊有座位,但是母親卻毫不理會(huì),在母親看來,她只買了一張票,沒有占兩個(gè)位置的權(quán)利,這就是自律的體現(xiàn);蛟S很多人會(huì)認(rèn)為這叫死板,既苦了孩子,又麻煩了家長(zhǎng),旁邊既然有空位,放一下有何不可呢?

          這位英國(guó)母親的做法無可厚非,買了一張地鐵票,自然沒有權(quán)利坐兩個(gè)位置,我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說,自律是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現(xiàn),外國(guó)旅游景點(diǎn)上,漢字“到此一游”層出不窮,讓國(guó)家蒙羞,這不光是道德素質(zhì)低下的體現(xiàn),更多的是自律心理的缺乏,導(dǎo)致在外國(guó)同胞面前丟盡顏面。

          從小的方面來說,自律是一個(gè)人意志力的考驗(yàn),從小如果就缺乏自制力的話,將來長(zhǎng)大成人后很有可能就會(huì)釀成大錯(cuò),意志力的不堅(jiān)定,就很可能走上錯(cuò)誤的道路,因而我們要學(xué)會(huì)自律,從小就要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。

        自律的演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好﹗

          我是二一班的xx,今天我國(guó)旗下講話的主題是《守時(shí)守信,嚴(yán)于律己》。

          “言必信,行必果!边@則誠(chéng)實(shí)守信的名言,告訴大家說話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,受到學(xué)校家長(zhǎng)的稱贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。她為我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校贏來了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。

          但是,在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實(shí)景象,在學(xué)校是不能帶手機(jī)上學(xué),而有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī),影響其他學(xué)生上課;有的學(xué)生的作業(yè)沒有完成,把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校;瞧,才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋,有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧,身體受到傷害…。聽到這些,同學(xué)們你的內(nèi)心有何感想?

          “勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們?cè)傩〉膲牧?xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽(yáng)光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成為大家人生的格言吧,讓我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽(yáng)光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開大步向前進(jìn)。

          謝謝大家!

        自律的演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          作為一個(gè)中國(guó)人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?

          在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

          在美國(guó),他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?

          中國(guó)自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。

          所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。

        自律的演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是 班學(xué)生 。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。

          誰不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。 所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)。”那個(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。

          提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。

          亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!

          自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂。

          自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

          自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        自律的演講稿 篇5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。

          幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。

          那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。

          快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說說的。

          但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。

          跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說過要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的.衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說,更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來……”

          我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了。看來,如果我們不養(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!

          自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。

        自律的演講稿 篇6

        尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

          你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

          自律,是一門學(xué)問,這門學(xué)問自先秦時(shí)期就開始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

          《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也!

          “慎獨(dú)”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

          我們都曾在過去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。

          其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無處不在。

          學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書館,這就是自律。

          工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

          生活上,可以寬松,但絕對(duì)不能放松!積極,樂觀,甘寂寞,耐清貧,刻苦訓(xùn)練,勤儉節(jié)約,這何嘗又不是自律呢?

          自律,是我們內(nèi)心的一股力量!奥伞奔词羌s束,我們向來認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī),平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

          其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

          原來,當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來,當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來,流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字?v使大家都在說大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

          因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

          曾經(jīng)的我們,都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。

          而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽一聽孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        自律的演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),自覺自律》。

          脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無影無蹤;偏離航線的船只,縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前,但終究會(huì)觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復(fù)。人如果沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己,卻永遠(yuǎn)失去了高飛的力量。

          今天的我們,是青春的。充滿個(gè)性的我們對(duì)自由的向往更是迫不及待。所以,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是,無以規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)離開這美麗的世界。

          在校園里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習(xí)課上,我們竊竊私語(yǔ),但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開開關(guān)關(guān),和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律,其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!

          一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌? 一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能真正地自覺自律,超越自我!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        自律的演講稿 篇8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。古人早就說過:一個(gè)沒有規(guī)矩的人,就仿佛是一個(gè)脫了韁繩的馬,在一望無際的草原,漫無目的地奔跑,沒有自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。

          對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)程度不同,其結(jié)果也不同。在同一個(gè)班級(jí),同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊,學(xué)習(xí)成績(jī)差別很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時(shí),就去交友、上網(wǎng)、玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說謊、逃課。而紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)面對(duì)誘惑時(shí),表現(xiàn)出了較好的自控能力。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)累了時(shí)會(huì)看一些作文書或其他有益于學(xué)習(xí)的書,調(diào)整之后繼續(xù)寫作業(yè)。這是能自律的學(xué)生,也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          自律的同學(xué)還會(huì)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查、自省、自我批評(píng)。一節(jié)課下來,會(huì)問自己學(xué)得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒有說話、違反紀(jì)律等。還會(huì)經(jīng)常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。會(huì)問自己,我在做什么?我該怎么做?對(duì)我來說最重要的是什么?自己做的這些有沒有對(duì)別人造成不好的影響?正如孔子所說:“吾日三省吾身,傳不習(xí)乎?”

          學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊里沒有水。如果沒有了紀(jì)律,沒有了自律,人們隨心所欲,就不會(huì)有成功,意外災(zāi)難會(huì)接連不斷,世界會(huì)變得混亂不堪。

          掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭栽向大地。紀(jì)律是勝利之母。因此,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛;自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強(qiáng)。

        自律的演講稿 篇9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我在國(guó)旗下講話的題目是《紀(jì)律與自由》。

          從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無拘無束的生活的向往。然而,斷了線的風(fēng)箏,不但得不到自由,反而會(huì)栽得支離破碎;脫了疆的野馬,馳騁闖蕩,最終毀滅了自己并危及他人;開出鐵軌的列車,不但無緣于自由,反而會(huì)導(dǎo)致車毀人亡的慘劇?梢,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,而是放縱。

          不管是哪個(gè)國(guó)家哪間學(xué)校,制度的管理、紀(jì)律的約束都是為了使校園變得文明安全,為了讓每個(gè)人獲得真正平等的自由。如果我們每個(gè)人都能克制自己的言行,時(shí)時(shí)事事自覺,紀(jì)律有和沒有一樣,這就是紀(jì)律的終極目標(biāo)——自律,即自我規(guī)范、自我約束。

          其實(shí),當(dāng)你感受到紀(jì)律的重要性并自覺地遵守它們時(shí),紀(jì)律就不再是一種束縛你的力量,而是快樂和自由的真正源泉。課堂上,全神貫注,有序和諧,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田;集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心默聽,我們就能表達(dá)尊重、收獲思考。

          自習(xí)時(shí),我們安心自學(xué),不隨便討論,不隨意走動(dòng)或進(jìn)出,就不會(huì)打擾別人的學(xué)習(xí)和思考,自己也能獲得最大的學(xué)習(xí)效率;校園中,我們文明有禮,不亂丟垃圾,不破壞公物,我們就能享受潔凈優(yōu)雅的環(huán)境……這些看似簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際上都是在營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。相反,如果無視紀(jì)律,毫無自律能力,恣意妄為,那么你既不能讓自己真正自由,也會(huì)剝奪周圍人的自由。

          同學(xué)們,無論你以前表現(xiàn)如何,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,從今天升旗儀式后的第一節(jié)課開始,嘗試管理自己、約束自己,體會(huì)良好的紀(jì)律給自己給他人帶來的美好。將他律內(nèi)化成自律,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它絕不是束縛我們自由的罪魁禍?zhǔn),而是通向我們成功的鋪路石。最后祝愿大家都能約束好自我!

        自律的演講稿 篇10

        尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

          大家上午好!

          自律,是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個(gè)核心。在漫長(zhǎng)的生活當(dāng)中,我們總會(huì)因?yàn)橐恍┛陀^因素而讓我們遺忘了一個(gè)人的根本,其實(shí)就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無非就是在這漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中,我們只有帶著自律這一項(xiàng)根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價(jià)值和成果。這就是自律給我們帶來的禮物,也是它給予我們堅(jiān)持自律的成果。

          大學(xué)生活里,很多時(shí)候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上,如果我們沒有自律的意識(shí),那么我們的成績(jī)一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對(duì)待一件事情的責(zé)任,是這一份責(zé)任催促著我們前進(jìn),是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們,在這樣一個(gè)輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。

          對(duì)于學(xué)習(xí)而言,更是要自律的。不能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們成績(jī)的提升是沒有任何幫助的。所以同學(xué)們,大學(xué)考驗(yàn)的并不只是我們的成績(jī),更是我們的人格和品質(zhì)。一個(gè)人的好壞,往往也就是從這些方面開始展現(xiàn)出來的,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵(lì),互相成長(zhǎng)。

          人的一生,錯(cuò)過的東西有很多,會(huì)有遺憾,也會(huì)有欣慰、滿足。如若我們?cè)诖髮W(xué)里不去珍惜時(shí)間,做不到自律生活,我想不久之后的我們?cè)倩叵肫鸬臅r(shí)候,就會(huì)對(duì)這樣的日子感到抱歉,也會(huì)對(duì)這一段時(shí)光而感到遺憾。不管是對(duì)于現(xiàn)在正在前進(jìn)的我們,還是對(duì)于期盼中的那一個(gè)未來,我們都要給自己樹立一個(gè)良好的目標(biāo)和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來的路程當(dāng)中努力的前行。

          自律往往能夠帶來一小部分的成功,主要展現(xiàn)在那些方面呢?首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會(huì)有所改變,一個(gè)有良好自律的人會(huì)有更加規(guī)律的生活,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,也有更加廣闊的一個(gè)天地去發(fā)展。

          當(dāng)今社會(huì)需要的人才是需要有責(zé)任感的,任何一個(gè)人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開始,我們就要時(shí)刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!

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