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      2. 工匠精神演講稿

        時(shí)間:2024-03-20 18:42:11 演講稿 我要投稿

        工匠精神演講稿3篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工匠精神演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工匠精神演講稿3篇

        工匠精神演講稿 篇1

          “工匠”不是人們概念中的普通“藍(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著。

          “工匠精神”首次出現(xiàn)在中國(guó)中,讓人且喜且慨。崇尚“工匠精神”表明中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入追求精準(zhǔn)、極致品質(zhì)的制度化新階段。但是,且莫爭(zhēng)論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、機(jī)制逐步健全,重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。

          這些年中國(guó)人時(shí)興的“全球購(gòu)”盡管存在深層原因,部分國(guó)人喜愛外國(guó)“尖貨”時(shí)興“全球購(gòu)”,這是毋庸否認(rèn)的事實(shí)。

          發(fā)達(dá)國(guó)家一些產(chǎn)品的確是好,除了科技,還有人的原因,就是對(duì)技術(shù)工人長(zhǎng)期的重視和嚴(yán)格的培養(yǎng)。德國(guó)傳統(tǒng)上的雙軌制教育,把職業(yè)教育與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合在一起,幾乎可以稱為在全球市場(chǎng)成功的重要保證。在德國(guó),技術(shù)工人的培訓(xùn)時(shí)間少則3年,只有獲得了技師證書的人,才有資格開自己的工場(chǎng)。

          要想獲得技師證書,還需要在3年畢業(yè)后,再當(dāng)3到5年的`學(xué)徒,直至通過(guò)資格考試。德國(guó)手工業(yè)聯(lián)合會(huì)一位負(fù)責(zé)人曾介紹說(shuō),除了嚴(yán)格持續(xù)的培訓(xùn),在實(shí)踐過(guò)程中,合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養(yǎng)、守時(shí)、精益求精以及團(tuán)隊(duì)精神等,相形之下,在大多數(shù)歐洲國(guó)家,技工培訓(xùn)時(shí)間要短得多,而且質(zhì)量也難以保證。

          “工匠精神”的蔚然成風(fēng),需要傳統(tǒng),要有文化習(xí)俗,另外還需要機(jī)制和政策!堵迳即墪r(shí)報(bào)》曾長(zhǎng)篇報(bào)道一則故事來(lái)闡釋美國(guó)技術(shù)工人的形成機(jī)制。丹尼爾·麥吉是一名高中生,當(dāng)他表示對(duì)四年制大學(xué)文憑不感興趣,父母表示理解,盡管他們一直希望兒子能獲得大學(xué)文憑。

          麥吉認(rèn)識(shí)到,美國(guó)技術(shù)工人大量匱乏,就業(yè)市場(chǎng)急需更多熟練工人填補(bǔ)高薪技術(shù)崗位。中學(xué)畢業(yè)后,麥吉就在當(dāng)?shù)匾患医饘俨考a(chǎn)公司當(dāng)起了帶薪學(xué)徒,除了學(xué)費(fèi)及每小時(shí)38美元的學(xué)徒費(fèi)外,該公司還給麥吉提供醫(yī)療保險(xiǎn)和“401(k)計(jì)劃”(退休儲(chǔ)蓄計(jì)劃),此外,培訓(xùn)一結(jié)束即付給他年薪5。824萬(wàn)美元。這比他大學(xué)畢業(yè)的哥哥花兩年時(shí)間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。

          麥吉是這樣談?wù)撝圃鞓I(yè)技術(shù)工人的:“我要從事的不是枯燥的流水線工作,我的工作需要多年練就的技術(shù)和創(chuàng)造力。更重要的是,我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重!

          麥吉這幾句話點(diǎn)中了要害!肮そ场辈皇侨藗兏拍钪械钠胀ā八{(lán)領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執(zhí)著!肮そ尘瘛币馕吨@位工人發(fā)自內(nèi)心對(duì)產(chǎn)品的精雕細(xì)琢和追求完美,他在勞動(dòng)的精益求精中獲得豐厚回報(bào)和自我實(shí)現(xiàn)。

          將“工匠精神”納入中國(guó)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí),確是亟待應(yīng)對(duì)的重大課題。在五千年華夏文明中,“工匠精神”早已被傳頌。《莊子》云“技進(jìn)乎道”,我們也都熟悉“庖丁解!钡墓适,那種業(yè)務(wù)的游刃有余和工作的從容快樂(lè),就是“工匠精神”的典型體現(xiàn)。中國(guó)需要越來(lái)越多的現(xiàn)代“庖丁”。

        工匠精神演講稿 篇2

          校長(zhǎng)們好,老師們好,同學(xué)們好。我今天演講的題目是,用工匠精神指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。

          同學(xué)們,當(dāng)你們看到神舟飛船,“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,當(dāng)你們看到蛟龍?zhí)枬撍,“飛龍入水三千丈,捉鱉弄濤下五洋”;當(dāng)你們看到我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母:“旌旗獵獵欲何往,斬?cái)嘀劓湷鑫逖蟆睍r(shí)。是不是無(wú)比激動(dòng)、是不是無(wú)比自豪。是的,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛,為祖國(guó)的強(qiáng)大,激動(dòng)而自豪。

          可曾經(jīng)何時(shí),一個(gè)泱泱大國(guó),連一根火柴也不能造,火柴“叫洋火”一根鐵釘不能造,鐵釘叫“洋釘”煤油叫“洋油”等等、等等。我們啥也不能造。列強(qiáng)們欺凌、盤剝,強(qiáng)加一系列不平等貿(mào)易條約,仗著堅(jiān)槍利炮,打上門來(lái)。強(qiáng)盜們一把火,燒了世界級(jí)瑰寶圓明園,制造了駭人聽聞的南京大屠殺。我可憐的祖國(guó),火光沖天,血流成河,萬(wàn)民哀號(hào)。

          一唱雄雞天下白,天安門城樓,毛澤東宣布世界,中國(guó)人民站起來(lái)了。站起來(lái)的中國(guó)人民克服了一切困難,用短短幾十年的時(shí)間,我們就從一無(wú)所有,到如今的高鐵遍地跑,火箭、導(dǎo)彈、航母樣樣造。我們祖國(guó)取得的成就前所未有,輝煌而偉大。

          同學(xué)們,在我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮進(jìn)步而自豪驕傲的時(shí)候,我們可曾想起他們,那些大國(guó)工匠們。在喧囂中,他們固執(zhí)地堅(jiān)守著內(nèi)心的寧?kù)o,憑著一顆耐得住寂寞的匠心,默默的埋頭苦干,為共和國(guó)添磚加瓦。他們創(chuàng)新傳統(tǒng)技藝,傳承工匠精神,正是他們,創(chuàng)造了共和國(guó)輝煌的今天。

          工匠精神,就是勤奮努力,刻苦認(rèn)真。工匠,是勞動(dòng)者。人生在勤,勤則不匱。人類是勞動(dòng)創(chuàng)造的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。可稱“工匠”者,多是在勞動(dòng)中精益求精者、勤勉不懈者。

          工匠精神,就是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),講職業(yè)精神,干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作。“依天工而開物,觀物象而抒臆,法自然以為師,畢纖毫而傳神”。工匠們做事,踏踏實(shí)實(shí),不急不躁,有板有眼,一絲不茍,追求完美。

          工匠精神,就是勇于奉獻(xiàn)精神。不計(jì)名利,一切以工作為重,以國(guó)家為重。工匠之所以成為工匠,在于他們甘于寂寞、擊退一切誘惑、不斷戰(zhàn)勝自我,在平凡的崗位上,為單位、為國(guó)家做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

          紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》講述了八位“手藝人”的故事。他們中間,有在中國(guó)航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。

          他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

          “三百六十行,行行出狀元”,這些大國(guó)工匠給我們以財(cái)富,這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的工匠精神、精湛手藝,讓“中國(guó)制造”、“中國(guó)創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

          在這個(gè)五光十色、物欲橫流的當(dāng)下,這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是,他們都沒有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國(guó),對(duì)所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話,代表了大國(guó)工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到”。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)工匠精神。首先我們要學(xué)習(xí)工匠們的奉獻(xiàn)精神,樹立我們的人生目標(biāo),端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。把學(xué)習(xí)的目的與人生目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化!懊鞔_目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)做信仰!边@句話很對(duì),我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。

          學(xué)習(xí)工匠精神。就得有吃苦耐勞的精神。記得初來(lái)乍到學(xué)校,進(jìn)行軍訓(xùn)。漫長(zhǎng)的軍姿站立,,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥。但經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn),一個(gè)個(gè)脆弱的我們,慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。嚴(yán)格的訓(xùn)練使我們女同學(xué),變的英姿颯爽,丟掉了嬌生慣養(yǎng),沒有了矯揉造作,一個(gè)個(gè)變的勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)結(jié)束的閉幕儀式上,全體師生站立在操場(chǎng)上,隊(duì)伍整齊劃一,人人精神抖擻,氣勢(shì)昂揚(yáng),威嚴(yán)的像即將出征的將士。那場(chǎng)面,那時(shí)刻,我們每個(gè)人又是多么的驕傲。是堅(jiān)持成就了我們。

          學(xué)習(xí)工匠精神。就是要不怕學(xué)習(xí)中的困難,就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,刻苦努力。我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度,老老實(shí)實(shí)的學(xué)、一點(diǎn)一滴的學(xué),將學(xué)習(xí)中的每道題鉆深鉆透,學(xué)習(xí)不留死角,不圖捷徑。就像我們念的這個(gè)工作,學(xué)校安排課程我們每天都堅(jiān)持下來(lái)努力照做,15級(jí)的學(xué)姐們每天下午都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,就是為了這個(gè)工作而努力奮斗著,這不就是工匠精神的'具體表現(xiàn)嗎?

          學(xué)習(xí)工匠精神,就是要學(xué)習(xí)大國(guó)工匠們的集體觀念,明白自己和班級(jí)的關(guān)系,知道自己是班級(jí)集體中的一分子。樹立“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”的集體觀念,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對(duì)我的集體負(fù)責(zé),作為排頭就更應(yīng)該帶好隊(duì)伍,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          學(xué)習(xí)工匠精神,就要堅(jiān)持一顆平常心。我們今天在學(xué)校學(xué)習(xí),明天,我們就將走向社會(huì),這一顆平常心就很重要。比如說(shuō)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的人都想著成功,但是她們都忽略了一個(gè)問(wèn)題,很多人都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。認(rèn)為做大事才顯得有能力,有氣派。那什么是真正的大事,什么是小事呢?俗話說(shuō),萬(wàn)里之行,始于足下,百尺高樓起于壘土,事物都是從小往大的,我們切不能望高鶩遠(yuǎn)。工匠精神,就是在平凡的工作中,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。如服務(wù)行業(yè),越是在每個(gè)小細(xì)節(jié)上做到位,才使得別人得到了到賓至如歸的感受,這種“心靈互動(dòng)、價(jià)值分享”,會(huì)讓人們的心靈、精神,物質(zhì)財(cái)富也得到了成長(zhǎng)。

          這不正是我們的目的所求嗎?而工匠精神,教給我們的也不正是,專注產(chǎn)品、重視積淀、享受過(guò)程,他們喜歡手中所做的事勝過(guò)這些事情給他們帶來(lái)的錢,他們更熱愛自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,而不是產(chǎn)品帶來(lái)的利潤(rùn)。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,努力創(chuàng)造新的管理模式。當(dāng)他們不僅僅是為了贏利而做的時(shí)候,時(shí)刻執(zhí)行著這種極致的工匠精神,支撐著在追逐夢(mèng)想的旅程中穩(wěn)步邁進(jìn)。其中很多的道理可能我們都似曾相識(shí),但是:知道是沒有力量的,相信并做到才有力量。工匠精神的最大價(jià)值在于:幫助每一個(gè)人樹立正確的“工作觀”。

        工匠精神演講稿 篇3

        親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家下午好!很榮幸在這里做大國(guó)工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。

          通過(guò)觀看大國(guó)工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國(guó)工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國(guó)工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

          每次當(dāng)我看完大國(guó)工匠的宣傳片后,我就一次次的`問(wèn)自己,到底什么樣的工人,才是大國(guó)工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無(wú)二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

          那大國(guó)工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無(wú)一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對(duì)職業(yè)技能的完美追求,靠著對(duì)技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國(guó)家國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

          我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯,有時(shí)候我們忙,我們會(huì)累,我們會(huì)煩,我們會(huì)厭倦,可我們換位思考一下,大國(guó)工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺(tái)虎鉗就

          是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候,成就感和榮譽(yù)感襲來(lái),所有的疲倦都不值一提了

          大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識(shí)、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神,踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國(guó)工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠! 謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

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