學校消防安全演講稿范文(通用6篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學校消防安全演講稿范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學校消防安全演講稿1
親愛的同學,尊敬的老師:
大家好。我是來自五年級四班的郝奕寧。今天我要演講的題目是《消防安全從我做起》。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計:1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的?梢姡私庹莆找恍┫乐R,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學們來說是多么重要。
(1)玩火
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應(yīng)注意做到:
1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3、同學間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
。2)愛護消防設(shè)備,保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。
3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
我的講話完畢,謝謝大家。
學校消防安全演講稿2
各位老師、同學:
早上好!我是預(yù)初4班的顧昕怡。首先由我為大家介紹我班的兩位升旗手:蔡雨辰,徐逸萱!
蔡雨辰是我班的班長,學習認真、刻苦,興趣愛好廣泛,熱心為班級服務(wù)。徐逸萱是我班的文藝委員兼英語課代表,她學習成績優(yōu)異,樂于助人。
這次,我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災(zāi),及時報警求助是最要緊的。
親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃氣開關(guān)、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。
20xx年11月15日,就在“119宣傳日”后的6天,上海膠州路高層公寓大火瞬間吞噬了42條鮮活的生命,這血的教訓告誡了我們消防安全意識是多么的重要。
在平時生活中,遇他處發(fā)生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒有關(guān)聯(lián),但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。
我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安!
謝謝大家!
學校消防安全演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》。
在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日,一場大火燒毀了央視大樓,一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計,xx年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元,xx年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產(chǎn)損失46891.1萬元。
生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑?烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)。可是,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
學校消防安全演講稿4
老師、同學們:
大家早上好!
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。
提到消防,大家自然會想到“火災(zāi)”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。
古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的'淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:
1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。
1、學會火災(zāi)報警方法;
2、學會使用滅火器撲救小火;
3、學會火災(zāi)自護自救的方法。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!
學校消防安全演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是:消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災(zāi)隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙。簒x大火的壯烈,xx商廈火災(zāi)的無知,xx火災(zāi)的愚昧,xx火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:就在剛剛過去的xx月xx日,xx賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年xx月xx日xx時,xx學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時學生正在上課,未造成人員傷亡。
今年xx月xx日xx時,xx學校宿舍發(fā)生火災(zāi),有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機而死亡,其他學生被安全疏散;馂(zāi)原因系學生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?吹叫侣勆舷缿(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們:要珍惜生命,遠離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災(zāi)事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝!
學校消防安全演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現(xiàn)安全校園!
首先我想問大家一個十分嚴肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學大家舉下手吧,我猜我們學校不超過兩成的人會使用。
果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學樓。
我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴重性嗎?我們當代的學生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮冒,我們不能只拘泥于學課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強。
首先我來跟大家說說滅火器的類型,當前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識,小竅門。
這才是我們小學生目前最應(yīng)該學會的知識,絕對不可馬虎進行,一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學們報備一下,我們學校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請大家做好準備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習大家能積極配合,把它當一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,我們又應(yīng)該如何自救;當發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
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