快樂(lè)閱讀演講稿(通用15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的快樂(lè)閱讀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)閱讀演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書(shū)籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家,所以它離不開(kāi)我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書(shū),好好讀書(shū),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我必須讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著,比如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等。并按書(shū)籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國(guó)女王》,《紅豺》等。我把破案類放在最下面,比如《駱駝王子》等。
介紹完我的書(shū)籍安排,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)籍的不解之緣。當(dāng)時(shí)不愛(ài)看書(shū),偶然讀到《最后一頭戰(zhàn)象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開(kāi)始看。哦,原來(lái)是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國(guó)第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書(shū),還從別人那里借了很多書(shū)。從那時(shí)起,
現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)書(shū)籍的看法。在我看來(lái),書(shū)可以陶冶情操,開(kāi)闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺(jué)中增加詞匯量,學(xué)會(huì)更多的好詞好句。既然書(shū)有這么多好處,我們應(yīng)該警告我們的朋友多讀書(shū),讀好書(shū)。在閱讀的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)诓恢挥X(jué)中陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書(shū)呢?
所以我覺(jué)得應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,陶冶情操,開(kāi)闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!
快樂(lè)閱讀演講稿2
“書(shū)”這是一個(gè)字,這不單單是一個(gè)字,全世界的人沒(méi)有了它就不能成長(zhǎng),沒(méi)有了它就不能獲取知識(shí)。
“書(shū)”是另一種“天”
“書(shū)”是另一種“地”
這里的“天”不能像藍(lán)藍(lán)的天空上有著自由飛翔的鳥(niǎo)兒,可這“天”里所有的文字可以讓人看到鳥(niǎo)兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會(huì)忘記;這里的“天”不像藍(lán)藍(lán)的天空中有著耀眼的太陽(yáng),可這里的“天”所蘊(yùn)含的道理能使人們一生受益。
這里的“地”不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這“地”里有一種文雅氣質(zhì),不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因?yàn)檫@“地”給了你永遠(yuǎn)用不完的知識(shí),一輩子都用不完。這樣的“天”,這樣的“地”都是一個(gè)字——書(shū)。
書(shū)讓我們成長(zhǎng),沒(méi)有了書(shū)人類將會(huì)枯燥乏味,沒(méi)有任何樂(lè)趣,如果世界上的書(shū)越來(lái)越多,那些貧苦的孩子就會(huì)有書(shū)的陪伴。書(shū)會(huì)陪我們度過(guò)春、夏、秋、冬,伴隨我們度過(guò)一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無(wú)比智慧的大門,只要你去認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地去讀這些好書(shū),細(xì)細(xì)品味這些書(shū)的含義,那么,智慧的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi),智慧的寶藏是永遠(yuǎn)屬于你的。
這就是我讀書(shū)的感受,你讀書(shū)有什么感受呢?快快寫下來(lái)吧。
快樂(lè)閱讀演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,它能給我們的心靈一種溫暖、快樂(lè)和寧?kù)o的感覺(jué)。每天晚上,我做完功課后便捧著一本心愛(ài)的書(shū),與作者“秉燭夜游”。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》等文學(xué)。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人……其中有一本書(shū)讓我記憶猶新,那就是小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。
保爾殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái),他雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。
經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)……
書(shū)的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。閱讀,帶給我的不止是知識(shí),更是快樂(lè)。好的書(shū)籍,讓我健康成長(zhǎng),我愿在安靜的夜晚,開(kāi)一盞小燈,在書(shū)中暢游。
快樂(lè)閱讀演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
偉人說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這話不假。一本好書(shū),可以啟迪一群人,可以成為我們?nèi)松飞系囊粋(gè)指向標(biāo),亦或者是一盞明燈。通過(guò)讀書(shū),我們可以開(kāi)闊視野。在書(shū)中,你可以免費(fèi)的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華,也可能與《海底兩萬(wàn)里》中的神秘船長(zhǎng)尼摩對(duì)話,也或許在《中華上下五千年》中搭乘時(shí)空的飛船,感受一代王朝的興衰……
暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面的英雄陣容龐大。一百單八將個(gè)個(gè)身懷絕技,替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松,一個(gè)家喻戶曉的打虎英雄,“醉打鎮(zhèn)關(guān)西”,“大鬧飛云浦”等,都是很受歡迎的故事。張清,排名十六,武藝高強(qiáng)不說(shuō),且有一個(gè)會(huì)飛石子的功夫。英雄誰(shuí)不愛(ài)?
書(shū)與我們的生活密切相關(guān),書(shū)也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱,反應(yīng)也比較慢,好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥(niǎo)一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書(shū)里,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書(shū)更便捷的時(shí)代,當(dāng)電子書(shū)為人們提供方便服務(wù)的同時(shí),傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)籍也漸漸被人年輕人所遺忘?晌覅s非常喜歡翻書(shū)的那種美妙的聲音和節(jié)奏,那聲音好聽(tīng)極了,是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺(jué)。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上安安靜靜地“啃”書(shū)。
古人言,寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。而我要說(shuō),寧可居無(wú)竹,不可讀無(wú)書(shū)。讀書(shū),讓我們的生活更快樂(lè),更充實(shí)。
快樂(lè)閱讀演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,我愛(ài)讀書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無(wú)窮的宇宙。”
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書(shū),故事講的是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類帶來(lái)幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書(shū)有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書(shū)成為她一生的生命,唯有讀書(shū),才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi),看這個(gè)美麗的世界。
第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問(wèn)候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?词啦⿻(huì),看黃河、長(zhǎng)江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過(guò)了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>
海倫雙目失明,可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),只有讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。讓我們盡情的在書(shū)海中遨游吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門,向更高的方向發(fā)展吧!
快樂(lè)閱讀演講稿6
老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè),如何不斷填補(bǔ)自己的知識(shí),那就是閱讀。應(yīng)當(dāng)怎樣閱讀,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)愉快的閱讀。
以前我讀過(guò)一些教學(xué)理論的名著,由于里面的內(nèi)容太高深,自己雖然耐著性子讀完了,但我發(fā)覺(jué)讀過(guò)之后,記得的內(nèi)容甚少,也許只有一兩點(diǎn)印象比較深,更別提運(yùn)用到教學(xué)中了。這樣的閱讀是無(wú)效率可言的。
但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)老師寫的《英才是怎樣培養(yǎng)的》的書(shū),我就收獲頗豐。因?yàn)橥趵蠋熓且晃辉诮逃谝痪的老師,他把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用通俗易懂的方式告訴給大家。尤其在其中舉了很多教學(xué)過(guò)程的真實(shí)事例,讀來(lái)并不枯燥。我一口吻把整本書(shū)讀完,并且在其中學(xué)會(huì)了很多駕馭課堂和與學(xué)生相處的方法。
所以只有讀的快樂(lè),才干學(xué)的快樂(lè)。
關(guān)于這一點(diǎn)我有一個(gè)鮮活的例子。因?yàn)樽罱颐陨狭巳毡疚膶W(xué),更確實(shí)的說(shuō)是喜歡上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說(shuō)家,本是理科出身的他,卻寫出了許多具有深入社會(huì)心義的文學(xué)作品。讀了他的小說(shuō),每次都會(huì)被震撼到。他周密的邏輯思維和設(shè)置奇妙的故事情節(jié)也讓我十分佩服。我曾經(jīng)多次想把他的小說(shuō)與學(xué)生一起分享。剛好有一次作文課,是教學(xué)生如何把事情寫的有波濤。于是我就列舉了東野小說(shuō)的一個(gè)片段,細(xì)心的剖析了,他是如何給文章設(shè)置懸念的。
那一堂課,學(xué)生課下給我反饋看法,說(shuō)他們學(xué)的十分愉快,并且有很大收獲。我想因?yàn)樽x的愉快,所以講的愉快,最后學(xué)生也學(xué)的愉快。由此可以看出愉快的閱讀是多么重要。
盼望各位同事們,去讀那些讓你快樂(lè)的書(shū)吧,享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。
快樂(lè)閱讀演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
日月如梭,白駒過(guò)隙。在當(dāng)今社會(huì),這個(gè)發(fā)展飛快的信息時(shí)代,想成功,沒(méi)有捷徑,秘訣倒有——不忘初心。
想象時(shí)光倒流,再度回到幾千年前的那個(gè)特別的抉擇,初心會(huì)展現(xiàn)它帶來(lái)成功的魔力。
司馬遷本乃朝中重臣,只因替一疑似投敵的將領(lǐng)辯護(hù),便被投入獄中。在一死與腐刑之間,他必須作出抉擇。一想起幾天之內(nèi)天上地下的變化,司馬遷不禁淚濕眼角:“上天啊,你為何如此對(duì)我!三條路:死刑、宮刑或是以錢抵命。死是不能的,我司馬家族編寫《史記》的重?fù)?dān)還未卸下,錢我早已用于買書(shū)和出門尋訪古跡,哪有閑錢!可這最后一條出路,可憐我堂堂一須眉……為了初心,為了編《史記》,我忍了!”數(shù)月后,傷口仍隱隱作痛的司馬遷正在那微微泛黃的燈下堅(jiān)持著,他沒(méi)有忘記當(dāng)初的諾言,這才成功,這才名垂青史!
想象流水西去,再度回到那個(gè)百年之前的瓷都景德鎮(zhèn),初心會(huì)重演它輝煌的劇本。
“無(wú)論汝等如何反對(duì),這集大成者的瓷瓶我是造定了!”隨著愛(ài)新覺(jué)羅·乾隆皇帝的一聲令下,景德鎮(zhèn)的匠人們開(kāi)始了非比尋常的忙碌。想造出乾隆皇帝爺口中輕易的“集大成者”在當(dāng)時(shí)又談何容易?雖身處“康乾盛世”不用擔(dān)心材料資金,技術(shù)方面又如何攻關(guān)?現(xiàn)在連仿品都做不出來(lái)的有中華“瓷母”之稱的各種釉彩大瓶被當(dāng)時(shí)的工匠實(shí)現(xiàn)了。13種紋樣,13種時(shí)代;13種工藝,13種溫度;13種部分共同造就了中華陶瓷的集大成者。匠人們?cè)诋?dāng)時(shí)那種簡(jiǎn)陋環(huán)境之下能夠支持著做下去,靠的是什么?是初心的不忘,的確,不忘初心,成功總會(huì)眷顧!
時(shí)光回到現(xiàn)代,馬云在創(chuàng)立阿里巴巴是靠的是什么?當(dāng)然也是初心。
幾十年前,馬云因一次偶然的機(jī)會(huì)決心創(chuàng)業(yè)開(kāi)一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。他很年輕,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),甚至沒(méi)有二十一世紀(jì)進(jìn)入信息社會(huì)的鑰匙——英語(yǔ),但心中的初心一直推動(dòng)著他。他開(kāi)始自學(xué),甚至跑到西湖邊上給外國(guó)友人作免費(fèi)的導(dǎo)游,最終他還是成功了,因?yàn)槌跣,更因(yàn)樽约旱膱?jiān)持,他成為了家喻戶曉的的人物。
成功固然可貴,背后的初心才是秘訣。堅(jiān)守初心吧,它將成為你心中最根本的動(dòng)力。
快樂(lè)閱讀演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類文明的結(jié)晶,是學(xué)生時(shí)代最好的朋友,是人們不會(huì)說(shuō)話的老師,它蘊(yùn)含的知識(shí)面非常廣泛。同學(xué)們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語(yǔ),就講了唐代詩(shī)人李白讀書(shū)的故事。
在李白學(xué)生時(shí)代,他不喜歡讀書(shū),整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見(jiàn)一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問(wèn):“老婆婆,您在干什么?”老婆婆回答說(shuō):“我想把這根鐵棒磨成繡花針。 崩畎讍(wèn):“鐵棒這么粗,什么時(shí)候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說(shuō):“只要你做事專心,堅(jiān)忍不拔,就一定能磨成繡花針的。”李白聽(tīng)后,深受感動(dòng),他記住了老婆婆說(shuō)的話;氐郊抑校l(fā)奮讀書(shū),最后變成了一位偉大的詩(shī)人。
類似的故事還有很多,但是我覺(jué)得這是最好的一篇,我就把它當(dāng)做我的勵(lì)志故事。
可能同學(xué)們會(huì)說(shuō),你看,我書(shū)柜的書(shū)很多,比你們家的書(shū)多。但是,這些書(shū)你讀懂了嗎?你記住書(shū)中告訴你的知識(shí)了嗎?很多同學(xué)都是買來(lái)很多很漂亮的書(shū)卻不去讀,光在那裝樣子。其實(shí),只要你看一遍就會(huì)有一遍的收獲,把書(shū)中的知識(shí)記住了,印在腦子里,書(shū)才能發(fā)揮它的作用。我覺(jué)得,大家可以像我一樣,買一包書(shū)簽,在每一個(gè)書(shū)簽寫上:我做到了嗎?看書(shū)要認(rèn)真,看不懂要查資料多看幾遍。這會(huì)對(duì)你看書(shū)有一個(gè)很好的提示,讓你更好的去看書(shū)。
謝謝大家!
快樂(lè)閱讀演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書(shū),是一種享受。讀書(shū),是一種快樂(lè)。讀書(shū),是一種生活方式。書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不是可有可無(wú)的,而是生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿了樂(lè)趣。我非常喜歡讀書(shū),但是以前我并不喜歡讀書(shū),嫌它枯燥乏味,沒(méi)意思。現(xiàn)在我卻愛(ài)上了讀書(shū)。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前我最討厭讀書(shū)了,但是媽媽卻非要讓我讀書(shū),她說(shuō),一定要讀書(shū),那樣才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,陶冶情操,成為一個(gè)有用的人。我偏不,玩兒一會(huì)兒也挺好的呀?為什么非要讀書(shū)呢?但是有一天,一件事讓我發(fā)生了改變。那天,媽媽讓我陪她去商店買書(shū),她想借用這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有所改變。在書(shū)店里,只有書(shū),沒(méi)有別的東西。我無(wú)奈之下,只好從書(shū)架上取下一本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知這一看便入了迷,久久不肯離去,直到媽媽喊我回家時(shí),才放下書(shū),依依不舍地走了。
這件事情不僅僅讓我的想法發(fā)生了改變,更讓我的夢(mèng)想發(fā)生了改變。以前我的.夢(mèng)想是畫畫,但現(xiàn)在我的夢(mèng)想是寫書(shū),寫最好的文章、最好的詩(shī)歌給大家看。并且我也喜歡上了看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)的感覺(jué)就是和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的朋友在交談。有的時(shí)候,書(shū)就像一面鏡子,照著自己,反省自己。有的時(shí)候,書(shū)就像一陣清風(fēng),打開(kāi)我們的心窗,吹著我們的心靈。
不管怎樣,讀書(shū)是一件很美妙的事情。
快樂(lè)閱讀演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”到了現(xiàn)在,我才真正明白了這句話的含義。書(shū),能吸引住我的心?
不知從何時(shí)開(kāi)始,我迷上了閱讀,一本厚厚的書(shū),我一天就能看完,有了第一次,就會(huì)有第二次,第三次,第四次?
那是一次星期五,我一個(gè)人去梅尼書(shū)城看書(shū),我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《絕境狼王》的書(shū),開(kāi)始閱讀了,當(dāng)讀到了里面的主人公掉到了翻滾的河水里掙扎時(shí),我真是感覺(jué)自己親眼所見(jiàn),于是,我一個(gè)不小心就掉進(jìn)了故事的海洋,那些文字魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去,伴我度過(guò)了整個(gè)下午的時(shí)光。
它們游成了一句句通順的話,它們游成了一篇篇刺激的故事,它們游成了一本本有趣的好書(shū)!故事中的人頑強(qiáng)不屈的精神,我非常佩服。他們總是能在黑暗中遇見(jiàn)星光,能在困難中看見(jiàn)希望,能在成長(zhǎng)的旅途中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不知不覺(jué)間,時(shí)間到了,我要回家了,可是,我又一次讓老爸的錢袋變癟了——我買下了那本書(shū)。
閱讀不僅僅能給你帶來(lái)快樂(lè),更能讓你的知識(shí)水平提高,還會(huì)讓你更善于寫作。自從迷上了閱讀,我的作文水平突飛猛進(jìn)有了很大的提高,已經(jīng)能出口成章了,媽媽再也不用擔(dān)心我的作文了!
閱讀,也使我明白了很多道理。以前的我,遇見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的困難都會(huì)退縮,而現(xiàn)在,我不會(huì)了!因?yàn)槲以跁?shū)中讀到,“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”我會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝困難,克服困難,打敗困難后,我心中也很快樂(lè)。
讀一本好書(shū),能使我感到快樂(lè),書(shū)中的情景,能讓我身臨其境,讓書(shū),伴我走向更加美好的明天!
快樂(lè)閱讀演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 我是五(2)班的唐可,今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂(lè)閱讀》。
很小的時(shí)候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長(zhǎng)。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了自己閱讀,每天遨游在知識(shí)的海洋、書(shū)的世界里。到目前為止,我看過(guò)的課外書(shū)大約有600多本,看過(guò)的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書(shū)是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過(guò)《福爾摩斯探案全集》吧,它是偵探小說(shuō)的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個(gè)家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動(dòng)了我的心。幾遍讀下來(lái),我感覺(jué)自己的邏輯推理能力提高了不少呢!蹲x者》,薈萃了古今中外、名家大家之作,細(xì)細(xì)品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也教會(huì)了我思考,帶給我快樂(lè)。
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的良師益友。同學(xué)們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你平靜;如果你感到無(wú)聊,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你充實(shí);如果你不開(kāi)心,就去閱讀吧,閱讀會(huì)帶給你快樂(lè)!
同學(xué)們,正值我們學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)之際,讓我們一起來(lái)閱讀,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的童年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
快樂(lè)閱讀演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
閱讀是一種快樂(lè),閱讀更是一種享受,閱讀一本有益的書(shū)籍會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,還會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和道理。但誰(shuí)又能保證自己讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?剛開(kāi)始我也不行,但后來(lái)……
再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的其中一本書(shū)《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》剛開(kāi)始還覺(jué)得有新意,后來(lái)就沒(méi)那么積極了,三兩天都不“挖”。你們也應(yīng)該和我一樣吧!但后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō),讀每一本書(shū),如果你細(xì)細(xì)地去品味這本書(shū),你會(huì)有意想不到的收獲。我開(kāi)始嘗試再一次閱讀這本書(shū)。慢慢的,我好像越來(lái)越上心了,幾乎每天都讀。后來(lái)我漸漸體會(huì)到了閱讀的快樂(lè),每天腦海里都會(huì)有深刻的印象。什么東西也揮抹不去。
這一點(diǎn)我還沒(méi)有身邊的同學(xué)做得好,他每天都要把書(shū)“摸一摸”,好像一天不翻書(shū),渾身都不舒服。那天書(shū)法課上,書(shū)法老師布置的作業(yè)他完成了,他沒(méi)有像別人那樣說(shuō)兩句話,擺弄個(gè)小東西,而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,一直到外面下起了大雨,他也不知道。
同學(xué)們,閱讀可以讓我們明白讀書(shū)是世上最美好的東西,在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)讓閱讀把我們的生活變得充實(shí),牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學(xué)們,世界上最有魔力的就是閱讀,讓書(shū)籍成為聞所未聞地馴服師,讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣!
快樂(lè)閱讀演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)》
從我三歲時(shí)起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書(shū),大概是從媽媽的故事開(kāi)始的,我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),從小耳濡目染,童年起我就愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書(shū)中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書(shū)。捧著新書(shū),我常常是愛(ài)不釋手,廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書(shū),也因?yàn)閷W(xué)校越來(lái)越重視讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng),自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書(shū)興趣就更濃了,因此家里的書(shū)也越來(lái)越多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書(shū),媽媽特意在“新華書(shū)店”辦了一張借書(shū)卡,每次走進(jìn)書(shū)店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書(shū)快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開(kāi)的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書(shū),讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書(shū),沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書(shū),讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
記得一位國(guó)文老師曾說(shuō)過(guò):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大!蔽覀円】悼鞓(lè)的成長(zhǎng),書(shū)是我們精神食糧,缺少了書(shū)就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光 。
同學(xué)們,書(shū)是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,讓我們暢游在書(shū)的海洋,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
快樂(lè)閱讀演講稿14
要說(shuō)我的朋友,那就是的書(shū)。
就在那一次,我悠閑地聽(tīng)著MP3,舒適極了。
跟姨媽出去買書(shū)的媽媽回來(lái)了,遞給我一本本書(shū),其實(shí)我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時(shí)候,我總會(huì)捧起書(shū)來(lái),看看同齡人的做法,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就這樣一次又一次——我愛(ài)上了讀書(shū)。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)時(shí),我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國(guó)》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書(shū)越來(lái)越多。
快樂(lè),就來(lái)于我的資源,我的資源,來(lái)源于書(shū),書(shū),就來(lái)源于我的熱愛(ài)!我默默地望著書(shū),眼淚卻滴答滴答下來(lái)了,真不知道為什么啊……
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚,跑進(jìn)了房間,翻開(kāi)書(shū),淚水就流到了淺灰色的書(shū)頁(yè)上。
我羨慕賣火柴的小女孩,在寒冷里還這么樂(lè)觀;我向往愛(ài)麗絲,她可以去奇妙的仙境里冒險(xiǎn);我崇拜那個(gè)士兵,他雖然最后燒成炭了,但他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……
你說(shuō),我沉醉在書(shū)海中,快不快樂(lè)呢?
快樂(lè)閱讀演講稿15
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想猶如陽(yáng)光之于萬(wàn)物,猶如雨露之于小草,夢(mèng)想就是人類的翅膀,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造美好生活的基礎(chǔ)。中國(guó)人有自己的夢(mèng)想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,盡管有不同,但都是在追求有意義、有價(jià)值的生活。我也有自己的夢(mèng)想,就是成為一名出色的文學(xué)家,用手中的筆去描寫世界、贊美生活。
如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?唯一的方法就是博覽群書(shū)、勤于思考。我是一名學(xué)生,想要成為作家,必不可少的條件是多讀書(shū),除此之外,不能在讀書(shū)是走馬觀花、囫圇吞棗,要快樂(lè)地讀書(shū),慢慢地去品味、琢磨。否則,就只能把讀書(shū)變成了看故事、笑話,不可能有真正的收獲。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)古代的思想家荀子在《勸學(xué)篇》里也有同樣的贊美。
要養(yǎng)成經(jīng)常讀書(shū)的好習(xí)慣,這樣才能真正地領(lǐng)會(huì)書(shū)中的深刻道理這也正如我的名字“書(shū)寒”一樣:“書(shū)山可攀,寒窗為伴!蔽业陌职謰寢屜M夷軔(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),成為一個(gè)有知識(shí)的人。我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。記得很小的時(shí)候,我總是喜歡看帶有各種各樣插圖的書(shū);長(zhǎng)大了一些,我就去讀稍微帶一點(diǎn)字的書(shū)。上幼兒園時(shí),我就看夾雜著插圖和文章的書(shū)。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),也在閱讀中增加了知識(shí)。我讀過(guò)很多名著,包括《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《悲慘世界》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲獅》等等。爸爸媽媽給我買了一個(gè)大書(shū)架,有六層,能放下許多書(shū)。我把自己的書(shū)整理了一下,分成了歷史類、地理類、詞典類、科幻類、動(dòng)物類和植物類等等。其中,動(dòng)物類的書(shū),我最愛(ài)看的是《非洲獅》,書(shū)里講了櫛和風(fēng)靠著勇氣和友情登上了獅王寶座的故事。歷史類最喜歡的書(shū)是《資治通鑒》、《珍聞趣事集錦》和《史記》,《資治通鑒》講的是從周記到后周記的十六個(gè)朝代發(fā)生的故事,有的驚心動(dòng)魄、有的蕩氣回腸,等等非常有趣!墩渎勅な录\》里講了世界各地的稀奇事,告訴我們皇宮為什么叫紫禁城?冬夏顛倒之地在哪里?等等。我最喜歡的科幻類小說(shuō)是,凡爾納的《氣球上的五星期》,這本書(shū)告訴給我們做一件事情要有足夠的信心、耐心和勇氣,這是成功的基礎(chǔ)。另外,還有《西游記》也是我非常喜歡的,教給我們的是擁有勇氣和信念才能建立起偉大的功業(yè)。
“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是人類進(jìn)步的源泉——這些至理名言是激勵(lì)我不斷讀書(shū)的動(dòng)力源泉。讓我們共同在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中成為精神豐富的人、品質(zhì)高貴的人、有勇氣、信念和理想的人。
【快樂(lè)閱讀演講稿(通用15篇)】相關(guān)文章:
閱讀的快樂(lè)作文(通用35篇)12-15
閱讀的快樂(lè)作文 (通用44篇)12-16
快樂(lè)閱讀作文(通用31篇)11-29
關(guān)于快樂(lè)閱讀的作文(通用15篇)12-27
我閱讀,我快樂(lè)作文通用15篇12-20