關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿(通用22篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛的朋友們:
大家好!
我是來自白槎雙豐小學(xué)的一名普通教師。當(dāng)舉國上下都以飽滿的熱情投入到“十二五”宏偉藍(lán)圖建設(shè)中,當(dāng)我們永修人正團(tuán)結(jié)一心努力實(shí)現(xiàn)“進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展”宏偉目標(biāo)之際,我的心為之震撼久久不能平靜。今天我很榮幸能站在這里用我的真心、真情、真意為我身邊優(yōu)秀的黨員高歌一曲。今天我演講的題目是:《因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以美麗》。
我很榮幸,一步入社會(huì)就來到這個(gè)充滿陽光,充滿和諧的集體——白槎小學(xué)。在這里,我要感謝我的家鄉(xiāng)永修,是他接納了我,讓我找到了人生的方向。我更要感謝白槎小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是他們用勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸燂L(fēng)、高尚的師德感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,讓我懂得了生命的價(jià)值。翻開校史,一次次輝煌呈現(xiàn)在眼前:一楨幀閃光的證書浸透了領(lǐng)導(dǎo)班子多少心血,一面面火紅的錦旗凝結(jié)了多少教書人的汗水!四年的教書生涯使我深刻地感受到教師工作的平凡與艱辛,它不僅要付出勞動(dòng),付出汗水,更要付出心血和真愛。白槎小學(xué)的每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待工作的那份高度責(zé)任心,每位教師對(duì)待學(xué)生的那份無私的博愛之心,每位共產(chǎn)黨員對(duì)待工作的那份默默奉獻(xiàn)的赤誠之心,讓我真真切切地看到了黨組織折射出的耀眼的光芒,實(shí)實(shí)在在地感受到了黨員先鋒模范作用給予我的激勵(lì)和鼓舞。如果說我們偉大的黨是一首響徹宇宙的史歌,那么每一個(gè)黨員就是琴鍵上跳動(dòng)的音符!我自豪,我驕傲,我就是這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。
在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀集體里,共產(chǎn)黨員們更是高舉旗幟、彰顯先進(jìn)。他們沒有驚天動(dòng)地的事跡,沒有為黨和人民獻(xiàn)出寶貴生命的壯舉,但是他們有對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定,有對(duì)黨對(duì)人民的赤子之心,有將自己的一生獻(xiàn)給黨的事業(yè)的決心,有埋頭做好自己平凡工作的恒心,他們無不用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩。他們是平凡的,因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ娜耍麄冇质莻ゴ蟮,因(yàn)樗麄兏试阜瞰I(xiàn)自己,堅(jiān)定地在在自己的崗位上全心全意為人民服務(wù),他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向,在他們身上我讀懂了什么叫愛崗敬業(yè),什么叫無私奉獻(xiàn)。他們的言行就是無聲的指令,他們的身影就是照亮我的行程......新的歸屬,新的起點(diǎn),給我?guī)砹诵碌南M、新的追求?/p>
“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!痹诮虒W(xué)一線上奮戰(zhàn)了幾十年的廖祥梅老師——被孩子親切的成為廖媽媽的她中等個(gè)兒、瘦瘦的,雖然早已年過半百,但并沒有因此而對(duì)工作有絲毫的懈怠,反而處處彰顯著一名21世紀(jì)現(xiàn)代女性的風(fēng)采,時(shí)時(shí)保持著作為一名新世紀(jì)共產(chǎn)黨員的思想的先進(jìn)性。她始終堅(jiān)持關(guān)心、培養(yǎng)青年教師,毫無保留的“傳、幫、帶”。在她的耐心幫助和細(xì)心指導(dǎo)下,我們很多年輕教師很快成長(zhǎng)為教學(xué)一線的骨干。
廖老師在工作中勤勤懇懇,一絲不茍。她勇挑重?fù)?dān)長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的語文教學(xué)和班主任工作。她把班主任工作當(dāng)作一個(gè)用愛心、耐心、細(xì)心、恒心堆砌來贏得學(xué)生尊重、感激、親近、愛戴的偉大工程。不斷在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。
她用愛心感染著每一個(gè)孩子。每天不管有課沒課都堅(jiān)持查看自己班級(jí)三次以上。同事們都說:“廖老師,你班的學(xué)生那么大了,有事會(huì)來告訴你的,沒必要天天跑幾趟。”廖老師笑著說:“我不看看心里就是不踏實(shí)。”在廖老師愛的感染下,上課遲到的學(xué)生越來越少了,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生越來越少了,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生越來越少了......辛勤的汗水換來豐碩的果實(shí)。學(xué)生在作文中親切地稱她為“美麗的廖媽媽”。家長(zhǎng)們都說:“有廖老師教我們的孩子,放心!”廖老師管理的班級(jí),紀(jì)律嚴(yán)、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,活動(dòng)開展得有聲有色,各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異,多次被評(píng)為“文明班級(jí)”、“先進(jìn)集體”。
面對(duì)家長(zhǎng)和師生的一致好評(píng)和贊譽(yù),她總是淡然一笑。在各項(xiàng)“評(píng)優(yōu)推先”榮譽(yù)面前,她總是主動(dòng)把難得的機(jī)會(huì)讓給我們年輕人。這就是我們白槎中心小學(xué)可親可敬的廖老師,一個(gè)忠于黨和國家教育事業(yè)的老黨員。
每節(jié)精彩的課堂背后她靜靜地熬了多少個(gè)孤燈長(zhǎng)明的夜晚,沒人知道;每個(gè)溫和的笑臉背后她默默地承受了多少身為人母的愧疚,沒人知道;每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步背后她犧牲了多少休息時(shí)間,沒人知道;每次所帶班級(jí)屢獲榮譽(yù)的背后她傾注了多少心血和真愛,也沒有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金錢更重要,比榮譽(yù)更可貴的高尚人格和一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色——這就是“勇于奉獻(xiàn)、甘于付出、不圖回報(bào)”。在我的身邊有著越來越多和廖老師一樣默默耕耘的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧嫌梅瞰I(xiàn)書寫著自己人生的美麗。
巾幗何必讓須眉,紅顏誰說不丈夫。古往今來多少女性讓世人震驚:他們成就了新時(shí)代女性的自尊、自強(qiáng)、自立。我驕傲,因?yàn)槲沂且幻裕晃易院,因(yàn)槲壹磳⒊蔀橐幻鈽s的共產(chǎn)黨員。在白槎的每一天都讓我感動(dòng),每一位黨員都叫我震撼。他們?yōu)榱它h的重托,默默地用自己的言行詮釋著新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行著共產(chǎn)黨員對(duì)工作,對(duì)事業(yè),對(duì)理想的莊嚴(yán)承諾,用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨的事業(yè)添磚加瓦。我宣誓,我要把我整個(gè)心靈奉獻(xiàn)給孩子,讓青春和熱血在平凡的崗位上熠熠生輝。奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌,奉獻(xiàn)是一幅最美的畫卷!在這默默地奉獻(xiàn)中,讓我們細(xì)細(xì)去品味耕耘的的樂趣、收獲的幸福和人生的美麗。
親愛的朋友們、同胞們,為了自己人生的價(jià)值,為了家鄉(xiāng)永修美好的明天,讓我們揚(yáng)起事業(yè)的風(fēng)帆,徜徉在奉獻(xiàn)的大海中,去領(lǐng)略人生的美麗。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家好,今天下午我演講的題目是《無私奉獻(xiàn)》。
歲月的長(zhǎng)河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流?粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁!皬椫敢粨]間”90年過去了,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機(jī)勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今的牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……
回顧黨走過九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國家的富強(qiáng),勵(lì)精圖治,不怕犧牲,艱苦卓絕,無私奉獻(xiàn)。
“為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛得深沉”在這片充滿愛的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)!懊鎸(duì)山河破碎,國將不國的現(xiàn)實(shí)”,多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心,開創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報(bào)國”。忘不了革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國拖出了地獄,送上了幸福的大道。無數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國母親凄苦的眼淚,換來她幸福的笑容。
“任腳下響著沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也無法叫我開口!對(duì)著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖!绷枞坏恼龤,不屈的意志,永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的燈塔一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進(jìn)方向。滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂中華,喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒,恩澤社會(huì)國家。“鞍鋼”奔騰鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。前幾天是紀(jì)念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊(duì)的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們?cè)佻F(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們?cè)谶@次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護(hù)士,或者沒有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛心的全部奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無私的奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了偉大的祖國。他們就是我們熟知的80后、90后。
今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們,作為21世紀(jì)中國的主人,我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責(zé)無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀(jì)祖國的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母親!用我們的切實(shí)行動(dòng),燃燒烈火的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
晚上好!我演講的題目是:讓青春在平凡中燃燒。
我是一個(gè)平凡的農(nóng)信人,但我為這平凡的工作而自豪,而驕傲。也許我的生活沒有鮮花,沒有掌聲,更不會(huì)有花前月下的種種浪漫。作為一名農(nóng)村信用社外勤,伴隨我們的是工
作中的枯燥數(shù)字以及爬山涉水,餐風(fēng)飲露,雨打雪霜。但這一切都不重要,重要的是我在這平凡的工作中找到了人生的價(jià)值,重要的是我從汗水中收獲到生命中最沉甸的果實(shí)。
信貸是一項(xiàng)非常重要而很有意義的工作,不少人曾諷刺我們是“討債鬼”,見了我們就躲,彼此玩著貓捉老鼠的游戲,即便是諷刺辱罵、吵皮打架也不足為怪。收貸工作還得繼續(xù)干下去,我們只能一遍又一遍地宣傳解釋,不斷重復(fù)著“欠債還錢,天經(jīng)地義”這個(gè)亙古不變的道理。當(dāng)我們的辛苦游說得到回報(bào)時(shí),我們心里面都有一種說不出的高興。正因?yàn)橛形覀冊(cè)S許多多的農(nóng)信外勤充當(dāng)“臺(tái)前”的角色,使農(nóng)信社蒸蒸日上,欣欣向榮,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這些成績(jī)的取得,凝聚了全聯(lián)社三百多干部職工的心血和汗水,特別是全體農(nóng)信外勤的智慧和能力的結(jié)晶。
如果你問我有沒有后悔參加農(nóng)信社工作,我可以毫不猶豫的大聲回答你:沒有,作為農(nóng)信人,我無怨無悔。如果你問我心里有沒有一絲的內(nèi)疚,我會(huì)老實(shí)的說:當(dāng)然有,你們不要驚奇,我內(nèi)疚的是自己的家人,因?yàn)槲覀児ぷ鞯牧鲃?dòng)性大,披星戴月,早出晚歸,父母常常祈盼早點(diǎn)回來,但一次次的失望,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髦贫仍颍荒転橛H朋幫忙而遭到指責(zé),在這里,我很想對(duì)我們的父母說一句:對(duì)不起!對(duì)我們的朋友說一句:請(qǐng)?jiān)?
我相信,我們的親人,朋友一定會(huì)理解支持我們,正是因?yàn)樗麄兊闹С,我們才可以在工作中無所牽掛,在工作中取得的成績(jī),離不開他們的默默支持。同時(shí),我也堅(jiān)信,我們農(nóng)信人追求的不是藝術(shù),是一種為民服務(wù)的理念,追求的不是榮耀,是一種默默奉獻(xiàn)的精神,追求的不是金錢,是一種熱愛事業(yè)的豪情,追求的不是地位,是一種獻(xiàn)身農(nóng)信的永恒。
曾經(jīng)在一篇雜志上看到這樣一段詩句:“我愿化作一片云彩,一片最不起眼的云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩”。是呀,天空不正是因?yàn)橛辛嗽S多不起眼的云彩而變的那么美麗,那么令人陶醉,令人神往嗎?我甘愿作這一片不起眼的云彩,為農(nóng)信社這片廣闊天空奉獻(xiàn)我的青春,竭盡我的所能,這是我的心聲,也是所有農(nóng)信人的心聲。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的,小時(shí)候的理想非常遠(yuǎn)大,隨著年齡的增長(zhǎng),理想一詞就變得非常實(shí)際非常實(shí)際,說白了,理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
大家都知道,責(zé)任就是指分內(nèi)應(yīng)做的事,社會(huì)上的每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,如經(jīng)營者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負(fù)責(zé)、有愛的心對(duì)待病人,這是對(duì)病人負(fù)責(zé)人;報(bào)刊雜志撰文真實(shí),報(bào)到準(zhǔn)確,這是對(duì)讀者負(fù)責(zé)人;足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對(duì)球迷負(fù)責(zé)人……做為新聞中心的一員,我們的責(zé)任是什么?我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評(píng),這就是對(duì)同事負(fù)責(zé)人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時(shí)的反饋給上級(jí),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對(duì)政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任,這些看似微乎其微的小事,實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。
說到責(zé)任我們還會(huì)想到另外一個(gè)詞——奉獻(xiàn)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)是履行責(zé)任的有效方法。奉獻(xiàn)是指人們用愛心并在責(zé)任感的驅(qū)使下,自覺自愿的為國家、人民、社會(huì)、集體或他人無私、無償?shù)母冻龌蚪o與自我犧牲行為。奉獻(xiàn)作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神,它是人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)精神,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨人所追求的理想境界,是時(shí)代的呼喚,也是我們所必須擁有的。奉獻(xiàn)是自我犧牲的行為,離開了自愿付出就不能算是奉獻(xiàn),包括財(cái)力的、物力的、智力的、時(shí)間的、甚至于生命。因?yàn)榉瞰I(xiàn)就意味著犧牲,自我犧牲是奉獻(xiàn)的核心,也是奉獻(xiàn)的實(shí)質(zhì);奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的無私給予,不管是對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人,奉獻(xiàn)都是無償?shù)摹T诜泵Φ墓ぷ髦,我看到了部門通知不辭勞苦、辛勤耕耘的身影。他們的責(zé)任感、他們的奉獻(xiàn)精神使我明白了一個(gè)道理:我們,只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能凝聚忠誠和熱情;只有明確責(zé)任勇于奉獻(xiàn),才能激發(fā)干勁和斗志;也只有明確責(zé)任,勇于奉獻(xiàn),才能在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。如果,我們每個(gè)人心里都裝著責(zé)任和奉獻(xiàn),都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就成為偉大了。無數(shù)個(gè)普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責(zé)任,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦然……
奉獻(xiàn)的演講稿 篇5
我國是一個(gè)有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。這里,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自t的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠,學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了
他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)呼喚,黨和人民呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,
播種春天的希望。
老師是紅燭,
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái),成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀(jì)。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇6
各位評(píng)委、各位老師們:
大家好!
我是來自××學(xué)校的一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,不知不覺中,我已經(jīng)在教室這個(gè)崗位上度過了十四年,十四年過去了,我還是一如既往的愛我的工作,我始終認(rèn)為,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),在這十四年里,我的感觸有非常多,其中有一條我更深信不疑,那就是教師的愛心與責(zé)任,推薦另一篇愛與責(zé)任演講稿。
回憶十四年前,當(dāng)我剛走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),面對(duì)那群天真可愛的孩子們,面對(duì)那一雙雙求知的眼睛,我就深愛上這份職業(yè),我就感受到一種神圣的責(zé)任感與使命感。我每天都與孩子們相對(duì),他們是純真的,是可愛的,他們對(duì)世界充滿了好奇,在他們的心中,我們這群教師是高大的,也是他們最崇敬的。家長(zhǎng)把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。
其實(shí),教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的,還是平凡的,我們每天都重復(fù)著同樣的工作,批改作業(yè)、上課、輔導(dǎo)孩子,這一件件事情開起來是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果沒有愛心與責(zé)任,卻是無法完滿的完成。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù)。有人說:一個(gè)學(xué)生的失敗對(duì)于教師來說只是幾十分之一的失敗,對(duì)于家長(zhǎng)來說卻是百分之百的失敗。作為教師,不管是什么事情都不能有半點(diǎn)馬虎,不能有絲毫的松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長(zhǎng)一個(gè)健康、聰明的寶貝,我要用愛心與責(zé)任對(duì)待每一件工作。
教師的愛心與責(zé)任直接關(guān)系到孩子們的成長(zhǎng),直接影響到孩子們的未來,教師的愛心與責(zé)任是作為教師必不可缺少的素質(zhì),是干好一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因?yàn)樾闹杏辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因?yàn)橛辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。在我任教的14年時(shí)間里,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,我從一個(gè)黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干,深知,只有教師的愛心與責(zé)任,才能讓一個(gè)個(gè)差等生變成優(yōu)等生,只有教師的愛心與責(zé)任,才有耐心,有恒心的去教導(dǎo)學(xué)生。
陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在座的各位老師們,自從我們選擇了擔(dān)任教師,就一定要牢記愛心與責(zé)任,就要將我們的一生都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè),繼續(xù)盡職盡責(zé)的干好教育,讓孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下茁壯成長(zhǎng),讓祖國的教育事業(yè)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更強(qiáng)大。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、各位朋友:
大家好!我叫張彩霞,來自松林小學(xué)。今天我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的美麗季節(jié),在博愛教育蒸蒸日上、跨越發(fā)展的今天,我作為博愛教育戰(zhàn)線上普通的一員,心情無比激動(dòng)!芭踔活w心來,不帶半根草去”。在如詩如歌的教育歲月里,我和我的同事們醉心于三尺講臺(tái),徜徉于課堂之間,以教書育人為榮,以愛崗敬業(yè)為樂,付出真情,奉獻(xiàn)愛心,播撒希望,收獲感動(dòng),用青春與熱血譜寫無悔的贊歌!
松林小學(xué),是我工作成長(zhǎng)的地方,更是孩子們心儀的精神家園。這里有一個(gè)優(yōu)秀的群體,到處是愛校如家,愛生如子的楷模!白非笫侨松膭(dòng)力,強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感是成功的基礎(chǔ)!边@是我校校長(zhǎng)張景財(cái)多年來恪守不渝的座右銘。他常說:“家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,就是把家庭的全部希望托付給了學(xué)校,我們肩上責(zé)任重大!讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基,是我們永恒的追求!”他每天伴著晨曦而來,踏著星光而去,不辭辛苦,無怨無悔。他堅(jiān)持在人品道德、學(xué)識(shí)修養(yǎng)等方面為我們作出榜樣:地上有了垃圾,他不厭其煩地彎腰撿起;下水道偶爾被堵,他挽起袖子及時(shí)疏通;遇到教學(xué)上的疑難,他身先士卒查閱資料,與我們共闖難關(guān)。他還時(shí)刻把學(xué)生的吃住、安全等問題放在心頭,堅(jiān)持24小時(shí)值班制。無論誰當(dāng)班,他總是每天晚上按時(shí)查夜,遇到刮風(fēng)下雨,總要多查幾遍,看學(xué)生的`被子是否蓋的嚴(yán)實(shí),看學(xué)生睡得是否安穩(wěn)。我們都情不自禁地說:張校長(zhǎng),學(xué)校就是您的家!您就是學(xué)校的守護(hù)神吶!”他聽了只是微微一笑,說:為每位學(xué)生負(fù)責(zé)是我們義不容辭的責(zé)任!
張校長(zhǎng)用崇高的師德影響并感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人;用無聲的語言帶出了一支業(yè)務(wù)精湛、敢打敢拼的教師團(tuán)隊(duì)。迎朝霞,送夕陽,歲歲年年;頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。(范文網(wǎng))建校十年來,我常常被老師們的工作熱情所感動(dòng):感動(dòng)于老師們那拼搏向上的干勁;感動(dòng)于老師們和時(shí)間賽跑的執(zhí)著;感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn)的精神;感動(dòng)于學(xué)校團(tuán)隊(duì)無窮的榜樣力量。
冰心曾說過“愛在左,責(zé)任在右”。我們把太多的愛給了學(xué)生,卻在自己的孩子最需要的時(shí)候含著眼淚離開。劉琳老師,常年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),年幼的孩子發(fā)高燒輸液,而劉老師依然在三尺講臺(tái)上,快樂著學(xué)生的快樂、幸福著學(xué)生的幸福,她的班級(jí)形成了高度的凝聚力,被評(píng)為“省級(jí)文明班級(jí)”。張艷紅老師聲帶小節(jié),可剛剛恢復(fù),就重返校園,堅(jiān)持給學(xué)生改作業(yè)、上晚自習(xí);晁西兮老師急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,用心呵護(hù)學(xué)生的心靈,成為孩子們的“第二位父母”。孫麗娜、趙玲玲老師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,精心呵護(hù),倍加關(guān)懷,被學(xué)生親切地稱呼為“老師媽媽”;皇趁霞、侯玉仙老師放棄節(jié)假日的休息時(shí)間,組織學(xué)生排練英語短劇,多次在省英語短劇展評(píng)中榮獲一等獎(jiǎng);體育教師王小艷、喬忠義,不是頂著炎炎烈日,就是冒著刺骨嚴(yán)寒,帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。他們堅(jiān)信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。當(dāng)獲得縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名的消息傳來,孩子們都流下了幸福的眼淚。一樁樁一件件,不勝枚舉,我的同仁們用她們的責(zé)任與堅(jiān)守詮釋著松林人的博愛與追求。
披星戴月,寒來暑往,一干就是十年,我們沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的信任:全國英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省教育變革榜樣學(xué)!140多項(xiàng)榮譽(yù)記載了我們走過的不平凡的路,20余次全縣教學(xué)質(zhì)檢名列第一的佳績(jī)就是最好的見證,1600余次教師獲獎(jiǎng)是蒼天不負(fù)有心人的回報(bào),1500名學(xué)生奪魁是我們辛勤耕耘的豐碩成果。不懈地努力,不懈地奮斗,松林小學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)就以“高質(zhì)量、有特色”成為博愛教育乃至省市教育的一面旗幟。
一晃走上講臺(tái)已十六年,作為一名青年教師,我有著淺嘗甘霖的欣喜、也有著屢遭挫折的痛楚。是學(xué)生清純的眼神給了我力量,是同事燦爛的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無言的信任給了我勇氣,讓我義無反顧地去戰(zhàn)勝困難,去體驗(yàn)教育的真諦。清晨,拋開熟睡的孩子奔向?qū)W校;晚上,伴著璀璨的星光回家。咆哮的狂風(fēng)、滂沱的大雨、寒冷的冰雪,阻擋不了我邁向?qū)W校的腳步。付出的是辛勤與汗水,收獲的是幸福與甜蜜——忘不了調(diào)皮的哇王奇冒雨遮蓋我的自行車,忘不了平日舍不得花一角錢的吳耀輝遞給我熱乎乎的烤腸,更忘不了58名孩子共同為我唱響生日歌謠……
“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。
悠悠歲月,生命如歌,行者無疆,繼往開來!傲煹拢T師魂,練師功,樹師表!笔沁@個(gè)時(shí)代的召喚,我將用自己的雙手和我的同仁一道默默耕耘,辛勤工作:用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,以百倍的努力,創(chuàng)特色、辦名校,打造優(yōu)質(zhì)教育資源,辦人民滿意的教育,再鑄博愛教育新輝煌!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻(xiàn)》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想沒有終點(diǎn)!這是《烈火青春》里面的一段話,它激勵(lì)著我在人生的道路上,作出有意義的奉獻(xiàn)。
20xx年3月,我來到XXX政府,先后在文化站、勞務(wù)站工作,為滿足廣大農(nóng)民的文化需求,為達(dá)到他們對(duì)生活,對(duì)生產(chǎn)越來越高的要求,我利用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮工作熱情,積極開展服務(wù)工作,在平凡的工作崗位上,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
愛因斯坦說過,“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少,而不是索取了多少!
工作至今,我參與建成農(nóng)家書屋5個(gè),為農(nóng)民群眾提供了充實(shí)的精神食糧和豐富的文化生活。通過建設(shè)農(nóng)家書屋,進(jìn)一步提高了農(nóng)民群眾的文化素質(zhì),點(diǎn)燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情,增強(qiáng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),給農(nóng)民學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)搭建知識(shí)平臺(tái),受到了農(nóng)民群眾的擁護(hù)和歡迎。我們這一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn),就是為了讓每一位渴望讀書,渴望進(jìn)步的農(nóng)民都能得到最大的滿足,都能通過自身的學(xué)習(xí)和努力過上更加美好,更加幸福的生活。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!鞭r(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱巨的工作,到現(xiàn)在,我
們共對(duì)13個(gè)項(xiàng)目開展了83期培訓(xùn)工作,共計(jì)參加培訓(xùn)2594人(次)。通過培訓(xùn),我們培養(yǎng)了一大批種植、養(yǎng)殖、加工的“土專家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
古人云“意欲取得,必先予之”。奉獻(xiàn)與收獲,互為因果,相輔相成,沒有奉獻(xiàn),何來收獲,想要得到,先談失去。泰山不讓土壤故能成其大;江海不擇細(xì)流,故能就其深。當(dāng)你明白了奉獻(xiàn)是一種快樂,你就將擁有一個(gè)成功的人生。螢火蟲的光線盡管是那么弱小,但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮;禮花的生命雖然是那樣短暫,但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻(xiàn),我愿做暴風(fēng)雨中的海燕,在廣闊無垠的天空中,迎著農(nóng)村基層工作的大潮,展翅飛翔,引吭高歌!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇9
我演講的題目是“奉獻(xiàn)社會(huì),精彩在我”。
一首“愛的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的明天”至今耳熟能詳。因?yàn)樵谶@首歌里面唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與職責(zé)奉獻(xiàn)。初入青年志愿者協(xié)會(huì)只是好奇使然。對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的存在與意義并沒有多加思量。然而,經(jīng)過幾次參加青年志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng),我深深的體會(huì)到:我加入的協(xié)會(huì)是一個(gè)不平凡的組織。比如去陽岐山小學(xué)支教,幾經(jīng)顛簸我們風(fēng)塵仆仆地來到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們的疲憊一掃而空。一齊游戲,一齊談天說地,他們好奇地發(fā)問,我們認(rèn)真的回答。工作或許是簡(jiǎn)單的,可是絕不是平凡的,說他不平凡是因?yàn)樗屛殷w會(huì)欣慰,當(dāng)孩子們禮貌地道謝;說他不平凡是因?yàn)樗屛殷w會(huì)無私,當(dāng)大家疲憊時(shí)互相鼓勵(lì)的語句;說他不平凡是他讓我體會(huì)博愛,用心關(guān)懷著那些純真卻沒有十分優(yōu)越的教學(xué)條件的孩子。是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我更了解奉獻(xiàn)的意義。“予人玫瑰,手有余香。”生命的意義在于付出,付出便是一種收獲。生活中如果只明白予所予求,那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”,可是我們的精神必將貧瘠。
此刻,我們還在學(xué)習(xí)雷鋒,我們還在提倡雷鋒精神。因?yàn)樗亲罴矣鲬魰缘姆瞰I(xiàn)的楷模。他是這樣自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上的夢(mèng)想你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗我想問你,為未來帶來了什么!笔前,在生活的倉庫里,我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)貪婪的索取者。在我們的身邊,總有那么一群人,他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力甚至于奉獻(xiàn)生命。
或許我們無力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫忙的人都脫離困境;或許我們不會(huì)頭頂上“無私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱道?墒牵拔鹨陨菩《粸椤。為孤寡老人送去一份溫暖吧,為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧,為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚,便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì),才能充實(shí)自我。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇10
各位同事:
大家好!
爭(zhēng)奇斗艷的百花踏著節(jié)拍掀起熱鬧的五月,生機(jī)盎然的春意鋪滿了廣袤大地,窗外的鳥兒唧唧喳喳叫個(gè)不停,花兒草兒隨風(fēng)搖曳,香氣四溢,而窗內(nèi)滿目可見的,是身穿白大褂的天使們忙碌的身影,她們正穿梭于每一個(gè)病房觀察病情,正全神貫注的為病人打著點(diǎn)滴,正焦急認(rèn)真地拯救著生命岌岌可危的病人,就這樣,在窗外的一片翠綠清香中,在窗內(nèi)辛勤忙碌和藥水味中,我們迎來了自己的節(jié)日---國際護(hù)士節(jié)。
小時(shí)候我的體質(zhì)差,總是上醫(yī)院,對(duì)于小孩子來說醫(yī)院是一個(gè)令人恐懼的地方,因?yàn)槟抢镉锌膳碌尼橆^,有難聞的的藥味兒,但是,我卻深深的喜歡上了那里的天使們,以致于高考后我義無顧的選擇了護(hù)士專業(yè),她們會(huì)在我打針時(shí)給予我溫柔地安慰,或講個(gè)故事或和我聊天來轉(zhuǎn)移注意力,我堅(jiān)信她們就是電視里所說的仙女姐姐。我喜歡看到護(hù)士們那明麗溫暖的笑容,和她們那身白色衣掛,我覺得那是偉大神圣的衣服。在學(xué)校里我的老師曾說。只要你穿上了這身衣服你就選擇了奉獻(xiàn),在護(hù)理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動(dòng)著:愛與被愛、奉獻(xiàn)與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個(gè)音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。
記得我剛進(jìn)入醫(yī)院工作的第一天,我正拿著書走在去護(hù)辦室的路上,正在感慨終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,只聽一疊疊倉促的聲音:“快快快三房12室,右心衰竭”我先是一愣,然后迅速的扔掉書推起搶救車,在心里一遍遍念著“要穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”,迅速趕過來的護(hù)士接過搶救車,立刻給老人建立靜脈通路進(jìn)行心肺復(fù)蘇的救治。我看著他們忙的焦頭爛額,為拯救垂危的生命,為履行著自己的職責(zé),為實(shí)現(xiàn)南丁格爾的諾言,突然我感覺到這一切似乎很熟悉,但內(nèi)心有種無力感,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是天使里面的菜鳥。我還需要學(xué)習(xí)更多經(jīng)歷更多。
我們的職業(yè)有一個(gè)美麗的名字,白衣天使,僅僅四個(gè)字,卻給予我們最崇高的贊美,醫(yī)院里充斥的是病痛,死亡,我們會(huì)用自己最高的職業(yè)素養(yǎng),用一顆奉獻(xiàn)生命的心,踐行我們的諾言。即使會(huì)很忙碌,即使整天都是聞著藥水味,即使要承受更多壓力,即使,但我相信我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,在每天收獲感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,為自己為生命的努力感到自豪,選擇這個(gè)職業(yè)我將今生無悔。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇11
“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!
天使需要責(zé)任心。這是一個(gè)真實(shí)的故事一個(gè)母親是一名急診科護(hù)士,他的女兒在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好她父親出差幾個(gè)月,于是那段時(shí)間照顧女兒就成了母親一個(gè)人的事情,有一夜女兒發(fā)熱,恰逢母親夜班,母親又像往常一樣把女兒帶到醫(yī)院,就在這時(shí)來了一個(gè)急癥病人,已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把女兒安頓好后,對(duì)女兒說,“孩子,你是個(gè)勇敢的孩子,媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你!迸畠寒(dāng)時(shí)真?zhèn)摹D赣H只顧別人不顧女兒,聽著房外母親繁忙的腳步聲,女兒在哭泣中睡著了。不知道什么時(shí)候女兒被屋外的說話聲吵醒,推開門,只見一個(gè)阿姨緊握住母親的手說,感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了!突然間女兒覺得母親好偉大,后來女兒也延續(xù)了母親的步伐成為一名稱職的護(hù)士,F(xiàn)在想來:做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護(hù)士能拋開一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!睔q歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統(tǒng)計(jì):一個(gè)中班下來,我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè),更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人,真恨自己不會(huì)分身術(shù),一個(gè)中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了?鉛,有時(shí)我會(huì)想:我們上的中班,簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂!笔窃鯓拥牧α孔屛覀?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴(yán)寒,當(dāng)人們?cè)谟裉m樹下贊嘆玉蘭花香時(shí),你能說沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時(shí),我們的護(hù)士長(zhǎng)曾語重心長(zhǎng)地對(duì)我說過,“我們護(hù)士在護(hù)理工作中,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對(duì)病人更耐心,工作更細(xì)致!笔茄,當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的科住著一位氣管切開的患者,做護(hù)理時(shí),他氣管套管里總會(huì)不時(shí)噴出分泌物,那天輪到我做晨間護(hù)理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗,就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費(fèi)力地憑感覺在紙上寫下兩個(gè)字,兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)很久才看明白,而且終生難忘的兩個(gè)字—謝謝!那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn);是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。踏著秋的腳步,國慶又來了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
親愛的朋友,當(dāng)您再面對(duì)嬌艷的山茶,面對(duì)雍容的牡丹,面對(duì)浪漫的玫瑰時(shí),請(qǐng)您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭,皎潔的玉蘭就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫XX,是一名來自港航局的普通員工。XX港航事業(yè)因水而生、與水共興,所以我演講的題目是:一滴水,一排浪,一片洋。
作為一名年輕的XX港航人,用一滴水來形容自己再貼切不過了。我想起了自己剛參加工作的那一天,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲又不失殷切的話語:“小付啊,港航局的工作是逆水行舟不進(jìn)則退,想求安逸就不要選擇這里。當(dāng)然,我們非常歡迎你,好好干!”從那天開始,我知道了港航局并非人人羨慕的金飯碗,也從此邁開了自己港航人生的第一步。
記得歌中曾經(jīng)唱過:滴水聚源,涓流匯川,因?yàn)樵诟酆骄止ぷ鞯恼媲閷?shí)感,我才深刻理解了這句歌詞的內(nèi)涵。我想起了票據(jù)員李榆:雖然她的工作很普通,但是她對(duì)待工作一絲不茍的精神真的感染了我。記得那天上班,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛又紅又腫,一問才知道她的丈夫因外傷躺在手術(shù)室里,大家都勸她:“工作是永遠(yuǎn)做不完的,還是回家照顧愛人要緊!彼齾s回答:“這么多年,我的票據(jù)工作都沒有出過差錯(cuò),交給別人我不放心。再說大家都有自己的事,有人頂替了我就會(huì)耽誤他自己的工作,我,我還是自己克服困難吧!”這么普通的一個(gè)人,這么樸實(shí)的一句話,就是匯成XX港航滾滾浪潮的平凡的一滴水!
我想起了海事員宋愛民,扛著一身病痛依然在監(jiān)督艇上風(fēng)里來雨里去,為了自己鐘愛的港航海事事業(yè)“俯首甘為孺子!保l要?jiǎng)袼菹ⅲ蜁?huì)幽默地來一句:“輕傷不下火線!”可我們誰不知道,下了班回家,老婆的埋怨他挨得還少嗎?
我想起了忠孝不能兩全的王俊,祖父、父親接連去世的重創(chuàng)令人難以承受,可我在工作第一線驚訝地發(fā)現(xiàn)他堅(jiān)毅沉默的身影!
我想起了負(fù)責(zé)安全檢查的胡全友,堅(jiān)持原則是他一貫的本色,退伍軍人出身的他不怕亂子,敢碰釘子,行政執(zhí)法一絲不茍,用句XX土話,得罪人的事兒都是他干了!不說他工作中的委曲,也不說他家中妻兒的牽掛,正是有了他這樣忘我付出的港航人,XX港航局才會(huì)連續(xù)八年實(shí)現(xiàn)“安全無事故”!
我想起了那次千將坪滑坡地質(zhì)災(zāi)害,杜俊局長(zhǎng)帶領(lǐng)同志們?cè)诎渡现笓]施救,在水里打撈遇難群眾,60多個(gè)日夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線忘我工作的身影!還有,躺在病床上腰椎移植的杜媽媽聲聲喚來的仍是準(zhǔn)備召開水上安全會(huì)議毅然離去的兒子的背影!
我想起了普通港監(jiān)員柳友福,自1997年起連續(xù)勇救13名庫區(qū)落水群眾,搶救國家財(cái)產(chǎn)達(dá)1000多萬元!英雄的事跡雖然傳遍大江南北,可沒有多少人知道他就是柳友福!今天,柳友福同志仍堅(jiān)守在港監(jiān)第一線,請(qǐng)大家將熱情的掌聲獻(xiàn)給我們身邊的英雄!謝謝!
做一滴純凈的水吧,樸實(shí)無華自有滋味;做一滴普通的水吧,平凡人生也能書寫輝煌!新的征途任重道遠(yuǎn),“以港興城”在向我們呼喚,著力解決關(guān)系庫區(qū)人民切身利益的交通問題,也給了我們每個(gè)港航人新的挑戰(zhàn),我終于明白了做一個(gè)港航人的責(zé)任和內(nèi)涵!讓我這滴港航的水,翻騰出生命的浪花吧,看二十七朵浪花飛舞,那就是XX港航的排浪陣陣涌來!
我看見了港航局的排浪,我看見了征稽所、運(yùn)管所、輪渡所的排浪,我還看見了交通設(shè)計(jì)院、交管站、公路段的排浪,它們匯聚成XX交通的滾滾洪流,暴發(fā)出排山倒海般的絕響,在建設(shè)新三峽新的進(jìn)程中奏響了和諧的樂章!
演講完畢,謝謝大家!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇13
今年,我非常榮幸的成為了一名xxx農(nóng)場(chǎng)中學(xué)的人民教師。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng),幾個(gè)月的教育經(jīng)歷,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)工作三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月內(nèi),我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,但是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血,對(duì)工作一絲不茍,更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的輔導(dǎo),所以即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說的一樣:教師的參天大樹是長(zhǎng)成的。在嫩江農(nóng)場(chǎng)中學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長(zhǎng)。
開始時(shí)我確實(shí)不是很適應(yīng),上課的時(shí)候同學(xué)們不能認(rèn)真聽講,紀(jì)律性不強(qiáng),我對(duì)他們感到很頭疼。這是我的第一批學(xué)生啊,我非常想努力教育好他們,讓他們成才,可是我的方法好像和他們很不對(duì)路,上課時(shí)同學(xué)們不怎么聽我的。對(duì)一個(gè)問題講了好幾遍,做練習(xí)題的時(shí)候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對(duì)于這些問題,我當(dāng)時(shí)真不知該如何是好。幸好,我們辦公室的其他幾位老師很熱心,給我很大的幫助,我還和趙艷敏老師結(jié)成了師徒對(duì)子。她教給了我許多實(shí)用的方法,例如強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,上課時(shí)要反復(fù)強(qiáng)調(diào),該活的時(shí)候活,該認(rèn)真聽講的認(rèn)真聽講,要合理利用懲罰,懲罰的目的是讓學(xué)生知道以后應(yīng)該怎樣做,對(duì)于作業(yè)和東西收不上來,我讓學(xué)生自己管理自己,有時(shí)候這樣的效果反而更好,能夠把工作交給學(xué)生完成,對(duì)學(xué)生也是信任和考驗(yàn),我也能多把時(shí)間放在準(zhǔn)備教學(xué)上,使課堂更活躍并讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)和新的方法。
真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種事業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的親人病重在床,卻舍不得離開孩子,舍不得請(qǐng)一天假;有的雖已年近半百,卻仍然孜孜不倦,學(xué)新理論,學(xué)信息技術(shù),不斷更新觀念,做到了人老心未老;有的甘心獻(xiàn)身于教育事業(yè),不為名,不為利,他們無怨無悔,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)來診釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模”。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!
謝謝大家!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委、老師:
大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無聲的流淌》。
我的父親是一名教師,從小,我就夢(mèng)想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺(tái),手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩:我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字――教師!
20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢(mèng)想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的:這不只體此刻某個(gè)人身上,而是整個(gè)群眾,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份職責(zé)而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!
其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我發(fā)奮完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起"三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)"的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;
沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選取了教育,就要無怨無悔。正因,我們殊榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一齊再次重溫那首小詩:我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
每當(dāng)面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),目視孩子們天真可愛的面龐時(shí),每當(dāng)走上神圣的講臺(tái)時(shí),我不禁想到――民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史責(zé)任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗?
有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬不得已的時(shí)候,她們從來都不請(qǐng)假,那種無私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。
記得在上個(gè)學(xué)期期中考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當(dāng)我走到403班的時(shí)候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學(xué)生正在埋頭寫作業(yè),我急忙跑過去一把扶住她并問她:張老師,怎么啦?哪里不舒服?張老師卻強(qiáng)忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請(qǐng)假回去休息一下吧,這里我?guī)湍憧粗!薄八懔,明天就要期中考試了,我還有二道習(xí)題沒有講解,這種類型的題同學(xué)們掌握得還不牢固,我想利用這個(gè)時(shí)間給孩子們?cè)僦v講。聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎么也平靜不下來,這不正體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的無私的愛嗎?這不正體現(xiàn)了老師這種無私的奉獻(xiàn)精神嗎?我覺得老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè),只要無私的奉獻(xiàn)自己的愛心,就一定會(huì)收獲更多的愛,同時(shí)也體會(huì)到:付出也是一種幸福。
其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。
有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);石排跨越式發(fā)展需要我們的奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發(fā)展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇16
在遷安市人民醫(yī)院,有這樣一個(gè)科室,并沒有多大名氣,卻為全市人民的健康默默奉獻(xiàn)著,這,就是感染疾病科。
20xx年,有一個(gè)患者,在感染疾病科室外面徘徊了好久沒有進(jìn)去,感染疾病科的導(dǎo)診護(hù)士看見后,主動(dòng)上前詢問,這位患者非常緊張又不好意思說出實(shí)情,猜到可能有難言之隱,導(dǎo)診護(hù)士立刻把他帶到診室,經(jīng)過姬玉昆主任的熱情關(guān)心詢問才得知,他是一個(gè)艾滋病人,為了在疾控中心領(lǐng)取到免費(fèi)治療艾滋病的藥物,需要醫(yī)院開具乙肝檢查檢測(cè)肝功能,所以前來我院就診。感染疾病科護(hù)士態(tài)度熱情,為他抽血,主任耐心細(xì)致的了解病情,與患者溝通,進(jìn)行開導(dǎo),并與他一起耐心等待抽血結(jié)果,進(jìn)行用藥相關(guān)指導(dǎo),在交談過程中,得知他輾轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院,別的醫(yī)院沒有一個(gè)醫(yī)務(wù)人員在得知他是艾滋病人后愿意為他抽血檢查,而是把他支來支去,他無奈之下來到了人民醫(yī)院,抱著最后一絲希望來到了感染疾病科,交談過程中他這樣說道:“感染疾病科的醫(yī)生護(hù)士都對(duì)我很好,沒有看不起我,跟我說話,幫我辦醫(yī)療卡,給我抽血,送化驗(yàn)單,還用自己的杯子讓我喝水,連家里的人都不愿意碰我,我早就覺得活下去也沒啥意義!沒人愿意理我,我恨所有人,為什么就讓我得上這個(gè)病呢?他們憑什么看不起我?我應(yīng)該讓所有人都嘗嘗我所感受到的痛苦,如果人民醫(yī)院也沒有人愿意給我抽血做檢查,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,拿著放有我血液的注射器,見誰扎誰,愛咋咋的!謝謝你們,跟你們?cè)谝黄鸬倪@三個(gè)小時(shí),我突然覺得還是活著好啊!备腥炯膊】频尼t(yī)務(wù)人員盡了自己最大的努力去挽救了一個(gè)生命,而且,消除了患者仇恨社會(huì),打擊報(bào)復(fù)的心理,患者在感染疾病科感受到溫暖,熱情細(xì)致耐心的醫(yī)務(wù)人員給了他勇氣與信心,讓特殊疾病患者感受到了這個(gè)社會(huì)還有愛,還有溫暖,還有關(guān)心他的人。之后患者多次在人民醫(yī)院感染疾病科進(jìn)行用藥指導(dǎo)與血液復(fù)查,恢復(fù)情況良好,并在艾滋病相關(guān)網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)身說法,成為了一名義務(wù)網(wǎng)絡(luò)宣傳員,重拾對(duì)生命的熱情,生活的信心!
埃博拉出血熱流行期間,感染疾病科接診了一位從南非務(wù)工回來的發(fā)熱患者,因在疫區(qū)歸來,并且在潛伏期內(nèi),患者自動(dòng)離家來院,沒有家屬陪伴,導(dǎo)診詢問過后,立刻電話通知大夫,清潔區(qū)的醫(yī)務(wù)人員郭俊俊做好三級(jí)防護(hù),接診患者,認(rèn)真詢問患者流行病學(xué)史,癥狀,詳細(xì)體檢,安排患者在觀察室隔離,對(duì)患者進(jìn)行了補(bǔ)液、退熱等基本治療,同時(shí)報(bào)告科主任、感染管理科,經(jīng)過與感染管理科、疾控中心防控人員對(duì)患者的聯(lián)合會(huì)診,采血采樣,三小時(shí)后,排除了患者疫情,患者自己也徹底解除焦慮情緒,拉著醫(yī)務(wù)人員的手千恩萬謝。
發(fā)生在感染疾病科驚心動(dòng)魄的事情,比比皆是。20xx年冬天,李店子中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生群體發(fā)熱事件,發(fā)熱病休上報(bào)學(xué)生人數(shù)達(dá)一百多人,且每日以驚人的數(shù)字增長(zhǎng),引起當(dāng)?shù)厝罕娍只,“禽流感”謠言影響了正常的學(xué)習(xí)工作生活,教育局、衛(wèi)生局及疾控中心高度重視,聯(lián)系感染疾病科姬玉昆主任及檢驗(yàn)科李艷紅主任,帶好試劑及檢查設(shè)備,趕往學(xué)校排查疫情。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、疾控中心防控人員和主任們先在學(xué)校診療患者,采血檢查,接著又下到村里,對(duì)病休在家的學(xué)生挨家挨戶進(jìn)行診治排查,忙了一天,終于排除甲流疫情,解除了當(dāng)?shù)孛癖娍只,恢?fù)正常學(xué)習(xí)工作,而這個(gè)時(shí)候,勞作在第一線的醫(yī)務(wù)人員們甚至連一口水都沒有喝上。
什么叫做奉獻(xiàn)?人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)、向人民遞交了一份滿意的答卷!當(dāng)疫情到來之時(shí),她們沒有退縮,她們勇往直前,迎難而上,她們時(shí)刻準(zhǔn)備著為了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)一生!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇17
各位老師,同學(xué),大家好!
我今天演講的題目是:志愿服務(wù)展風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)。
博動(dòng)著青春韻律的愛心,在象征著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下,我們匯聚于此,我作為一名青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生代表站在這里,我感到無比激動(dòng)與自豪。盛大的高三畢業(yè)典禮即將到來,我們將迎接家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的檢閱。為此,我們青年志愿者協(xié)會(huì)在校團(tuán)委政教處的號(hào)召下開展了“志愿服務(wù)展風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
回憶過去,我們的志愿者協(xié)會(huì)在蓬勃發(fā)展:在迎接新生隊(duì)伍中,志愿者們?cè)谌巳褐泻退奚衢g奔波穿梭。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,志愿者保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。在圖書館里,依然有志愿者忙碌的身影。在老人院里,志愿者和各社團(tuán)社員獻(xiàn)上的精彩才藝表演。
今天我們的志愿者穿梭在校園的各個(gè)角落,細(xì)心撿拾紙屑、煙頭等垃圾,積極投身到志愿服務(wù)中,以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境迎接畢業(yè)典禮的召開,展現(xiàn)了忻中學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神。“撿起一個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉一個(gè)煙頭,你丟掉了自己的美德!蔽覀兿M@樣的話語能夠成為忻州一中每一位師生的箴言。我們虔誠地希望所有忻中學(xué)子都能以自己誠摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對(duì)自己形象的尊重和熱愛,表白對(duì)忻中的尊重和熱愛。我們呼喚所有的忻中學(xué)子,讓我們一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂,為我們的忻中獻(xiàn)上我們青年團(tuán)員、青年志愿者的一份真誠。
畢業(yè)典禮,這是一個(gè)承載著歡樂與難舍的詞匯,歡樂的是我們將見證又一屆忻中學(xué)子在這里學(xué)業(yè)有成,即將邁向大學(xué),書寫人生的新篇章;難舍的是高三學(xué)長(zhǎng)將離開母校,三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,高三學(xué)長(zhǎng)是畢業(yè)典禮的主角,他們將用成績(jī)和精神展現(xiàn)三年的收獲,而我們高一高二的同學(xué),則要傳承忻中精神,追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,弘揚(yáng)忻中校風(fēng)。在畢業(yè)典禮那一天,我希望我們有整齊的隊(duì)列,響亮的口號(hào),感人的獻(xiàn)詞,鏗鏘的誓詞,沖天的豪氣,感染每一位來賓和家長(zhǎng),也感染我們每一位同學(xué),一小時(shí)十分將是我們完美的展示,迸發(fā)出來的是忻中精神的力量。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:做文明人,行文明事。協(xié)同合作,奉獻(xiàn)真誠。踐行志愿服務(wù)精神,促進(jìn)文明校園建設(shè)。沒有必要刻意給青年志愿者劃定一個(gè)具體的范圍和界限,只要有志愿者精神,人人都是志愿者!我們希望忻州一中的每一位同學(xué)都是志愿者,親愛的同學(xué)們,攜起手來,激揚(yáng)青春,貢獻(xiàn)真情,共同投身于各項(xiàng)志愿服務(wù)中去,做出我們青年志愿者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
大家好!
我叫xx,來自XX。我演講的題目是《解放思想,我為xx做貢獻(xiàn)》。
上大學(xué)時(shí),成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的我,想象著自己未來的工作:我是一位國家公務(wù)員,辦公樓高大威武,在寬敞明亮的辦公室里,寬大整潔的辦公桌,電腦旁邊一杯清茶,空調(diào)把室內(nèi)的溫度控制到狀態(tài),我坐在柔軟舒適的轉(zhuǎn)椅里沉思、寫作。下班后,我可以隨時(shí)走到附近的會(huì)所、俱樂部運(yùn)動(dòng)、休閑,消除疲勞……
終于畢業(yè)了,我作為一名同學(xué)們羨慕的選調(diào)生,真的成為了公務(wù)員,背上行囊來了xx坪,成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望,一切都不是想象中所有的:安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),不起眼的辦公樓,小辦公室,六十年代的辦公桌,不用說空調(diào)、電腦、轉(zhuǎn)椅、清茶,光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民,說著我從未聽過的方言,讓我目瞪口呆,讓我徹底地失望。
夜深人靜時(shí),我抱緊雙膝,蜷縮在冷清的出租屋,常常淚流滿面。我不斷問自己,這是我想要的工作嗎?這是我想要的生活嗎?
我在黨政辦工作,負(fù)責(zé)文秘、內(nèi)勤等日常工作。成天的圍著電話,守著電腦,咬著筆桿子,日復(fù)一日,年年月月花相似,卻沒有月月年年花不同的一刻,瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈,生活的變化來得太突然,我的轉(zhuǎn)變卻來得很偶然。
經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),我慢慢習(xí)慣了這樣的工作,當(dāng)我能漸漸聽懂這里的方言,又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來,最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時(shí)候,當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到我這份工作其實(shí)是十分有意義而且十分重要的,是鄉(xiāng)村工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實(shí)實(shí)的感受到了基層政府工作的意義與重要,我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經(jīng)說過:“人的思想一旦被禁錮,比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識(shí)到腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),才能促使自己不斷的發(fā)展。雖然身為選調(diào)生,但更要認(rèn)識(shí)到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要始終保持清醒的頭腦,頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的,只有努力做好每一件事,每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度,才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調(diào)生。工作中,每一個(gè)同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方,他們忙時(shí)我就幫忙做一些工作,他們也很樂意接受我這個(gè)學(xué)生。我也很認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作,不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡(jiǎn)短的材料時(shí)都會(huì)查找大量的資料,反復(fù)斟酌修改,然而在這樣一點(diǎn)一滴的累積中,我能感覺到自已每天都在進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。
黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號(hào)召,讓我深深感受到了那種搶抓機(jī)遇,敢為人先的膽識(shí)和魄力,感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號(hào)角,給人勇氣、催人奮進(jìn)。作為黨政辦的一員,參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的責(zé)任。首先,要把自我思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策上來。其次,要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員,必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)黨在思想理論上的新觀點(diǎn)和新提法,并與我鎮(zhèn)的實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)政治敏感性和政治判斷力。再次,要不斷創(chuàng)新工作方法,努力解決實(shí)際問題。一個(gè)人的思想是不是解放,要看他對(duì)待工作的態(tài)度,看他能不能解決實(shí)際問題。作為一名黨員宣傳黨的政策,掌握群眾的思想動(dòng)向,柔化社會(huì)矛盾,是我們義不容辭的責(zé)任。
朋友們,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,新時(shí)代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與!雖然,我們不能馳騁疆場(chǎng)、轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲,小我雖小,應(yīng)該為成為xx坪鎮(zhèn)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!我愿用我的激情,撞響思想解放的大呂黃鐘;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入思想解放的壯美旋律,譜寫出新時(shí)代的華彩樂章,為建設(shè)富厚xx坪貢獻(xiàn)一份自己的綿薄之力。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
敬業(yè)不僅僅是埋頭苦干,敬業(yè)就是從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴的小事做起,它也許是一個(gè)行動(dòng),也許是一次清掃,也許是一次簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù),形成在我們的工作之中。它更重要的是效率,只有提高了效率,我們的工作才會(huì)事半功倍、游刃有余。有名俗話說的好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)。敬業(yè)就是尊重自己的工作,愛護(hù)自己的崗位,把工作做好。一個(gè)人無論從事什么工作,都應(yīng)該對(duì)工作盡職盡責(zé),盡自己最大的努力,圓滿地完成。
工作本身沒有貴賤之分,主要取決于我們自己對(duì)工作的態(tài)度。將工作當(dāng)成自己的事,當(dāng)成必須要完成的事,也是成就事業(yè)的重要條件。在工作中要不斷進(jìn)取,逐步深化吸收經(jīng)驗(yàn),掌握嫻熟的技能,為更好的創(chuàng)新工作打下基礎(chǔ)。輕視自己工作的人,常常感到力不從心、煩悶、苦惱,就無法投入全部身心,工作就不會(huì)做好。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的,我們xx綠色板業(yè)的員工應(yīng)該熱愛自己的工作,在現(xiàn)實(shí)工作中找到自己的位置,努力發(fā)掘自己的價(jià)值,精心去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們也應(yīng)該喜歡自己的工作,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)吩咐的工作,我們要抱著快樂的心情,認(rèn)真接受、負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終。
奉獻(xiàn)不僅僅是平凡的,也不僅僅是無私的。奉獻(xiàn)是自愿的,自覺的行為,奉獻(xiàn)是隨時(shí)隨地的,無所不在,無時(shí)不有。奉獻(xiàn)不是痛苦,不是喪失,不是剝奪,而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。奉獻(xiàn)使人充實(shí),使人快樂,使人高尚。奉獻(xiàn)也不是只有英雄和模范能做到的,英雄和模范也是在平凡的崗位上勤奮努力地工作,逐步升華為一種奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人不論職位高低,文化深淺,不論在什么崗位,從事何種工作,都能夠盡自己的努力做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,也是基礎(chǔ),敬業(yè)是一種平凡的奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)又是一種偉大的奉獻(xiàn)精神,因?yàn)閭ゴ?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自平凡,沒有平凡的敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。在奉獻(xiàn)前必須做好自己的本職工作,把本職工作做好做完善,而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。
敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國GDP發(fā)展為世界第二的源泉和動(dòng)力。能夠與世界主要經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國一爭(zhēng)高低,離不開廣大的平凡敬業(yè)和樂于奉獻(xiàn)的打工者們。是他們讓我們的產(chǎn)品走向世界,是他們讓我們的高樓大廈拔地而起,是他們讓我們的鐵路走在世界的前沿。
作為青春年少的我,對(duì)敬業(yè)與奉獻(xiàn)是這樣理解的:
一、對(duì)工作要有一種責(zé)任感,要有紀(jì)律性。
沒有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者,沒有責(zé)任感的員工不是一優(yōu)秀的員工。無論你是基層的清潔工,還是公司決策的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)待同事和上下級(jí)都要有責(zé)任感,對(duì)待自己的工作要有充足的信心,有信心才有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)對(duì)工作有積極性,才能干好工作。不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心,而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!蓖芏嗍〉氖虑榫褪侨狈ψ孕判。
同樣,一個(gè)沒有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)不是好的團(tuán)隊(duì),一個(gè)沒有紀(jì)律性的員工不是好的員工。在工作中,要有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié),在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題,比如對(duì)工作的態(tài)度等,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣,一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠敬業(yè)的員工,也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工?梢哉f,紀(jì)律,永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。
二、要有團(tuán)隊(duì)精神。
我們xx公司就像是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),許許多多的打工者扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。我們信任朱華昌總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)能力,相信自己所在的團(tuán)隊(duì)是最好的,相互信任,相互幫助。我還記得《三國演義》中有一段故事:說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,他的小舅子和張飛先后都對(duì)劉備說趙云投敵了,”劉備說:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”正是這種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),救出了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們同事之間能有這樣的信任力度,我們就一定能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
三、要有一顆感恩的心。
我們要感謝父母,是因?yàn)樗麄兘o予我們生命。我們要感謝朋友,是因?yàn)樗麄兘o了我們友誼和支持。我們要感謝公司,是因?yàn)樗o了我們施展才能的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們還要感謝同事,是他們一直陪伴我們,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)。我們要感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,感恩傷害我的人,因?yàn)樗捨业囊庵?感恩欺騙我的人,因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)見識(shí);感恩藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;感恩我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),能夠給我信任和實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。感恩周圍的人,能夠給我與他人交流的快樂。感恩快樂,讓我幸福的綻放笑容。
四、讓自己從“簡(jiǎn)單”變成“不簡(jiǎn)單”,在平凡中變得不平凡。
一個(gè)好的打工者,都是自動(dòng)自發(fā)的完成工作任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的,而不是來自他人。也就是說,他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事,也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。西方曾經(jīng)有一位心理學(xué)家在研究過程中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問。
心理學(xué)家問他遇到的第一位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”工人沒好氣的回答:“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人干的工作!毙睦韺W(xué)家又找到第二位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”,第二位工人無奈地答道:“為了每天50美元的工資,我才會(huì)做這件工作,若不是一家人等著吃飯,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”,心理學(xué)家問第三位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當(dāng)我想到,將來會(huì)有無數(shù)的人來到這兒,再次接受上帝的愛,心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩!
同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無可救藥的人?梢栽O(shè)想,在不久的將來,他將不會(huì)得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒有責(zé)任和榮譽(yù)感的人。對(duì)他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。同樣的,在第三種工人身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽(yù),同時(shí),因?yàn)樗麄兊呐ぷ,工作也帶給了他們足夠的榮譽(yù)。
他們就是我們要學(xué)習(xí)的那種員工,他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現(xiàn)了:自動(dòng)自發(fā),自我獎(jiǎng)勵(lì),視工作為快樂。我相信,這樣的員工,就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞,抱著對(duì)工作的快樂心情,以仁愛之心待人,以敬重的態(tài)度從業(yè);善待自己,尊重他人;付出你應(yīng)該付出的,給予你能夠給予的。實(shí)實(shí)在在地做人,兢兢業(yè)業(yè)地做事,力所能及地給予,這就是一個(gè)人對(duì)公司最好的奉獻(xiàn)。
雖然我不是詩人,不能用美麗的詩句來謳歌我們打工者的偉大;也不是學(xué)者,無法用深邃的思想來思考我們打工者的價(jià)值;更不是歌唱家,用高亢的歌喉來頌詠我們打工者無私的平凡;但我有一雙溫暖的雙手,用自己的雙手去溫暖別人的雙手。今天,我們來到龍山這片激情的熱土,選擇了這個(gè)職業(yè),就要情愿奉獻(xiàn),甘愿奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春!作為青年一代的我們,青春是多么的寶貴,青春是人生的鮮花,青春充滿了魅力,充滿了光輝,充滿了未來。為了我們的未來,請(qǐng)讓青春飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇20
不知道為什么,在所有的顏色中我最偏愛綠色,或許是綠色的事物能給人清新的感受,或許綠色代表奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從XX年大學(xué)畢業(yè)起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來到了這片充滿綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲,終于,我找到藍(lán)天下的綠蔭,于是,我有了一個(gè)新家—中國科學(xué)院幼兒園,一個(gè)綠色事業(yè)的家……
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r(shí)地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)開心、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。
現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆,托班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個(gè)月的時(shí)間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動(dòng)了,還真覺得累?墒敲慨(dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經(jīng)帶過一個(gè)叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時(shí)候他兩歲半,幾乎不會(huì)說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實(shí)班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕--這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時(shí)間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個(gè)月左右的時(shí)間,他不但沒有進(jìn)步,而且還很不配合。那時(shí)我真的很灰心,想放棄。可是,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對(duì)于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個(gè)半月之后我的努力沒有白費(fèi),他終于能準(zhǔn)確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個(gè)電話。
一段時(shí)間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上,我們對(duì)他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮-----一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
我千百倍的耐心和付出,也得到了家長(zhǎng)的理解與支持。聽到家長(zhǎng)說“老師,沒關(guān)系,我們能理解”這樣的話,我真的很感動(dòng)。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!
工作快三年了,雖然有時(shí)候也覺得累,覺得苦,但我不怨。因?yàn)楹⒆涌鞓烦砷L(zhǎng)的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,當(dāng)你生病的時(shí)候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?面對(duì)這份幸福,我驕傲,我激動(dòng),我更加難忘。
當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折。的確,幼兒教師的工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子,這,就很不平凡!真的讓我感動(dòng)不已!在平凡而充實(shí)的工作中,我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情,注釋幼兒教師的職責(zé),呵護(hù)幼兒的成長(zhǎng),書寫中國科學(xué)院幼兒園教育事業(yè)的不平凡!
我驕傲,我是一名幼兒教師!
我驕傲,我是一名中國科學(xué)院幼兒園的教師!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇21
大家好!
工作這一年來,我從一個(gè)剛出校門的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)研發(fā)人員,角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的加重。成為xx的一員,從一名化驗(yàn)員,一路走來,對(duì)于我來說,一切都是既熟悉又陌生的,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可言的我,剛開始的工作也一樣面臨了很多困難。但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí),帶著責(zé)任心去做事,就一定能把工作做好。同時(shí),我的同事,也給予了很大的幫助和鼓舞,他們那強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的工作熱情和一絲不茍的工作態(tài)度深深的感染了我。
在過去一年的工作中,我有九個(gè)月的時(shí)間是在化驗(yàn)室工作,在熟悉和掌握各項(xiàng)檢化驗(yàn)任務(wù)的同時(shí),也是我從方方面面對(duì)我們的公司有了更深的了解。從精益求精的健康產(chǎn)品,到領(lǐng)先的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,再到“投資公益產(chǎn)業(yè),發(fā)展公益事業(yè)”的企業(yè)理念及廣博的企業(yè)文化……是我深深的為之吸引,為之動(dòng)容,選擇留在這里,做一名xx人。幾個(gè)月前,我的努力得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,調(diào)到了研發(fā)部門,跟隨厚部長(zhǎng)做產(chǎn)品研發(fā)工作。在這里,我的第一項(xiàng)工作就是協(xié)助厚部長(zhǎng)完成飲料產(chǎn)品的保質(zhì)期觀察工作,和其從研發(fā)到生產(chǎn)的對(duì)接工作。而我接受到得唯一限制就是一定要使用天然調(diào)味品,不能使用添加劑、防腐劑、香精香料等食品添加劑。要用純天然的東西做出最可口的飲料。
前期的飲料研發(fā)工作,在前輩們的不懈努力下,配方已經(jīng)成熟,現(xiàn)在我們正在做的就是進(jìn)一步確定怎樣的工藝方法或者怎樣的調(diào)整能在保證產(chǎn)品質(zhì)量不變的同時(shí)更能使用與生產(chǎn),以及生產(chǎn)設(shè)備的采購、安裝以及調(diào)試工作。在這方面,我們飲品廠的全體員工在何廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下作了很多的努力:
。ㄒ唬┰谠O(shè)備的選型和采購上
何廠長(zhǎng)通過大量的調(diào)查,反復(fù)的推敲和比較,與采購部門溝通在價(jià)格和以前基本持平的情況下,使生產(chǎn)線規(guī)模從以前制定的每小時(shí)3000瓶,擴(kuò)大到現(xiàn)在的規(guī)模是每小時(shí)6000瓶,按每年1萬噸產(chǎn)量計(jì)算?梢怨(jié)省一個(gè)班次,(12小時(shí)),這樣可為公司節(jié)約能源,人力等各種費(fèi)用近300萬元。如果進(jìn)行24小時(shí)滿負(fù)荷生產(chǎn),創(chuàng)造的產(chǎn)值是以前制定的生產(chǎn)線產(chǎn)值的2倍,增加產(chǎn)值7500萬元。
(二)設(shè)備安裝的施工過程
前處理設(shè)備到廠前,何廠長(zhǎng)與蔡總溝通后,把工作能力強(qiáng),職業(yè)素質(zhì)高的崔xx請(qǐng)來我們公司。前處理設(shè)備到廠后,何廠長(zhǎng)立即與小崔研究確定了施工方案,那時(shí)飲品廠只有4位員工,他們不等不靠,自己動(dòng)手施工,因?yàn)榧夹g(shù)人員少,施工起來很費(fèi)力,施工開始階段,是很艱苦的,不懂技術(shù)的人員只能邊學(xué)邊干,懂技術(shù)的員工,完成自己任務(wù)的同時(shí)還要指導(dǎo)其他人盡快掌握施工的基本技術(shù)。但他們堅(jiān)持完全按照國際標(biāo)準(zhǔn)施工,甚至也達(dá)到了國際標(biāo)準(zhǔn)。
灌裝線到廠后,他們有了以前的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),在設(shè)動(dòng)部幾位同事的協(xié)助下,僅用了四天的時(shí)間就將灌裝生產(chǎn)線安裝到位。
在施工工程中,崔xx接到了家里的2次電話,他的妻子及孩子都患病,其中孩子住院治療,大家都催他回家看看家人,他每次都說,現(xiàn)在工作忙,過段時(shí)間再說,直到施工接近尾聲,他才回去看望家人。他們將xx人習(xí)得、悟得、干得相結(jié)合的學(xué)習(xí)觀和用心、用力、持之以恒的工作觀,發(fā)揮的淋漓盡致。
。ㄈ┏醪匠尚,仍需完善,蓄勢(shì)待發(fā)
看看現(xiàn)在的飲品廠的整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)生產(chǎn)線已經(jīng)搭建完成,施工工作已經(jīng)開始收尾,下一步我們就要開始設(shè)備的調(diào)試,以及生產(chǎn)調(diào)試的工作啦。我們以每個(gè)單品飲料的調(diào)試費(fèi)用3萬元以下為目標(biāo),已兌現(xiàn)何廠長(zhǎng)在競(jìng)聘演講中的承諾,F(xiàn)在飲品廠的每個(gè)成員都像是一位翹首期待孩子出生的母親一樣,期待著我們的飲料產(chǎn)品問世。
在人生的辭典里,“愛”一詞最為廣博而深?yuàn)W。是成長(zhǎng)路上的一路攙扶;是孩提時(shí)代的追逐與打鬧;是陌生人之間的每一個(gè)點(diǎn)頭與微笑;是每天清晨的真心的問好……但對(duì)于飲料廠的每一位員工,它顯得又是那么單純與具體:就是拿出自己全部的智慧與汗水,盡心盡力、腳踏實(shí)地的工作,在平凡的崗位上,創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績(jī)。他們一次來表達(dá)對(duì)公司的熱愛,對(duì)公益事業(yè)的熱愛。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇22
有些事并不是你愿意去做的,但是你必須去做的,我想這就是責(zé)任的全部含義。生活在學(xué)生會(huì)的這些日子里,讓我進(jìn)一步地學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有責(zé)任心的人,如何作好一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生會(huì)就像個(gè)龐大的機(jī)器,我們每個(gè)人都像一個(gè)小小的零部件,雖然微不足道,但缺一不可,整個(gè)體系的正常運(yùn)做需要大家之間的相互配合。我們存在的意義也同樣因?yàn)楣餐闹С峙c幫助而得到實(shí)現(xiàn)。所以在關(guān)鍵時(shí)刻最不能選擇逃避和退出的就是我們這些小小的元素,因?yàn)槲覀兞私庵挥兄蔚阶詈蟛艜?huì)獲得真正的成功;因?yàn)槲覀兞私馕覀兗缲?fù)著比他人更重的使命去以身作則;因?yàn)槲覀兞私馕覀兊纳镞h(yuǎn)遠(yuǎn)不僅只有我們自己,我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)他人負(fù)責(zé)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)的我們?cè)缫巡恢淮砦覀冏约,同時(shí)我們還代表著整個(gè)學(xué)生會(huì),不能辜負(fù)他人對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)的信任與期望。想要證明自己的能力就必須比別人承擔(dān)得多,大家將一份信任交到我們手里,我們就有責(zé)任在黑暗中將大家引向光明。
也許真正親身經(jīng)歷過才有資格去感悟些什么。對(duì)我來說,學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,書記導(dǎo)員們就像家庭中的家長(zhǎng),他們看著我們每個(gè)人茁壯地成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就如同自己的親哥哥親姐姐,即使他們并非是完美的,但也同樣是值得我們不斷學(xué)習(xí)的先驅(qū)和榜樣。他們共同在工作上介紹給我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多的彎路;在學(xué)習(xí)中,向我們提供很多方法,給我們指出了條條通向知識(shí)殿堂的捷徑;在生活里,贈(zèng)以無微不至的關(guān)懷,即使我們遠(yuǎn)離眷戀的故土也仍依舊能從心田涌出絲絲的溫暖。這也許就是最簡(jiǎn)單的舉手之勞,但這是最無私最偉大的奉獻(xiàn)。
在大學(xué)的一開端我又很榮幸地感悟到了、學(xué)習(xí)到了這種可貴的精神---奉獻(xiàn),人生路上你不僅要學(xué)著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),與此同時(shí)我們更需要的是一種無私的奉獻(xiàn)。付出了就請(qǐng)不要去計(jì)較收獲,不要遲疑送出友善的微笑,不要憂郁伸出援助的雙手,因?yàn)槟悴恢肋@些細(xì)小的舉動(dòng)也許會(huì)喚醒一個(gè)沉淪的靈魂,也許會(huì)挽救一個(gè)寶貴的生命,再堅(jiān)硬的冰當(dāng)你送去溫暖時(shí)它也會(huì)流淚的。行他人之便吧,他人在自己的幫助下,奉獻(xiàn)下取得了成功,作出了飛躍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的欣慰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是對(duì)自己奉獻(xiàn)的最大肯定,是自己付出所得的最大收獲。當(dāng)你證明了你對(duì)他人的作用時(shí)才真正證明了你存在的意義。請(qǐng)相信奉獻(xiàn)了是永遠(yuǎn)會(huì)有收獲的,也許是物質(zhì)的,也許是精神的,也許是具體的,也許是抽象的,都只是在于你看待事物的角度,為什么要吝惜奉獻(xiàn)呢?握緊雙手,我們什么都沒有,放開雙手去奉獻(xiàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)擁有了全世界。
責(zé)任心是自我成熟的一個(gè)標(biāo)志,奉獻(xiàn)精神更是自我靈魂的一種升華。進(jìn)入學(xué)生會(huì)不僅僅是一次能力的培養(yǎng)和身心的磨練,它更搭建起了自我成長(zhǎng)的階梯。
時(shí)間的車輪早已碾過,逝去的年華不會(huì)重歸,即使我們滿身傷痕也要面帶著微笑背起行囊,滿載希望與夢(mèng)想繼續(xù)前行,因?yàn)槊篮玫臇|西永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,再回首,留下的滿是成長(zhǎng)的足跡……
朋友們,請(qǐng)以自信為圓心,以自強(qiáng)為半徑,我們定會(huì)畫出個(gè)完美的人生!
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