高中家長會演講稿(匯編15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的高中家長會演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中家長會演講稿1
尊敬的各位家長:
上午好!這是高一年級的第一次家長會,請允許我為大家介紹今天到場的老師——學(xué)校學(xué)生科科長,本班化學(xué)老師王海英老師。我是本班的班主任,豐玉潔。上午好!首先我要代表高一(11)班所有的任課老師向大家表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來出席這次家長會,尤其是來自外地的各位家長,更是不辭辛勞地來參加我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。
我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,所以你們的到來就是家長會成功的一半。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、孩子和學(xué)校三方共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
我們高一(11)班的學(xué)生聰明伶俐,思維活躍,性格活潑,處處都表現(xiàn)出強烈的集體榮譽感和積極進取心。很多任課老師都跟我反映“(11)班的學(xué)生很活躍,課堂氣氛很好,很喜歡在(11)班上課!笔路,我們參加了軍訓(xùn)。孩子們憑著自己的努力,克服了許多困難,戰(zhàn)勝了自我,改正了很多以前的壞習(xí)慣,鍛煉了毅力,增強了紀律性。并在軍訓(xùn)會操比賽中取得了第二名的好成績。李美嫻,江元清,羅麗蘭,林俊輝,卓琪峰,李圣恩,鄧爾煉等同學(xué)獲得軍訓(xùn)先進個人的榮譽稱號。十一月的運動會,很多學(xué)生踴躍參加,并在運動會中發(fā)揚了拼搏精神,挑戰(zhàn)自我,何鵬,卓琪峰,黃志會,鄧爾煉,林威,薛聰,石森鵬,鐘燕,曾慶元等同學(xué)表現(xiàn)突出,為我班爭奪了榮譽,在大家的共同努力下,取得了團體總分第四名的好成績。更重要的是,通過運動會,同學(xué)們更加團結(jié)了,班級凝聚力更強了。緊接著運動會的期中考試中,同學(xué)們?nèi)〉昧吮容^理想的成績,大部分同學(xué)都取得了很大的進步,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性進一步得到了提高,自信心也得到了增強。在12月的月考中,有楊引平,劉子文,劉騰飛,李美嫻,鄭毅,詹麗蘭,林曉州,黃志會,羅麗蘭,張海10位同學(xué)進入了年級前120名,陳君,鐘燕,鄧依萍,余安思,薛聰,曹張森,張源棋等同學(xué)取得了很大的進步。同學(xué)們形成了較好的學(xué)風(fēng),勤而好學(xué),在學(xué)習(xí)上互相競爭,互相幫助,在競爭中學(xué)習(xí),在互助中提高。高一年級英語書法比賽中,鄧敏,林曉州,姚潔,薛聰?shù)韧瑢W(xué)分別獲得一、二、三等獎,作文競賽中也有幾位同學(xué)獲獎;@球賽場上也有高一(11)班同學(xué)活躍的身影?傊,高一(11)班的學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在,在各個方面都表現(xiàn)良好,全面發(fā)展。
高一的學(xué)生處于高中的起跑階段,基礎(chǔ)階段,也是一個轉(zhuǎn)折階段。這個年齡的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟,正處在逐漸形成自己特有的個性,人生觀,價值觀的階段,這是一個十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時期,對學(xué)生整個高中過程甚至以后的發(fā)展有著很大的影響,需要老師和家長的正確引導(dǎo)和幫助。這個階段我們決不能忽視對孩子心理和思想上的關(guān)注和幫助。憲中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人才。在我平時跟一些家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認同我們要讓孩子先成人,再成才。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個自由的環(huán)境讓每一位同學(xué)自由地發(fā)展。當(dāng)然關(guān)鍵時刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”,樹立正確的是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。
現(xiàn)在我真誠的向在座的高一學(xué)生的家長提出幾點希望:
一.多和自己的孩子交流溝通
有很多學(xué)生告訴我上了初中以后就很少跟爸媽交流了,很少和爸媽在一起談?wù)勗挘奶。?dāng)然這和家長的工作繁忙,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重有關(guān)系。但不管多忙,希望大家一定要抽空跟孩子談?wù)勑模P(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況的同時要關(guān)心了解他們的思想,心里在想些什么。這很重要。我想在座的每位都是十分關(guān)心自己的孩子。但這種關(guān)心不能只是關(guān)心他考了多少分,排了什么樣的名次,更應(yīng)該關(guān)心他這段時間思想發(fā)生了哪些變化,心里有沒有心事,煩惱,是不是在快樂健康的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。有些學(xué)生因為不能適應(yīng)高中新的環(huán)境,在學(xué)習(xí)上跟初中時比有差距,從而產(chǎn)生自卑的心理;有些學(xué)生不會處理和同學(xué)的關(guān)系,慢慢產(chǎn)生自閉的心理;還有些學(xué)生因為壓抑,缺少交流而比較叛逆。如果家長多和孩子談?wù),心平氣和地溝通交流,就會及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
二.多鼓勵多贊美自己的孩子
受傳統(tǒng)文化的影響,中國人似乎都比較吝惜自己的贊美之詞,在教育孩子的時候更是如此,F(xiàn)在的小孩子自尊心都很強,也比較好強,如果經(jīng)常聽到批評和責(zé)備,會打擊他們的積極性,會讓他們產(chǎn)生自卑心理甚至逆反心理,無意識地給自己一種暗示:我總是受批評,別人總是說我做得不好,那我就是做不好,再努力也做不好,然后這個學(xué)生也不會有太大的進步,甚至干脆不去做。我們要看到自己孩子的優(yōu)點,哪怕只是很細小的地方,多鼓勵他,贊美他,比如“你寫得字越來越漂亮了”,“這次考試比上次又進步了”等等。雖然是一句微不足道的表揚,卻會給學(xué)生很大的鼓勵,收到意想不到的結(jié)果。這些肯定,表揚會讓他們意識到自己獨特的優(yōu)勢,看到自己的進步,自信心會得到很大的增強,同時也會變成一種學(xué)習(xí)動力。
三.還給孩子嘗試生活,發(fā)現(xiàn)生活的權(quán)利。
父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,并沒有同一的模式和規(guī)則,忽視與冷漠固然不好,但是無微不至的關(guān)心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。愛,會成為一種善于的壓力;愛,也會是一種控制。在與學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的獨生子女在不知不覺中承擔(dān)起了過重的責(zé)任:作為家中唯一的孩子,要為關(guān)心他們的父母爭面子,要對得起為自己而辛苦工作的父母。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“***人家的孩子怎樣怎樣”、“為了你,我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。家長們,在你說這些話的時候,請適度。當(dāng)你為孩子不斷的提出更高的分數(shù)目標(biāo)和要求,并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,請先考慮孩子的實際。記得其中考試成績出來后,我跟一個學(xué)生談話,還沒開始,就已經(jīng)淚流滿面了,說覺得考得不好,不知該如何面對父母,覺得對不起他們,有學(xué)生在考試總結(jié)中這樣寫到:“最近,我覺得自己似乎活的很累。我的學(xué)習(xí)、生活似乎都僅僅為了父母,在這高手云集的學(xué)校,我覺的很自卑,總認為自己除分數(shù)外,其他知識太少,出了學(xué)校便如同廢人,將來也不會有什么前途。此外,盡管我明白父母愛我是因為我是他們的孩子,但我總把他們對我的希望當(dāng)作自己必須承擔(dān)的責(zé)任,感到壓力很大!泵棵靠吹交蚵牭綄W(xué)生這樣的心聲時,我想呼吁我們的家長,在你給孩子關(guān)心和愛時,請注意要適度,給他們一些嘗試的機會。事實上,高一的孩子都會面臨一些適應(yīng)性問題,我們可以給他們積極的鼓勵,具體的指導(dǎo),培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子在嘗試中體驗成長,這無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是未來的生活都將是非常有利的。
我們的辦學(xué)宗c旨是“不讓一個學(xué)生掉隊!毕M议L能積極配合學(xué)校老師,讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí),更健康地成長。我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在!
謝謝大家!
高中家長會演講稿2
各位叔叔阿姨們:
您們好!
我是xxx班的班長xxx,進入宣武一職的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
本班現(xiàn)在共有19名同學(xué),其中有三名學(xué)生會成員,一名團委干部,一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認真負責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。我們共有xx名團員,在每次的團員相關(guān)的活動及社區(qū)活動時,都由我們班的團支書任勝男同學(xué)負責(zé),在經(jīng)過任勝男同學(xué)的認真帶領(lǐng)、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在多次的社區(qū)活動中受到表揚。
在學(xué)習(xí)上,我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學(xué)習(xí)小組、一幫一等活動,也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學(xué)習(xí)委員徐佳琪同學(xué)也會聯(lián)合各科課代表,幫助大家劃下復(fù)習(xí)重點,讓同學(xué)們對于各科的知識能夠理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員范雅
儒同學(xué)來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而范雅儒同學(xué)也能夠認真對待,也未出現(xiàn)過失誤。我們班的衛(wèi)生向來是最好的,這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學(xué),是他每天毫無怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日,在他辛苦的背后,也換來了同學(xué)們一個干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報墻報做的內(nèi)容豐富,形式獨特,并在大大小小的活動中出了不少好點子。
通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結(jié),成為一職中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到現(xiàn)在,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往后看一下,后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建設(shè)我有責(zé)”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。
在學(xué)期評選中,我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也取得了不菲的成績。在每周的六項評比中我們班的成績居學(xué)校的前列位置,所以每個月頒發(fā)流動紅旗時總有我們同學(xué)領(lǐng)獎的身影。在剛剛過去的11月份里,我們班還代表學(xué)校參加了區(qū)里主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學(xué)的不懈努力下,我們班圓滿完成了學(xué)校布置的任務(wù)。
當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有回家寫作業(yè)的習(xí)慣,每到早上,就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
今后,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學(xué)們一起進步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力,xxx班一定會越來越好!
謝謝!
高中家長會演講稿3
每個人有不同的風(fēng)格,當(dāng)然也有不同的學(xué)習(xí)方式。有了自己的學(xué)習(xí)方式,才會有不同的成績,下面是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。
首先,要學(xué)會主動學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。
1、做一個作息時間表,科學(xué)的安排老師布置的作業(yè),根據(jù)自己的能力,獨立完成,如果有不會的或做錯的可向同學(xué)和老師請教,分析錯因,可將錯題的正確答案超載專門準備的錯題本上,時刻提醒自己的錯誤并認真改正。
2、課前進行自學(xué),將老師下節(jié)課講的內(nèi)容弄懂,不明白的聽老師上課講解,這樣積極性和學(xué)習(xí)效率也將提高,當(dāng)然,自學(xué)比講學(xué)的印象更深刻。
3、為了加強練習(xí),可以在原有工具書的基礎(chǔ)上買資料,哪科不行補哪科,對癥下藥,要學(xué)會在課下做,并做好不偏科的好成績。
4、多了解課外知識,讀一些國外名著,不斷擴大自己的閱讀范圍,養(yǎng)成記錄好詞好句號段的好習(xí)慣,好好的利用,這對語文上的作文有好處。
5、上課時要跟好老師的思路,做到有問必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點時,要一一映到腦海里,記住不要及時去記,先將老師的話記到心里,再去默寫下來,這種記憶方法更牢固。
6、善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學(xué)會吃苦,學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會自己安排學(xué)習(xí),認識到你是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)的一切掌握在自己手中,你應(yīng)該隨時去安排學(xué)習(xí),而不是被學(xué)習(xí)安排。
希望大家能夠聽取我的意見,大家共同努力考個好成績!
高中家長會演講稿4
尊敬的家長,老師們:
大家好!我是謝明輝。
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝您們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論我們的學(xué)習(xí)問題,感謝您們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍圖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一個學(xué)期的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,到了人生最關(guān)鍵的時期。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的年少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在一個學(xué)期的高中生活中,我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)的方法,希望和家長們分享一下。
我認為想要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異首先要做的是確立好學(xué)習(xí)的態(tài)度。要認為學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)的,是為了實現(xiàn)自己的理想而學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做負擔(dān),每天被動的去學(xué)習(xí)。
其次,就是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的一些好習(xí)慣。例如:上課時認真聽講,會聽講。讓誰45分鐘全都高度集中,誰都會累,所以要學(xué)會抓住老師講的重點,注重自己有疑惑的地方。抓住這些并不難,講到重點時,老師一般都會強調(diào)幾遍,或提高音量,或板書。我認為抓住老師講課的重點才是關(guān)鍵。上課時還需要我們做的另一樣工作是學(xué)會記筆記,高中的知識和初中相比,簡直是多的多,如果把初中的知識比作松軟的面包,那么高中的知識容量就是壓縮餅干,誰都不可能一下子都記在腦子里。所以上課時應(yīng)當(dāng)把老師講的重點及自己認為疑惑的地方簡單記下來,但千萬不要影響聽課,記筆記只是輔助。我們還應(yīng)養(yǎng)成會上自習(xí)課的好習(xí)慣,很多老師說:“優(yōu)秀的學(xué)生是贏在自習(xí)課上!弊粤(xí)課上我們可以消化一天所學(xué)的知識,學(xué)思結(jié)合從而收益更多。
上述的方法說起來很簡單,讓同學(xué)們做上一次也很簡單,但重要是的有恒心,能堅持!所以希望家長們能夠給我們信心,和我們一起堅持,一起走過高中三年!
我想說我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝家長及老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
高中家長會演講稿5
親愛的.家長老師們:
大家好!我叫X,我是X,的學(xué)生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學(xué)校和老師一起設(shè)計未來的宏偉藍圖。
時光飛逝,我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的渺小無知,都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個青春里,我很慶幸自己能上課學(xué)。雖然班里只有幾個男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,團結(jié)互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學(xué);顒。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導(dǎo),英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感謝新老師,尤其是班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷督促、引導(dǎo)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛的父母,我們永遠不會忘記您對我們的默默奉獻。雖然我們在學(xué)校,但我們還是能體會到你對我們的關(guān)心!耙路┡蛦?感冒好了嗎?要不要為自己的成績加油?”每一點都成為我們前進的動力。親愛的老師們,親愛的家長們,請放心,我們記得你們的指示,我們不軟弱,我們聰明,我們有很大的潛力,我們會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動實現(xiàn)期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果給老師和家長一個驚喜!
最后祝老師一切順利,祝家長一切順利!身體健康!謝謝大家!
高中家長會演講稿6
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。我叫XXX,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也快有X年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。學(xué)習(xí)也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo),有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家!
高中家長會演講稿7
尊敬的各位家長,同志們:
你們好!
非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標(biāo),我們坐到了一起。借此機會,我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!
今天,我看到,很多家長6點多鐘就來了,并且到會的同志來得特別齊。此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持,這,給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學(xué)校,零距離的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況,共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此,我們這次家長會的主題是:相互溝通,增進了解;統(tǒng)一認識,明確目標(biāo);共同管理,促進提高。
各位家長,汨羅市第五中學(xué),是在20xx年岳陽市人民政府辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”,至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡,揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新,很多同志并且私下對我說起,高中畢業(yè)后就沒有去看過五中,不知道母校現(xiàn)在怎么樣了,是不是還是老樣子呀?我對他們說,雖然學(xué)校校園不大,但還是有很多變化的,你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房,危墻斷壁已蕩然無存,唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。現(xiàn)在,學(xué)校是一所整齊劃一,布局合理,充滿濃郁文化氣息,擁有先進的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué),F(xiàn)有19個教學(xué)班,學(xué)生近1000人,其中美術(shù)特色班6個,學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大,逐步形成規(guī)模。教職工91名,其中汨羅市級名師1名,高級教師20人,教學(xué)一線教師全部為中級以上職稱,美術(shù)專業(yè)教師6人,音樂、體育專業(yè)教師各3人。在學(xué)校發(fā)展的征途中,五中揚長避短,其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早,規(guī)模最大,教學(xué)設(shè)施最齊備,教學(xué)質(zhì)量最好,因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽,F(xiàn)在,學(xué)校實施專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓,兩手都要硬”,文化班的教學(xué)質(zhì)量提高迅速,文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺階:20xx年、20xx、20xx年、20xx年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)!;20xx年,高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名;去年,高考評價再次取得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢,被評估組認為“管理有效益,辦學(xué)有特色,教師敢打敢拼,敢于挑戰(zhàn)!苯衲,我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好,高三評價再次榮居汨羅市第一名,高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠,但是憑著務(wù)實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌,贏得了良好的社會聲譽,為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,五中正朝著高標(biāo)準、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和精品學(xué)校堅實地邁進!
回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們可以自豪的說,五中已經(jīng)走出了低谷,正昂首闊步走向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺階,除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外,近幾年,我們堅持從“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”出發(fā),加大了教育教學(xué)資源的投入力度,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1。增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材,如石膏模型模具、畫架畫板等,為美術(shù)專業(yè)生的學(xué)習(xí)成長保駕護航;
2。耗資60萬元,采取學(xué)校自籌和社會資助的形式,為每個教室配備了多媒體講臺,大型數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng),不僅豐富了學(xué)生課堂,而且有效地提高了教學(xué)效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革,下半年,學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進行了維護升級工作。
3。對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M行了更新和改造,裝備了直飲水系統(tǒng),從根本上解決了師生飲水的問題。
4。投資裝備了太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng),一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張局面。
5。與省內(nèi)名校合作,實施遠程教育計劃,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享,從而方便快捷的獲取教學(xué)信息,促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍發(fā)展。
6。重視對學(xué)生的文化熏陶,加強校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建設(shè),營造良好的的藝術(shù)氛圍,構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,始終突出了“教學(xué)”這一中心。我們堅持教職工的坐班制度和教師的下班制度,班主任從早到晚跟隨學(xué)生,從早晨六點左右叫學(xué)生起床到晚上十一點左右送學(xué)生進寢室休息?迫谓處焾猿衷缱x管理、白天坐班或上課、晚上下班對學(xué)生進行輔導(dǎo),每個年級加強了培優(yōu)治跛的輔導(dǎo)力度。學(xué)校有專門的教學(xué)督查工作人員,每天負責(zé)檢查教學(xué)情況并予以反饋。全體教師認真負責(zé),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,一心撲在工作上,一心為了學(xué)生的成長。因為我們五中的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,我們完全可以大膽這樣說,五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的!沒有我們老師們這樣勤奮實干的精神,就不可能有學(xué)校這么好的教學(xué)質(zhì)量!全體學(xué)生勤奮刻苦,積極向上,高一形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,高二穩(wěn)定思想、夯實基礎(chǔ),高三認清形勢、百尺竿頭,更進一步。因為有了全體師生的共同努力,近幾年,五中的教育教學(xué)質(zhì)量捷報頻傳:從20xx年至今年,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一臺階,不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%,而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進,特別是音樂專業(yè)生,高考本科上線率近100%。有部分同志總是懷疑我們文化生的錄取率,在這里,我要明確的告訴大家,我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年達到40人以上,在學(xué)生進校分數(shù)這么低,學(xué)生基礎(chǔ)這么差,而高考錄取又是在同一終點線的形勢下,相比一二中,這樣的成績,我們學(xué)校完全可以自豪,我們的家長完全可以驕傲,我們的學(xué)生完全可以更加自信!每一年,岳陽市所有高中每年只評出10所先進學(xué)校,我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年,我們的運動健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運動會上,超過了體育特色學(xué)校四中,取得了優(yōu)異的成績,無論是教師教學(xué)競賽、還是科技、信息等學(xué)生輔導(dǎo),我們學(xué)校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞,我們只相信實力,只相信努力!五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。
各位家長,優(yōu)異的成績,來源于強有力的管理。我們一直堅持“管理立校、特色興!钡霓k學(xué)宗旨,始終堅持年級組整體負責(zé)制和班主任與任課教師協(xié)同的班級負責(zé)制,從嚴從細,狠抓學(xué)生思想品德的教育,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),在管理中堅持“樹典型、樹模范、樹先進、樹正氣”,發(fā)揮正面導(dǎo)向功能,堅決整治歪風(fēng)邪氣,校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展勢頭,一個熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。
20xx年,是我校發(fā)展很重要的一年,是五中承前啟后,繼往開來的新的一年,主要表現(xiàn)有三個方面的亮點:一是高考創(chuàng)得歷史新高:一二本上線136人,重本達56人,不但專業(yè)生上線率高,而且文化生也取得歷史性的突破,這是一個相當(dāng)好的發(fā)展兆頭;二是學(xué)校管理更上一個臺階:學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建設(shè),重抓勞動紀律,教師面貌煥然一新;重抓學(xué)生行為規(guī)范,特別是高一,著重行為規(guī)范的落實和養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,整體來說,學(xué)生轉(zhuǎn)變很快,逐漸去浮躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí);重視安全教育,不僅宣傳到位,而且安全督查人員安排和工作到位,使學(xué);颈3制椒(wěn)的教學(xué)秩序。三是學(xué)校檔次得以提升:岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中,而且促進了學(xué)校現(xiàn)代化的發(fā)展;下半年,我們的各項競賽成績又一路高歌,在以往基礎(chǔ)上連連獲得突破;學(xué)校的校園文化建設(shè)趨內(nèi)涵、上標(biāo)準;學(xué)生活動開展有條不紊,學(xué)生參與熱情高,積極性高;學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路,要實現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向精品發(fā)展的轉(zhuǎn)變,盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。
同志們,教育是全民的事業(yè),牽動著千家萬戶,關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女,這里我想向各位家長談一談幾點建議和看法。
1。希望我們在關(guān)注孩子成才的同時,更關(guān)注孩子的心理健康成長。
沒有什么比一個人的身心健康更重要。在學(xué)校,我們更多關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后,并不意味著他思想差、能力弱。無數(shù)事實說明,很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人,并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的,學(xué)習(xí)成績并不代表一個人的未來,更不代表一個人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素,F(xiàn)代社會呼喚多方面的人才,我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學(xué)生寫字條給我,反映自己的心情不好,問原因,集中到最重要的一點就是,父母只管賺他們的錢,從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們,F(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力脆弱,他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會的更多關(guān)注,特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們,這一問題千萬不能忽視!我們或許有些家長會說,我在關(guān)心呀,給錢送他讀書,要他好好讀書,這不都是嗎?我們何不暫時回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢?多抽時間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活,問問他心理怎么想,這恐怕才是最重要的。
2。希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的眼光。
請聽聽下面幾個實例:20xx年1月17日中午,浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力,因母親嘮叨他的成績排名問題,競用鐵榔頭將母親殺害。
20xx年1月26日,撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩,因恨母親繳走了自己的壓歲錢,競拿水果刀將母親捅死。
20xx年4月26日,湖南衡陽縣李家,一個15歲的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。
這些血案警示我們:牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲,多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點,比天天的嚴厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚,正面教育時多找到孩子們的優(yōu)點,適當(dāng)?shù)亟逃龝岣咚麄儗W(xué)習(xí)的積極性和生活的信心,使他們的心理更為健康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅實基礎(chǔ),學(xué)校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)才能日益濃厚。
3。希望我們不偏袒、不溺愛子女。
師生之間、同學(xué)之間,有時難免有矛盾沖突,我們最好不要當(dāng)面袒護他們,這是最不可取的;另外,很多家長給子女買了手機,心情可以理解,但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定:禁止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。在這方面,我們家長朋友能不能替他們暫為保管?
4。希望我們常與班主任保持聯(lián)系,
除了父母之外,班主任應(yīng)該是最了解子女情況的人,班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時了解學(xué)校信息,熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí),以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。
家長朋友,我們五中是寄宿制普通高中,除了每月放兩天月假外,學(xué)生每天24小時都在學(xué)校。教師除了白天正常的工作外,早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時間,但我們教職工還得加班上課,因為我們不可能周周放假,因為我們還要面對的全國、全省激烈的競爭。有人說,教師的職業(yè)最清閑,我想說,只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時候,我們的老師就起床跟班了,當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時候,我們的教職工卻在加班加點,因為他們不想讓我們的家長帶來多少的遺憾,這一切,僅僅源于一個詞:責(zé)任!
當(dāng)前,我們五中教育目標(biāo)明確,教育措施有力,教育方法完善,教師士氣高漲,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚,我們有信心,有決心,做實每一件事,做細每個環(huán)節(jié),做透每個方面。過去,因為有你們的相助,我們用辛勤和汗水迎來了榮譽,以智慧和膽識換來了輝煌。現(xiàn)在,請給我們大家以時間和機會,歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺和空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們以理解和支持,我們會用事實來回報所有的家長!回首過去,曾經(jīng)榮辱與共;展望將來,更須風(fēng)雨同舟,讓我們攜手共進,在五中共同鋪就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!
最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)鴻達!祝你們的子女學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
謝謝。
高中家長會演講稿8
各位家長:
你們好,在這鮮花盛開,姹紫嫣紅、綠樹成蔭的盛夏時節(jié),歡迎你們來到龍?zhí)秴^(qū)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)名!瓩C二小參加20xx— 20xx學(xué)年度第二學(xué)期家長會,家長會教師演講稿。感謝你們對學(xué)校工作一如既往地理解與支持。
歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的時光匆匆而過,飛逝的歲月記載著江機二小的發(fā)展與壯大,飛逝的歲月記載著您孩子的成長與進步。
一學(xué)期以來學(xué)校以理念引領(lǐng)、文化鏈接、特色彰顯、評價有效、隊伍提升、質(zhì)量取勝、硬件到位、安全保障、打造名校為工作思路。謝謝您的支持和鼓勵!學(xué)校全面落實龍?zhí)秴^(qū)教育局20xx年工作計劃,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為主旋律,以價值引領(lǐng)文化建設(shè)為關(guān)鍵點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心點,以科研興校為提升點,以創(chuàng)新型組織建設(shè)為落腳點,走和諧班組建設(shè)之路,引領(lǐng)教師發(fā)展學(xué)校的價值取向,走未成年人思想道德建設(shè)之路,關(guān)注四個習(xí)慣養(yǎng)成,深化辦學(xué)特色--生命教育,為學(xué)生打好生命底色,為學(xué)生40歲奠基厚重,使學(xué)校成為人文關(guān)懷、知識流動、資源共享、挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能,和諧發(fā)展、超越提升的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)名校,演講稿《家長會教師演講稿》。
一學(xué)期以來我們以理念引領(lǐng)為精神文化。進一步深化與完善“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,為學(xué)生40歲奠基厚重”這一辦學(xué)理念。構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為學(xué)生40歲奠基厚重,是學(xué)校在多年的文化立校中提出以其豐厚的精神文化內(nèi)涵引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,在學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)中我們在自我超越中實現(xiàn)心靈深處對進取的渴望,我們在改善心智模式中把鏡子轉(zhuǎn)向自己,我們在共同愿景的建立中充滿激情富有創(chuàng)造性的工作,我們在團隊學(xué)習(xí)中激發(fā)群體的智慧,提升團隊成員整體配合的能力,我們在系統(tǒng)思考中見樹又見林,從而達到“審時度勢”,前瞻思維,良性發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)理念得到深入貫徹與落實,學(xué)校參加校長論壇獲一等獎,為龍?zhí)秴^(qū)中小學(xué)校長輔導(dǎo)培訓(xùn),引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
我們以以文化鏈接為超越文化。一學(xué)期以來我們在《學(xué)習(xí)型學(xué)校文化建設(shè)研究》課題引領(lǐng)下將文化的傳承與創(chuàng)新貫穿到學(xué)校整體工作之中。以深化辦學(xué)理念為精神文化,以完成規(guī)劃計劃為制度文化,以完善硬件建設(shè)為物質(zhì)文化,以提高教師素質(zhì)為再生文化,以強化教育教學(xué)為核心文化,以抓好依法安全為保障文化,以實現(xiàn)一校一策為超越文化。在共同價值體系的塑造中進一步完善學(xué)校物質(zhì)文化創(chuàng)造,制度文化形成,精神文化培育。最終形成以價值領(lǐng)導(dǎo)力為核心價值體系的共同價值觀。以打造名校為主旋律,開展系列文化講座,以此全面提升學(xué)校的綜合實力,打造核心精神、形成核心能力、擁有核心競爭力。進而在教育市場殘酷競爭中贏得可持續(xù)發(fā)展。
高中家長會演講稿9
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!我是XXX的家長。首先感謝XXX老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
因為XXX中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!另一個讓我們家長非常滿意的地方就是XXX中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向X分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如XXX中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
高中家長會演講稿10
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。我教我們班已有半學(xué)期了,我們有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子學(xué)習(xí)和生活的情況,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學(xué)期來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法來跟大家分享一下,在座的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我們高二(6)班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項工作。
6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力!奥牎辈粌H指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的?赡艽蠹覍ξ覀儼嗟募o律情況有所了解。班上有部分孩子思維活躍,課上想說就說,課堂看似熱鬧,其實,有相當(dāng)一部分學(xué)生在課堂上無所事事,影響了班級整體水平的提高。針對這點,我對學(xué)生提出新要求!ㄟ^一段時間的訓(xùn)練,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)?梢月牭街T如:“要補充……”“我不同意他的觀點……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。
高中家長會演講稿11
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一——班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀兪捌鸬厣系囊粡垙U紙開始,教會我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一——班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來到了這里,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!來到了這里,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
高中家長會演講稿12
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
我是來自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
爸爸媽媽,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經(jīng)長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長著。
中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。
爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當(dāng)我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。
宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔(dān),都讓我承受啊!
趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關(guān)懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝!
像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信并且非常負責(zé)任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王XX的家長在給她的回信中寫道:“學(xué)習(xí)本身就講個主動性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學(xué)。中秋過后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活,雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。
爸爸媽媽,XX的學(xué)習(xí)生活是緊張的,學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天?墒翘斓莱昵,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績。可我們中間還有少數(shù)同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好,也許是我們還沒能盡快適應(yīng)XX的學(xué)習(xí)生活,但請爸爸媽媽相信,有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。
爸爸媽媽,請你們放心,我們已經(jīng)長大。在XX,我們不僅學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),如何拼搏,我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個美好前程。三年后,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!
祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!
高中家長會演講稿13
各位家長:
大家好!感謝大家在百忙之中參加這次會議,現(xiàn)在高三年級已經(jīng)完成了第一次摸底考試和這個學(xué)期的第一次月考,現(xiàn)在離高考時間還有200天不到,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,一起商討孩子們的備考復(fù)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法、生活等問題,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考考試中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。
下面跟各位家長匯報一下我們班的整體情況:
一、班級總體情況介紹
1、班級構(gòu)成本班人數(shù)共67人,其中男生42人,女生25人。
2、任課教師本班任課教師教學(xué)能力強,教學(xué)經(jīng)驗豐富。語文老師是特級教師,數(shù)學(xué)老師是一位責(zé)任心很強的老師,化學(xué)老師是政教副主任,英語老師、物理老師、生物老師都是帶過幾屆高三的學(xué)校骨干教師。
3、學(xué)習(xí)氛圍總體情況學(xué)習(xí)刻苦勤奮積極團結(jié)奮進進步明顯
A、目標(biāo)明確,刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的同學(xué),他們早上六點起床,晚上10:30下晚自習(xí)期間除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),甚至有些同學(xué)晚自習(xí)會宿舍后仍然在走廊的路燈下或利用電筒看書。例如于*萍、庾*云、鄒*露、李*、李*虹、姚*名、、蔣*青、楊*理等同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,成績也很優(yōu)秀,大家在一個班集體中不斷的激發(fā)自己,不斷的前進,有頑強拼搏的精神。
B、目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué),他們都非常努力,成績跟自己預(yù)想的相差有點遠,像冼**、虞*娟、林*崎等。這些學(xué)生要對他們及時鼓勵,要開導(dǎo)他們多問老師和身邊優(yōu)秀的同學(xué)。
C、滿足現(xiàn)狀,知道自己的目標(biāo),知道學(xué)習(xí)卻不夠努力的同學(xué),這類學(xué)生能上二本,努力一下就上一本,或者三本沒問題,努力一點就上二本的。像曾**、李*、張*華等。這類同學(xué)溝通起來有些困難,這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,將來也一定能考出優(yōu)秀的成績。
D、有學(xué)習(xí)動機,目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué),這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。
4、班上成績總體情況總體成績跟我們的入學(xué)成績相比,進步突出。
二、我校高考情況介紹
一本上線率25%左右;二本上線率70%左右;三本上線率90%以上。
三、本班紀律及措施采取及存在問題
21班由于是復(fù)習(xí)班,剛開學(xué)人員變動比較大,學(xué)生也來自不同的學(xué)校和縣市,學(xué)生的心態(tài)有些一時半會不能調(diào)整過來,自摸底考試結(jié)束學(xué)習(xí)氛圍濃厚很多,學(xué)生在教師都能安靜的自習(xí),自習(xí)和晚自習(xí)都能自覺按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)階段學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)良好。
早讀要求7:15分到教室學(xué)習(xí)(絕大部分同學(xué)7:05分之前都到教室),晚讀到教室實行簽到制,要求6:30到教室(大部分同學(xué)6點鐘已經(jīng)在教師安靜學(xué)習(xí))
班上存在的問題,有些同學(xué)早上上課時間容易睡覺,特別是第一節(jié)和第二節(jié)課,一部分同學(xué)早晨不怎么出操,有少數(shù)男同學(xué)下午是自習(xí)課的時候就睡懶覺,對自己隨意放假的行為不在乎。
四、班主任工作
1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。數(shù)學(xué)和外語偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。
2、規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
3、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。
4、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。
5、積極與家長進行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。我的電話是134******75。
五、希望家長
1、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài)。
高三學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍,望女成風(fēng),都期望自己的孩子能考上大學(xué),考上好大學(xué)。這樣一來,免不了經(jīng)常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學(xué)生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。
家長們希望孩子能上大學(xué),能成才,這種心情是可以理解的,但教導(dǎo)要得法。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,也要關(guān)心孩子的心理健康。
高三階段,孩子們學(xué)習(xí)緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長對孩子的學(xué)習(xí)施加過多的壓力。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松,不防抽點時間帶孩子上街購物,或到公園游玩,調(diào)節(jié)一下孩子的心理,溝通和孩子的情感。
高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責(zé)罵孩子,應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因。
對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習(xí)備考。
教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助學(xué)生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!
2、多引導(dǎo),少加壓。
引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣(生活習(xí)慣,井井有條)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,引導(dǎo)他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心,結(jié)果無功而返。
3、多溝通,少埋怨。
多與孩子溝通,講講你的想法、經(jīng)驗,聽聽孩子的意見。
多與教師溝通,客觀上講家長和學(xué)校的接觸與聯(lián)系較少,傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了,希望家長主動與學(xué)校聯(lián)系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執(zhí)己見,家長要努力充當(dāng)學(xué)校、教師、孩子之間的“中間協(xié)調(diào)人”。如某些個性強的同學(xué)在學(xué)校中可能受到不公正的待遇,對此家長要注意采用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)解,避免過多責(zé)備老師,偏向?qū)W生或過多責(zé)備學(xué)生,偏向老師,而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。
各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以求在以后取的好成績。
高中家長會演講稿14
尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:
上午好!首先對大家地到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天地家長會,這既是對孩子地關(guān)心,也是對學(xué)校工作地支持。作為教師,我們既要關(guān)心孩子地學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心、責(zé)任心悉心地呵護你地孩子,讓他們一點一滴地成長。我們同時也殷切地期望能得到各位家長地大力支持,孩子地教育是老師和家長不可推卸地責(zé)任,希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家地情況,以便老師針對性地實施教育,為此,我向各位家長提出幾點建議:
1、要多給孩子一點信心,做孩子成長地強有力地后盾。由于孩子地個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,多聽聽孩子地心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在地問題,尋找對策。
2、要教育孩子遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),這些規(guī)定和紀律,是學(xué)生提高成績的保證,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé)任,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害,也有損于班級體的榮譽,對其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
3、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。
對同學(xué)們我也有幾點建議:
1、學(xué)習(xí)化學(xué)多記多練,重視課堂認真聽課,按時完成作業(yè)。
2、胸懷大度、心胸寬廣,要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上,一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助,相互關(guān)心。
3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
4、學(xué)會感恩。受人點滴之恩當(dāng)以涌泉相報,感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多:一個問候,生日一個小小的禮物,當(dāng)父母不快樂時陪陪父母,或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。
作為教師,我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長,對孩子少一點溺愛,多一點嚴格;少一點呵斥,多一點關(guān)愛;少一點居高臨下,多一些了解鼓勵,積極配合學(xué)校,盡到家長對孩子進行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué),你們每一位的父母都不容易,他們對你們傾注了所有的愛心和努力,你們就是他們的希望,你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩,要懂得感恩。感恩有三種方式:一種是藏在心里,一種是放在嘴邊,一種是付諸行動。同學(xué)們,你們選擇哪一種呢?你們的人生之路還很長,每走一步都應(yīng)該無愧于自己,無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人!
祝各位家長萬事順心,祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有成!
高中家長會演講稿15
親愛的叔叔阿姨:
大家好!
今天,我代表我的同學(xué),能在這里和我的父母交流,我感到非常榮幸和恐懼。
首先感謝你是我們堅強的后盾,一直在我們身邊,在你冷的時候提醒你加衣服,在天氣好的時候提醒曬被子。感謝我們的老師。沒有老師的指路明燈,我們的成績是不可能取得的。是老師不斷提醒我們認真聽講,認真復(fù)習(xí),整理錯題。讓我感嘆的是,老師說了所有的方法,但還是有學(xué)生不認真執(zhí)行,以至于效果不理想。當(dāng)然,大部分學(xué)生都能聽話,成績好。讓我特別感動的是,據(jù)說我們學(xué)生從自習(xí)到晚上十點都很努力。其實老師這次為什么不陪我們?nèi)湔n到深夜呢?所以再次感謝你和你的老師。
水不清只有魚知道,班里只有學(xué)生知道情況。退出比賽不到兩個月,我在最近的觀察中發(fā)現(xiàn)了一些問題,我會向你匯報,尋求最佳解決方案。第一個問題是早餐。有些學(xué)生為了找時間學(xué)習(xí),一大早就啃面包當(dāng)早餐或者從食堂買涼飯。因為怕父母擔(dān)心,在電話里說吃了點雞蛋,喝了什么粥,吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕?峙逻@會讓你難過,但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點,是因為有些同學(xué)不能充分利用這段時間。說話的時候,愣了愣神過去。我認為這些學(xué)生應(yīng)該注意他們的健康和學(xué)習(xí)效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權(quán)威來訓(xùn)問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學(xué)吧。”這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表揚反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。最后一個問題:學(xué)習(xí),就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學(xué)成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
2.如何給自己準確定位,目標(biāo)是什么,要達到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。
關(guān)于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。還有就是有些同學(xué)成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點才從自習(xí)室回來;貋砗,還要打手電在被窩里學(xué)會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息,別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點沒注意:一是身體,二是方法,三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?
最后,我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。到這里,我的演講或者說匯報就要結(jié)束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝!
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