實習(xí)演講稿(15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的實習(xí)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習(xí)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師、各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸獲得了這個“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽，今天作為優(yōu)秀實習(xí)生代表在此講話，首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定， 其實每位實習(xí)生都是這么的優(yōu)秀， 選中我， 我也很意外。
其實剛開始的那兩個星期， 我也有想放棄， 工資那么低又那么累， 別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完，下星期不做了。可是每星期都這么想 ，我依然在做，因為我想通了，日子再也不能過得這么渾渾噩噩的了， 一生總要有個目標(biāo) ，工作了， 不能象在學(xué)校里一樣沒有目標(biāo)的過下去！當(dāng)時我就給自己定了一個目標(biāo)，我的目標(biāo)就是把這份工作做好了，并且去爭取“年度優(yōu)秀實習(xí)生”這個稱號。 第一 是為了自己有前進的目標(biāo) ；第二 是為了讓別人可以認(rèn)可自己 。再接下來的日子里， 我不斷努力的去學(xué)習(xí)東西 ，努力的去干活， 雖然很累 ，但是發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)以后， 生活變得充實了
現(xiàn)在， 我的努力獲得了大家的認(rèn)可 ，榮獲了“優(yōu)秀實習(xí)生”這個稱號 。在周總給我頒獎的時候說的頒獎詞到現(xiàn)在我還記得“宴會的忙碌就像一場戰(zhàn)爭 ，每一位員工都在為客人創(chuàng)造最好的服務(wù)而積極的準(zhǔn)備著， 他在這群人中間， 會細(xì)心的關(guān)懷客人， 會主動的學(xué)習(xí)專業(yè)知識， 會努力的完成任務(wù)， 因為有他 ，我們擁有更多積極的笑容 ！”然后 周總說了：“ 你是一個男人， 長大了�！� 周總的這段話 ，激勵我到現(xiàn)在。轉(zhuǎn)正了，我不會辜負(fù)大家的期望，繼續(xù)努力的。 謝謝！
實習(xí)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事：
大家上午好!
我是*****職工住宅綜合樓項目部的***。
自20xx年8月1日來公司報到，經(jīng)過為期半個月的崗前培訓(xùn)后，我被分配到柳北(原北站貨場)職工住宅綜合樓項目部。該工程總造價為4716萬，為框支剪力墻結(jié)構(gòu)，包括4#、5#、6#、7#樓四棟職工住宅樓，和一個2#地下室。其中4#、5#、7#樓為十一層，層高均為3m，主體建筑高度為34.3m；6#樓共十四層，層高3m，主體建筑高度為43.4m。地下建筑面積為7925.3㎡，人防建筑面積1718.6㎡(其中，掩蔽面積1270.8㎡)。
項目部下轄工程一隊和工程二隊兩支施工隊伍。我是工程二隊的施工員，我們隊負(fù)責(zé)6#、7#兩棟樓的施工。7#樓已于6月30日封頂，6#樓計劃于8月5日之前封頂。
該工程從基坑土方開挖到建筑主體施工，這期間的每個環(huán)節(jié)我都積極參與，并且基本掌握了各環(huán)節(jié)的技術(shù)要求�，F(xiàn)將本工程房建施工的各個環(huán)節(jié)簡單介紹一下：
第一，基坑土方開挖。
根據(jù)施工設(shè)計圖，把建筑物輪廓線在現(xiàn)場實地標(biāo)定出來，在此過程中需要用到全站儀進行施工放樣，然后用挖掘機進行土方開挖；因為基坑開挖的深度大于5m，為了防止土方坍塌以及消除其它的安全隱患，根據(jù)施工設(shè)計圖，在基坑西側(cè)靠近既有居民樓部分，采用土釘墻噴錨支護的方案。
第二，獨立基礎(chǔ)的澆筑。
獨立基礎(chǔ)的混凝土采用分層澆筑的方案，在第一層澆筑的混凝土初凝前要進行第二層混凝土的澆筑，避免水化熱過于集中燒壞混凝土及混凝土的分層離析。
第三，地下室施工。
由于地下室包括人防部分，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而且大多都是在夜間施工，現(xiàn)場環(huán)境情況復(fù)雜，給正常施工帶來了一定的困難。地下室人防部分頂板厚度與其他部分頂板厚度不同，在模板安裝的時候要控制好標(biāo)高，而且鋼筋綁扎比較復(fù)雜，在驗收的時候要特別注意鋼筋型號、數(shù)量、加密區(qū)的綁扎是否符合規(guī)范要求。
地下室頂板在澆筑混凝土之前，要先檢查其支撐系統(tǒng)是否符合技術(shù)交底的要求。主要檢查支撐系統(tǒng)的立桿，縱距、橫距、步距是否符合要求，掃天桿、掃地桿是否按技術(shù)交底的要求進行安裝等。
第四，主體部分的施工。
每層樓板都要進行施工測量放線，這雖然是一個重復(fù)的過程，但在這個過程中，可以熟練掌握各構(gòu)筑物的尺寸，這也是一個優(yōu)秀施工員的基本要求。
砌磚的時候，在構(gòu)造柱與磚墻的銜接處，要留置馬牙槎。根據(jù)設(shè)計圖和相關(guān)規(guī)范規(guī)定，在磚墻與砼構(gòu)件之間每隔500mm(或者400mm)設(shè)置一道拉結(jié)筋。馬牙槎和拉結(jié)筋的設(shè)置都是為了滿足磚墻的抗震構(gòu)造要求。
第五，裝飾工程。
我們下一步的施工主要以裝飾工程與水電安裝為主。這也是我接下來要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)過了見習(xí)期。以上前四點是我在這一年的工作過程中所學(xué)知識的一個概況。在此過程中，我不僅加深了對原有書本知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認(rèn)識，基本上完成了從學(xué)生到技術(shù)人員的角色轉(zhuǎn)變，可以獨立的開展一些工作。工作以來在項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，我取得了很大的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)會適應(yīng)工作環(huán)境
在為期兩周的崗前培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，公司“以人為本”的管理理念，誠信、創(chuàng)新的核心價值觀，不畏艱險、勇攀高峰的工作態(tài)度以及領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽中外的魄力。
從學(xué)校到施工現(xiàn)場，可謂天壤之別。剛開始覺得干工程是枯燥的，加上氣候的不適應(yīng)，使我產(chǎn)生了一些心理落差。但我沒有被之壓垮，而是振奮精神，告誡自己既然無法改變環(huán)境，那就改變自己，去適應(yīng)它。努力調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的角色，融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作，我業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)房建施工有關(guān)方面的知識，看圖、看規(guī)范，熟讀《施工指南》，不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將自身所學(xué)與實際工作相結(jié)合。
二、培養(yǎng)吃苦耐勞，勇于實踐的精神
干工程是一項很艱苦的工作，施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境，日復(fù)一日的工作，幾乎沒有任何假期，一天24小時、一月30天的隨時待命，這對于一個剛剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神，具備堅忍不拔的意志力，才能干好本職工作。在學(xué)校里，我們更多是學(xué)習(xí)理論知識，而到施工現(xiàn)場，我們就必須想辦法將理論知識運用于工作實踐中去，真正做到理論聯(lián)系實際。從實習(xí)中我感覺到干工程并不是一件很難的事，關(guān)鍵是勇于實踐，勤于實踐，立足現(xiàn)場，深入現(xiàn)場，服務(wù)現(xiàn)場。在見習(xí)期間，我每天都堅持多跑現(xiàn)場，多發(fā)現(xiàn)問題，利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與施工現(xiàn)場結(jié)合起來，并加以推敲，歸納總結(jié)，最終將它變成自己的知識。
三、謹(jǐn)慎對待工作，堅持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好技術(shù)控制
工程施工中，技術(shù)控制至關(guān)重要，做技術(shù)工作，必須要做到謹(jǐn)慎對待。一個項目，在講安全文明施工的同時，還要講質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展，質(zhì)量不能保證，談何生存，談何發(fā)展?作業(yè)隊伍在施工中不免存在偷懶，為省事而不按規(guī)范施工等問題，比如在基坑開挖的過程中，土釘錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過設(shè)計要求、鋼筋網(wǎng)搭接長度不夠等，這會給工程帶來很大的安全隱患。我們必須要堅持原則，要求施工隊伍嚴(yán)格按照規(guī)范施工。只有這樣，工程質(zhì)量安全才會得到保證。在見習(xí)期間，我的職責(zé)就是謹(jǐn)慎對待工作，堅持應(yīng)有的原則，嚴(yán)格做好技術(shù)控制。
我本專業(yè)是給水排水工程，但在見習(xí)期間接觸的卻是土建專業(yè)，我并沒有因此而氣餒，而是積極學(xué)習(xí)相關(guān)土建方面的知識，虛心請教老師傅和同事，經(jīng)過一年的努力，我基本適應(yīng)了工作環(huán)境，我的工作也得到了大家的認(rèn)可。
雖然自己付出了很大的努力，但我感覺在土建方面的知識還有一定的欠缺，比方說相關(guān)的規(guī)范還不是非常熟悉等。
總之，通過這一年的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，初步了解了項目的運作方式，基本掌握了工程各階段需要做的準(zhǔn)備工作。施工現(xiàn)場是個大熔爐，在施工現(xiàn)場多鍛煉，有利于施工技術(shù)水平的提高，有利于現(xiàn)場管理水平和處理突發(fā)事件的能力的提升。見習(xí)期馬上就要過去了，我還將一如既往，扎根施工一線，不斷提高自己，朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
實習(xí)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx級教育科學(xué)系xx班的xx，很榮幸站在這里代表我們會同實習(xí)隊發(fā)言。首先，請允許我代表xx級會同縣的全體實習(xí)老師，感謝xx小學(xué)為我們提供了一個鍛煉的平臺，感謝貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們實習(xí)工作的精心準(zhǔn)備。為了讓我們收獲更多、成長更快，他們不惜休息時間，再三推敲后，為我們制定了詳細(xì)的教育見習(xí)期安排表、相應(yīng)的教育實習(xí)方案等。在這里請容許我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝！
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這美好的季節(jié)里，我們將迎來教育實習(xí)。作為免費師范定向生，從進入大學(xué)那天起，就已經(jīng)秉著湖南第一師范的校訓(xùn)“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”，在不斷地學(xué)習(xí)，同時也將“教書育人”這份責(zé)任擔(dān)在肩上。家長的重視，學(xué)校的期望，社會的關(guān)注，都讓我們感覺到了肩上沉甸甸的重量。時代賦予我們重任，我們風(fēng)華正茂站在新的起跑線上，我們怎能落后？
五年來我們努力學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)能力和管理能力，多次參加教育實踐活動，如三次教育見習(xí)、一次短期的教育實習(xí)，掌握了一定的教學(xué)技能�，F(xiàn)在，我們將走出成為人民教師的第一步，追求我們的人生目標(biāo)，拓展我們的人生舞臺�；蛟S這段路途會有些辛苦、會遇到挫折，但我相信，這些辛苦和挫折會成為我們奮斗的動力，會讓我們成長起來，會讓我們不斷進步。
在此，我謹(jǐn)代表全體實習(xí)老師向大會做出如下承諾：
一、擺正實習(xí)心態(tài)，正確認(rèn)識自我。俗話說：心態(tài)決定狀態(tài)，的確如此。實習(xí)是個前社會狀態(tài)，擺正實習(xí)心態(tài)顯得尤為重要。要做好吃苦的準(zhǔn)備，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗，磨練意志品質(zhì)，學(xué)會關(guān)愛每一位學(xué)生，體貼每一位老師，不要好高騖遠(yuǎn)。
二、遵守實習(xí)紀(jì)律。在實習(xí)期間，我們擔(dān)任著雙重角色：學(xué)生和教師。我們要做到既要遵守學(xué)校實習(xí)手冊紀(jì)律，又要遵守貴校的紀(jì)律、規(guī)定、要求。做到不遲到、不早退、不曠課，聽從校方安排。
三、精心準(zhǔn)備教學(xué)，鉆研實習(xí)內(nèi)容，多向指導(dǎo)老師請教。在踏上講臺之前，我們多觀摩貴校老師的課堂，認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)試講，互相評課。直到原任老師滿意，我們才正式踏上講臺，課后我們要虛心聽取老師的建議，并且書寫教學(xué)反思。另外，要經(jīng)常深入實習(xí)班級，多了解學(xué)生、掌握班級動態(tài)，做他們的良師益友。同時，要與學(xué)院的老師和同學(xué)保持聯(lián)系，及時反饋實習(xí)中遇到的問題，分享實習(xí)中的點滴，爭取學(xué)院老師的指導(dǎo)和幫助，實現(xiàn)共同進步。
總之，遵守貴校的規(guī)章制度，是我們的職責(zé)，捍衛(wèi)貴校的榮譽與尊嚴(yán)更是我們的使命！作為毛主席的校友，我們秉承“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”的校訓(xùn)，認(rèn)真完成每一項實習(xí)工作，我們將會以積極的心態(tài)，飽滿的熱情，良好的精神面貌來應(yīng)對此次教育實習(xí)；以高昂的姿態(tài)來展現(xiàn)我們多彩的青春！
實習(xí)演講稿4
一、 準(zhǔn)備工作
1．確定實習(xí)地點，安排好實習(xí)期間學(xué)習(xí)和生活的事情。雖然學(xué)院上面的領(lǐng)導(dǎo)和老師已經(jīng)分配好各實習(xí)生的實習(xí)地點，但你們還是可以根據(jù)自己的情況作一些調(diào)整：如住在廣州的同學(xué)可以選離自己家近一點的學(xué)校進行實習(xí)；如果想當(dāng)老師的話，可以去一些學(xué)校愿意留人的地方；如果喜歡某個學(xué)校的辦學(xué)特色，也可以申請轉(zhuǎn)到那間學(xué)校�！�?wù)勛约旱那闆r�！�
有一句話說：三軍未動，糧草先行。實習(xí)就好像去打仗一樣，只有你把后方安頓好，把生活瑣碎的事都搞好了，你才能安心地去拼搏去學(xué)習(xí)。我之所以把實習(xí)或教學(xué)比喻成打仗，是因為我有一個信念，那就是：每到一個地方進行教學(xué)，我都要俘獲一批學(xué)生！你要用自己的人格魅力和教學(xué)風(fēng)采來感染他們，讓他們甘心成為自己的追隨者。我覺得我自己是一個細(xì)心的人，我喜歡把自己的生活安排得舒服一點，所以我是實習(xí)隊伍里行李最多的一個。而需要提到的是，我隊的隊長就做得很好了，他把要帶的東西都寫下來發(fā)給我們隊員去看，那些必備的藥呀，實習(xí)用到的書籍或，飯盒、手電筒之類的生活必需品都要求我們要帶過去，可謂想得非常之周到�？傊阌X得需要帶過去實習(xí)基地的都可以帶，因為有校車接著嘛，小事不要怕麻煩，否則到了緊要關(guān)頭你會更麻煩。（注意，這個建議是提醒想在廣州以外實習(xí)的學(xué)生，廣州以內(nèi)的實習(xí)生自己也要注意，你們出門前一定要檢查好自己是否帶齊了相關(guān)的書籍或物品�。�
2．利用暑假做一下關(guān)于教學(xué)方面的工作，為實習(xí)工作的展開作熱身。利用好暑假差不多兩個月的時間，好好磨練自己的教學(xué)能力，吸取多一點的教學(xué)經(jīng)驗，感受不同的教學(xué)風(fēng)格，這會對你的實習(xí)開展提供強大的支持。我建議同學(xué)們多參加一些三下鄉(xiāng)義教活動、周日英語義教活動或到一些培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)助教，因為這都是一些能很好地鍛煉課堂教學(xué)能力的機會。我覺得最好就不要去做一些家教呀、個別輔導(dǎo)的兼職了，因為我們要有針對性，我們要注意安排做一些與實習(xí)相關(guān)的工作。 舉例說是一下自己的親身經(jīng)歷。
3.實習(xí)前注意查找關(guān)于實習(xí)學(xué)校的資料,讓自己心里有個底。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。實習(xí)前把學(xué)校的地理位置、辦學(xué)特色和歷史、師資條件、生源總體質(zhì)量等情況搞清楚，這會讓你的實習(xí)工作開展得更加順利，因此你就不會一到那學(xué)校就手忙腳亂，不知道應(yīng)該從哪里做起。其實，如果你對實習(xí)學(xué)校有了一個總體的把握后，你就可以針對自己的教學(xué)風(fēng)格開始設(shè)計自己的課堂，盡可能地做到符合那邊學(xué)校要求，使實習(xí)工作事半功倍地進行下去，從而減輕自己不少的負(fù)擔(dān)。
二．實習(xí)期間需要注意的地方
說實在，實習(xí)期間有很多需要注意的問題，我是一個比較注重細(xì)節(jié)的人，在這里我想談一下在一些小的方面上我們應(yīng)該值得留意的地方。
1．端正自己的態(tài)度。到了實習(xí)學(xué)校，你就是一名老師，你的言行舉止就得像一名老師，你不能隨便地在校道里與一同實習(xí)的同學(xué)打罵說笑，而且你衣著也要正式一點，不能那么隨便休閑。舉例。（衣著不規(guī)范，學(xué)生不愿叫“老師好”）
2．要主動跟你的指導(dǎo)班主任、原任課教師（教英語的帶隊老師）和帶隊老師（學(xué)院指派的指導(dǎo)老師）交流。說實在，我是挺后悔我沒有做到這一點，因為我的指導(dǎo)班主任和原任課老師都是同一個人，所以她會比較忙，在實習(xí)期間，她就會給不少作業(yè)、試卷我批改，我還會幫她做一些班里的瑣碎事務(wù)，做一些資料的輸入、做主題班會的PPT，看一下自修，批改周記、軍訓(xùn)感想的作文等等。所以我們兩個人都很忙，有時候我也不忍心打擾她的工作。所以針對這種情況，我覺得要看準(zhǔn)時機出擊，如說完課之后或你教完一節(jié)課之后，老師會給你提意見，你就要抓住這個機會問她問題，你可以問她關(guān)于這節(jié)課某個程序應(yīng)該怎樣去處理，也可以問她上次講課時為什么要用這種方法引導(dǎo)學(xué)生去思考，總之你把你想問的問題都跟她說一遍，她會很樂意地“順便”跟你說一下的。
3．要對學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、教職工有禮貌，要懂得謙虛。畢竟，實習(xí)已經(jīng)算是踏進了社會，基本的禮貌是社會起碼的要求。所以見到領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動打招呼，打完飯的時候要跟阿姨說聲“謝謝”，這是做人的基本禮貌，我們應(yīng)該去遵循。需要特別注意的是，不要在校道上跟自己的同學(xué)忘乎所以地聊天以逃避與別人打招呼，因為在校道上如果有學(xué)生向你問好，你卻聽不到或當(dāng)作聽不到的話，那會很傷學(xué)生的心的。適當(dāng)舉一些例子。（向門衛(wèi)打招呼，“強迫”學(xué)生叫“老師好”）
4．在教學(xué)上要注意聯(lián)系實際，多營造活躍的課堂氣氛。我聽課一般會注意聽老師是怎樣帶動學(xué)生，活躍課堂氣氛的。我的指導(dǎo)老師教學(xué)風(fēng)格多樣，常組織一些小活動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，提升他們的積極性。如開展一些小組對話、組與組之間的競賽、角色辦演，玩一些小游戲等，這些活動我覺得都可以適當(dāng)?shù)貞?yīng)用到自己的教學(xué)中，盡量地讓學(xué)生從多方面地學(xué)英語，開口說英語，提起他們學(xué)英語的興趣，使教學(xué)不至于那么的沉悶。而且在暑假里，我從恩平的瘋狂英語培訓(xùn)機構(gòu)里學(xué)到了不少音標(biāo)的發(fā)音手勢，我把它適當(dāng)?shù)剡\用到課堂上，這對初一的學(xué)生來說是非常的新奇的，學(xué)生也愿意跟著我去模仿，他們不會覺得在座位里吼著那些音標(biāo)會那么的無聊，因為在吼的過程中他們配有身體的運動，手指和手臂的擺動以及面部表情的變化。整個課堂不會搞得那么的沉悶，而是熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的。學(xué)生的注意力也會非常的集中，全班同學(xué)都會參與進來，沒有一個會打瞌睡，因為實在是太吵了，他們睡不著。就我個人的想法，我覺得英語教師要多一點聯(lián)系生活和實際，不要經(jīng)常重復(fù)課本里的陳詞濫調(diào)，多點利用周圍的條件，多聯(lián)系課堂的環(huán)境，努力構(gòu)建能讓學(xué)生理解的情景。舉例，in, on , under的教法，小鳥在樹上，介紹人物This is/It is 句型的操練等等。
5．要注意維護指導(dǎo)班主任和科任老師的權(quán)威。有些學(xué)生在實習(xí)中喜歡挑錯，以為挑老師的毛病可以提高自己的威望，這是不好的而且是不應(yīng)該的。畢竟，你的指導(dǎo)班主任和科任老師還會長期帶著學(xué)生，你讓他（她）出丑肯定會影響到他（她）對學(xué)生的教育和教學(xué)，而且老師跟學(xué)生接觸時間比你長，學(xué)生會更信任自己的老師，如果你的老師反過來向?qū)W生說你的壞話，恐怕你的形象也會打上折扣。況且學(xué)生也會覺得：說人是非的人本身也是是非人，你的道德品質(zhì)也不會高到哪里去。最后老挑別人毛病的你一定會眾叛親離，很難立足下去。相反，如果你維護他（她）的權(quán)威，他（她）就會覺得你在尊敬自己，為人處事方式得體，懂得為人著想，私下里也會教你更多的東西。舉一個自己的親身經(jīng)歷：上課教單詞的音標(biāo)，chair, [t?]、[dr]……
6．要注意自己在課堂上的精神面貌。老師上課的情緒一定會影響到學(xué)生的，如果你是那么的情緒高昂、激情四射，學(xué)生就會受到感染，也會手舞足蹈、躍躍欲試；如果你常帶微笑，表情慈祥可愛，學(xué)生也會倍感親切，從而拉近師生的距離；如果你講話有氣無力，說話總是一個調(diào)，學(xué)生就會感到很無聊，紛紛欲睡。在課堂上老師的精神面貌一定要飽滿，要充滿自信，給人以積極向上的感覺，突顯出年青人應(yīng)有的朝氣。如果是男老師的話，你可以充滿激情，夸張一點都不用怕，如果是女老師的話，你就可以突顯自己的熱情大方和清晰流利語音，給人以一種充滿魄力的感覺。而且需要注意的是，站在講臺上，你就要覺得你既是一名教師也是一名表演者，你的表情和動作越豐富，就越能吸引學(xué)生，你的表演就會越成功。當(dāng)然啦，你的表演應(yīng)當(dāng)為完成教學(xué)任務(wù)去服務(wù)，不能過度也不能純粹為表演而表演。
實習(xí)演講稿5
大家好!我是x級x班的，我現(xiàn)在就職于xx酒店，我很榮幸，回到母校和大家交流我的實習(xí)經(jīng)歷與工作感受，首先我很感謝學(xué)校能夠給我們提供在酒店從實習(xí)到現(xiàn)在就職的機會，這樣可以讓我更好地為進入社會奠定基礎(chǔ)!
畢竟這次實習(xí)是我第一次踏入社會，面對貴族華麗大堂，整潔有序的工作，知道面對我的會是什么樣的挑戰(zhàn)?
記得我們在培訓(xùn)室經(jīng)過三天的短期培訓(xùn)后，經(jīng)過老師諄諄教誨，基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容之后，我則被分到了餐廳，待熟悉了本部門的概況后就跟著師傅開始學(xué)習(xí)了，曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了，不過我相信，只要認(rèn)真去對待，就會有意想不到的收獲!
記得我第一次服務(wù)就是婚宴，當(dāng)時真的很膽小，不敢去詢問客人的要求，后來學(xué)姐和主管說了，一定要放開自己心中的“怕”，主動去做，最重要的一點就是“勤”!要勤快，腦子動得快一點也就可以了，到后來每次一有客人來吃飯，我都會主動迎上去，熱情、周到地去服務(wù)，用最真誠的微笑去迎接客人，使我自己更加充滿了信心!也許在酒店實習(xí)不免會遇到這樣那樣的麻煩，什么樣的客人都會遇到，關(guān)鍵是要看自己怎么去對待了，我想只要用一顆真誠、上進的心，無論遇到什么樣的坎坷，我都會踏過去的!
工作是一種美麗，也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑，聽到客人的道謝;當(dāng)我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣，客人露出滿意的微笑;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱道......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng)，溫暖愜意。
實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺，因為有他們的指導(dǎo)，才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)并留在了四季酒店任職。我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)，學(xué)會了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，今后我將珍惜每一次機會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
最后，請允許我再次對母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了!”，也寄語我們的學(xué)弟學(xué)妹們：認(rèn)真對待你們的實習(xí)環(huán)節(jié)，你辛苦的付出，必將收獲欣喜!更祝愿我們的母校興旺發(fā)達，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
實習(xí)演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11級老服系的實習(xí)生代表——楊召，今天很榮幸能夠作為實習(xí)生代表在這莊重的舞臺上發(fā)言，此時此刻我很激動，很感動，很不舍，舍不得離開母校，離開老師、朋友和同學(xué)。首先請允許我代表我們11級老服系所有實習(xí)生對長期以來關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝，感謝你們這兩年來嘔心瀝血的教導(dǎo)與支持。
“時光如梭，歲月如流”，不知不覺中，在大學(xué)學(xué)習(xí)的歷程已經(jīng)渡過了兩年的時光，即將走向?qū)嵙?xí)崗位的我們，依然清晰地記得自己剛進大學(xué)時的情景。當(dāng)時心中那種迫不及待渴望，對大學(xué)生人事物美好的憧憬，對期待已久的自由獨立生活的向往，我們帶著夢想走進了陜西工運學(xué)院。我的學(xué)校雖然很小，但我們明白“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，更明白，不管人生舞臺的大與小，是金子總會發(fā)光。
兩年前，我們從全國各地而來，期待著夢想在這實現(xiàn)，期待燃燒出每個人與眾不同的精彩。其實了解一個地方并愛上這個地方，過程并不漫長。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺對這片土地愛的深沉的時候，我們卻不得不告別了。我們依然記得初到工運時幫助我們報名的學(xué)長學(xué)姐；依然記得學(xué)生會、社團那些忙碌的身影；依然記得元旦晚會的快樂……工運兩年來，我們每個人都有著自己太多太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們奮斗過的痕跡；回憶操場花園里的小草，那依然飄蕩著青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢爛的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。兩年來，我們學(xué)會了做人做事，學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了彼此的信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。老師的語重心長，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會去感恩，去堅持，去相信未來！
今天是開心的一天，激動人心的一天，特殊的一天，也是感恩的一天。感恩莫過于我們的學(xué)校，感謝學(xué)校給我們提供了寬敞明亮的教室，干凈的座椅板凳，溫暖的校園環(huán)境。感恩莫過于三尺講臺之上的人民教師，敬愛的老師們，你們用自己辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)黑夜的伏案耕耘，給了我們一個智慧的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。我們即將遠(yuǎn)行，走向?qū)嵙?xí)崗位，請允許我們將自己內(nèi)心深處最真摯最真誠的心聲告訴你“老師，您辛苦了，老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對身旁的同學(xué)說一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，俗話說“有緣千里來相會，無緣對面不相識”緣分讓我們相聚于工運，緣分讓我們相知于工運。我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開這個熟悉的校園，走向?qū)嵙?xí)崗位。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢想。讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們一定會做一個擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。我們一定會做好工作，牢記老師的教誨，為校增光添彩！
在此，我們想對在座學(xué)妹學(xué)弟們說：你們離實習(xí)時間也只不過一年的時間現(xiàn)在大學(xué)生有幾個缺點，希望你們從今天開始糾正他，除了學(xué)好我們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據(jù)我們了解，凡是作文寫得好的同學(xué)都是嘴巴很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個性，人不要那么內(nèi)向，要向《還珠格格》里的小燕子一樣什么時候都能笑出來，人應(yīng)該有一種抗壓的能力，不能太嬌氣，不能若不禁風(fēng)，不能怕這怕那，人應(yīng)該有一種向上的力量，在任何困難面前都告訴自己我能闖過去，我能做到，我是一個優(yōu)秀的人；學(xué)妹學(xué)弟們，學(xué)好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學(xué)好，特別要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問題，你們要學(xué)會上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具，我們會吸收大量的知識，我們會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了父母對你的期望，
辜負(fù)了老師對你的教導(dǎo)，辜負(fù)了這個社會給你的意義和價值。同時，希望你們學(xué)好扎實的理論知識，掌握的湛實操技能，繼承學(xué)長學(xué)姐們的優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)。
最后，衷心地祝愿我們的學(xué)校建而強，富而美；祝愿所有的老師桃李天下，人生自豪；；祝愿每一位實習(xí)生實習(xí)順利，身體健康；祝愿學(xué)妹學(xué)弟們學(xué)習(xí)進步，夢想成真！
謝謝大家！
實習(xí)演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫李鳳，我很榮幸可以有機會在此分享我的實習(xí)心得；作為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實習(xí)的大學(xué)生來到了實習(xí)學(xué)�！洁l(xiāng)一中，完成為期半年的頂崗實習(xí)的學(xué)習(xí)生活；我目前是在校大三的學(xué)生，我所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，在大學(xué)期間有將近一年半的家教經(jīng)歷，對我的實習(xí)生活中做好了鋪墊。在過去的四個月的時光中，我非常感謝我的指導(dǎo)老師、初中部教學(xué)主任董主任、初中部韓校長及其他的老師與領(lǐng)導(dǎo)們，在他們的幫助下使我在教學(xué)反面突飛猛進，同時對于管理班集體方面也得到了鍛煉。我將從三大方面總結(jié)我的頂崗實習(xí)成果。
一、教學(xué)實習(xí)
在我剛到實習(xí)學(xué)�！洁l(xiāng)一中的時候，半個月的時間里一直在聽課學(xué)習(xí)中，每天都可以學(xué)到很多關(guān)于教學(xué)或管理班集體方面的知識。雖然我是數(shù)學(xué)專業(yè)的，在平時我除了聽我的指導(dǎo)老師史老師的課意外，還會聽一些其他科目的教學(xué)，從中學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)的方方面面，尤其是物理課。在不斷的學(xué)習(xí)中，我終于有機會登上講臺來教學(xué)；對于初次登上三尺講臺時我的表現(xiàn)使我記憶猶新，臉紅、心跳加速、講解天理不清等等問題一大堆，從此我就開始在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下一步一步的改變與進步，以至于成就了我現(xiàn)在在課堂上表現(xiàn)得越來越落落大方、收放自如。
在3個月的教學(xué)學(xué)習(xí)中我要感謝很多人，是他們的諄諄教導(dǎo)成就了我的成長與進步。在10月下旬我開始正式教初一1309、1310兩個班級的數(shù)學(xué)，在剛接到這個消息的時候既興奮又憂慮；讓我獨立帶領(lǐng)兩個班級的數(shù)學(xué)說明學(xué)校信任我，我會盡我最大的努力做到最好，可視對于沒有什么教學(xué)經(jīng)驗的我壓力大如山呢！在那短時間里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)韓校長經(jīng)常大班級聽我的課以此對我進行面對面的指導(dǎo)，對我的教學(xué)成長至關(guān)重要，我在此衷心感謝韓校長對我的栽培，謝謝您的指導(dǎo)與教育。經(jīng)過將近兩個月的教學(xué)，站在三尺講臺的自己變得越來越自信！在期中考試中我所帶領(lǐng)的兩個班級都取得了不同程度的進步，班級優(yōu)秀率也更上一層樓。在12月我有被調(diào)到初二1204、1205、1206三個班級教物理，對與數(shù)學(xué)我內(nèi)心有點底氣可以勝任，可是物理方面的再怎么說我也是業(yè)余的因此對自己不是很有信心。在另一個物理老師郝主任的幫助下我才得以勝任，在平時的備課或教學(xué)中遇到問題使都會熱心幫助我引導(dǎo)我不斷的學(xué)習(xí)與進步，謝謝您！郝主任。在學(xué)校期中考試、第三次月考中都取得優(yōu)異的成績，同時我也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各科老師對我教學(xué)成果的肯定與認(rèn)可。
二、工作
在12月初不僅僅被調(diào)到初二教物理，同時還被任命為1206班的班主任，為期一個月左右。在我剛剛來到實習(xí)學(xué)校使就已經(jīng)向1206班的班主任董主任申請輔助他一起管理班級，他爽快答應(yīng)帶我一起管理班級以至于我可以學(xué)習(xí)到一些有關(guān)管理班級的內(nèi)容，對我今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
在當(dāng)班主任的這段日子里我與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，而不是紙上談兵；對于任何事都盡量生出其中的感受一下學(xué)生們的感受，學(xué)會換回思考。例如：在平鄉(xiāng)一中每天上午大課間都會跑操、做課間操，我也陪同學(xué)生一起跑操；在之前學(xué)生跑操質(zhì)量很差、不整齊、說話、打鬧等情況，每天在跑操排名中都很差，而在我每天的陪同下與他們一同跑步做操，把他們的心態(tài)矯正過來，對于任何一件事無論是小事還是大事都要用心盡力做好每件事！
在我剛接這個班級的時候，關(guān)于教室、宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都很差勁；在我多次提醒和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我所帶領(lǐng)的班級開始有所變化。因此，在平時我經(jīng)常去教室或宿舍關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。我又規(guī)定每周五晚上拖地，同時我也會陪同一起干活，直到學(xué)生會宿舍。在前幾天班級里的學(xué)生中有同桌鬧矛盾，他們想換位置以此來解決這個問題；當(dāng)我得知這個消息時我沒有按他們的想法解決而是采取交談的方式讓他們的關(guān)系恢復(fù)原來的樣子或者變得更加密切……在課間時間，我分別找這兩位同學(xué)談心，讓他們把心放平、學(xué)會與他人相處、要大度。經(jīng)過談心他們表態(tài)都會與學(xué)生好好相處，與同桌好好相處！在一個星期左右的堅持中我所管理的班級在衛(wèi)生紀(jì)律方面都有了一些進步，只要學(xué)生進步就是好樣的！我在管理班級方面都會嚴(yán)格要求他們各方面，班風(fēng)建設(shè)對于一個班級很重要，對于一個班級班風(fēng)好才有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在初次當(dāng)班主任，第一次管理70多名學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活真是一件大事！在每天的教學(xué)生活中除了上課還要注意每個學(xué)生的情況，在晚上還要查宿舍必須確定每位學(xué)生都在并且都休息了老師才可以去休息，所以作為一名老師尤其是班主任是很累的；在我還沒有當(dāng)老師或班主任之前是想象不當(dāng)會是什么樣子的。在今后的學(xué)習(xí)與工作中我會更加注重自己的成長變化，堅持終生學(xué)習(xí)。
三、課外活動
在學(xué)校不僅僅讓學(xué)生每天只知道學(xué)習(xí)，而是在課余時間里舉辦了多次課外活動來豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生適當(dāng)放松的同時又可以全面發(fā)展。在11月舉辦歌詠比賽、12月舉辦會操比賽，我作為評委對此進行了打分；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)呼吁下全校掀起了讀書潮，并舉辦平鄉(xiāng)一中第一屆讀書節(jié)，并在每個班級設(shè)置讀書角；12月底又舉辦班級文化大賽、硬筆書法比賽，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
頂崗實習(xí)生活鍛煉自我，我堅信我是正確的——選擇頂崗實習(xí)；我也很感謝學(xué)校給了我這次機會讓我近距離接觸教師這個職業(yè)；在這個平臺里他人付出心血鑄就著我，我用我的汗水回報大家。謝謝！
實習(xí)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好，我是XX置換實習(xí)學(xué)生代表黃*，目前在xx市市一小實習(xí)。很榮幸能作為置換實習(xí)150名學(xué)生代表在此發(fā)言。
時光匆匆，白駒過隙，兩個月的頂崗實習(xí)轉(zhuǎn)瞬間便步入尾聲。彌足珍貴的頂崗生活，讓我們感受了難忘的關(guān)懷、體驗了成長、收獲了友誼。成都大學(xué)師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及置換學(xué)校老師們的諄諄教誨讓我們感懷于心，使我們獲得了人生旅程中無比寶貴的財富和美好的記憶。在此，請允許我代表所有的頂崗實習(xí)教師們向承擔(dān)培訓(xùn)項目的學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲“謝謝！你們辛苦了！”同時也感謝置換學(xué)習(xí)給以我們優(yōu)渥的條件，讓我們有更多機會站上講臺，把大學(xué)里的理論知識付諸實踐。
接下來，我代表全體置換的頂崗老師，把這段時間的置換做一個簡單的匯報。
臺上十分鐘臺下十年功，大學(xué)三年在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，我們努力充實自我、完善自我，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，提高自身專業(yè)技能和教師技能，為教育事業(yè)時刻準(zhǔn)備著。實習(xí)前夕，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們進行了集中培訓(xùn)，讓我們在思想上、理論上以及行動上都為置換頂崗實習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。
九月份，我們陸續(xù)踏上了頂崗的旅程，來自不同專業(yè)不同班級的頂崗生們被分在xx、xx、xx、xx、xxx等不同地區(qū)的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們懷揣著不安與猜測，憧憬與向往開始了大學(xué)又一個重要時光———實習(xí)。而我們此次實習(xí)與其他實習(xí)有絲絲差異，置換頂崗實習(xí)。大巴車箭一般的奔向目的地，一到頂崗學(xué)校，和置換老師交接以后，便開始了教師職業(yè)的第一課�；蛟S昨天的`我們還是稚嫩的、或許今天的我們看起來依舊不成熟。但是我們從未放棄，在教師道路上，如何學(xué)做一名優(yōu)秀合格的教師，我們一直努力、一路行進。記得剛到對方學(xué)校那幾天，頂崗生群里是最熱鬧的，登上qq，怎么辦要上課了好緊張，怎么辦我管不住孩子孩子們總是很吵鬧，好多課好辛苦萬一出錯了怎么辦、總是有那么多的猶豫彷徨，那么多的怎么辦。
“國培”成就了我們思想和行為的蛻變。當(dāng)我們走進對方學(xué)校便意味著，不再是學(xué)生而是以另一種身份—老師，完成老師與同學(xué)的轉(zhuǎn)換，我們學(xué)不再只是書本上的理論知識，而是要實際操作自己動手完成教學(xué)工作，這就是理論與實踐的結(jié)合。俗話說：“光說不練假把式，光練不說傻把式，又練又說真把式。”在有限的時間里，在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了學(xué)科教學(xué)設(shè)計的理論知識，學(xué)習(xí)了如何備課、上課、聽課、評課、說課等知識與技能，并且觀摩了優(yōu)秀教師的課堂。一個個仿如新生的幼兒嗷嗷待哺，太多太多需要重新汲取。在頂崗學(xué)校和學(xué)院老師幫助下，我們迅速成長，成為一個個青年才干。肖xx、龐xx等許多同學(xué)參加了學(xué)校競賽課、區(qū)級競賽課，教師基本功大賽、ppt制作大賽等把理論與實踐緊密結(jié)合，把先進教學(xué)理念和知識轉(zhuǎn)化成為具體的教學(xué)行為。頂崗實習(xí)充實有序進行著，而時光卻無情而迅速地流逝著，很快就要和那群可愛的孩子說再見了，看著那一雙雙期待和不舍的大眼睛，心里有著深深的不舍和難過。我們只能在心底里承諾，努力讓自己以最快的速度成為一個合格教師。
在這些日子，收獲的不僅僅是知識和能力，更重要的是這樣一群真正的良師益友。在置換學(xué)校在辦公室，老師們無微不至的深厚關(guān)愛和細(xì)心周到的服務(wù)，讓我們見證了優(yōu)質(zhì)教育工作和管理工作的魅力。他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年，認(rèn)真勤懇、敬業(yè)奉獻。這些無聲的言語感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們，是我們樹立終身任教的好榜樣。在德陽市一小就有這樣一群好榜樣，每天除了備課、討論集體教案、批改作業(yè)和其他工作外，還利用有限的時間制作了許多可愛的道具，設(shè)計各種有趣的教學(xué)活動，使英語課堂更加豐富有趣，真正達到以學(xué)生為主，促進學(xué)生全面發(fā)展的高效課堂。周末之余，在指導(dǎo)老師的介紹下，我們走出學(xué)校，走進當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E走進那些具有濃郁氣息的風(fēng)土人情。領(lǐng)略沿途的風(fēng)光，感受不一樣的風(fēng)景不一樣的人生。
10月份，金秋十月，豐收的季節(jié)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的到來讓我們這群“老師”感到了家的溫暖家的溫情，同時也緊張有序地組織著課堂，做好隨時接受家長檢查的準(zhǔn)備。在有限的時間里，學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)不畏路途艱辛盡可能的到達xx、xx、xx、xx、xx每一個頂崗實習(xí)學(xué)校，聽取我們的匯報和心德、傾聽我們在各方面的成績與困惑，與我們這群特殊的“老師”話語家常，讓我們的激情瞬間昂揚。
兩個月的置換生活，不斷聽課上課論課，聽從指導(dǎo)老師指導(dǎo)。無數(shù)次實踐，讓我們領(lǐng)悟到了人民教師的真諦，把大學(xué)中所學(xué)的理論知識付諸實踐。同時置換學(xué)校的老師們也通過這樣的機會吸收了新知識、新教育觀點，對于踐行新課標(biāo)改革和骨干教師的迅速成長起到了很重要的作用。時光一去不復(fù)返，正如市一小張xx校長所說：“過程+精細(xì)=奇跡”在教育教學(xué)過程中只有處處用心，處處專心，處處留心才能創(chuàng)造奇跡。為此，我們時刻準(zhǔn)備著。在教育的星河里，我們懷著虔誠的的心，時刻反思提升自我，學(xué)用結(jié)合。感謝成都大學(xué)，給予我們夢想起飛的平臺；感謝置換學(xué)校，給予我們夢想起飛的搖籃；感謝置換頂崗，讓我們有更多的實踐機會和實戰(zhàn)技能，讓我們這群準(zhǔn)老師們在參與中成長，在實踐中提升，讓我們帶著收獲，帶著喜悅，滿載而歸。同時，在此次置換頂崗過程中，我們亦也發(fā)現(xiàn)我們在教師技能和理論知識方面的缺乏和不足，在接下來有限的大學(xué)生活里，我們一定取長補短，堅持理論與實踐并重，促進自我新飛躍。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。
實習(xí)演講稿9
各位尊敬的老師，各位可愛的學(xué)妹：
大家好！
很高興今天又能和大家聚在一起，這也算是一種緣紛吧。前一斬子大家都很忙都在準(zhǔn)備成人高復(fù)，上次來的時候還看到大家都在認(rèn)真地答摸擬試卷，想畢大家也辛苦了，現(xiàn)在正為去實習(xí)做準(zhǔn)備吧，作為學(xué)姐的我也應(yīng)該有責(zé)任把自己這幾個月來的一些粗淺的經(jīng)驗與大家分享一下，剛巧有了今天這么一個絕好的機會，當(dāng)然能坐在這里與大家分享我那些微不足道的經(jīng)驗也是非常榮幸的。那天接到李老師的電話后呢，我就開始認(rèn)真準(zhǔn)備我的講稿了，幻想著和大家高談括論，濤濤不絕的輝煌場景，可惜剛一提筆，大腦就處于“死機”狀態(tài)，更別說揮灑出這樣那樣的優(yōu)秀的言講稿，所以就只能請大家聽我一些直白見意了……揚揚灑灑地說了這么多接下來就切入主題了：
大家實習(xí)的日子也快到了吧，那種心情呢，既興奮、憧憬同時又難免會彷徨、擔(dān)心。當(dāng)然我也是深有休會的，畢竟我們那時也是這么過來的嘛。當(dāng)然有的同學(xué)可能說我才沒有這樣那樣的顧慮呢，如果這樣的話，有兩種可能：第一說明你的心理素質(zhì)很好，是個干大事的人才，第二說明你的內(nèi)心還不夠重視這次的實習(xí)機會，從沒有正視過它，思考過它所以才對這次實習(xí)機會沒有任何情緒上的波動，如果是后者，那么我希望你現(xiàn)在，立刻，馬上重視它，因為這個難得的實習(xí)機會將影響你今后的日常工作，真的，因為在這短短的三個月中你將要把你在學(xué)校學(xué)到的知識理論實踐到現(xiàn)實生活中，而且也將在這短短的三個月中接觸到很多你在學(xué)樣沒學(xué)過，沒有碰過甚至沒有見過的東西，那么能否學(xué)到手，就要看你自己的本事了。我可以這么說如果你在這三個月的實習(xí)中認(rèn)真去學(xué)了，那么在你今后的工作中會有很大的幫助，甚至你會覺得一切做起來都那么得順手，相反地如果你只是抱著玩玩的心態(tài)去度過這三個月的話，那么也將造成你今后工作中的麻煩，就算等你上崗后再認(rèn)真向你所在學(xué)校跟你的前輩學(xué)習(xí)的話也是很困難的（因為一旦你真正工作后，才發(fā)現(xiàn)要做的東西會有很多環(huán)境的布置，區(qū)域材料的投放，各種表格的填寫，大大小小的基本功測試比賽，各式各樣的活動設(shè)計，詳細(xì)的備課，參加投稿的論文，每月的教養(yǎng)筆記，每日的反思等等會壓得你大氣也喘不了一個，真到了那個時候怕是你想學(xué)也力不從心了，再者說，學(xué)校幫我們安排的是北侖區(qū)里最優(yōu)秀的實習(xí)地點，在那里可以學(xué)得很具體很全面，你何苦要浪費這么好的一個學(xué)習(xí)機會呢，到真正工作后再從頭學(xué)又累又學(xué)不全豈不自討苦吃）所以你在這三個月學(xué)好了就會相對比較輕松，沒學(xué)好就會磕磕碰碰，舉步為艱，很辛苦。真的不是嚇你的，古人說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。雖說我還不是老人，但我以“過來人”的身份好心提醒，因為自己吃過虧，感到過煎熬，所以不想你們赴我的后塵。）那么請好好把握這重要的三個月吧。
主動哪些方面呢（主動幫忙，主動提問，主動交流……）
1、主動幫忙？幫忙什么呢，例如，制作區(qū)角的材料，環(huán)境的布置，帶小朋友時的生活環(huán)節(jié)，喝水，排隊，上廁，穿脫衣物，分餐具等，做這些你不但幫了帶你的師父分憂，更幫了你自己總結(jié)經(jīng)驗，因為這些都是你將來從事之后都要做的，你盡可能得提早適應(yīng)起來了。
2、主動提問，你哪里懂哪里不清楚只有你自己最了解，別人是看不透的，所心你要把不懂的提出來主動去問。（就像醫(yī)生看病人時，總要問一下病人的感覺，病人的反思后，才能做出準(zhǔn)確的判斷，進行醫(yī)治。）所心我們也是一樣，要把心中的問題拋出來，才能真正的解決。有的同學(xué)很靦腆又內(nèi)向，覺得不好意思，這有什么好害羞的，記住你是去學(xué)習(xí)的，不懂就要問，你不問，人家?guī)煼蜻�以為你全能，她到是很尷尬，不知道該怎么教你了。所以不要讓你的師夫覺得尷尬，也不要讓自己學(xué)得不好意思，記住自己是學(xué)生的身份大膽地去問吧，（話說回來，圣人孔子，他都能不恥下問，像我們這樣的平凡人又有什么好害羞的呢）
3、主動交流就是在空閑的時間里和你的師夫聊聊天，說說你們的生活趣事，談?wù)勊墓ぷ鹘?jīng)驗，講講你的校園生活，拉拉家長，拉近你與師夫的距離，交談中你會發(fā)現(xiàn)她不僅是一位為你引路的前輩，更會是你人生中難得一遇的知音朋友。（有的時個距離并不存在，只是你不去接近不去觸碰才產(chǎn)生了所謂的距離，打破它的唯一方法就要你主動出擊，主動去與別人交流。
4、主動與家長溝通，這是一門極為深奧的學(xué)問。在一次講座中，有位前輩總結(jié)自己的經(jīng)驗把家長分成這機大類（如：愛詢問的家長；不太主動的家長；事多的家長；有教養(yǎng)的家長；期望高的家長；溺愛的家長；能力弱孩子的家長；氣勢洶洶的家長；等）掌握家長的性格特點，學(xué)習(xí)與不同家長要用不同的溝通方式。所以在三個月的實習(xí)中你在定要好好觀察你的師夫是怎樣與不同家長交談的，看她們的表情，神態(tài)，語言等等。在你熟悉家長后，你也可以嘗試著與家長簡單的交流。當(dāng)然與家長交流的幾個注意事項
1、主動出擊。
2、主動迎接，主動交流，主動學(xué)習(xí)。
3、做家長的朋友。（說白了就是你可以用朋友的身份與家長交流，接近你們之間的距離，當(dāng)然要注意交談時的語言，神態(tài)，表情，我見意用你掛上最甜的笑臉，發(fā)出你最溫柔的聲音，總之就是要不惜任何手段，讓家長們喜歡你，信任你）在這里還要教大家?guī)讉�“告狀的訣竅”（小朋友淘氣是在所難免的，但作為教師的我們要有技巧地讓家長了解自己孩子的缺點，又要保證家長不尷尬。有什么方法呢）：
1、單獨批評，避免傷害家長的感情2、報憂先報喜，多贊揚我們的孩子
3、揚長避短，提建設(shè)性的批評意見。有位前輩根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)了“家園溝通十要十不要”：
1、要及時溝通不要日積月累激化矛盾。
2、要多傾聽不要嘮叨講大道理。
3、要多用肯定的言語，不要用否定的辭令。
4、要有“我”來表達內(nèi)容，不要用“你”向家長提要求。
5、要多說孩子的事，不要替自己表述。
6、要輕聲細(xì)語娓娓道來，不要盛氣湊人大嗓門。
7、要因人而異各施各法不要千篇一律一刀切。
8、要有計劃有目的不要盲目從事。
9、要平等尊重不要采取單向高壓。
10、要善用書面語言，不要事事都敲當(dāng)面鑼。另外是比較頭痛的事——如果在你帶班的時候孩子不小心發(fā)生了什么意外不管嚴(yán)不嚴(yán)重，你都要主動真誠地先道歉，再商量解決的辦法。當(dāng)然有的家長會比較理解你，但也有的家長會責(zé)怪你（小題大做）。你要忍，把應(yīng)該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)好，請切記不要推卸責(zé)任，這樣會引起家長對你的反感。（這又要從我的個人事記說一說了，那是我上班的第二星期，我對班上情況還不太了解但是……）當(dāng)然事情能否安然解決很大一部都要取決你平時與家長的溝通，如果你平日與家長交通非常親密，家長也很喜歡你，信任你，那么她也會懂得體諒你，反之如果你與家長平日接觸甚少，也不善與家長交流，家長就很難了解你，信任你，也太容易原諒你了，所以與家長的溝通甚為重要。
為了證明你的學(xué)習(xí)成果最好的方法就是來個公開展示，所以一節(jié)公開課是難免的。有的同學(xué)一聽到要上公開課就開始害怕，緊張。（在那么多教師的眾目睽睽下，膽戰(zhàn)心驚地上完一節(jié)課。）也許只面對幼兒，很多教師都能表現(xiàn)地很自然，一但面對領(lǐng)導(dǎo)就會不由地心慌，結(jié)果本來很輕松的一節(jié)課就會在你的不良情緒影響下變得極其痛苦。其實你不用害怕，你只要把你要準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好就行了，她們只是來解檢你的學(xué)習(xí)成果又不是來吃你的，你怕什么呀。要準(zhǔn)備什么呢，（其實我們實習(xí)的時候，剛好是那個幼兒園在評職稱的時候，每一位教師都很忙，有的教師熬夜打資料，白天工作時她那眼里的血絲清淅可見，偶然被乎視也是難免的，畢竟事有輕重緩急嘛……僅管我有用心準(zhǔn)備但很多細(xì)節(jié)問題我都不太知道。當(dāng)然我的公開課就這樣荒唐地過去了，雖說不值一提，但畢竟也是一個回憶，一分經(jīng)驗）。重點是準(zhǔn)備什么：
1、選擇教材（滿足幼兒的興趣愛好的需要；適合幼兒的年齡特點；能夠促進幼兒的技能水平，邁向其最近發(fā)展區(qū)；促進幼兒某種或多種能力的發(fā)展）
2分析教材（鏗幼兒現(xiàn)有水平，準(zhǔn)確地找出主題中的重點，難點；挖掘此活動幼兒知識經(jīng)驗）
3統(tǒng)寫教案（針對幼兒的實際情況及具體的教學(xué)內(nèi)容，制定可操作目標(biāo)；按照其活動的基本模式設(shè)計出具體的教學(xué)過程；在設(shè)想意識上留有針對幼兒的實際瓜靈活調(diào)整教學(xué)方案的空間）
4課前準(zhǔn)備（教師準(zhǔn)備，如：實用美好的教具，……兒準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備）
5實施類型（以動作導(dǎo)入；以情境表演導(dǎo)入；以講故事導(dǎo)入；以游戲?qū)�；以圖片導(dǎo)入；難點前置導(dǎo)入）
6、平衡自己的心情，不斷引導(dǎo)幼兒，激起其學(xué)習(xí)興趣。靈活面對幼兒的突發(fā)狀況等。
7、認(rèn)真反思總結(jié)。
記住你是去實習(xí)的學(xué)生，同時也是一位實習(xí)的教師，這兩者有什么不同呢？（當(dāng)你是學(xué)生的時候，有你的家長慣著你，有老師照顧你，有學(xué)樣罩著你，一切的一切都圍著你轉(zhuǎn)，為你而服務(wù)著，就算你范了小錯誤也會被輕意原諒，因為有“學(xué)生的待遇”。在成人眼中我們始終是孩子。一旦你成為教師，你就要服務(wù)別人，圍著別人轉(zhuǎn)，一但你出了一點小問題，孩子的家長也不會輕意諒解你，因為在他們眼中你就是一位責(zé)任重大的教師，他們會用成人的標(biāo)衡你，不會給你“學(xué)生的待遇”。在他們眼中你就是大人，就要擔(dān)負(fù)起成人的責(zé)任。）我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生脾氣很大，一有什么不高興就發(fā)泄出來，不懂控制，那么現(xiàn)在請你收收你的“公主脾氣”懂得像成人一樣控制自己的情緒，也許你的“公主脾氣”對家人，朋友，老師有作用，但我可以告訴從事之后你的“公主脾氣”只會造成你的負(fù)擔(dān)。學(xué)生與教師的身份的轉(zhuǎn)變是一瞬間的，但其內(nèi)函的轉(zhuǎn)變卻是無止盡的，你在要不斷學(xué)習(xí)中總結(jié)，在不總結(jié)中提高，在不斷提高中成長……
實習(xí)演講稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是數(shù)學(xué)專業(yè)12級實習(xí)生代表，很感謝學(xué)校給我這次機會站在這里發(fā)言。首先，我代表所有在蓮花中學(xué)實習(xí)的實習(xí)生，向蓮花中學(xué)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及辛勤工作的全體教師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們這兩個月以來對我們的關(guān)心和指導(dǎo)。
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這段時間里，我們成長了許多，這段難忘的經(jīng)歷也將給我們今后的生活留下不尋常的一頁。
20xx年x月x日，在學(xué)校指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下我們滿懷著希望與激清，來到蓮花中學(xué)這片熱土做客�？吹侥菍挸髁恋纳徎ㄖ袑W(xué)大門，心里很美，因為每次都只是在這所學(xué)校的側(cè)面路過，卻從未駐足在這里感受這里的氣息。今天，終于有機會來到這里。
進入校園，發(fā)現(xiàn)道路兩旁的格局，包括花壇、教學(xué)樓、食堂等建筑，都呈現(xiàn)一種對稱美，而這條對稱軸就是坐落在中間的行政辦公樓及其對面長長的一條小石路。別致的校園風(fēng)光，給我增添了一份喜悅，讓我更喜歡來到這里。
我幸運地被分到了八年級部，很榮幸地認(rèn)識了那位見多識廣、心思細(xì)密、才華橫溢的數(shù)學(xué)老師——謝老師，他就是我的指導(dǎo)教師。當(dāng)然也認(rèn)識了我的學(xué)生，還有我的一個由4個不同專業(yè)的實習(xí)生組成的小團隊，我們共同合作，互幫互助，共同進步。我的實習(xí)任務(wù)是關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任管理工作。
下面，就把我個人的實習(xí)經(jīng)驗與體會分享給大家，希望能給成長中的你們提供借鑒。
首先說說教學(xué)方面。
1、聽課。剛開始實習(xí)的時候，每天做得最多的就是聽課。剛到貴地，對學(xué)校的方方面面了解的不是很多，所以除了聽課，記好聽課記錄，其他的就是在辦公室里與指導(dǎo)教師及其他科任教師交流、溝通，更多地了解學(xué)校和學(xué)生。蓮花中學(xué)先進的現(xiàn)代教學(xué)媒體，可以讓教師用另外一種方式為學(xué)生講解知識點，班級內(nèi)黑設(shè)有多塊黑板，更利于師生課堂互動。同時，我積極的去聽教師的公開課，從中吸收不同的教學(xué)方法和經(jīng)驗，為今后自己成為一名優(yōu)秀的教師打下堅實的基礎(chǔ)。
2、備課和寫教案。這是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。教案寫得精、備課備得好、課才能上的完美，面面俱到，這樣才不會把重要的知識點遺漏。當(dāng)然再完美的教案也會有它的缺點與不足，所以就要經(jīng)常與老師溝通，聽取他們的意見，把教案寫到最好。
3、專業(yè)知識要扎實。剛開始實習(xí)的時候，很希望同學(xué)們來問我問題，因為這樣說明他們認(rèn)可我才會來問我問題。但是又害怕他們問，因為我怕自己解釋不清楚，一方面是我不知道如何講解清晰，讓同學(xué)們更能懂；另一方面，我現(xiàn)在所學(xué)知識點與以前所學(xué)知識點有或多或少的改動，我害怕自己把知識點講解不夠清楚，誤導(dǎo)學(xué)生。但是作為一名教師，不僅要會做題更重要的是如何傳授，所以在實習(xí)的過程中，我每天都抽出時間來做題，包括學(xué)生要做的試卷、練習(xí)冊、課后習(xí)題等，我都會提前整理好答案，遇到問題馬上請教指導(dǎo)教師。
總的來說，這次的實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)知識方面存在很大問題。我們得承認(rèn)我們的弱點，盡量去努力、去克服。像在座的各位，都會有面臨實習(xí)的機會，現(xiàn)在可以在專業(yè)知識上準(zhǔn)備起來，這樣實習(xí)的時候就會輕松很多。
接下來，說說班主任工作。
我覺得去實習(xí)當(dāng)教師的時候，一定要順帶實習(xí)班主任，這樣實習(xí)才算完美。初中班主任是辛苦的，這兩個月，我每天7:30開始跟早讀，9:20跟學(xué)生們一起出操，幫他們整隊形，監(jiān)督他們做操，檢查眼保健操，中午帶她們?nèi)ヅ抨牼筒停挛缫磳W(xué)生自習(xí)，和他們一起學(xué)習(xí)，一起進步。
在擔(dān)任班主任工作之初，我對班級的學(xué)生并不了解，所以每天中午午飯后，我都會到班級去，與同學(xué)們聊天，邊玩邊溝通，我用一周的時間認(rèn)識了班級的學(xué)生，記住了他們的名字，為我日后的班主任工作提供了很多便利之處。
在接下來的時間里，我每天與學(xué)生們一起生活，管理班級衛(wèi)生，協(xié)助班里的各項課外活動，如主題班會和運動會。有時找個別學(xué)生談話，了解他們的個性特點和思想情況，爭取把班級打造成一個團結(jié)優(yōu)秀的集體。
總體來講，班主任工作就是一種生活，為同學(xué)們處理大大小小的事情，開導(dǎo)他們、幫助他們、鼓勵他們，還同學(xué)們一個安靜祥和的學(xué)習(xí)場所。
雖然實習(xí)生活結(jié)束了，但是我們?nèi)松钠瘘c還未真正開始。兩個月的實習(xí)留下了收獲，同時也留下了遺憾。下面說說自己的遺憾之處，也希望我的這些遺憾是你們更多的收獲。
在教學(xué)方面，對于先進的教學(xué)媒體的運用，我忽略了對它的認(rèn)識，現(xiàn)在很多學(xué)校都注重現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合，而我在實習(xí)期間未能做到這一點，是我的遺憾之一。
另一大遺憾是，我只用了幾分鐘的時間，在黑板上為同學(xué)們解答了一道數(shù)學(xué)題，卻沒有站在三尺講臺上為同學(xué)們講一堂屬于自己的課。
除了遺憾還有很多的不舍。在班主任工作方面，恨時間過得飛快，不能與同學(xué)們、教師有更多的相處機會，我與同學(xué)們的共同目標(biāo)還沒有完全實現(xiàn)。
在蓮花中學(xué)實習(xí)的兩個月，是我們虛心學(xué)習(xí)、不斷接受熏陶的日子。蓮花中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情；親切的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的教師，給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進的動力；這兩個月，是我們結(jié)朋摯友、實踐考驗的兩個月；是我們共同努力、共同進步的兩個月。
實習(xí)的經(jīng)歷，說是說不完的。在這兩個月里，我們每位實習(xí)生在各自的崗位上度過了一段完美而寶貴的實習(xí)生活。不管我們工作在哪方面，我們都得到一次較全面、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識與技能。
最后，用一句話與大家共勉：“人生成功的秘訣在于當(dāng)機會來臨的時候你已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽移诖课煌瑢W(xué)的明天更加美好！
謝謝！
實習(xí)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
晚上好!
我是銷售公司的實習(xí)業(yè)務(wù)員**，今天我演講的題目是《讓幸福來敲門》。
作為一名銷售人員，我心里定義的幸福，是客戶滿意的笑，是領(lǐng)導(dǎo)信任的眼神，是自己看著業(yè)績單蒸蒸日上時心里被充盈的滿足感。
這樣的幸福說起來簡單卻又來之不易，它就像初春里的一片嫩芽，帶著絲清冽，又帶著點夢醒時分朦朦朧朧心下一喜的感覺。
然而，它更像一聲清脆的敲門生，在一個陽光明媚的早晨，敲開你未來寬廣的人生!
由威爾史密斯主演的電影《當(dāng)幸福來敲門》，講述的是一名銷售人員在條件艱苦的環(huán)境里堅持不懈地努力，最終脫離困境，改變命運的故事。
這個電影告訴我，只要相信幸福的存在，它總會在你不經(jīng)意的一天降臨在你的身邊。但前提是，一定要從始至終地擺放好心態(tài)，努力地與時間拼搏，與時間賽跑，面對困難毫不氣餒，學(xué)會苦中作樂，學(xué)會欣賞痛苦與快樂奏出的交響曲。
記得第一天面試的時候，聶姐問我，你認(rèn)為的銷售是什么呢?
我想也沒想，脫口而出：銷售就是通過各種合法的渠道，把自己的產(chǎn)品推銷出去。那時候的語氣帶著些輕松自在，帶著些剛邁出校門時毫無底氣的自信，帶著些對社會生活一無所知的懵懂與生澀。
可是，在經(jīng)過差不多三周培訓(xùn)的日子里，在吳主管不厭其煩的諄諄教導(dǎo)中，我明白了銷售并沒有當(dāng)時想象的那樣簡單。它要學(xué)會與不同階層、不同脾性的人打交道，學(xué)會在各種突發(fā)事件中鎮(zhèn)定自若并有條不紊地將它完善好，學(xué)會與上級領(lǐng)導(dǎo)更好得溝通，以達到部分與整體的完美結(jié)合，學(xué)會把微不足道的事情做完美無暇。
在4s店實習(xí)的這段時間中，通過不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)大運重卡的各方面知識，我與客戶之間的交流越來越嫻熟，對銷售這兩個字有了更加深入的了解。我開始對銷售產(chǎn)生了興趣，我開始有了前所未有的動力與激情。銷售業(yè)務(wù)員的生活應(yīng)該是充滿樂趣的，尤其是當(dāng)你身后站著一排等待著你事業(yè)有成的家人時，就更應(yīng)該精神滿滿信心百倍。
“生活就像巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會吃到什么味道�！蓖其N這行每天都有不同的新挑戰(zhàn)要去應(yīng)付及突破，你絕不知道哪一天你有什么機會，或是何時贏得什么樣的大獎，或是何時會大禍臨頭。對銷售員而言，每一天都是一個意想不到的經(jīng)驗，在這個行業(yè)中，你會在48 小時內(nèi)，體驗從最高點的興奮滿足跌進最低點的失望氣餒，然后再蹣跚地在第二天又爬回原來的高峰。這樣的感覺如同蹦極一般刺激。這樣的挑戰(zhàn)是令人興奮的、好玩的。
我愛銷售，我選擇了它，同時它也選擇了我。這個工作是我走向幸福的階梯，每當(dāng)我在清晨照鏡子，看到自己胸前的掛牌時，我就知道，這個身份這個行業(yè)正引導(dǎo)著我往更高的地方走去。
身為銷售業(yè)務(wù)員的人生就是這樣，與所有人一樣。酸甜苦辣五味陳雜，但生活歸根結(jié)底是快樂的，因為我們肩膀上所挑的責(zé)任、我們的目標(biāo)與我們的夢想使我們成長，我們?yōu)榱藫?dān)負(fù)責(zé)任、達到目標(biāo)以及達成夢想所付出的努力使我們周身散發(fā)著吸引幸福的香氣。
我堅信，終有一天，我的行動會讓幸福來敲門.
實習(xí)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護士姐妹們：
大家好！
從我決定做護士的那天開始，我就對自己說：要做一個慈祥的，把無私的愛奉獻給我的病人。
如果說健康是幸福生活的前提，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，那么我們就應(yīng)該是健康的衛(wèi)士，生命的守護神。
從小就生活在父母的保護傘下，所以到現(xiàn)在為止我依然是個不懂得照顧自己的小女孩�？墒且坏缴习鄷r間，我就能像個面對自己的小孩那樣照顧、關(guān)愛我的病人。
剛參加工作，做的都是粗、臟、累的體力活，在許多人都看不起和不安心的護理工作上，我堅持的扮演我的角色。面對著一張張被疾病折磨而扭曲的面孔，我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦，用我們最堅持的信心來換取病人的絕望。
記得在的時候，有個中年阿姨得了癌癥，無兒無女的她整天臉上掛滿的都是淚珠，不想吃也不想睡，處于極度絕望之中。看著那位阿姨好象自己不能為她做任何事情，很是慚愧。后來是我的帶教老師啟發(fā)了我。阿姨開始是不肯打針的，我老師耐心的和她談了半個小時后，她才答應(yīng)我們以后不再鬧這種情緒了。下了班之后，我因為要等的同學(xué)一起回宿舍，所以在科室很晚也沒走。就在不經(jīng)意間我看到了一個熟悉的身影走向那阿姨的病房，我好奇的跟了過去，才發(fā)現(xiàn)是我的老師。老師給阿姨買了晚飯，還陪阿姨談心。以后的每天這個時候我都會看到我老師的身影，在老師的精心照顧下，阿姨漸漸放寬了心，人生態(tài)度也積極了很多。出院的時候阿姨對我說：“小妹啊，你能跟到這樣的老師學(xué)習(xí)是你幾生修來的福氣啊�！崩蠋煂Π⒁痰募�(xì)心和關(guān)心深深打動了我，對病人的那份牽掛足以體現(xiàn)一個平凡護士不平凡的心。我也一直很慶幸，也在暗地里發(fā)誓要做一個像我老師一樣默默奉獻愛心的好護士。
護理工作是平凡的工作，我們護士也正是沒有翅膀的天使，讓我們一起打好這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為病人帶去溫暖和希望。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，讓我們將這份永恒不變的愛心和執(zhí)著傳下去吧。
愿“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠(yuǎn)亮在我們心中。
實習(xí)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！順著夏天熱情似火的風(fēng)，我們來到順德一中，在這里開始我們激動人心的實習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間，八周的時間已走到盡頭，在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的十一月，我們又不得不踏上新的旅程。
八周的實習(xí)生活短暫而難忘，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、周密安排，老師的一言一行、循循誘導(dǎo)，同學(xué)們的禮貌熱情、支持配合都已深深刻在我們的腦海中。一中雄厚的師資力量，齊全的教學(xué)設(shè)備，先進的軟硬件設(shè)施，為我們提供了最便利的實習(xí)條件。
現(xiàn)在回想起這剛剛過去的幾十天，一幕幕感動的畫面又浮現(xiàn)在我們眼前。
校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們的實習(xí)工作，還記得見面會上吳校長、曾主任對我們寄托的希望，在升旗儀式上余主任對我們實習(xí)隊的歡迎致辭，我們深受感動。學(xué)校還安排了12位優(yōu)秀的班主任和12位優(yōu)秀的科任老師全程指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。這樣的機會并不是每個人都有的，我們慶幸之余都是感激！特別是我們的曾主任，就像是實習(xí)隊12位孩子的媽媽一樣，悉心照顧我們，我們的實習(xí)生活也由此變得快樂充實。
在教學(xué)上，我們的科任老師和班主任給我們提供了全方位的指導(dǎo)和無私的幫助。
科任老師深入到我們的教學(xué)活動之中，從備課到上課到講評，各個環(huán)節(jié)、各個步驟都滲透著他們的辛勤汗水。老師們在課前的鼓勵，課后的建議，讓我們更勇敢的走上講臺，更自信的走近學(xué)生。在老師們耐心的指導(dǎo)下，通過這幾周的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們的教學(xué)技能、課堂管理、表達能力等方面都得到了很大的提高。
我們的班主任對我們關(guān)懷備至，放手讓我們參與班級管理和班級活動。通過巡早讀、早操和晚修，我們品嘗到了班主任工作的艱辛，和艱辛中的那份快樂；通過開展主題班會和組織班級活動，我們體會到了班主任工作的繁重，和繁重中的那份責(zé)任！多得班主任的指導(dǎo)，我們站在管理者這一新的角度去面對學(xué)生，走近學(xué)生。這不但填補了我們在班級管理方面的空白，也讓我們深刻體會到以身作則，關(guān)愛學(xué)生的重要性。每一次和班主任走在一起，感覺就像走進了一座寶庫，他們傳授的豐富經(jīng)驗，提出的寶貴意見，將使我們終身受用。
此外，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，我們獲得了充分的教學(xué)資源和多方面的體會和鍛煉。
計算機科組開放計算機室給我們，讓我們方便的查找資料、制作課件。
通用技術(shù)老師給兩位實習(xí)生在教材、課程安排等方面提出了獨到見解和建議。
美術(shù)科組三位老師同時指導(dǎo)兩位實習(xí)生，并提供了輔導(dǎo)美術(shù)高考生的機會。
音樂老師讓實習(xí)生加入到了合唱團比賽的訓(xùn)練之中，感受團隊管理。
物理科組三位老師對實習(xí)生熱情細(xì)心的指導(dǎo)。
高一年級的廣播操比賽，高一高二年級的籃球比賽，讓我們看到了學(xué)生活力四射的一面。
在中段交流會上，兩位優(yōu)秀班主任給了我們一筆巨大的精神財富。王瑤老師告訴了我們新老師要做些什么，李傳揚老師語重心長的送給我們八個字——“用心聽石，可聆天籟”。讓我們這些菜鳥級的老師耳目一新，為之振奮！
我們還有幸參加了教職工大會，成人高考準(zhǔn)備工作和期中考試的監(jiān)考及聯(lián)絡(luò)工作，感受到了學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。
在此過程中，我們也順利開展了第二課堂活動和教育調(diào)研。在第八節(jié)活動課開設(shè)了三個興趣班，分別是圖片處理、動畫制作和C＋＋編程，每星期開一到兩節(jié)課，同學(xué)們對此學(xué)習(xí)的熱情很高，都表示有所收獲。在課余時間，我們進行了關(guān)于我校高一高二年級鋼筆字練習(xí)的教育調(diào)研，由此更了解了學(xué)生。
在此，我們也要感謝同學(xué)們對我們的支持和配合。他們的微笑，他們的掌聲和肯定的目光，給了我們最大的鼓舞！和學(xué)生們在一起，我們找到了為人師的動力、為人師的樂趣，更體會到了為人師的責(zé)任！
我們還要感謝后勤老師對我們生活的照顧。在他們熱情的幫助下，我們很快適應(yīng)了這里的生活。
確實，我們在這里要感謝的很多很多，我們甚至要感謝學(xué)校里的一草一木、一水一石。今天與其說是總結(jié)會，不如說是我們對領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的感恩會！
我們知道我們身上還有很多的不足，我們還有很長的路要走，但是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們刻苦的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷為我們展現(xiàn)了作為一個優(yōu)秀的人民教師所必須具備的素質(zhì)和精神，給我們指引了前進的方向。我們一定會把順德一中的精神帶到以后的教學(xué)生涯中，堅定的走下去。
最后，讓我們再次真誠地道一聲謝謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們的支持與指導(dǎo)！在此誠摯的祝福我們順德一中的教育事業(yè)蒸蒸日上！祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下！
謝謝大家！
實習(xí)演講稿14
尊敬的正業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、范老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸我有這個機會站在這里代表我們?nèi)w的實習(xí)學(xué)生發(fā)言。首先，做一個簡單的自我介紹：我叫李波，來自重慶三峽職業(yè)學(xué)院08級生物3班。在這里，我首先要代表我們班的全體同學(xué)向海南正業(yè)中農(nóng)高科股份有限公司致以衷心的感謝，感謝正業(yè)對我們的培養(yǎng)，給了我們這次實習(xí)的機會；向我們的范老師致以衷心的感謝，感謝她對我們的照顧，感謝她對我們的包容，感謝她為我們所做出的一切，為了順利地完成實習(xí)任務(wù)，她付出了很多。
時間總是短暫的，我們?yōu)槠?個月的實習(xí)眨眼就結(jié)束了。回想起來，20xx年2月25日，我們帶著追求與夢想，懷著對未來的憧憬，開始了全新的征程。在這片熱土上，我們懷著堅定的信心，揮舞著奮斗的汗水，譜寫出了一段輝煌的傳奇。
工作上：我們每天堅持按時上下班，著裝規(guī)范，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，樹立良好的精神面貌，努力去完成每一項工作任務(wù)。
生活上：公司組織了我們與海大兩院的籃球賽、假日海灘燒烤等活動，讓我們感受到了公司對我們大學(xué)生的關(guān)懷備至。
學(xué)習(xí)上：我們系統(tǒng)的了解公司產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程以及各種產(chǎn)品的成分、含量、劑型、規(guī)格、適用于什么樣的作物、什么樣的病蟲害；學(xué)習(xí)企業(yè)文化，聽公司給我們組織的講座。通過學(xué)習(xí)，使我們接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的工作，培養(yǎng)和鍛煉我們獨立分析和解決實際問題的能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
思想上：對于剛接觸社會的我們，那是一種考驗，是一種磨煉，但更多的卻是一種激勵。在正業(yè)的這段日子里，我們看到了一個企業(yè)由出生走向成長的歷史，拼搏十年、創(chuàng)業(yè)十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、忠誠協(xié)作、立業(yè)立人”為核心價值理念的正業(yè)人。我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱難，感受到了那種敢于拼搏的雄心壯志，他們時時激勵著我們。
在這三個月里，我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通勞動者最真實的感受。這段日子里，經(jīng)歷實習(xí)的酸甜苦辣，這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是我今后走向工作崗位后的一筆財富。我們的目標(biāo)是：以做一名高素質(zhì)的三職學(xué)生為出發(fā)點，以做一名超合格的正業(yè)人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自我，不斷超越自我，努力工作，為企業(yè)負(fù)責(zé)，積極奉獻社會。最后，祝海南正業(yè)中農(nóng)高科股份有限公司事業(yè)蒸蒸日上，輝煌騰達！謝謝大家!
實習(xí)演講稿15
今天，站在這個演講臺上，我有種回歸校園生活的感覺，一眼望去，面對著這么多的同學(xué)，心情很激動，也很緊張。
對于我這個已經(jīng)提前步入實習(xí)崗位4個月的“半個經(jīng)歷者”而言，在場的每一位新來的實習(xí)學(xué)員就像是一架架投影儀，把我當(dāng)初剛?cè)肟频那樾瓮渡涞脷v歷在目。
跟大家現(xiàn)在的心情一樣，那時的我真的很緊張，會有很多個擔(dān)憂和一大堆不可名狀的迷茫。剛?cè)肟频哪菚䞍�，�?nèi)心是很矛盾的，既會擔(dān)心自己做不好，又害怕犯錯誤，害怕自己和帶教老師的關(guān)系處理不好，還會經(jīng)常懷疑自己的能力；剛?cè)タ剖遥瑫懿贿m應(yīng)，很茫然，經(jīng)常會站在治療室里兩眼呆呆地不知道自己要做些什么，在加上自己是“初學(xué)者”，求知欲很強，很急于學(xué)會一些操作，害怕漏學(xué)或少學(xué)一些知識，所以內(nèi)心會比較焦躁。
但是，其實這些都是正常的心理，是我們每個人都會經(jīng)歷的，所以就要求我們用一顆平常心去對待我們的工作。
實習(xí)本來就是一個不斷塑造自我的過程，影響最大的莫過于是選擇樂觀的心態(tài)，還是悲觀的心態(tài)，我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來激勵，但也有可能阻滯我們的前進。消沉就像一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。所以，為何我們不能用微笑去迎接我們的實習(xí)呢？
很多時候，我們所謂的“緊張”就是自己嚇自在，當(dāng)我們開始自我懷疑的時候，我們要的不是等待而是行動，人之所以能，是相信能，信心最重要。
最后，我希望各位能夠信心滿滿的，一步一步，腳踏實地地走好自己的路，堅持自己堅持。
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