教師演講稿：愛與責(zé)任鑄師魂
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好！我是來自xx中心小學(xué)的教師xx，我今天演講的題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。
記得小時(shí)候，父親問我："你長(zhǎng)大了干什么？"當(dāng)老師！"我不知道為什么當(dāng)時(shí)我會(huì)這樣堅(jiān)決地回答，或許感覺老師站在講臺(tái)上上課的樣子很美吧！但當(dāng)時(shí)我并不太清楚老師美麗的背后付出的艱辛。直到現(xiàn)在我當(dāng)上了老師才明白，做一個(gè)老師是很自豪，但是做一個(gè)優(yōu)秀、人人尊敬的老師真的很不容易��！
我xx年師范畢業(yè)，剛畢業(yè)我就在xxx鎮(zhèn)任教，那時(shí)的我才十九歲，懷著對(duì)教育事業(yè)的一片熱愛和美好憧憬，我踏上了這三尺講臺(tái)，當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮，好奇，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露，多么的可愛，多么的天真��！當(dāng)有的孩子不經(jīng)意間喊溜了嘴"媽媽"！我的心一熱，不禁顫動(dòng)了一下，一瞬間感覺突然自己長(zhǎng)大了，對(duì)！為人師，就該有個(gè)大人的樣子。當(dāng)時(shí)，我深深地感覺到了自己肩上的重任。雖然是孩子們喊溜了嘴，但這不就是證明了他們渴望我們能像媽媽一樣去愛他們嗎！我明白了作為一個(gè)老師愛學(xué)生是多么的重要。
陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”因?yàn)橛袗�，我們才有耐心；因�(yàn)橛袗�，我們才�?huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗�，我們才和孩子貼心。愛孩子身上的每一個(gè)微小的閃光點(diǎn)，理解她們，包容她們，我們才能贏得孩子們的愛。
在我剛接我們現(xiàn)在的這個(gè)六一班時(shí)，也就是上學(xué)期，我最初面對(duì)這班孩子們的時(shí)候，我從他們的眼中看出了一絲異樣的目光，可以看出他們并不喜歡我，六年級(jí)的學(xué)生了，他們都有自己的觀念和思想了，眼看著還有一年就要畢業(yè)了，一下子又換了老師，這未免讓孩子們有點(diǎn)接受不了，當(dāng)時(shí)我心中雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)失落失落，但我并沒有灰心，我深知，要想贏得孩子們的信賴和喜歡，必須得走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，雖然接下來我們的相處僅僅會(huì)是一年，但我還是愿意和他們友好相處，讓他們喜歡上我。所以在課外，我總是抽出我僅有的休息時(shí)間和孩子們一起談心，聊天，做游戲，講笑話逗他們開心，課堂上，我面向全體，平等關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，給孩子們創(chuàng)造和諧，溫馨，民主的學(xué)習(xí)氣氛，上我的課不至于讓孩子們有壓力感。當(dāng)他們遇到問題時(shí)，我會(huì)和顏悅色的向他們耐心講解，直到弄懂為止。每個(gè)同學(xué)都有自己的性格特點(diǎn)，這都需要我們?nèi)ド钊氲囊灰涣私獠⒔o予不同的方法指導(dǎo)。生活上我也會(huì)給他們一些力所能及的.幫助。漸漸地，我們?cè)絹碓绞煜�，孩子們也喜歡上了我。作為一個(gè)老師，就應(yīng)該放低自己的姿態(tài)，走到孩子們當(dāng)中，才能拉進(jìn)彼此之間的距離。
誰愛學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更愛他，只有愛學(xué)生的人，才能教育好學(xué)生，才能將心比心。前段時(shí)間我因病請(qǐng)了幾天的假，全班五十來個(gè)孩子一起去我家探望我，并湊錢買了好多營(yíng)養(yǎng)品，當(dāng)時(shí)你不知道我有多激動(dòng)，多開心。"老師，您趕快好起來吧，我們都等著您呢。他們圍到我的身邊，拉著我的手說，我又何嘗不想趕緊回到他們的身邊，只是那段時(shí)間太累了，實(shí)在熬不住生病了。在我家，孩子們和我說了好多心里話，我激動(dòng)的熱淚盈眶。就這樣我和我的學(xué)生之間建立了一個(gè)息息相通的世界，使我自己在感動(dòng)中沉淀出對(duì)自己的這份工作的熱愛與執(zhí)著。當(dāng)然，教育最需要的是愛與責(zé)任的交融，才能奏出教育的和協(xié)樂曲。
在學(xué)生心目中，老師是崇高而偉大的，他們寧愿不聽父母的話，也要把老師的話奉為圣旨一樣對(duì)待。所以，我們常常提醒自己，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)得起"老師"這一神圣的稱謂。俗話說，要給學(xué)生一杯水，老師就要常流水。我們學(xué)校的老師為了提高自己的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，大家總是抽出一些課外時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)理念，教學(xué)方法和教學(xué)手段，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)充實(shí)自己，我們學(xué)校的教師每周都會(huì)安排一次聽課教研，為一個(gè)問題，大家常常會(huì)掙的面紅耳赤，上網(wǎng)查證，查閱資料，甚至有時(shí)候備教案會(huì)熬到深夜……我們就是想把最好的傳授給我們的學(xué)生。這一切的一切難道不是老師負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？
責(zé)任是愛的支柱，愛是責(zé)任的幸福回味。我無法說出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可，讓我們把責(zé)任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體，使每一位孩子都沐浴在溫暖的陽光中，健康快樂的成長(zhǎng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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