師德演講稿-用真情與智慧編織夢想
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的師德演講稿-用真情與智慧編織夢想,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中,最清晰的兒時畫面是:夕陽西下,在奶奶家的小院,找出所有的小板凳圍成一個圈,然后挨個邀請我的小伙伴來捧場,待小伙伴們一一落座之后,我才站在中間,裝模作樣地扮演小老師。每一次的“代價”,我?guī)缀跻冻鲆粋星期的零食,因為只有這樣的“誘惑”,他們才能耐心地做我的“學(xué)生”,盡管代價對于當(dāng)時的我來說有些艱難,但我仍然樂不知疲,一如既往,F(xiàn)在想想,作為一名老師,該是我兒時最初也是最清晰的夢想了。
至今還記得,高考填報志愿時,我將志愿從第一個到最后一個都填師范的豪氣與堅定,同學(xué)們驚異的眼神和不屑的神情。那一刻,我對自己說,我的夢想離我又近了一步,加油。
……
xxxx年9月,我如愿的走上了三尺講臺,盡管只是一所普通的農(nóng)村中學(xué),盡管沒有鮮花與掌聲,但我仍然滿腔熱情,因為我終于實現(xiàn)了堅持十幾年的夢想——做一名美麗的老師。
因為夢想,我可以笑對剛工作時因為沒有編制而拿不到工資的份兒窘迫與無奈;因為夢想,我可以為了找回一個輟學(xué)的學(xué)生,忍受冒著寒風(fēng),走上十幾里的'鄉(xiāng)村小道。因為夢想,我可以為了照顧從宿舍床上摔傷的學(xué)生,不顧一天跑三趟醫(yī)院的辛苦…但現(xiàn)實卻并不隨我的愿:農(nóng)村孩子大部分沒有夢想,他們的夢想是等個子大些,就出去打工,上高中考大學(xué)只是少數(shù)孩子們的夢想。我忽然發(fā)現(xiàn),我的夢想不再是一個人的夢想,我的夢想應(yīng)該是盡自己所能幫助更多的孩子實現(xiàn)夢想。
于是,我挖空心思在班級開展各種各樣的活動:走近夢想主題班會,我的夢想演講比賽,尋找夢想征文比賽…我相信夢想的力量,我相信堅持的力量,我要把我享受夢想的歡樂傳遞給我的學(xué)生,讓他們想我一樣享受夢想的喜悅。我的努力沒有白費。“因為有你,我的生命從此美麗;因為有你,我的夢想開始起飛!边@是教師節(jié)那天我收到的一條短信,署名任艷。北京經(jīng)貿(mào)學(xué)院的一名大一新生,一個讓我每一次想起都忍不住驕傲的學(xué)生。
那年我接手初二(3)班,開學(xué)不久,我無意中知道了任艷的身世:不滿一歲時,母親離家出走,十歲時,父親患病突然離世,爺爺奶奶早已不在人世。好好讀書一直是她的夢想,但殘酷的現(xiàn)實已不允許她再繼續(xù)讀書了,她得自己養(yǎng)活自己。我絕不會讓一個美麗的夢想就此擱淺。于是我跟她私下約定,我是她的“親戚”,所有的一切我來解決。周日返校時,我會給她帶點吃的,因為我是她的親戚:季節(jié)變化時,我會給她帶些衣物,因為我是她的親戚;逢年過節(jié)時,我會領(lǐng)她一起回家,因為我是她的親戚。
幾分耕耘,幾分收獲。在五年的工作中,在孩子的成長中,我由衷的感受到了為人師的欣慰。雖然有時會因為工作忙碌冷落孩子,忽視了父母,疏遠(yuǎn)了愛人。但在一批又一批茁壯成長的學(xué)生中,在一張又一張優(yōu)秀的成績單中,在家長的贊揚,領(lǐng)導(dǎo)的信任中,我又重新找到了平衡的砝碼。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我的教育之路還很長很長,但無論我遇到怎樣的困難,我都會一如既往的用真情去澆灌每一位學(xué)生。我堅信今天用真情與智慧托起的太陽,必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
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