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      2. 慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿

        時間:2022-08-09 20:07:37 演講稿 我要投稿

        慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿,歡迎大家分享。

        慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿

        慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          上午好!在這金秋飄香的美好時節(jié),我們迎來了第三十二個教師節(jié)。今天,我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,心里感到十分榮幸和激動。在此,我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!

          我叫XXX,是廣宗一中的一名普通教師。今天,我匯報(bào)的題目是《不辭長作育花人》。

          俗話說:“家有半斗糧,不當(dāng)孩子王”。的確,教師是清貧而辛苦的職業(yè),選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。19xx年,年僅十九歲的我從河北師大畢業(yè)后,懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母!獜V宗一中。

          當(dāng)時的廣宗一中校舍十分簡陋,幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:為了廣宗一中美好的明天,躬耕教壇終不悔,甘為母校獻(xiàn)青春。二十一年來,我安于廣宗一中這方凈土,傾心于教學(xué)這片樂園,并力求做到精、誠、勤、進(jìn),經(jīng)過多年磨礪,我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師。

          一、躬耕杏壇終不悔

          二十一年來,我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,視教書育人為人生一大幸事。三尺講臺,飛揚(yáng)著我的青春,播撒著我的愛心,凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,也演繹著自己精彩的人生。

          在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重?fù)?dān)、不圖名利、不記得失,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校。這些年來,我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重?fù)?dān),跨年級、超課時上課已成常事,因?yàn)檎n時多、任務(wù)重,常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰(zhàn)。備課、批閱、編題,任務(wù)雖很繁重,但我樂此不疲。由于長時間超負(fù)荷工作,XX年,我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,走路時膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,還不時地打軟腿,在醫(yī)生的一再勸說下,我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無法自理,出院時醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,否則會落下嚴(yán)重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個月,我就重新登上了講臺。當(dāng)時雙膝還不能伸屈自如,走起路來兩腿僵硬,上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心,我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,在全校教師綜合評議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅。

          教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),這就決定了我們必須不斷地自我完善。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有精湛的業(yè)務(wù)、淵博的學(xué)識、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,但我很勤奮,我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”。于是,讀書、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,學(xué)理論、制課件、做博客、品文賞樂、讀史明志,以此豐富學(xué)養(yǎng)、服務(wù)教學(xué)、提升境界。近兩年,我在搞好歷史教學(xué)的同時,還利用業(yè)余時間寫作了一些詩文。我每寫一篇文章,都要拿到課堂上讀給學(xué)生,我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈。

          一份耕耘一份收獲,因?yàn)槲覟槟感:臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,從而贏得了學(xué)校和社會的廣泛贊譽(yù),并因此獲得了一些榮譽(yù),先后被評為縣級骨干教師、縣級模范教師、縣級師德標(biāo)兵、縣級名師、市級“巾幗園丁杯”先進(jìn)個人、市級“巾幗建功”明星、市級骨干教師、市級名師和省級骨干教師。

          二、喜開教研并蒂蓮

          從教二十一年來,我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè),在業(yè)務(wù)上力求精益求精,將教、改、研三者結(jié)合起來,走改革創(chuàng)新之路。

          在教學(xué)上,我是一位不甘保守和落后的人。多年來,我不斷更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。在學(xué)校,率先使用多媒體教學(xué),制作《紅軍長征》等課件,編寫復(fù)習(xí)資料,構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,收到了良好的教學(xué)效果。我的課因此先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名,全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,市級首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎。

          一位業(yè)務(wù)精湛的好老師,不僅是教學(xué)能手,還要具備創(chuàng)新能力。為此,我在搞好教學(xué)的同時,潛心鉆研、勤于反思、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級一等獎和國家級二等獎,五篇論文公開發(fā)表在國家級和省級刊物上。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊)的編審工作,并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制,與景樹晃老師合作研制的《中國工農(nóng)紅軍長征路線圖》電子演示板獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎。參加省級重點(diǎn)課題的研究,撰寫相關(guān)論文,編寫結(jié)題報(bào)告,XX年順利結(jié)題,并頒發(fā)結(jié)題證書。

          三、耿耿園丁意,殷殷師生情

          作為一名普通教育工作者,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會他們做人。教師對學(xué)生的愛是純樸、真摯而深厚的,這份愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處、平凡之中。

          這些年來,我在自己平凡崗位上,既沒有驚人之舉,也沒有驕人成績,但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,一顆真誠友善的心靈,一種積極向上的心態(tài),給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,讓他們記住了一個平凡而真實(shí)的我。二十一個似水年華,學(xué)生帶了一屆又一屆,我的'容顏已改、青春不在,但師生情誼卻如陳年美酒,經(jīng)過歲月的凝煉,愈加醇香濃郁。

          去年教師節(jié)那天,一位女生悄悄來到我辦公室,微笑著送上一封信,信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情:老師,與您認(rèn)識短短56天,我們就深深喜歡上了您,喜歡您的豪邁,喜歡您的親近,還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,迎著秋風(fēng)向前進(jìn),與勇敢、與樂觀、與勤奮、與智慧同行……。看著這封信,我仿佛看到了56顆炙熱而跳動的心……。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,我知足了。

          作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,不為名利,只因崇尚這份職業(yè)。我虔誠地捧著一顆心來,付出了艱辛的勞動,也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),用實(shí)際行動踐行著我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。

          雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),奉獻(xiàn)給我的母校,才能無愧于“模范教師”的稱號。

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第XX個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。

          相信好多老師有著與我相同的感受;赝砗蟮慕虊罚型闯,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

          國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān),與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。于是,日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

          老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點(diǎn)燃學(xué)生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂、自信和成功。

          言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩绱。

          同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。

          最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

          祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

          祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

          謝謝大家!

        慶祝教師節(jié)優(yōu)秀演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!秋季是一個收獲的季節(jié),在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲:辛苦了!

          教育是一份良心的事業(yè),我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業(yè)。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我將努力上好每一節(jié)課,力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業(yè),立志為教育奉獻(xiàn),服務(wù)好每一位學(xué)生。

          教育是一個民族的希望,是關(guān)系到千家萬戶的大事,在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現(xiàn),唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。第二,要做一位教學(xué)業(yè)績突出的教師。教學(xué)業(yè)績是教師的生命線,是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書匠。第三,做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),深入思考,勇于創(chuàng)新,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

          一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家和社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們隨時被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們感到肩上責(zé)任重大。

          最后我還要感謝給我這次機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,尤其是學(xué)校董事長榮xx先生。是您為xx的老師們提供了發(fā)展的平臺,是您為xx的學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您為社會輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們:節(jié)日快樂,家庭幸福。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

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