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關(guān)于青春活力的演講稿范文（精選15篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春活力的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春活力的演講稿 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是：擁有青春，張揚激情。
青春，熱血奔騰，意氣風(fēng)發(fā)，跳動著有力的脈搏，奏響生命的樂意，青春是草本葳蕤，春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的奇思，有李清照“綠肥紅瘦”的才情，有岳飛精忠報國的赤膽，有王勃妙筆生花的俊朗。青春是希望，青春在閃光。
當(dāng)青春不經(jīng)意的來臨時，請讓生命的號角秦響，請讓心靈的翅膀飛翔，請讓生命的風(fēng)帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機，這是生命誘人的氣息，這是你我義無反顧的.警笛。
踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求風(fēng)平浪靜的生活。要的是“中流擊水，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙場”的豪情。
百轉(zhuǎn)千回，千回百轉(zhuǎn)，淚水鑄就了錚錚鐵骨，凝望路漫漫，依然埋頭前行。不知何時能夠撥開云霧見日出，不知何時能夠云霞明滅或可睹。
也許臉上還帶著稚嫩，也許偶爾還動搖不定，但我擁有青春，所以我張揚激情。初生牛犢不怕虎，自信100映射著壯志與豪情，讓我們揮動激昂的旗幟，讓我們蕩起青春的雙槳，來告訴世人，我們是希望，我們是夢想，我們是祖國未來的昆侖。
仰天嘯荒漠，壯懷激烈，奮長臂，欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點燃九州的燦爛，我們要涌動五湖的波瀾。我思故我在，我勇故我搏。
父母的眼神是我無窮的動力，老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光，請相信，會有一天，我們會展開知識與智慧的雙翅飛翔，來共同創(chuàng)造青春的輝煌。
青春活力的演講稿 2
各位老師、同學(xué)：
大家好！
大自然總能帶給我們許多的啟示：成熟的稻穗低著頭笑，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長江奔流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。還有，風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳��；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。那么我們從人生的舞臺走過，將給社會留下些什么？
周杰倫在《蝸�！分谐^：“我要一步一步往上爬，等待陽光”。蝸牛，背著它那重重的殼，朝著它的目標(biāo)努力的往前爬，盡管會走兩步后退一步，盡管走半天還是會退回原地，它都毫無怨言地前行。因為它堅信，只要它堅持，不畏懼困難，終有一天，抬頭就會陽光肆意。所以，我要像蝸牛一樣，我的路，也要陽光肆意。
跟蝸牛一樣，我們的人生也會有風(fēng)浪，有起伏，也會有挫折，所以，在我的路上，我要學(xué)習(xí)蝸牛走兩步進一步堅持往前的精神，不拋棄不放棄。曾經(jīng)有一個師傅教兩個徒弟釀酒，選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調(diào)和，注入千年紫砂鑄成的陶翁，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個徒弟找齊了所要的材料，然后進行了漫長的等待。其中一個徒弟在第一聲雞叫后就打開了，里面全是像醋一樣的水。而另外一個咬著牙堅持到了三遍雞鳴后才開封，終于等到了甘甜清澈的酒，芳香醉人！有的時候，成功者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底，這個“底”，很有可能只是一遍“雞鳴”而已�？傊松谑�，貴在堅持。我的路，亦將是堅持之路。
人在旅途，曲折坎坷層出不窮，有了堅持的恒心，肯定少不了良好的心態(tài)，有了它，你才能在風(fēng)口浪尖上不驚慌，在波濤洶涌中不消沉。有一個年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強，他尤其想成為一名大學(xué)問家�？墒牵S多年過去了，他的其他方便都不錯，學(xué)業(yè)卻沒有長進。他很苦惱，就去向一個大師求教。大師說：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了。”山上有許多晶瑩的小石頭，煞是米人。每見到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進袋子里背著，很快，他就吃不消了。“大師，再背，別說到山頂了，恐怕連動也不能動了�！彼苫蟮赝髱熣f�！笆茄�，那該怎么辦呢？”大師微微一笑反問道。“該放下�！薄澳菫楹尾环畔�？背著石頭咋能登山呢？”年輕人一愣，忽覺心中一亮，向大師道了謝，走了。之后，他一心做學(xué)問，進步飛快。這個故事告訴我們，生活中，我們總是記住痛苦，記住尷尬，記住折磨，而不懂得一個人如果背負(fù)太多，生活之路走起來就不輕松了。也許你會說，這一切我都無法忘記，可是專家說，普萊斯那樣的“超常記憶綜合癥”患在全世界不會超過10個，一個正常了可以在自己的努力下忘掉不愉快的事情，每個人都可以做到。你對記憶的取舍和選擇，決定了你的生活是快樂還是憂愁。但是能夠像他那樣面對幾起幾落風(fēng)雨滄桑的精神我們還是可以擁有的；我們中間也不可能再出現(xiàn)一個像丁俊輝一樣的神童了，但是我們依舊可以學(xué)習(xí)他那種面對侮辱，面對辱罵和干擾依舊沉著冷靜的心態(tài)。沒錯，就算我置身于暴風(fēng)雨的中心地帶，我也仍能閑庭信步地走我的路，這是我所追求的。
《蝸居》里面海藻給宋思明講過一個故事：蝸牛問它媽媽：“媽媽，小鳥有天空的'保護，可以在空中自由飛翔；魚兒有海水的保護，可以在水中快樂嬉戲；那么我們呢？”蝸牛媽媽說：“孩子，我們有殼呀，我們可以自己保護自己，我
們做什么都要靠自己�！比跣〉奈伵６伎梢赃@么堅強，他們堅持，不放棄一絲希望，知道靠誰最后都還不如靠自己，所以它們給自己長了個重重的殼，一個可以保護自己的殼。
路是人走出來了，其中的心酸只有走路的人才知道。我不埋怨上天的不公，我給自己長一個蝸牛式的殼，也在殼上長一些堅強，長一些堅持，再拿處變不驚的心態(tài)來裝飾一下。這樣，即便在困難面前，我也能在孤獨中獨自承受淚水在，黑夜里低聲吟唱，在寒風(fēng)中抬起被踐踏的自尊，依舊往前走我的路，心中只有一個信念，終有一天，我會看到我的路上陽光肆意！
青春活力的演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我經(jīng)常聽別人哼唱，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》，但我不想認(rèn)同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀，才知道那是最真實的”�！豆陋毜耐踝印返某惶摗�(jīng)過一生的反復(fù)追求，他只能得出這樣的結(jié)論：平淡而真實。
平平淡淡才是最真實的。歸根結(jié)底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)五彩夢想走進大學(xué)校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實的。而有些人認(rèn)為只要“不與世爭，過平靜的生活”，就可以無憂無慮的生活，把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們豐富的.校園生活從它多彩的色彩中淡出？是什么讓我們真正的熔漿凝固，內(nèi)心深處沒有熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想的象牙塔嗎？是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎？還是因為我們的心真的不年輕了，真的什么都看扁了？沒有！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的還是你。
活得最好的人不是活得最久的人，而是最能感受生活的人。除了沒有上理想的大學(xué)，沒有把握住一段近乎成功的愛情，虛榮而不屑，你對生活有多少正確的感受？生活給了你多少真正的負(fù)擔(dān)？沒有！只是因為在當(dāng)代中國，有億萬文盲半文盲，大學(xué)生對社會期望過高，也只是因為我們不能正確的估計自己，認(rèn)識社會。
那種平淡的心態(tài)依然是不上進的借口。所以，你曾經(jīng)想有所作為，卻不知從何下手，跟著感覺走，面對各種誘惑遠離自己的真實狀態(tài)，在時代的浪潮下四處漂泊。當(dāng)你疲憊地走了無數(shù)365英里，你會發(fā)現(xiàn)除了那份平淡，什么都沒有留下。
不僅僅是古代的辰光，那些夜晚的星星和月亮，我們的青春正在流逝。四年，我們有幸有這四年，可是有多少人走了四年；更何況有多少人為了擁有這四年而沉浸在考題和各種模擬考試中？當(dāng)我們走出他們的處境，進入很多人夢寐以求的大學(xué)，是為了追求“平淡才是最真實的”嗎？
在我們四年的每一天里，我們都給了我們愛的人很多關(guān)心和溫暖。他們很努力，默默支持孩子的選擇。他們唯一的希望就是我們可以走自己的路。還有，在很多人眼里，我們總是在期待著我們，期待著我們用知識構(gòu)建大腦，用雙手為人們描繪更美好的生活。
在親人和關(guān)心我們的人面前，我們有什么理由認(rèn)為“平淡才是最真實的”？我們付出我們的黃金時代，投入父母的血汗，就為了換來這份平淡嗎？就為了換一張各科都過了60分的畢業(yè)證？從每個家庭的貢獻到時間的流逝，我們怎么能輕易認(rèn)同“平淡無奇”是真的呢？
把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，還有她的一句話：就算不成功，也不會變成一片空白。成功女神并不偏愛所有人，但所有參與過、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不平淡、不空白。記得有一天，我和幾個剛進美術(shù)班的女生聊起學(xué)美術(shù)后的感受和收獲，她們告訴我：沒有什么大的飛躍，但是她們學(xué)會了如何用心去觀察一件事。也許他們永遠不會成為畫家，但我欽佩他們的參與感和嘗試的勇氣。我想告訴他們，即使你沒有成功，你也沒有變成一片空白。
在這里，有人會說：我真的很普通，我沒有一技之長，我不會唱歌，我不會跳舞，我不會背詩，不會畫畫。這四年注定我會這么平淡。世界上只有一個天才貝多芬，也只有一個天才莫扎特。越來越多的人正試圖通過堅持不懈的努力把平淡變成輝煌。毅力在效果上有時可以和天才相提并論。有句話說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
永遠不要為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
青春活力的演講稿 4
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
人生不過是一趟紅塵，青春要肆意，要毫無保留。
我對青春還是不太了解，但我從來不藏著心。坦然面對這個世界，沒有恐懼，沒有躲閃，沒有恐懼，沒有猶豫。跟著自己的心走，做自己認(rèn)為對的事。這就是我的青春。
我只是做我想做的事。就那么幾句話，甚至任性，都是理由。
如果沒有世界，未來會解開謎團，但命運掌握在自己手中。不要羨慕別人，因為你看到的不會是別人經(jīng)歷過的'。很多人都知道愛迪生發(fā)明了電燈，但沒人在乎他失敗了多久，實驗了多少次。生活總是這樣。紙上談兵總是淺，知道了一定要練。抱著堅定的信念，向著夢想出發(fā)，用自己的雙手創(chuàng)造未來�？此七b不可及的夢想，指日可待。
我們的青春總有一天會逝去，但青春里總會有人。對青春的瘋狂回憶，會成為支撐我們繼續(xù)前行的強大支柱，哪怕青春已逝�？傆幸惶欤�(dāng)我回想起我的青春，我會笑。人生完了，豈不是很快？
花開如花落，最終處處變紅。面對青春的迷茫，選擇遠方的路，無論是痛還是傷，只要不后悔，不屈服。
青春的光輝記憶里有很多無奈，不是因為失去的時間不夠好，而是因為再也不會有，永遠成為過去的事。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
青春活力的演講稿 5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
人生太長，難免會在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此，青春之路上的一切，都是如花似玉，燦爛如花。我們都有彼此，跑遍世界，只是為了自己的目標(biāo)和理想。
走在青春的路上，需要想很多。我問自己內(nèi)心向往的是什么，也許應(yīng)該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說：“白花勝于綠葉，濃酒不如淡茶�！蔽蚁�，人生也是這樣，輕一點不好嗎？作為一個正在為高考奮斗的高中生，他的學(xué)習(xí)生活也是如此。當(dāng)然，輕如茶的人生不是“無為”，而是靜下心來追求自己心中的小成功。對于現(xiàn)在的我來說，就是默默學(xué)習(xí)，心中沒有雜念，不是突飛猛進，而是穩(wěn)步上升。走在青春的路上，我們需要放棄很多。錢鐘書說：“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點走，那是你不想錯過的�！钡�，所有失敗的'陰影，所有成功的光環(huán)，所有你的留戀，所有你的惆悵，都應(yīng)該拋到過去，遺忘在時間的角落，或者記錄在生命的史冊里。
我覺得最幸福的人是現(xiàn)實中能讓靈魂得到安息的人，因為生命最重要的價值是靈魂的幸福，而不是他之外的任何東西�！凹热话研漠�(dāng)成一種服務(wù)的形式，你是不是又難過又難過？”陶淵明捫心自問，為什么他會傷心失意，因為他身在官場，不喜歡那些追逐名利的官員，不想和他們一起進去，但現(xiàn)實是無法改變的。因此，他辭職退休，投入大自然的懷抱。他登高唱歌，在溪邊寫詩，伴著夕陽的余暉走來走去，不時張望，看著鳥兒歸巢，沉浸在寧靜悠閑的生活中，遠離塵世。他放棄了他應(yīng)該放棄的，保持了一顆純潔而軟弱的心，這就足夠了。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
青春活力的演講稿 6
老師同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。
首先我想問你，什么是青春？青春是一道美麗的風(fēng)景，如初升的太陽，皎潔的月光，浩瀚的大海，深邃多彩的星空，蠶蛾破繭的美，草的力量。
青春不是一種年齡，而是一種心態(tài)，一種智慧，一種勤勞堅強！怎樣才能讓青春在青春期飛翔？
我們應(yīng)該有這樣的雄心壯志：“一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！保�200年生活自信，三千里能打水的精神，“夜燈換雞，正當(dāng)男人讀書”的勤奮！
青春之路，有書相伴，才能擺脫平庸和孤獨；通往青春的道路，有了知識，才能擺脫貧窮和愚昧；在青春的道路上，只有用拼搏的精神，才能活出精彩的人生。
奮斗是鷹與天空戰(zhàn)斗的`翅膀。奮斗是冷梅和傲雪的芬芳。奮斗會帶領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們，要不要青春飛逝？你還在等什么？讓“戰(zhàn)斗”成為一艘船，“戰(zhàn)斗”成為一把槳，載著你的夢想去航行！
奮斗不是口頭上的花言巧語，但絕不放棄用行動寫出來的東西；奮斗不是順境中花朵的裝飾，而是逆境中不懈的堅持；奮斗不是為了給別人看的假象，而是刻進骨髓溶進血液的品質(zhì)！
青春活力的演講稿 7
尊敬老師，親愛同學(xué)們
你們好！
大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無限遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕夢想。歡快奔放著希望之火，她是都市中一道亮麗風(fēng)景線，她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢想希望呢？讓我來告訴你，這就是你自己！擁有美好青春年輕自己。
那青春，是拂面而來三月春風(fēng)，她帶來是大地萬物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過時，就會留下彩虹般七彩美景。那青春風(fēng)是透明，回憶兒時縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過去，那青春風(fēng)兒正朝著我們走來，她越過一個又一個目標(biāo)，在追求著完美美好。
青春，那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛一面—楓葉紅了，紅自然，紅純正。這就是青春給人無限向往追求。她帶來是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們，更增添了奔向理想信心。
青春，是刷刷夏雨，來快，來猛烈。擁有青春我們，有著無限活力。
青春也是冬日太陽。當(dāng)那溫暖陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬早晨深吸一口氣，是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天太陽都是新。
我青春，我做主！
青春是花，青春是雨，她充滿了彩色幻想，是書第一章，是永無終結(jié)故事。青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對每個人都是平等，短暫。她本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春活力進取，用心血汗水培植這棵青春種子，才能開花結(jié)果。
也許，愛青春充實勝過愛童年無憂，愛青春自由勝過愛虛浮功名。機遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗，成功需要自己來把握。因為我們擁有青春，所以我們擁有失敗權(quán)利，我們同時也擁有再次成功機會，這就是青春魅力所在！
朋友，擁有青春only one！盡情享受青春吧！
青春活力的演講稿 8
尊敬的老師和學(xué)生：
大家好！
有人說青春是詩人背誦的陶醉；有人說青春是畫家筆下的壯美；還有人說青春是歌手喉嚨里唱歌的激情。而且我覺得青春是裹著外衣，卻懷著五彩繽紛的夢想。每個人都堅定了自己的腳步，用甜或苦的旋律深深地走在心底最澎湃的角落里。我們都經(jīng)歷了生活和學(xué)習(xí)的波瀾，有時困惑，有時痛苦，但只有努力工作，我們才能在青春的歲月里留下最真誠的笑臉。
青春不是激情。
然而，青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽光照在身上時，青春被賦予了奮斗的新活力和無限動力，沉浸在問題的.海洋中，新奇和幻想在解決問題的旋律中積極跳躍。此時此刻，夢想就在奮斗的道路上。無論面對學(xué)習(xí)還是生活，青春都有激情和夢想。去燃燒吧。
青春不炫耀。
但是，青春需要張揚。青春確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但是，親愛的我們要記住，請不要浪費這短暫的青春，更不要刻意炫耀。青春的宣傳與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實夢想離現(xiàn)實只有一步之遙，關(guān)鍵是我們是否用奮斗走出這一步。天才在這個世界上永遠不存在，每個人都是普通人。別說為什么別人成功了你我還在原地踏步？首先，做人做事要有絕對的自信，相信奮斗實現(xiàn)夢想，永遠不要否定自己的能力。當(dāng)我們抱著理想去宣傳，去宣戰(zhàn)的時候，你已經(jīng)邁出了第一步。
青春沒有界限。
在青春的盛宴上，我們都哭了，我們都笑了。我們都無助地徘徊，我們也充滿了激情。從來沒有人會準(zhǔn)確地定義青春的界限，更不用說劃分奮斗之旅了。青春的音樂，將在決心和信心的斗爭中，相互聯(lián)系。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
有志者，事竟成。每次都會被這句名言感染，總會熱血沸騰。然而，生活中真正的智者是那些有激情卻不能被浮華和激情迷失的人，總是明確自己的目標(biāo)。在奮斗的時代，我們保持清醒，始終讓我們認(rèn)識到自己的水平，設(shè)定自己的人生方向。每個人都有自己的目標(biāo)，但生活不會讓你的生活如此簡單，一路上總會有起伏。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，才能勝利。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安置這個青春呢？如果你在青春中找到自己的堅持，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結(jié)，我認(rèn)為這才是青春的真正意義——奮斗。奮斗是一個為目標(biāo)克服各種困難的過程。這個過程將充滿壓力、痛苦和挫折。你會哭，會崩潰，但我希望你能堅持到底，不辜負(fù)自己。愿你現(xiàn)在流的是有價值的汗水和淚水。
我愿以屈原的“路漫漫其修遠兮，我將上下求索”而告終，因為我也在奮斗的路上。因為，青春的奮斗沒有盡頭。
青春活力的演講稿 9
親愛的評委們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《讓青春充滿活力》。
走進校園，一陣芬芳，一切都顯得如此美好。我們在清澈的早晨讀書，在晨風(fēng)中開始緊張的一天，記錄著我們充滿活力和青春的歲月。
上午第二節(jié)課間，聽說不跑操，同學(xué)們都很興奮。但是為什么不跑操呢？這個答案讓學(xué)生們更加興奮，因為：下雪了！有些人聽到他們迅速把頭和手伸出窗外，感受到冬天的氣息。有人聽了，趕緊把這個消息告訴另一個人，和他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特點。上課后，一些學(xué)生的心還在窗外，不時地看著外面。這時，老師說，只要語文課下雪，她就會帶我們出去打雪仗。所以我們更加興奮，一直期待著雪精靈的到來。
中午，上完一上午的課，我們排隊來到食堂。今天，每個人似乎都很開胃，每個人都吃飽了。午休時，幾個學(xué)生急忙準(zhǔn)備英語戲劇。其中一個似乎故意想逗學(xué)生們笑。他頭上戴著道具假發(fā)，吸引了學(xué)生們的笑聲。
下午，在第二節(jié)課上，我們排隊來到操場。天灰蒙蒙的，從未見過太陽的出現(xiàn)，似乎一切都那么凄涼。跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是一些女生玩游戲，在游戲中發(fā)生了意外。在跑步的'路上，我不小心絆倒了，我的身體重重地摔倒在草地上，我只是想流淚，然后跑了幾個學(xué)生，親切地問，林林，你沒事！聽到這樣的聲音，我趕緊收起眼淚，換上笑容，沒事，沒事。拍拍身上的土，站起來，繼續(xù)和同學(xué)一起娛樂。
晶晶校園，我們留下了多少故事，這些故事是如此精彩，如此充滿活力。
青春活力的演講稿 10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
上午好！
今日我國旗下講話題為“追求青春理想，展現(xiàn)青春活力”。
當(dāng)代青年就像浩瀚星空中的星星，如此絢麗耀眼，追求自己的理想，豐富自己的人生內(nèi)涵。作為其中之一，我們應(yīng)該這樣做。
我校學(xué)生社團是追求自我理想、展現(xiàn)青春活力的帶頭人。長期以來，樂山一中學(xué)生俱樂部以其高度獨立的創(chuàng)新能力、靈活有趣的活動方式、積極的社會目標(biāo)、可行的社區(qū)路線活躍在校園的每個角落，吸引了學(xué)生的熱情參與，散發(fā)出獨特的光和能量。學(xué)生俱樂部無疑已成為學(xué)生自主培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)的重要渠道和環(huán)境平臺。社區(qū)成員在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，提高文化素養(yǎng)；積極參與課外社區(qū)活動，促進自身全面發(fā)展。
本周，我校第一屆社區(qū)文化節(jié)即將開幕。同時，各社團和團委學(xué)生會社團部的`學(xué)生將緊緊圍繞“沐光”這一主題開展活動。“沐光”旨在讓廣大學(xué)生在陽光下成長，迸發(fā)青春活力。本次活動還旨在充分調(diào)動學(xué)生對課外活動的熱情，體驗課外生活，享受課外生活，實踐自己的理想和生活目標(biāo)，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生高尚道德和情感的目的。下面簡單介紹一下我校本屆社團文化節(jié)活動的主要安排：
星期一和星期二下午的社團活動時間，模擬聯(lián)合國社團，DIY工坊、太極社、清明夢社、漢社、沫若文學(xué)社的學(xué)生將在藝術(shù)樓的音樂教室和藝術(shù)教室舉辦社區(qū)文化講座。
在周四下午的社區(qū)活動中，將在音樂池舉行優(yōu)秀的社區(qū)節(jié)目表演，并舉行盛大的社區(qū)游行展覽。
在周五下午的社區(qū)活動中，我們所有的社區(qū)都將在全校開展社區(qū)文化節(jié)的高潮——社區(qū)游園活動。
當(dāng)時，我希望學(xué)生們也真誠地歡迎所有的老師積極參加這次活動，不要“只讀圣人的書，不聽窗外的事”，在活動中尋找自己的理想，突出青年活力，增強青年力量，為社區(qū)文化、青年文化這座摩天大樓做出貢獻。各社團在本次活動中也要嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，不要因為活動而打擾正常的學(xué)習(xí)和生活時間。同時，要進一步規(guī)范我校學(xué)生社團的發(fā)展，促進社團的健康發(fā)展，更好地為廣大學(xué)生服務(wù)，促進校園文化的繁榮，促進校園精神文明的建設(shè)。
最后，祝本屆社團文化節(jié)圓滿成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
青春活力的演講稿 11
親愛的老師，親愛的學(xué)生：
大家好！
和大多數(shù)學(xué)生一樣，我們承載著許多夢想和父母的希望。我們通過各種渠道進入了父母引以為豪的學(xué)校。每個人都想在這里學(xué)習(xí)三年，打下良好的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)改變生活。學(xué)習(xí)對生活很重要，但生活比學(xué)習(xí)更重要。如果一個人沒有生活，如何談?wù)搶W(xué)習(xí)來改變生活？
塞繆爾厄爾曼曾經(jīng)說過：“青春不是一段時間，而是一種心態(tài)；青春不是桃面、紅唇、柔膝，而是深沉的意志、壯麗的想象力和激情；青春是生命的深泉。
青春彌漫著長虹，勇氣壓倒膽怯，進取壓倒安全。這種活力出生于20年后，60多歲的男性更為常見。老年人，而不是老年人；理想被拋棄了，就會陷入黃昏。歲月悠久，衰落只有皮膚；放棄熱情，靈魂就會迷失。擔(dān)心、恐懼、失去信心會扭曲心靈，讓精神變成灰燼。
大多數(shù)時候，沒有人能玩生活這個嚴(yán)肅的話題，值得思考和珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：生活就像一朵花。當(dāng)花開花時，它總是會掉下來�；ú皇菫榱丝菸�，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了結(jié)果，而是為了再生。
人的.一生有多長？沒有人能預(yù)測。醫(yī)生只能衡量健康，很難預(yù)測壽命。生、老、病、死。生、老、病、死是自然規(guī)律。自古以來，沒有人能逃脫這個固定的規(guī)則，無論是達官貴人、普通人、七足男還是嬌嫩的女人。
但我們很清楚，人只活一次。當(dāng)你用清晰的聲音哭泣，離開母親，生命落入世界，標(biāo)志著你為世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻起，有多少人關(guān)注你，期待你快速成長，成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母，也屬于社會和國家。所以也可以說，生命是寶貴的，生命的代價更高。只有生命的存在，才能實現(xiàn)生命的更高價值。因此，珍惜生命，安全第一，是我們社會永恒的話題。
塞繆爾厄爾曼還說：不管你有多大，不管你有多大。有生活的喜悅，有心中的奇跡，有童心，有永恒的繁榮。每個人心中都有一條天線。只要你收到來自世界的美麗、希望、快樂、勇氣和力量的信號，你就會永遠年輕和繁榮。
一旦天線下降，精神就會被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄就會復(fù)活。即使是20歲，你也老了；然而，只要你豎起天線，捕捉樂觀信號，你有望在80歲離開這個世界時感到年輕。
“人類的生命是最寶貴的。只有生活才能創(chuàng)造財富，讓世界變得更好。只有學(xué)生們的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。然而，人們的生活是非常脆弱的。如果我們不注意安全意識，忽視安全風(fēng)險，對安全問題采取不充分措施，預(yù)防不嚴(yán)格，責(zé)任感不強，把生活當(dāng)作兒童游戲，后果是不可想象的。
為了我們的夢想，為了父母的希望，為了這個社會的和諧。我們都應(yīng)該在三年的學(xué)校生活中把握自己，讓自己的青春無怨無悔。
青春活力的演講稿 12
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們:
大家好！今天，我的演講題目是“讓青春在奉獻中燃燒”。作為教師隊伍的一員，站在這里，我感到無法控制的興奮和興奮。14年的教師生涯讓我深刻理解了教師的真正意義。
舞臺上沒有鮮花和掌聲，只有講臺上的認(rèn)真。它在聚光燈下沒有華麗的身影，只有粉筆屑中的毅力。它沒有名利場的輝煌，只有清風(fēng)明月的樸實無華。在我心中，老師就像最虔誠、最寬宏大量的朝圣者。他們風(fēng)餐露宿，長途跋涉，一步一步跪拜，真正的五體投地。他們以靈魂和毅力為支撐，向心中的圣地前進。我們的老師同行，也用全心全意的投入，用青春傳播知識和希望。
記憶中的朝圣之路始于無知的童年。我淘氣地溜進校園，偷看我父親的課。我偶然看到的場景就像一幅色彩鮮艷的油畫，在我的腦海中凍結(jié)了很長一段時間。我父親站在講臺上說話。他的表情善良而生動，額頭上有著神圣的光輝。學(xué)生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。和諧美好的氛圍和給予的快樂猛烈地影響著我年輕的心靈。
也許在那一刻，有一種感覺在我心中萌芽。但出于對知識的敬畏和對未知的困惑，教師的職業(yè)在我年輕的心中總是神圣而遙不可及的。
歲月流逝，從小學(xué)到大學(xué)，從學(xué)生到老師�，F(xiàn)實生活讓我認(rèn)識到老師的平凡與偉大。他們也擔(dān)心家庭瑣事，也擔(dān)心工作。但歲月的`磨蝕，并沒有降低工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得穩(wěn)定。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣，付出的無私，給予的幸福。是什么讓他們堅守崗位幾十年，默默付出，不求回報？是信仰，是愛，是高尚的師德支撐著靈魂的高度。
就像朝圣者向圣地前進一樣，他們一步一步地努力工作，但他們一步一步地快樂，因為他們離目的地有點近。教育工作者每天都在努力工作，每天都有幸福，因為學(xué)生的每一個小變化都是成功的。平淡的堅持創(chuàng)造永恒，平靜的守望孕育輝煌。
雖然我們的奉獻并沒有看到任何轟轟烈烈的壯舉，但它用平凡崇高的師德之光照亮了一個純潔的世界。深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上的紅色.心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一點，潛移默化，久而久之，教師的道德品格就在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
雖然平凡，但教師的脊梁支撐著祖國的未來！雖然貧窮，但老師的手舉著明天的太陽！
老師們，青春是迷人的，但迷人的風(fēng)格需要一點一點的努力；青春是有限的，有限的青春期待著我們無私的奉獻。歲月給了我們年輕的手臂和熱情，伸出我們的手，舉起希望的火炬，讓我們的青春在教育的熱土上燃燒！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春活力的演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！很榮幸能有機會參加這次演講，我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工，希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年爭先”的主題活動中共同提高安全意識，增強安全責(zé)任感 。
我的演講題目是：吹響安全號角，展露青春活力。
我是一名龍門司機，對于剛參加工作半年多的我來說，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的實習(xí)與工作中，領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我安全知識的灌輸，讓我深切的認(rèn)識到，安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度，安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范，安全制度也是用鮮血換來的慘痛代價，安全也就是一切的前提。
然而，然而我們時有所聞，在生活、工作中因為安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了歡樂與笑聲，失去了避風(fēng)的港灣，失去了一輩子的經(jīng)營成果，也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生，也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無一不是因為他們輕視安全制度，粗心大意、麻痹思想、違規(guī)操作、違反紀(jì)律和習(xí)慣性的經(jīng)驗主義所造成的！
在工作中，安全知識天天學(xué)、安全制度時時提，然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止，比如違規(guī)操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無安全標(biāo)示等等時有發(fā)生，雖然沒有發(fā)生大的事故損失，然而這些都是隱患，是一顆定時炸彈，不可小視��！這些是因為安全知識不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠，這無一不引起我們的深思啊！
安全制度就是鐵，誰碰誰流血。青年朋友們，我們要繼承和發(fā)揚師傅、前輩們的'優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識，熟記各部門的安全制度，因為前輩們打下的江山，需要我們青年朋友作為生產(chǎn)經(jīng)營的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們在建設(shè)施工中的頭等大事，它事關(guān)每一位員工的切身利益，事關(guān)施工建設(shè)的順利進行，事關(guān)公司的長治久安，事關(guān)所有人的榮譽得失，因而我們要時刻牢記血淋淋的歷史悲劇，無論在生活中或者工作中都要勤于功課，鉆研業(yè)務(wù)、通過平時的學(xué)習(xí)和實際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況，把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài)，同時提醒、警告和監(jiān)督他人的違章作業(yè)，只有我們大家一起行動起來，這樣才會做到不傷害自己，不傷害他人，并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈，它為我們指明方向，象征著幸福，昭示著吉祥，帶給我們榮譽和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項制度的堅實執(zhí)行者，并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。
青年朋友們，我們要敢于思考，敢于創(chuàng)新，要走在時代的最前沿，用我們的青春活力來奉獻于我們的工作事業(yè)。我希望，在我們的青年隊伍中，安全號角時時吹，安全意識天天提，充分展露我們青年人的活力，用我們的安全知識、安全責(zé)任感和我們的激情來實現(xiàn)我們的最大價值，進而為公司創(chuàng)造最大的利益。
吹響安全號角，展露青春活力，安全生產(chǎn)，我們爭先！
青春活力的演講稿 14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
處于青春期的我們，猶如清晨八、九點鐘的太陽、蓓蕾初放的花朵、陽春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機勃勃，活力四射。
青春屬于我們。記得剛來到這個班集體，你不認(rèn)識我，我也不認(rèn)識你。然而，沒過幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒有顧忌，每個人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學(xué)們精神抖擻，充滿朝氣;比賽場上，同學(xué)們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標(biāo)而奮斗。
見證著我們的成長。
那年，剛升初中，我們喊著“永不服輸”的口號，一起奮斗，一起拼搏，為的是實現(xiàn)自己的理想，不讓自己美好的未來成為一個夢。課堂上的我們，積極舉手，爭著喊著回答問題;操場上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做游戲;課后的我們，不在教室喧嘩，都在默默學(xué)習(xí)那一刻，深深地定格在我的腦海里。
那月，即將迎來的是期中考試，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽�，常常跟在老師后面，向老師請教問題，同學(xué)之間，互幫互助，只為人人的'成績都很優(yōu)異。那些畫面，令我終生難忘。
那天，學(xué)校舉行體測。在槍聲響起的那一刻，我并未感到孤獨和害怕，因為，同學(xué)們在陪我一起奔跑，而且，老師也在一旁為我們喊著加油，八百米的路程，聽上去甚是艱難，但向前看時，他人的鼓勵，使我必須堅持下去。臨近終點時，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負(fù)了他人對我的期望，我對自己說：“相信自己，咬牙堅持，堅持就會勝利�！苯K于，到終點了，先回來的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油，即使很累，但是我們都很開心，因為在最艱難的時刻，我們并未選擇放棄，而是選擇了堅持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進的象征。
“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來激勵我的名言。
青春的歲月，揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力無限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫：“這世間，我來過，我愛過，無論結(jié)局如何，我不后悔�！�
青春活力的演講稿 15
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是《追尋青春理想，展現(xiàn)青春活力》。
當(dāng)代青年猶如浩瀚星空中的繁星點點，如此絢爛奪目，璀璨耀眼，追求著自己的理想，豐富著自己的人生內(nèi)涵。作為其中的一份子，我們理應(yīng)如此。
我校的學(xué)生社團是追求自我理想，展現(xiàn)青年活力的帶頭人。一直以來，樂山一中的學(xué)生社團以其高度自主的創(chuàng)新能力，靈活有趣的活動方式，積極向上的立社目標(biāo)，切實可行的.社團路線，活躍在校園的每一個角落，吸引了廣大同學(xué)的熱情參與，散發(fā)著獨有的光芒與能量。學(xué)生社團無疑已成為同學(xué)們自主培養(yǎng)與提高綜合素質(zhì)的重要渠道和環(huán)境平臺。社團成員在課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，提高文化素養(yǎng)；在課外積極投身于社團活動，促進自身的全面發(fā)展。
本周，我校第一屆社團文化節(jié)即將拉開帷幕。其間，各社團及團委學(xué)生會社團部的同學(xué)們將緊緊圍繞“沐光”這一主題開展活動。“沐光”，意在使廣大學(xué)子可以在陽光下成長，迸發(fā)青春的活力。本次活動也旨在充分調(diào)動同學(xué)們的課外活動積極性，體驗課外生活，享受課外生活，踐行自我的理想與人生目標(biāo)，并達到陶冶同學(xué)們高尚品德與情操的目的。下面，我簡單地向同學(xué)們介紹一下我校本屆社團文化節(jié)活動的主要安排：
星期一與星期二下午的社團活動時間，模擬聯(lián)合國社團、DIY工坊、太極社、清明夢社、漢社、沫若文學(xué)社的同學(xué)們將在藝術(shù)樓的音樂教室與美術(shù)教室集中開展社團文化講座。
星期四下午的社團活動時間，將在音樂池舉行優(yōu)秀社團的節(jié)目表演，并舉行盛大的社團游行展示活動。
星期五下午的社團活動時間，我們各社團將在全校范圍內(nèi)開展本次社團文化節(jié)的高潮——社團游園活動。
屆時，希望同學(xué)們也真誠的歡迎各位老師踴躍加入到本次活動中來，切莫“只讀圣賢書，而不聞窗外事”，在活動中尋找自己的理想，彰顯青年活力，增強青年力量，為社團文化、青年文化這座摩天大廈添磚加瓦。各社團在本次活動中也應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，不能因為活動而打擾自己正常的學(xué)習(xí)與生活時間，同時要進一步規(guī)范我校學(xué)生社團的發(fā)展，推動社團的健康發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大的同學(xué)，促進校園文化的繁榮，推動校園精神文明建設(shè)。
最后，祝本屆社團文化節(jié)圓滿成功。
我的講話完畢，謝謝大家！
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