誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿（精選8篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試就要來臨了，為此我想大家提出以下建議：第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念！我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！第二：態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”尤其是九年級(jí)同學(xué)，不到最后一刻，決不輕言放棄！第三：方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。我堅(jiān)信：今天你以二中為榮，明天二中以你為榮！
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿2
老師、同學(xué)們：
早上好！我是來自三年級(jí)的沈菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期末考試�！�
這周二就要舉行期末考試了，首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說應(yīng)付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測(cè)自己，不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊�，以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受，要在考試中取得好成績(jī)，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時(shí)間，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎？在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應(yīng)考，面對(duì)考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ��！彼砸嘈抛约�，�?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難，仔細(xì)審題，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨�。期末考試是�?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié)，成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jī)只能代表過去�？荚嚦煽�(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預(yù)祝大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿3
敬愛的老師們、親愛的學(xué)生們：
清晨，我們相聚在此，能夠站在國(guó)旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我是來自xx班，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！边@首歌叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期中考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們學(xué)到些什么?
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們這半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議.
第一，與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期中考試才會(huì)變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能，美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露，取得期中考試的大捷。
此時(shí)，有的學(xué)生以為自己的成績(jī)差，到期中考試了，再怎么努力也趕不上前面的學(xué)生了。其實(shí)不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的學(xué)生更加應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期中考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多學(xué)生就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期中考試的到來。
第四，不投機(jī)取巧
考試是一場(chǎng)公平的比賽，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸竊取他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。
各位學(xué)生，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期中考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時(shí)此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，在期中考試中打好漂亮的一戰(zhàn)吧!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿4
同學(xué)們：
今天我演講的題目是：《迎接期末測(cè)驗(yàn)》。
明天，我們將迎來期末測(cè)驗(yàn)。面對(duì)測(cè)驗(yàn)，我們應(yīng)該做些什么呢？
一、誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)。
人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，惟有以誠(chéng)以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次測(cè)驗(yàn)，不僅是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐，哪如坦然自若？幫人害人，抄襲害己。成績(jī)虛假，不思進(jìn)取。害人害己，作弊何益？誠(chéng)信無欺，珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)的良好作風(fēng)，在誠(chéng)信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容測(cè)驗(yàn)
人們常說，測(cè)驗(yàn)考的三分是水平，七分是心理。本學(xué)期，我們的老師兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作；同學(xué)們勤奮刻苦，踏實(shí)努力，銳意進(jìn)取，理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就是對(duì)自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位，認(rèn)真答題，這也是測(cè)驗(yàn)的成功。
三、學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)。
戰(zhàn)略上要藐視測(cè)驗(yàn)，戰(zhàn)術(shù)上要重視測(cè)驗(yàn)。這里有三點(diǎn)建議，供大家參考：作好準(zhǔn)備，注意順序，規(guī)范答題。
�。ㄒ唬┳骱脺�(zhǔn)備。
1、物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的測(cè)驗(yàn)用具，尤其是0.5毫米中性簽字筆。
2、體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到：堅(jiān)持出操，鍛煉身體；不開夜車，注意休息；增加營(yíng)養(yǎng)，合理膳食；多喝開水，不吃零食；防寒保暖，不生疾病。
3、情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎�！薄叭穗y我難我不畏難，人易我易我不大意。”二遵章守紀(jì)。寬容待人，互諒互讓。同為師友學(xué)友，理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒，贏得陽(yáng)光般的心情。
�。ǘ┳⒁忭樞颉�
1、試卷到手，先查看試卷有無漏印缺頁(yè)現(xiàn)象。（及時(shí)更換）
2、填寫個(gè)人信息（規(guī)范完整）
3、通覽全卷。語(yǔ)文可看下作文題。（做題中會(huì)有靈感出現(xiàn)）
4、按順序中速答題。（穩(wěn)健堅(jiān)定沉著）
5、測(cè)驗(yàn)結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。（機(jī)讀卡分重，沒涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡）
6、不提前交卷，考后不對(duì)答案。（認(rèn)真檢查）（對(duì)他人是尊重）
7、考好語(yǔ)文第一科。（增加信心）
�。ㄈ┮�(guī)范答題
1、審清試題。包括三點(diǎn)：申請(qǐng)題干；審清試題數(shù)目；審清試題要求�！耙�(guī)范試卷無閑字”，題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。
2、規(guī)范答題。
�、艜鴮懸�(guī)范，工整清晰（作文力爭(zhēng)做到一字不改）
�、票硎鲆�(guī)范，寫出要點(diǎn)。
�、遣襟E規(guī)范，完整嚴(yán)密。
�、炔莞寮堃�(guī)范，從上到下，從左到右，便于檢查。
同學(xué)們，測(cè)驗(yàn)雖有壓力，但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒；測(cè)驗(yàn)時(shí)挑戰(zhàn)，能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志；測(cè)驗(yàn)也是機(jī)遇，能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏，留下的必將是碩果累累！
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓臏y(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異成績(jī)，向家長(zhǎng)和老師報(bào)喜！我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進(jìn)行期末考了。這次期末考不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的.一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試，給大家提幾點(diǎn)意見：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).
二、調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考紀(jì)，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
另外我還要給大家提幾個(gè)要求
1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
2、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》。有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我的優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一、爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五，充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng)；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出十中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高！
謝謝大家！
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿7
老師們、同學(xué)們：
學(xué)期已接近尾聲，即將迎來的是一學(xué)期的期末考試，同學(xué)們要想在考試中取得最理想的成績(jī)，最后幾天的復(fù)習(xí)將是關(guān)鍵。
下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)期末復(fù)習(xí)的方法，希望能給同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)有所啟示：
一、要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。
新課結(jié)束了，首先通過課本目錄清楚本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的大體框架，對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。平時(shí)學(xué)習(xí)惰性比較強(qiáng)的同學(xué)不要去考慮一學(xué)期的內(nèi)容那么多，平時(shí)又沒有好好學(xué)，十幾天時(shí)間怎么能夠補(bǔ)起來，否則就容易產(chǎn)生松懈、畏懼情緒，使復(fù)習(xí)成為泡影。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真的同學(xué)也不需要時(shí)間安排得滿滿的，任務(wù)規(guī)定的多多的，超出了自己力所能及的范圍，否則容易產(chǎn)生焦燥情緒，大大降低復(fù)習(xí)的效果。所有同學(xué)都應(yīng)該冷靜下來，先把期末考試放在一邊，根據(jù)自身實(shí)際和老師的復(fù)習(xí)安排，為自己制定一套復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類整理、復(fù)蘇、鞏固。不要忙亂無序朝三暮四，好高鶩遠(yuǎn)。
二、要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
學(xué)期末所剩時(shí)間不多，每一位同學(xué)應(yīng)充分利用好一切時(shí)間（元旦放假期的三天時(shí)間），針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，不能根據(jù)自己的喜好，分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)略多投放時(shí)間但不能無所收獲。同時(shí)規(guī)定的`復(fù)習(xí)任務(wù)，每一天一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費(fèi)時(shí)，也不可因小誤而失全面，要循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)落實(shí)。只有這樣才能有效地搞好復(fù)習(xí)。
三、要勤于思考，勤于動(dòng)腦。
同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定要多思考、多動(dòng)筆、善于歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的記憶、歸納方法把零散的知識(shí)連貫起來，把同類的知識(shí)歸結(jié)起來，把相關(guān)相連的進(jìn)行知識(shí)比較，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，只有這樣做了，我們才能課本的知識(shí)消化后變成自己真正擁有的知識(shí)。
四、強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用。
有些學(xué)生總抱怨自己記性太壞，學(xué)過的知識(shí)，到了該用的時(shí)候卻想不起來了。對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心；有些學(xué)生則認(rèn)為，學(xué)過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望于考前突擊，但由于臨考前要記的內(nèi)容太多了。又記不過來，感到很煩惱。
五、查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此，完整的知識(shí)學(xué)下來，難免出現(xiàn)漏洞和欠缺，通過復(fù)習(xí)，自己檢查出來后就可以及時(shí)補(bǔ)上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，都及時(shí)地得到了補(bǔ)足，很少在學(xué)習(xí)上欠債。因此，他們的知識(shí)總是比較完整的。
六、融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
有人說：智慧不是別的，而是一種組織起來的知識(shí)體系。要形成這種系統(tǒng)化的知識(shí)體系，這正是我們復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。平時(shí)的學(xué)習(xí)，只是完成了對(duì)基本知識(shí)的理解任務(wù)和對(duì)基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)回顧，查漏補(bǔ)缺，把各部分所學(xué)內(nèi)容有機(jī)地組裝起來，有利于我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張知識(shí)之網(wǎng)。
最后，祝同學(xué)們期末考試成功！謝謝大家！
誠(chéng)實(shí)應(yīng)考奮戰(zhàn)期末演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基矗
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
我的演講完了。謝謝大家!
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