勇于擔當青春更靚演講稿(精選15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的勇于擔當青春更靚演講稿(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
勇于擔當青春更靚演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
擔當,就是接受并負起責任。擔當,是一種態(tài)度;擔當,也是一種行動。擔當可以為自己,為他人;也可以為國家,為民族……
贍養(yǎng)父母,撫養(yǎng)兒女,這是每個人對家庭應擔當的責任;盡心盡責,兢兢業(yè)業(yè),這是每個人對工作應擔當的責任;無怨無悔,樂于助人,這是每個人對社會應擔當的責任;竭忠盡職,保家衛(wèi)國,這是每個人對祖國應擔當的責任。
小到一個家庭,大到整個社會,我們每個人都需要擔當,擔當責任。
擔當責任是一種精神。具有這種精神的人,就是一個有著高尚情操的人,一個有著美好心靈的人。一位畢生以學生為重的老師,臨終時的遺言是:“我可以舍棄一切,但唯一難以舍棄的是對學生的責任!庇形唤K生以追求真理為榮的哲學家坦言:“責任,是戰(zhàn)勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學家,他們以自己的親身經歷告訴人們,作為一個人,要勇于擔當自己應盡的責任,我們每個人都擔當起了自己應盡的責任,我們就可以焚燒愚昧,溫暖心靈;就可以驅除黑暗,點燃智慧;就可以扛起風雨,托起陽光;就可以滌盡污濁,澆灌芬芳。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人,他們的生命會因為有了擔當而擁有分量,他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領導,你就應該勇敢地擔當起你對人民的責任,始終把人民群眾的利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點和落腳點,切實做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,傾心寫好“為民”兩個字。假如你是一個平民百姓,你也應該擔當起作為公民應有的責任。你應該銘記“天下興亡,匹夫有責”的古訓,做陶行知先生倡導的“一品大百姓”,擇高處立,就平處坐,向寬處行,忠于信仰,暖不爭花紅,寒不改葉綠,立定腳跟,遠離心浮氣躁,傾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高遠,學養(yǎng)求豐富,人格求完美。
從現(xiàn)在起,我們用實際行動,證明自己是一個勇于擔當責任的人。
勇于擔當青春更靚演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在一個人的成長過程中,每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們人生成長過程中必經的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說:“我哪有那么多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元說:“這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我。”從此,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根,“責任”二字應該起了很大的作用。
生活需要責任感,學習也需要責任感。萬里學子當以回報社會為已任。做人是要有責任的,我們在這里生活和學習,代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯曾說:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’。”“做好你不愿做的事情”是人成熟的標志之一,這話不假,沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。語文的閱讀、英語的單詞、數學的運算、物理的公式等,在我們每天的學習、生活和工作當中,甚至在我們的一生當中,都要記。喝魏螘r候,責任高于一切!
同學們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于你們的,你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,從今天起學會承擔起責任,做一個有責任心的人!
我們青少年是構成社會的一個重要群體。不論在學校,在社會,還是在家里,我們每個人都扮演著不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責任。在學校,我們是學生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設努力學習,這是一種責任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯(lián)系,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當看到比你弱小的群體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出于一種社會責任感。在家里,你當然也有你的責任,你的責任就是做一個有責任感的孩子。
說了那么多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責任。
有人認為:責任是一種負擔,只會要求我們做這做那,做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認為:責任是一種約束我們行為的準則,從小培養(yǎng)我們的社會責任感,可以提高我們的素質,使我們社會更加和諧。
所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔該有的責任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。
我青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時,是否想過,在這段如詩如雨的歲月里,自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任?
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無時無刻不在夜空里盯著青春的你,等待你靠自己的力量去承擔。可是,承擔責任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個口號而努力學習,把它埋在心底;不是在課余時間以打架的方式與同學一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……
我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多,可是我認為,作為一個處于青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發(fā)用功,做一個品學兼優(yōu)的好學生。在過去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習,將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼吁的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬于我們每一個處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶著國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮斗吧!
勇于擔當青春更靚演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《奉獻愛心,擔當責任》。
送走了十月的颯颯秋風,我們已經來到xx一中兩個月了。天氣雖已由暖轉寒,但xx一中的小螞蟻們,他們仍然默默地、不計回報地工作與付出,為我們的校園增添了無限暖意。
作為xx一中重要的社團之一,螞蟻基金會一直都秉承忻中校訓,它以愛心為宗旨,以保護環(huán)境,節(jié)約資源為理念,自XX年成立至今,一直都健康茁壯地發(fā)展著。九年以來,我們共回收瓶子40余萬個,募集善款5萬余元,資助貧困生80余個。正是因為每一個螞蟻都不畏勞苦,辛勤工作,才成就了今天的螞蟻基金會。我們仍記得校運會期間頂著烈日,冒著大雨畫展板,做宣傳;我們仍然記得大掃除時間拖著麻袋,回收舊物;我們仍然記得被別人誤解卻仍然無怨無悔工作著的螞蟻們……。正是因為有了他們,如今的螞蟻成為了忻中最“有愛”的社團。
但也許你會問:螞蟻的工作不外乎是一些小事,有什么意義呢?的確,雖然我們做得都是名不見經傳的小事,但這無數件小事連接起來,就能產生無窮大的力量。正如我們每天喊的.口號,一個人的聲音也許不能震耳欲聾,但四千名同學一齊吶喊,就一定能響徹云霄。或許我們只是多收了一個瓶子,或許我們只是多撿了一張紙,但如果每個人心中都能有這種想法,那我們的校園就會更美麗,我們勤、慎、敏、愛的忻中校訓就會變得更豐滿。如果我們每一個忻中人都能牢記自己的責任與使命,奉獻自己的愛心和力量,那我們才真正成為一名合格的忻中人,踐行了“追求卓越,擔當責任”的忻中精神。
聚沙成塔,積少成多,一份愛心,一份關懷。從開學至今,XX級螞蟻基金已經回收了16126個瓶子,共計xx元,校運會期間籌得善款10271元,加上XX級螞蟻基金會結余的xx元,總計基金16897.3元。
今天下午,我們還有一個很重要的活動,就是下午即將舉辦的“把愛傳遞下去”活動,我們整理了歷屆學長留下的課本,參考書,筆記本等資料,并清洗了已畢業(yè)學長留下的校服,還有校友董海峰先生向母校捐贈圖書500冊,我們將通過這個活動把這些東西提供給需要的同學,我們認為這不僅是一項體現(xiàn)愛心,宣傳環(huán)保的活動,更充分的把我們的學習生活結合起來,讓每一份資源都物盡其用,讓每一點愛心都落到實處。
我們始終相信,一只螞蟻也許改變不了什么,但千千萬萬只螞蟻凝聚在一起,就能迸發(fā)出無窮的力量,我們有足夠的信心說我們會走得更遠,“綠色青春,有夢有愛,忻中螞蟻,勇往直前”,讓我們牢記忻中校訓,發(fā)揚螞蟻的奉獻精神,勇敢地乘風破浪,揚帆遠航。
勇于擔當青春更靚演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
新學期開始,沈陽東關模范學校魏校長問同學們讀書是為了什么?于是有人回答說:“是為了家父讀書。”有人回答:“為明禮而讀書。”也有人說:“為光耀門楣而讀書!碑斘盒iL點名要周恩來回答是,坐在后排的周恩來站起來,莊重的回答:“為中華之崛起而讀書!庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭,類似還有林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責任,在責任面前沒有退卻未曾推卸,這便是擔當的無所畏懼!
責任—是心中的執(zhí)念
中國導彈之父錢學森曾是美國麻省理工的學院教授,當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后,一種強烈的愿望催促著游子的心—快回到祖國的懷抱吧,是為“母親”奉獻的時候了!—可是美國一系列的政治迫害接踵而至,阻撓,監(jiān)禁,攔截。但一切的一切都無法擋住執(zhí)著的步伐,終于錢學森跨越千山萬水,排除千難萬險,踏上故鄉(xiāng)的土地,為中國航天事業(yè)開啟了明天。你若問什么驅動他于荊棘叢生中歸來,我想,那是責任,對祖國的責任,是心底強大的信仰。
責任—是趨于完美的腳步
我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗,筆力獨扛,卻不知他無數次改稿中的血汗:魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現(xiàn)了這一點。當時,他“已經沒有力氣了”,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。在他心中,文章的完美便是他的責任。責任,是一把鋼尺,有責任心的人腳步有條不紊,步步趨于完美。
責任—是駛向彼岸的船只
也許這個故事大家都耳熟能詳了杰克法里斯年少時在父親工作的加油站幫忙,曾碰到過一位難纏的老太太。每次當法里斯把她的車清理好時,她都要再仔細檢查一遍,然后讓法里斯重新打掃,直到她滿意為止。后來法里斯實在受不了了,便拒絕為這個老太太服務。他的父親告誡他說:“孩子,記住,這是你的責任!不管顧客說什么或做什么,你都要做好你的工作!睆哪且院,無論做什么,法里斯都保持著高度的責任感。后來他成為美國的獨立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親,因為正是父親在年幼的他的心中埋下一顆名為責任的種子,日后方長成蒼天大樹。責任是成功的載體,一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功!
那么擔當呢?責任和擔當是密不可分的,責任是對擔當的要求,擔當是對責任的詮釋。(責任與擔當唇齒相依,擔當者必有一顆責任心,負責之人必是用行動去詮釋)
擔當—是意志的錘煉
擔當需要勇氣:20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:
“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。
擔當—是恪盡職守的光榮英雄,并不一定都是揚名立萬的人。比如感動中國十大人物的司機吳斌當車輛行駛在滬宜高速上時,突然一個長方形鐵塊砸中他的腹部和手臂,他忍住劇痛停穩(wěn)大客車拉好手剎閃起雙黃燈,用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責的榮耀,如此平凡,如此偉大!
擔當者令人尊重
在營救駐伊朗的美國大使館人質的作戰(zhàn)計劃失敗后,當時美國總統(tǒng)吉米卡特即在電視里鄭重聲明:“一切責任在我!眱H僅因為上面那句話,卡特總統(tǒng)的支持率驟然上升了10%以上。若一個人敢于直面責任,那他就會像吸鐵石般將他人的信任源源不斷吸引過來。
正如托爾斯泰所言“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!薄坝袩o責任心,將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及!必熑坞m使肩頭變的不堪重負,擔當卻使弱小幻作磨乾軋坤。責任成就生命的堅韌與不屈;責任譜寫人生的華麗與壯美;責任鑄就心靈的自信與樂觀。
我們應擔當哪些責任?作為孩子,我們應孝順父母長輩;作為學生,我們應該醉心知識,尋根問底;作為集體中的一員,我們應一言九鼎,扶危濟困,尊重他人,善待自然。而作為一名中國人,我們還應擔當起什么呢?不禁又回到開頭的話題,你,為什么而讀書?
責任就在我們身邊,而你,敢于擔當嗎?
勇于擔當青春更靚演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷,在大學,我滿懷青春的夢想,背負著肩上的責任,正一步步走向未來。
我始終認為,人的一生無時無刻不充斥著責任,有的人看不到,有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任,那么我們自然會講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任,那么我們自然會孝敬父母,尊敬長輩;倘若我們看到了我們對自己的責任,那么我們自然會努力學習,修養(yǎng)心性。只是這些責任我們常?床坏。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任,那么就不會大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任,那么就不會大肆浪費,林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個寒假,我一直用行動詮釋著責任,同時也用責任磨練著自己。我知道同學們干部就應該去服務,去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強同學們的集體榮譽感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,PPT設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風雨兼程的動力。
對于同學們干部來說,學習成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學習成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內良好的學風和班風。在學習上,我一直沒有放松。在大學期間,大一獲得三等獎學金,大二獲得一等獎學金,大三上學期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家勵志獎學金,校級三好同學們榮譽,校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚,不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每一個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作,認真學習,是因為我心里裝著他人,裝著老師和同學賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮,我會以負責為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于!钡臒崆,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無悔。
謝謝大家!
勇于擔當青春更靚演講稿6
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。
責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。
今天,我們站在國旗下,共同提起“責任”這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。
勇于擔當青春更靚演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
有一首歌最為動人,那就是師德;有一種風景最為雋永,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣博的天空,我們擁有同一顆火熱的太陽。
我之所以選擇教師這個職業(yè),也是緣于從小就有這么一個夢想,如今夢想成真,那些曾經是夢想中的鏡頭還清晰在眼前。
當我第一次站在你們面前,面對幾十雙真誠的注視著我的雙眼時,我真切的感受到了身上責任的重大,你們每個人的未來在那時好象都與我連在了一起。
責任感,使命感,這兩個沉甸甸的詞匯意味著我們要去承擔,要去奉獻,去關愛每一個學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異與毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間將一個有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學生,我們要用真誠的交流,熱情的鼓勵,耐心的幫助,讓這些孩子在愉快的情感體驗中接受教育。
學生的成長呼喚教師的責任心和使命感。教師工作具有很強的示范性,而學生又有一種特殊的向師性,使教師在學生心目中占有非常重要的位置,由此我們老師的責任和使命就要建立在自身的一言一行中?鬃釉唬浩渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從。我們老師要從小事做起,從自我做起,小至辦公桌上一本書的放置,教室內書寫完畢的一個小粉筆頭的處理,大到對社會對國家的態(tài)度和言語都會影響的學生,所以我們要以高尚的師德感染學生;以豐富的學識引導學生;以博大的胸懷愛護學生,只有這樣學生才能親其師而信其道。
同學們,作為學生你們的責任是不是也應該從小事做起呢?每天問一問自己,今天我充分利用時間了嗎?上課的時候積極動腦了嗎?今天我獨立完成作業(yè)了嗎?不懂的問題解決了嗎?今天班級任務完成了嗎?我主動幫助同學了嗎?今天父母為我們做了些什么,我們是否想到父母辛勞。
同學們,你們就如同一枚枚等待被點燃的火種,作為人類靈魂工程師的我們其主要責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得萬山紅遍層林盡染。
作為教師,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。老師們讓我們用內心的責任與使命去關愛每一位學生,用真心凝成團結,一起為明天的更加輝煌而努力奮斗吧,讓我們滿懷豪情的告訴天下,教書育人,舍我其誰?
勇于擔當青春更靚演講稿8
親愛的老師們:
大家上午好!
雄鷹選擇藍天,因為藍天給了它翱翔的空間,駿馬選擇草原,因為草原遼闊無邊,而我選擇了教育,因為教育事業(yè)教我書寫人生無悔的詩篇,更賦予我神圣的使命和責任。
對于責任,每一個人都有自己不同的感受和詮釋。有人說:責任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基;有人說:責任是能力水平提高的保證;有人說:責任是走向人生最高境界的選擇!但是我要說:教師的責任就是要促進每一個學生的成才成人。教育發(fā)展,責任在我;發(fā)展遲緩,我有責任!柏熑沃赜谔┥健,這是我們經常講的一句話。只有每一個教師都履行自己的責任,學生才有未來;學校才會充滿活力,走向興盛;只有每個教師都履行了自己的責任,才能激發(fā)個人的能力,才能使學校創(chuàng)造輝煌。
責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。責任即榮譽。為榮譽而工作,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;為榮譽而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽而工作,就是為學校分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽而工作,就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責,讓努力成為一種習慣。努力工作,忠誠于教育,在捍衛(wèi)學校榮譽的同時,也樹立了自己的榮譽。自己也將會受到人們的尊敬。
我們學校有許多這樣的老師,在三尺講壇上,履行著自己神圣的職責;在學校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。學校副校長李光慧,工作從不記報酬、不記個人得失,為了學校的工作放棄了多少個星期天、節(jié)假日……龍云德老師,無論領導安排什么工作,從不講條件,更不講價錢,始終以積極向上的精神狀態(tài)和昂揚的斗志認真完成、還有于子麗老師,吳云芳老師、張瓊秀老師三位老老師,當學校需要他們擔任班主任的時候,毅然接下工作,并把班級管理的井井有條;還有我們學校已經不年輕的年輕老師們,承擔著學校許多除教學以為的額外工作,認真地完成上交布置的一個又一個的任務……每一個老師,都在認真的履行著自己的職責。這些老師的點點滴滴打動著我、感染著我、激勵著我。正因為有了這些老師,我們學校才有了今天的發(fā)展和進步。
老師們,同學們,相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功賴于今天的不屈不撓的責任感!正如歌德所言:“責任就是對自己要求做的事情有一種愛!睙釔郾韭毠ぷ,一切從于細微處做起,那人生就不愁沒有輝煌!事業(yè)不愁不會騰達!家庭就不愁不會幸福!
風正海闊、自當揚帆破浪,任重道遠、更須策馬揚鞭,讓我們乘著小孟工業(yè)園區(qū)的東風,在上級的堅強領導下,以更加昂揚的精神風貌、更加飽滿的學習熱情、更加扎實的工作作風,為開創(chuàng)十六小更加美好的明天而努力奮斗!
親愛的同事們,讓我們從自身做起,從點滴做起,愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,同創(chuàng)小河教育的輝煌。
勇于擔當青春更靚演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
人的一生是短暫的,需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷,也是人生價值的體現(xiàn)。工作的過程可能是苦的,但只要努力的話其結果總會是甜的,而只有切實增強責任意識,積極履行工作職責,才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價值。
什么是責任意識呢?我想,在工作中,責任意識就是遵守集體的各項規(guī)章制度;是善于合作;是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實現(xiàn)集體的工作目標。簡而言之,責任意識就是對他人的支持、對集體的忠誠和對工作的積極態(tài)度。所以,責任意識并不是完成自己的任務那么簡單,而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作,幫助他人完成任務從而達到實現(xiàn)共同目的。
責任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責任心,是否盡職盡責。有人曾這樣說過:責任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動。而作為基層政府工作人員,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動地用強烈的崗位責任心去做工作。工作中,每一個部門,每一個崗位都是相互關聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都是極其富有責任心的,那么我們的團隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領導滿意、群眾滿意,團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍,從而使我鎮(zhèn)的各項日常工作和各個發(fā)展項目得到提升和進步。
總之,做自己應該做的,做自己能夠做的,并力求做的更好,這才是做人的本份。我們有責任去做好自己的工作,要把責任看作是我們應該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強工作責任心,激情行動,立即去做,才能成為有價值的人,成為至少在某一方面比別人強一點的人,成為領導心目中不可或缺的人,成為受群眾愛戴的人,只有這樣,活著才有意義,工作才有樂趣,也才能體現(xiàn)人生價值。
勇于擔當青春更靚演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我演講的題目是愛與責任并存,做一名好教師。帶著朋友們美好的祝愿,我走進了梁小。與孩子們相處的過程中,使我深深的認識到,在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣;在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,我盡心盡力,無愧于心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學生的成績還是如此的不堪,可在教師節(jié)當孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候,我被孩子們的純真深深打動了,深感教育的崇高和偉大!作為一名的小學教師,我我雖然經驗不夠豐富,但我有滿腔的熱情,和一顆愛學生的心,對每一個孩子負責的態(tài)度,我會爭取做到讓家長放心,讓自己安心,我希望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快,希望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸!保堑,我愿意用愛心與學生平等交流,用責任心感悟學生,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!蔽野堰@句話當作我從教的最高準則。
教師職業(yè):無悔的選擇!愛與責任:無盡的追求。,更讓我無怨無悔!
勇于擔當青春更靚演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。
古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年犖樘L,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。
俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學生,我們無法超越xx成為多少年里捐贈善款最多的一位明星,也無法像xx那樣成立基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。
你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!
勇于擔當青春更靚演講稿12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我演講的題目是愛與職責并存,做一名好教師。
帶著朋友們完美的祝愿,我走進了梁小。與孩子們相處的過程中,使我深深的認識到,在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣;在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。應對這樣的期望,我盡心盡力,無愧于心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學生的成績還是如此的不堪,可在教師節(jié)當孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候,我被孩子們的純真深深打動了,深感教育的崇高和偉大!
作為一名的小學教師,我我雖然經驗不夠豐富,但我有滿腔的熱情,和一顆愛學生的心,對每一個孩子負責的態(tài)度,我會爭取做到讓家長放心,讓自己安心,我期望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快,期望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸!,是的,我愿意用愛心與學生平等交流,用職責心感悟學生,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切的孩子。”我把這句話當作我從教的最高準則。
教師職業(yè):無悔的選取!愛與職責:無盡的追求!愛,更讓我無怨無悔!
勇于擔當青春更靚演講稿13
尊敬的老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。
曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他驚奇地發(fā)現(xiàn),一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,發(fā)現(xiàn)沖刷設備出了問題,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母,當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞,每根神經,每滴血液,已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?
你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?
答應別人的事,你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?
你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!
勇于擔當青春更靚演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我的角色是一名嬰兒時,而我的責任是快樂的長大,在父母的依偎下茁壯成長;當我的角色迷迷糊糊的變成一名幼兒時,我的責任也隨之改變了。雖然我還是快樂的成長著,但那個責任也隨之加重。當我的角色忽然變成一名小學生時,那責任就壓到了我的肩膀,似乎從現(xiàn)在開始我就要擔當起什么!當我的角色不知不覺地變成了一名中學生時,我就有點不知所措,責任也在六年之門突然增加了許多。我不再像以前那樣無憂無慮,而是喜歡多愁善感,喜歡思索著未來。小時候那樣的放縱和無所謂,到現(xiàn)在的矜持和在意,伸手想去抓住,卻只抓住記憶的碎片。
我們現(xiàn)在作為一名中學生來講,我們的責任是什么?擔當起什么樣的責任?這都是我們成長道路上的考驗。責任,有的重如泰山,有的輕如鴻毛。但,無論聲么樣的責任,它就是我們應擔當起的責任。每個人的角色不同,所以要擔當起的責任也就不同,責任的大小也就不同。我們越是成長,擔當起的責任也就越大。
每一個人在成長的道路上,不僅需要懂得自己必然要承擔的相應的責任,而且還要學會負責。只有對責任負責的人才有真正的責任感,真正的責任感的人才能贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴!
這一刻即將來臨,準備好用我們稚嫩的雙肩擔起屬于自己的那一份責任吧!一個積極承擔自己責任的人,不僅敢于負責,而且善于負責。
勇于擔當青春更靚演講稿15
親愛的老師和同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是《做一個有責任心的人》。
曾經有個名人在《實話實說》專欄講過一個情感故事。當他訪問瑞士時,在一個浴室里,他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶沖水設備。問了一下,才知道小男孩上完廁所發(fā)現(xiàn)洗漱設備有問題,于是自己一個人蹲在那里想盡辦法修理洗漱設備。而且他的父母當時也不在他身邊。這件事讓名人感觸頗深。一個才七八歲的小男孩,就有這么強烈的責任感?梢哉f,這種負責任的精神已經滲透到他身體的每一個細胞,每一根神經,每一滴血里,完全成了一種習慣。
責任心是一個很重要的品質,做一個優(yōu)秀的人是必須的。
請想一想,你在學習生活中是一個負責任的人嗎?
你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎?
你能做到答應別人的事嗎?
如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?
你能認真學習,按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!
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