學(xué)法守法好公民的演講稿(通用10篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)法守法好公民的演講稿(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)法守法好公民的演講稿1
尊敬的老師:
大家下午好!一個人小時候不法規(guī),沒有的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反在校園是常見的。一些認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
其實,這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀(jì)違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!
學(xué)法守法好公民的演講稿2
最近一段時間,我讀了《法在我身邊》這本書,書中介紹了許多我們小學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識。講述了每個人都有自身的姓名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)、自由權(quán)等合法權(quán)利,并且還告訴我們?nèi)绾斡梅蓙肀Wo(hù)我們自己,我讀了之后深有感觸!
在生活中,令我感受最深的就是我們都有隱私權(quán)和自由權(quán),任何人都無權(quán)干涉我們的隱私和自由。
記得有一次課間操,我們都到操場上做操了,唯有xx沒有下去。以前就聽說他經(jīng)常在班級里翻看別人的日記,這次,我剛來到教室,就發(fā)現(xiàn)他正在翻我的日記看,我連忙制止了他,并且告訴了老師。老師給xx講了:隱私權(quán)是指公民(包括未成年人)享有的有關(guān)其個人生活秘密未經(jīng)允許不被公之于眾的權(quán)利,而日記就是含有個人隱私的物品,未經(jīng)人同意就翻看別人日記,就是侵害了別人的隱私權(quán),是違法的行為。xx聽了,連忙表示以后再也不看他人的日記了。當(dāng)然,我也就原諒他了。
自由權(quán)對于我們兒童來說更為重要,沒有任何人有剝奪我們的自由權(quán)利,老師、家長,您們也是如此。雖然您們是哺育我們成才的人,但是,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中總該有休息和娛樂的時間,不能一天到晚都在學(xué)習(xí),就連假期還要報各種輔導(dǎo)班。“玩是兒童的權(quán)利”,你們不該剝奪我們玩的權(quán)力。如果沒有充足的休息、娛樂、體育鍛煉時間,我們就不能增強(qiáng)體質(zhì)、擴(kuò)大視野、全面發(fā)展、健康成長,這樣也會使我們累壞的,就不能好好學(xué)習(xí)了,成績就會直線下降,也會辜負(fù)你們的希望。希望你們能尊重我們,多給我們一些自由,一些玩的時間,我們有爭取“自由”的權(quán)利。
多了解一些法律知識好處是非常多的,我們可以在適當(dāng)?shù)那闆r下,用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。同學(xué)們讓我們一起來學(xué)法、用法!
學(xué)法守法好公民的演講稿3
我們的社會是一個文明的社會,我們都是文明的人,熟話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀儜(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、依法、執(zhí)法,從身邊做起,從小事做起。交通安全應(yīng)該人人遵守,這樣才能有一個文明的社會。
有一天,我走在上學(xué)的路上,走到十字路口時,前面正是紅燈,這時,一輛三輪車疾駛而來,它不管前面是紅燈還是綠燈,沖了過去。剎那間,右邊駛來了一輛小汽車,就在這緊急時刻,小汽車“刺啦”一聲急剎車,三輪車就停在小汽車前面1米處,路人們被嚇得心驚肉跳,都驚呆了!多危險啊!如果小汽車司機(jī)沒有剎住車,那么小汽車司機(jī)和三輪車司機(jī)以及乘客就會在那一瞬間家破人亡。
記得5歲那年,一場車禍?zhǔn)刮业耐夤珎麆葸^重,無法醫(yī)治離開了人世。從那以后,外婆失去了丈夫,媽媽、舅舅失去了爸爸,我失去了外公,弟弟失去了爺爺,一家人都很悲痛。我們哭紅了雙眼,哭的撕心裂肺,但外公也無法再回到我們的身邊,我恨那個大貨車司機(jī),如果他把車開慢一點,不超速,就不會撞上我的外公;如果他晚上睡足了覺,就會有精神,不會打晃眼,也不會撞上我的外公。我多么希望這場車禍沒有發(fā)生,疼愛我的外公永遠(yuǎn)留在我們身邊,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂樂在一起。
在現(xiàn)實生活中,有些交通安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以因為自己的不小心而失去,我們應(yīng)該愛惜自己的生命,增強(qiáng)交通意識,學(xué)習(xí)交通法則,遵守交通規(guī)則,不要造成“一失足成千古恨”。
為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會井然有序,交通安全應(yīng)該人人遵守,這樣我們的生活才會更美好。
學(xué)法守法好公民的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消極守法。處于這個守法境界的公民之所以守法,原因在于他們怕“法”、懼“法”。在他們看來,法律乃不吉之物,“訟終兇”。法律是長牙的老虎,一旦違法就會被咬住,輕者則要破財吃官司,重者則要受到司法審判,甚至拘役坐牢。學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄運。法律是由國家強(qiáng)制力保證實施的社會規(guī)范,不是沒有牙齒的紙老虎,公民懼怕“法老虎”體現(xiàn)了法律的權(quán)威和強(qiáng)制力。但因懼法而守法是一種感性式的消極守法,這是守法的最基本要求和底線,是守法的最初級形態(tài),也是時下社會上普遍存在的一種守法心態(tài)。
第二重境界是理性式的積極守法。此重守法境界的公民守法是出于對所守法律的信任,對守法責(zé)任的擔(dān)當(dāng),和對守法結(jié)果的確信。他們認(rèn)為,法律是權(quán)利和義務(wù)的有機(jī)統(tǒng)一體,法律不僅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正義之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序運行,才能保證法律功能的有效發(fā)揮,才能保障權(quán)利、實現(xiàn)公平正義。
學(xué)法守法好公民的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“法律——由立法機(jī)關(guān)制定,國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則;是國家制定和頒布的公民必須執(zhí)行的行為準(zhǔn)則!边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,并不具體。作為中學(xué)生,我們要爭做遵紀(jì)守法的小公民,就要從生活中做起,學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做遵紀(jì)守法小公民。
曾有古訓(xùn):“無規(guī)矩不成方圓”。小得來說,學(xué)校沒有規(guī)矩,就沒有秩序,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來說,社會沒有規(guī)矩,就沒有穩(wěn)定,更不可能社會發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規(guī)矩,也是我們每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的規(guī)矩。
法國教育家盧梭曾說過:“人生當(dāng)中最為重要的時期是從出生到成年時期,在這個時期如果不摧毀種種惡習(xí)和錯誤的話,他們就會發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠(yuǎn)也除不去了。”可見,少年時代養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要。只有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能成為一個優(yōu)秀的人.一個有益于社會的人.一個國家棟梁之才。
那么我們應(yīng)如何做一個遵紀(jì)守法的公民呢?
作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠(yuǎn),而此時我們應(yīng)該遵守的就是學(xué)校的各項規(guī)章制度,應(yīng)該作為行為準(zhǔn)則的就是道德的要求。
在學(xué)校里,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們應(yīng)該時刻遵守的行為準(zhǔn)繩。很多學(xué)生都能按照它來嚴(yán)格要求自己,做一個品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時卻也有一些學(xué)生不能嚴(yán)格要求自己:如有的人自私自利,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學(xué),擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧,整日不思進(jìn)取,思想墮落,沒有中學(xué)生應(yīng)該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛之手,不能奉獻(xiàn)自己的愛心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個別,但嚴(yán)重破壞了學(xué)校應(yīng)有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,我們應(yīng)保有一顆積極進(jìn)取之心,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,同時要嚴(yán)格要求自己,遵守道德規(guī)范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養(yǎng)自己良好的道德品行,讓自己成為團(tuán)結(jié)同學(xué).尊敬師友.行為規(guī)范.有美好道德的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生。
我們應(yīng)做的不僅是這些,我們也是社會的一員,所以也應(yīng)遵守社會的各項紀(jì)律要求。當(dāng)我們出行時,要謹(jǐn)記交通規(guī)則并認(rèn)真遵守。當(dāng)別人有困難時,我們應(yīng)助人為樂,積極奉獻(xiàn)自己的愛心,熱情的伸出自己的援助之手,幫助他人度過難關(guān)。公交車上為老人讓座,公共場合不大聲喧嘩,為貧困的學(xué)子捐獻(xiàn)一點自己的愛心……這無一不體現(xiàn)出我們新時代青年應(yīng)有的道德素質(zhì)。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔(dān)憂,這都是一個思想道德高尚的小公民應(yīng)該做的。
一個表情,一句言語,一個動作,一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德風(fēng)尚。所以,作為一個遵紀(jì)守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養(yǎng)成一個有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時代青年。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是我們健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,成為一個遵紀(jì)守法的小公民。
學(xué)法守法好公民的演講稿6
老師、同學(xué)們:
你們好!
提起“遵紀(jì)守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的`根本保障。作為一名中學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
其次,作為新時代的中學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。 到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)法守法好公民的演講稿7
青少年在成長的時期,同時也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草,有陽光燦爛,也有暗夜陰霾;在這同時,也最容易受到不良風(fēng)氣的誘惑。所以,在我們成長的過程中,少不了法律的護(hù)航,因此讀了《依法治國學(xué)法守法》這本書后,我感觸很深。
這本書以七個主題為主,每個主題都舉三、四個生動形象的例子,告訴我們青少年法律的重要性,同時幫助青少年如何學(xué)習(xí)、和運用法律保護(hù)自己。
其中,書中令我印象最深刻的便是第一課——兒童的權(quán)利。書中講到了一個例子:一個冬天的傍晚,天下著毛毛細(xì)雨,貴州省畢節(jié)市的5個流浪兒童也找到了他們的歸宿,為了熬過那個漫長的冬夜,他們鉆進(jìn)一個垃圾箱,生起一個火盆,但卻沒能等到溫暖的世界。故事的結(jié)局令人唏噓、心痛;同時也讓我們深深地反思:這到底是誰之過?是政府、社會還是群眾?5個流浪的兒童,他們的生命權(quán)和生存權(quán),沒有得到保障。這不禁讓我聯(lián)想到當(dāng)今社會,許多人販子喪盡天良,拐賣兒童,并把他們弄殘疾,讓其出去討錢或賣藝。這些人,我想大聲問問:你們考慮想過孩子家長的感受嗎?你們嘗過那種失去孩子撕心裂肺的痛嗎?如果那是你的孩子,你還會不會這樣做?當(dāng)人販子落入法網(wǎng)時,竟然還不被判死刑,真讓人氣憤。我想,這樣是否代表國家對于這方面缺乏認(rèn)識,或是干脆當(dāng)作兒戲?說明兒童的權(quán)利和生存還沒有得到足夠保障。
讀完全書,我掩卷沉思。我認(rèn)為青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高認(rèn)知和辨別是非的能力,一定要學(xué)法守法,更要懂得運用法律知識更好的保護(hù)自己,給自己以及身邊的親人、朋友一個安全、健康、快樂的生活。
學(xué)法守法好公民的演講稿8
“做遵紀(jì)守法的小公民”
提起“遵紀(jì)守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名小學(xué)生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的根本保障。作為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛五中!作為一名公民,就要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定,服從法律的約束,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
其次,作為新時代的小學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí),成為社會有用之才。
到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…...“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的
王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?同學(xué)們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)法守法好公民的演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)今社會是一個法治的社會,但不免還有一部分人認(rèn)為法律只是司法機(jī)關(guān)的事,與自己毫不相干。其實,法律、法律,社會如果缺少了法的規(guī)范,便會造成個人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會的。穩(wěn)定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長得眉清目秀,智慧過人。自打他接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲CS后就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴(yán),小興就想出了這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔這個“無底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續(xù)了半年多的時間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢不夠,不停地向父母要補(bǔ)習(xí)費、興趣費,或者買各種學(xué)習(xí)資料,把得來的錢也統(tǒng)統(tǒng)喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結(jié)束時,小興因拿不出成績單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當(dāng)受了騙,沒能及時和家長溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時,又傳來了另一個“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢,拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的`驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無知,讓一名青春陽光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見,我們的社會,我們的家庭都離不開法律。我們青少年一代是祖國的未來和希望,我們更要學(xué)習(xí)法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴(yán)以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長!
此致
敬禮
學(xué)法守法好公民的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是我國第x個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是<<我是守法小公民>>。同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長。”
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識,F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱<<未成年人保護(hù)法>>、<<預(yù)防未成年人犯罪法>>等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
下面給大家講一個案例:
在一所學(xué)校里,下課了,王同學(xué)走路不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上,張同學(xué)看到了,就走到王同學(xué)的課桌旁,一把拿起王同學(xué)的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學(xué)的眼睛。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費2萬多元,但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學(xué)的行為已經(jīng)觸犯了<<中華人民共和國刑法>>第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風(fēng),免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)賠償。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會與人發(fā)生一些矛盾,產(chǎn)生一些積怨,當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。
親愛的同學(xué)們,今天,我們肅立在莊嚴(yán)的國旗下,我想,只要我們每位隊員都從自己做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。那么,明天,我們就會成為和諧社會的一代新人!謝謝大家
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機(jī),意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚著文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!
地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云宵,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來,良田遭遇荒蕪,森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。
……
地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!
4月22日是“世界地球日”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落地地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為,揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風(fēng)沙的傾襲……讓我們響應(yīng)全國近千支“李四光中隊”的號召,從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。
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