畢業(yè)代表演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)代表演講稿,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)代表演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重舉行XX屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無愧黃土梁子初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級(jí)成績最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的`心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌,你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請?jiān)徦麄儼?原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。
也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,老師們卻記得:每一個(gè)集體都離不開你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生,但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記住:在學(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學(xué)校會(huì)不斷給你機(jī)會(huì)找到正確答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個(gè)行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對(duì)岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!
再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
畢業(yè)代表演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光荏苒,白駒過隙。不知不覺,又到了離別時(shí)節(jié)。在這里,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè),即將踏上新征程的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
四年前,你們帶著親人的囑托,滿懷求知的渴望和美好的憧憬來到西安交通大學(xué)這所百年名校求學(xué)。走過了一千多個(gè)日日夜夜,送走了四個(gè)春夏秋冬,你們已經(jīng)從一個(gè)初懂世事的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。你們給學(xué)校帶來的青春活力,你們的精彩表現(xiàn)已經(jīng)深深留在母校的記憶之中。今天的畢業(yè)典禮是你們?nèi)松囊粋(gè)重要節(jié)點(diǎn):有人選擇繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方去奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都選擇了自己認(rèn)為有意義的人生道路繼續(xù)前行。面對(duì)即將踏入新征程的你們,作為老師,我想提幾點(diǎn)囑咐和期望。
一是希望大家把感恩當(dāng)成一種責(zé)任!拔以肱跗鹨淮乩嘶ǎ銋s給了我整個(gè)海洋”。人生的價(jià)值因感恩而升華。我們要以飲水思源、知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和事,用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng),去感觸生命的無限。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲幸福的家庭、真摯的友情;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作的支持,進(jìn)而取得事業(yè)進(jìn)步;感恩國家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生信念,收獲前行動(dòng)力。知恩于心,感恩于情,報(bào)恩于行。同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了為人處世的.人生哲理!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),邁向更好的未來。
二是希望大家制定更高的人生目標(biāo)。一個(gè)人選擇什么樣的人生目標(biāo),樹立什么樣的奮斗志向,就決定了他有什么樣的命運(yùn),對(duì)人類社會(huì)有什么樣的貢獻(xiàn)。《論語》中曾提到“取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下;取法其下,法不得也!”。蕭伯納也曾經(jīng)說過,人生最大的快樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為偉大的目標(biāo)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人,才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問號(hào)變成感嘆號(hào),最后畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因此,希望同學(xué)們可以永葆一顆進(jìn)取之心,不要停止對(duì)于知識(shí)的渴求和對(duì)于精神的追求,要志存高遠(yuǎn),不要好高騖遠(yuǎn);要腳踏實(shí)地,不要自甘平庸;要用青春的激情和朝氣去實(shí)現(xiàn)自己“宏偉”的人生目標(biāo)。
三是希望大家牢記自己是交大的一份子。做為新時(shí)代西遷精神的新傳人,你們要傳承“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,弘揚(yáng)愛國愛校、顧全大局,明大理、識(shí)大體,一心為國、不計(jì)得失的家國情懷,無時(shí)無刻以“交大人”為榮。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。今后不論你們走到了哪里,從事什么職業(yè),交大永遠(yuǎn)都是你們的“家”,母校永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們。希望大家在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè),把自己辛勤的汗水灑在祖國的大地上。
最后,我想用詩人汪國真《熱愛生命》中的一段話做為我的結(jié)束語:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
祝大家一帆風(fēng)順!謝謝!
畢業(yè)代表演講稿 篇3
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
歡迎各位家長的到來,為此我的心里感到非常高和激動(dòng)。能夠做為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到無比的驕傲和自豪。升入初中后,我們將在xx一高這個(gè)溫馨的大家庭里度過六年的時(shí)光。xx高是我們小學(xué)夢寐以求的中學(xué),我很高興能在這座美麗的學(xué)校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖,這里的每一位老師都像自己的親生父母一樣對(duì)我們問寒問暖。就比如我們的班主任王老師,王老師不僅人長得漂亮,而且還無微不至的照顧我們,我為有這樣負(fù)責(zé)任的老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人,還很善解人意。當(dāng)我們心里難過的'時(shí)候,王老師都會(huì)安慰我們,機(jī)遇我們關(guān)心。
當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),王老師會(huì)給予我們信心和鼓勵(lì)。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的時(shí)候,王老師會(huì)提醒我們不要驕傲,繼續(xù)努力。當(dāng)我們快樂的時(shí)候,王老師會(huì)陪我們一起分享快樂。在班級(jí)里同學(xué)們會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在高校課堂里,老師會(huì)和我們一樣學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)又傳授我們知識(shí)。再高校課堂學(xué)習(xí)的同學(xué)都發(fā)生很大變化,由膽小變勇敢,由自卑變?yōu)樽孕,我們也不斷努力著,奮斗著。
望子成龍,望女成鳳。是每位父母的心愿,現(xiàn)在我們長大懂事了,能為父母分擔(dān)一些力所能及的事。每當(dāng)想到你面朝黃土背朝天時(shí)我的眼睛濕潤了,在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)有兩個(gè)守護(hù)神,那就是我的爸爸,媽媽,永不改變。當(dāng)我傷心的時(shí)候,你們哄我開心,可我卻不懂你們的心,還責(zé)怪你們!當(dāng)我開心的時(shí)候,你們也會(huì)感到非常欣慰。爸爸,媽媽感謝您這么多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)我的支持,對(duì)我的鼓勵(lì)。沒有你們的支持,絕對(duì)沒有現(xiàn)在的我。謝謝,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心!謝謝,謝謝你們?yōu)槲腋冻鰺o微不至的愛,這份愛我將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!
同學(xué)們,請跟我一起說出埋藏在我們心里已數(shù)年的一句話吧!爸爸,媽媽我愛你們,你們辛苦了!
謝謝大家,我沒的演講完畢!
畢業(yè)代表演講稿 篇4
各位老師同學(xué)們!
大家晚上好,站在這里,我想以一個(gè)大四學(xué)姐的身份說一些自己的心里話!
看了四年的迎新晚會(huì),三年的畢業(yè)晚會(huì),許多次淚灑現(xiàn)場,迎來了你們,就即將送別我們了,感受著你們“長江后浪推前浪,把我們拍死在沙灘上”,代表學(xué)長學(xué)姐們表個(gè)態(tài),我們愿意!
歡迎來自五湖四海的你們聚集到南望山下。也許來到這里,你們才真正的感受到了我們的祖國是如此的遼闊,那個(gè)叫做緣分的東西是如此的奇妙。
大學(xué)第一天,入住宿舍,見到陌生的操著地方口音的室友,大家都有些許的羞澀吧,但用不了多久,你們就可以親密無間的一同上下課、一起在操場上閑坐,一起暢談人生、一起夜聊八卦了!
大學(xué)第一課,軍訓(xùn)當(dāng)中的你們是不是骨子里都有種不服輸?shù)木髲?qiáng)鼓勵(lì)著你們咬牙堅(jiān)持。教官的嚴(yán)厲會(huì)不會(huì)一時(shí)間讓你們覺得孤立無援,但當(dāng)這一切結(jié)束的那一天,又有多少人能不留戀的對(duì)過去的十五天揮手告別呢!
這一切只是大學(xué)的開始,你們將有四年的時(shí)間去播種去收獲,不想再倚老賣老的跟你們說什么時(shí)光飛逝,不想再在畢業(yè)之前對(duì)你們煽情的揮手告別,可作為學(xué)長學(xué)姐,確實(shí)有太多的真心話想借逗留的每一分每一秒告知大家!
大學(xué)中學(xué)會(huì)獨(dú)立是必須的,這包括你們要學(xué)會(huì)料理自己的生活,學(xué)會(huì)照顧別人,并且合理的利用你們向往已久的自由!大家對(duì)九零后冠以了多種評(píng)價(jià),我也是個(gè)九零后,只是上學(xué)比較早,這起碼證明了在大學(xué)中我們的成長與年齡無關(guān),我可以比較輝煌的度過四年,你們也可以!
已經(jīng)做了兩屆大一新生的助班又是同齡人,我想大體上我還是比較了解你們的!記得07年我上大一的時(shí)候,思修老師給我們念了這樣一句話:“大一是不知道自己不知道,大二是知道自己不知道,大三是不知道自己知道,大四是知道自己知道”這句話比較繞,但到了現(xiàn)在經(jīng)歷了四年,從無知到迷茫到奮進(jìn)到自信,真切的體會(huì)到了這些話的含義。在座的可能很多人知道我認(rèn)識(shí)我,不知道在你們眼里我是一個(gè)什么形象,學(xué)生工作上的女強(qiáng)人?母愛泛濫的姐姐?亦或是一個(gè)愛玩愛鬧的大孩子?可是對(duì)我而言,也有你們不為人知的糾結(jié)和痛苦,幾年來哭過笑過,參加了很多活動(dòng),獲過很多獎(jiǎng),有了很多朋友,游歷過很多地方,處處收集珍藏著我的.回憶,對(duì)于我的大學(xué)生活,我可以說“過的很好,我很知足!”
我不止一次和朋友們分享我的座右銘“選擇自己所能承受的,承受自己所選擇的”,此刻你們選擇了地大,地大選擇了你們。也許在你們的心中,地大不是最好的選擇,但來到這里你們可以盡力去汲取養(yǎng)分去學(xué)習(xí)去追求更美好的未來!其他學(xué)校能賦予你們的在這里可以通過你們的努力去獲得。面對(duì)每一節(jié)課,每一項(xiàng)集體活動(dòng),每個(gè)比賽,請抱最大的希望,做最壞的打算,盡最多的努力,相信“明天不一定會(huì)更好,但更好的明天一定會(huì)到來”。學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩!
寫這篇講稿的時(shí)候,感慨萬千,但時(shí)間有限,怎能用短短五分鐘概括已逝的幾年呢?請?jiān)徫乙陨系姆N種嘮叨,借這個(gè)舞臺(tái)就暫時(shí)說這么多,希望還能利用這一年的時(shí)間和學(xué)弟學(xué)妹們多多交流!
最后我謹(jǐn)代表所有的老生祝老師們身體健康,工作順利!也希望學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,認(rèn)真過好每一天!
畢業(yè)代表演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!
我是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的印海文,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里,代表電子與信息工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講臺(tái)上。今天是我們最后相聚的日子,明天,我們將從這里踏上新的征程。此刻的心情和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。請?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤耕耘的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的大學(xué)歲月道別!
大家一定還清楚地記得,四年前我們手捧錄取通知書踏入同濟(jì)大學(xué)校門時(shí)的青澀模樣,轉(zhuǎn)眼間,又到了這樣綠意盎然、草長鶯飛的季節(jié),畢業(yè)證書捧在手中,帶著四年沉甸甸的收獲,我們即將離開。
從滬西校區(qū),到四平路校區(qū),再到現(xiàn)在的嘉定校區(qū),我們電信的畢業(yè)生隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,也在不停地搬遷。大一,滬西的大禮堂,小禮堂的三塊錢的電影,讓我們享受了多少部視覺盛宴;雖然只能在煤渣地上踢球,但我們依舊揮汗如雨;三角地帶,那里是校園文化生活最豐富的地方……滬西雖然小,但那里是大一生活永遠(yuǎn)的'回憶。
大二來到四平路校區(qū),首先是軍訓(xùn),兩個(gè)禮拜的艱苦生活,129操場上有我們?yōu)⑦^的汗水;吃在同濟(jì),學(xué)苑食堂,西苑食堂,西北一食堂,我非常懷念西北食堂的雞塊,嘉定校區(qū)老吃不到;人工草坪,籃球場,我們的青春和汗水盡情揮灑;南北樓,圖書館,文遠(yuǎn)樓和化學(xué)館的同校教室,我們努力學(xué)習(xí);音樂廣場,第五街,情人坡,三好塢,那都是好地方……讓我們能夠回味的地方實(shí)在太多。
隨著學(xué)院的搬遷我們來到了嘉定校區(qū),雖然不是第一批進(jìn)駐的學(xué)生,但我們也是一點(diǎn)一點(diǎn)看著嘉定校區(qū)變得越來越適合生活。剛來的時(shí)候,我們只有一個(gè)食堂,想吃點(diǎn)好吃的都沒有,現(xiàn)在,我們有了新天地,生活消費(fèi)樣樣俱全。正是在這里,我們選擇了我們自己將要走的路,找工作,考研或是出國。學(xué)校的廣播臺(tái)天天能聽到,但是快畢業(yè)了,還是沒聽明白到底說些什么。雖然北安跨線的時(shí)間依舊很長,但是坐久了發(fā)現(xiàn),在上面睡覺是多么的舒服。和嘉定校區(qū)一起成長,我們是幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年,三個(gè)校區(qū),無數(shù)記憶的碎片拼湊出四年的光輝歲月,見證了我們從初來時(shí)的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,見證了四年成長路上所有的辛酸與喜悅。
同濟(jì)給了我們太多的回憶,更給了我們太多的好老師,好同學(xué),好哥們。
很想走到每一位給過我指導(dǎo)的老師面前,告訴他,其實(shí)我fan您很久了。 很想擁抱每一位一起生活學(xué)習(xí)了四年的同學(xué),告訴他,認(rèn)識(shí)你真好。
更想在離開前,走遍同濟(jì)的每個(gè)校區(qū),每個(gè)角落,哪怕樓再高,也真得很想爬到樓頂,大叫一聲其實(shí)我不想離開。
我會(huì)告訴我認(rèn)識(shí)的所有人,我當(dāng)年高考志愿寫了同濟(jì),是多么正確的選擇。
我們幸運(yùn)的經(jīng)歷了學(xué)校的百歲生日,看到了母校一百年來哺育的莘莘學(xué)子再一次回到這里時(shí)滿眼的留戀與感慨,感受到了他們對(duì)母校的情意。今天我們也將從這里走出,感謝四年來母校用她包容寬厚的肩膀帶著我們一步一步往前走,走向更高的起點(diǎn)。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養(yǎng),帶著同濟(jì)人的同舟共濟(jì)的精神,秉承同濟(jì)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn),從新的起點(diǎn)開始,心懷感恩,志存高遠(yuǎn)!百年同濟(jì),本科四年。我們今天還是同濟(jì)學(xué)生,明天就會(huì)成為同濟(jì)校友。但無論走到哪里我們還是同濟(jì)人,無論走到哪里,我們還是永遠(yuǎn)在一起。
最后,我代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校和辛勤耕耘的老師們致敬!說聲再見,道聲珍重,愿所有的同學(xué)前行路上一切都好!
畢業(yè)代表演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們、同學(xué)們:
下午好!
我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達(dá)出我的心聲,表達(dá)出我們共同的心聲。
首先,我們要表達(dá)感恩之心。真誠地感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來,你們的關(guān)愛和教導(dǎo),你們的批評(píng)和指正,都是我們成長所需的雨露和陽光。
其二,我們要表達(dá)對(duì)母校的祝福。我們有幸參與了五十周年校慶,有幸見證了母校由市級(jí)示范高中升為省級(jí)示范高中。讓我們懷著熱愛來祝福母校:環(huán)境越來越優(yōu)美,前景越來越美好!
其三,我們要表達(dá)對(duì)同學(xué)的珍惜之情。因?yàn)榫壏郑覀兘?00個(gè)90后成為xx中學(xué)的學(xué)子,成為同歡樂共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都值得我們?nèi)プ鹬。一花?dú)放不是春,萬花齊放春滿園。
最后,我們要表達(dá)對(duì)未來的憧憬。20xx年是豬年,我們滿懷好奇地走進(jìn)會(huì)中;20xx年是豬年,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著;20xx年是豬年,我們奮發(fā)昂揚(yáng)地學(xué)習(xí)著;今年是豬年,我們將借助高考,迎來“突”(兔)飛猛進(jìn)的人生跨越。我們的青春,無怨無悔!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地走過來了。我們收獲了青春,加工著記憶。關(guān)系好的.,關(guān)系淡的,關(guān)系不如意的,一切都過去了,我們面對(duì)的將是一個(gè)嶄新的明天!我們應(yīng)該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學(xué),他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景!
三年來,總有一些情景讓人為之動(dòng)容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對(duì)我而言,在宿舍午睡時(shí),窗簾被風(fēng)吹起,光影明滅之景我永不會(huì)忘記,何況周圍有著5個(gè)人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘!今天早晨,當(dāng)我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學(xué),這是我棲息的地方,是我心安的地方。
以后,我們可能會(huì)去很遠(yuǎn)的地點(diǎn),去學(xué)習(xí),去旅行,去工作,去安家落戶,但是我們一定要擠出時(shí)間,回到我們相聚的地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會(huì)記在的心里,恩師的教誨我們會(huì)縈繞在耳邊,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯(lián)系多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內(nèi)存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像初中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學(xué)習(xí)的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過傻事,亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意!很期待這種時(shí)光——我踏進(jìn)母校的大門,能和長大后的同學(xué)相遇,能和容顏不老的恩師擁抱……
讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),生命因你們二精彩!
20xx,愛你一世!因?yàn)橛腥绱酥匾娜伺c我們相伴!
謝謝!
畢業(yè)代表演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我在幼兒園生活了整整4年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長成了懂事的大孩子,我的成長離不開老師的辛勤培育,我的成長也離不開小伙伴們的幫助與關(guān)愛。
我尊敬的老師,您們是辛勤的'園丁,您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導(dǎo)我們健康地成長。
我親愛的同學(xué),四年來,我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當(dāng)然我們也有過碰撞和爭吵,曾經(jīng)因我的無禮而讓你傷心難過,我在這里說聲“對(duì)不起”。時(shí)間過得真快,我們馬上就要分別,但我不會(huì)忘記你們。
xx幼兒園,是我人生的第一個(gè)成長臺(tái)階,從這里,一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里,一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍(lán)天……
依依惜別之際,感謝園長和全體老師:您們辛苦了,謝謝!
畢業(yè)代表演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)(三)班的xxx,很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前,咿呀學(xué)語的我們帶著懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對(duì)家的依賴,慢慢變成了對(duì)校園的依戀?墒且晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過得真快,我們,真的舍不得!
還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎?是你們,敬愛的老師,用無私的愛心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì)了理解和體諒,學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié);在這里,我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子,學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯,學(xué)會(huì)了讀書、寫字,學(xué)會(huì)了背古詩、算數(shù)學(xué)……幼兒園小朋友畢業(yè)致辭
就像小樹苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員,我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥長出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
感謝敬愛的老師,你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是你們的'臂膀,給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心小伙伴。幼兒園小朋友畢業(yè)致辭
再見,老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那帶著體溫的小椅子,那洋溢著芳香的小睡床!再見,老師!我們會(huì)帶著你們的祝福,飛向希望,飛向未來!
再見,小朋友!你們要乖乖聽話,選擇堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽!
畢業(yè)代表演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(4)班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。
今天,我們在這里隆重地集會(huì),向6年小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福;仡欉@些年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校,感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。
正是您們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才讓我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師道一聲:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開母校了;厥鬃蛱,我們一起笑,一起哭,一起淘氣,一起努力,……六年的時(shí)間,我們從一個(gè)懵懂無知的幼兒,成長為一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。
一千多個(gè)日夜,我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己。同學(xué)們,當(dāng)我們?yōu)樽约旱?進(jìn)步而自豪時(shí),可不要忘記了老師1000多個(gè)日夜的殷切教導(dǎo)和一路陪伴!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師!
同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們一起努力:讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!
最后,我再次祝愿所有老師:工作愉快,身體健康,桃李滿天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學(xué)明天更美好!謝謝大家。
畢業(yè)代表演講稿 篇10
男:相聚的光陰匆匆,南風(fēng)又一次吹起
女:美麗的時(shí)光留不住離別的腳步,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西
男:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,
女:深情回憶起那流金歲月,回憶1000個(gè)日夜里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
女:你是否記得,第一次走進(jìn)這方校園的新奇
恢宏的樓宇里寄托著我們對(duì)未來的希冀
道路兩旁的草坪散發(fā)著嶄新的味道
風(fēng)餐露宿了一年的建設(shè)者依然在為迎接我們做最后的發(fā)力
男:我們無悔地選擇了這方校區(qū)
并沒有在乎盛夏前她還是一片工地
我們堅(jiān)信那新種的樹苗將和我們一起成長
那迎接我們的一張張笑臉,第一天就暖到了我們的心底
女:你是否還記得,第一天住進(jìn)宿舍的無眠,第一次軍訓(xùn)時(shí)流下的汗滴
第一次因?yàn)橄爰叶诒桓C里哭泣。在太多個(gè)第一次中,我們開啟了高一,
也開始了為這方校園艱苦的拓荒和莊嚴(yán)的奠基
男:我們堅(jiān)定地在一片荒涼中把夢想開啟
并沒有在乎校園里只有我們20xx級(jí)
因?yàn)槲覀兩钚,只要我們一起播下火種
那百年的薪火就將在這里熊熊燃起
女:當(dāng)年那冷清荒蕪的處女地
已由我們寫下青翠的詩行
平平仄仄的音節(jié)里
流動(dòng)著我們溫暖而青澀的記憶
男:三年荏苒而過,滿滿的'全是無法磨滅的回憶
每一堂課上思維的碰撞、刷刷的筆記
每一次班會(huì)凝成的共識(shí),洪亮的宣誓
女:還有,每一次比賽我們在歡騰中慶祝勝利
每一次考試,我們在起落中收獲奮起
男:還有,還有那球場上揮灑的汗水,宿舍里熄燈前的歡鬧和無休止的談天說地
還有,我們在宿舍里咯咯的嬉鬧,還有同學(xué)生日時(shí)蛋糕粘著的歡笑和淚滴
女:1000多個(gè)日日夜夜
男:1000多個(gè)日日夜夜啊,就是一千多個(gè)日暮和晨曦
女:親愛的同學(xué)你一定還記得
在這一千多個(gè)日夜里
留在我們心底的,那溫和的笑容和貼心的話語
男:我們來到教室,您早已站在那里
我們已開始讀書,看早讀的您或許還餓著肚子
我們在學(xué)習(xí),講臺(tái)上還有您改作業(yè)的身影
我們睡了,您卻正迎著城市的燈光趕回家里
女:還有,還有每一次考試后的面批,殷殷的鼓勵(lì)
還有每一次失落時(shí)的談話,讓我暖透心里
男:親愛的老師,今天,此刻,我多想說一聲:您辛苦了
可我好怕,好怕噴薄的淚水濕透眼底
男:忘不了,腦海中總是縈繞著還未解完的習(xí)題,每夜抱著作業(yè)沉沉睡去,早上又在掙扎中努力坐起
女:忘不了,話筒前您滿頭的白發(fā),晨光下您蹣跚的步履,放學(xué)后您辦公室的燈光,以及查完宿舍后路燈下您憔悴的模樣,還有看到從縣城趕來的家人您透心的歡喜
男:忙碌中總以為畢業(yè)遙遙無期,可今天在不覺中就要面對(duì)分離。
女:可我卻沒有更多的時(shí)間說出那些那些埋藏在我內(nèi)心已久的話語
男:忙碌的室友請讓我說聲對(duì)不起
三年里我不該對(duì)你發(fā)牢騷耍脾氣
還有那些沒有說過話的丙丁甲乙
其實(shí)你的容顏我早已銘記心里,永不忘記
高三的光陰如白駒過隙
但奮斗后的鮮花一定屬于我們
加油,姐妹、兄弟!
女:親愛的老師請讓我說聲對(duì)不起
我是否不習(xí)慣您講課的方式還可能在您的課上萌生睡意
我是否曾對(duì)您言語過激我可能曾對(duì)您指出的目標(biāo)有意逃避
那是我們還不懂得生活的真諦
盡管如此,您對(duì)我們依舊重要,無可代替
男:而所有的這一切,都凝成了最深沉的兩個(gè)字:母校
女:我親愛的母校啊,這個(gè)五月,您就如一個(gè)即將分娩的母親,忍受十月懷胎的辛苦,享受著第一批孩子出世的欣喜。今后,我無論走多遠(yuǎn),都永遠(yuǎn)行走在您的目光里。
男:這多像一次出征,即將迎來滄桑校史上濃墨重彩的一筆,我不知該用怎樣深沉的語言與您告別,請?jiān)诔稣髑敖邮芪覀冏铗\的敬意!
女:再見了夾雜著那青草味的微風(fēng);再見了留下我快樂腳印的泥土
男:再見了,春天里帶給我們盎然綠意的三葉草;再見了,留下我們汗水和淚水的土地
女:再見了,堆滿了書山也充滿歡聲笑語的教室;再見了,凝聚了我們兄弟姐妹深深情誼的宿舍
男:再見了,我人生最美好的時(shí)光里的陪伴者,我親愛的同學(xué)
女:再見了,我人生旅途上的引路人,我可親可敬的老師
男:從此以后,校園清晨的朝陽,不會(huì)再照耀你我匆匆的腳步
從此以后,校園夜晚的清輝,永遠(yuǎn)會(huì)見證你我奮斗的足跡
女:今天我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的鼓點(diǎn)
男:今天我們肩上落滿昔日的花雨,眼中裝著嶄新的未來
女:今天我們在這里劃下三年高中生活的句點(diǎn)
男:今天我們在這里寫下人生新篇章的標(biāo)題
女:三年磨一劍,一朝顯鋒芒;拼搏三十天讓我們會(huì)師六月
男:風(fēng)餐拓荒苦,決勝盡歡顏;奮斗一個(gè)月,讓我們踏平高考
女:讓我們用輝煌的成績向新校區(qū)的建設(shè)者和拓荒者致敬
男:我們14級(jí)全體師生,一定勝利!
合:一定勝利!
畢業(yè)代表演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表****院****系xx屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!
面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!
三年前,我們懷著美麗的夢想走進(jìn)武漢**大學(xué),走進(jìn)****學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見證了****學(xué)院所取得的輝煌成績。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。回首三年前還很只能的我們背著簡單的行囊走進(jìn)****大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。
今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:武漢**大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的`栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!
最近,我常?紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問題時(shí)這樣說“一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問,我們到底應(yīng)該怎樣度過一生,這是一個(gè)合情合理的問題,也是一個(gè)非常重要的問題,在我看來,問題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。
這就需要大量的自覺思考和自我教育”我們在座的各位又會(huì)怎樣回答這個(gè)問題呢?盡管大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯武漢**大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛,不畏艱難,勇于拼搏,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!
同學(xué)們,在我們即將離開母校時(shí)刻,讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!
畢業(yè)代表演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
上午好!
今日,我站在這里,代表全體x屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向x的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。
四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的'歡笑……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝T谵r(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時(shí)無以回報(bào),我們x屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福,祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,謝謝各位。
畢業(yè)代表演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我是晉機(jī)學(xué)校的一名教師,我叫xx。
今天我演講的題目是:書香伴我成長。
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。
而我要說,教師就是與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好,只想與大家一起分享我的成長故事。
記得剛剛踏上工作崗位,我并不懂得什么教學(xué)方法,不知道課堂上該講什么、講多少,面對(duì)教材感到束手無策,只是機(jī)械地照著老教師的模式,那時(shí)的'我以為教學(xué)就這樣簡單、就這樣容易呢。
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在認(rèn)真地聽講之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看課外書,做小動(dòng)作,有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問的時(shí)候,下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課,看到人家的課堂是那么熱烈,那么活躍,感到了困惑:一樣的知識(shí),一樣的講解,為什么反差這么多?組長說:教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級(jí)的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn),再者,教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案,只能是一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,還需要心靈的介入。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會(huì)枯竭,工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而這個(gè)水源就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個(gè)例子:一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課,聽課的教師
們本來打算在聽課過程中寫點(diǎn)記錄,以便課后提些意見,可是他們聽得入了迷,競連做記錄也忘記了。課后,一位教師這樣說:“您把自己的全部心血都傾注給自己的學(xué)生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您:您花了多少時(shí)間來備這節(jié)課?不止一個(gè)小時(shí)吧?”那位歷史教師說:“這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。對(duì)于每一節(jié)課,我都用終生的時(shí)間來備課。”一節(jié)課一輩子來準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程便是
積累:是文化的積累、是知識(shí)的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣,才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨(dú)特教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂。
隨著閱讀量的增加,我的眼前仿佛打開了一扇大門,我不敢說我已經(jīng)邁進(jìn)了語文王國的門檻,但我真實(shí)地領(lǐng)略到了語文的魅力,教學(xué)過程變得豐富多彩、意味深長,講課變得生動(dòng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不知不覺變得濃厚了。和書對(duì)話,我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書對(duì)話,我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法??哦,書像一場及時(shí)雨,滋潤著我干渴的靈魂;書像一盞指路燈,消除了我的苦惱與困惑,??
只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,我們的生命才能充實(shí)豐盈;只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,我們的心才能充滿希望與憧憬!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來!崩蠋焸,朋友們,打開書本,打開我們的成長之門吧,讓書香伴著你我他一起成長,一起進(jìn)步吧!
謝謝大家!
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