【精選】愛護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿3篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的愛護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿3篇，歡迎大家分享。
愛護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班級(jí)的同學(xué)xx，很是開心今天能夠在這里做這個(gè)演講。我想要與大家演講的主題是：愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起！
現(xiàn)在我們身處的這片校園都是由學(xué)校請(qǐng)來(lái)的清潔工進(jìn)行打掃，并且他們也是花費(fèi)了不少的心血才將我們的校園打造得如此的干凈整潔。既然我們生活在這其中就更是應(yīng)該好好的維護(hù)校園中的環(huán)境，讓我們的校園在我們每個(gè)人的努力下依舊能維持應(yīng)有的狀態(tài)。
在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家，環(huán)境靠大家”的標(biāo)語(yǔ)，所以更是在時(shí)時(shí)刻刻都在向我們呼吁要好好的打造我們的校園環(huán)境，要讓我們都可以在非常干凈、漂亮的環(huán)境中去慢慢成長(zhǎng)。
若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒，看著被紙張垃圾所堆積教室、操場(chǎng)，想必大家都是不會(huì)開心的，更是在心中就會(huì)對(duì)校園產(chǎn)生一種厭惡，并且會(huì)在心底狠狠的咒罵那些為愛護(hù)校園的人。所以我們自己就是干凈校園的受益者，更是骯臟校園的受害者，更是應(yīng)該在現(xiàn)在這一刻就開始維護(hù)好我們的校園，讓我們明白校園環(huán)境對(duì)我們的重要性，更是要知道自己應(yīng)該要往那些方面去努力。
身為校園一員的我們，更可以算成是校園的主人，是必須要對(duì)整個(gè)校園負(fù)責(zé)的`，當(dāng)然在不斷提升自己的覺悟的同時(shí)，更是要讓其他的同學(xué)也是能夠?yàn)樾@的環(huán)境做出更多的貢獻(xiàn)，畢竟我們的校園這么大，單單靠幾個(gè)同學(xué)的力量都是不夠的，更需要的是全校的同學(xué)都可以為我們所生存的校園做出更多的貢獻(xiàn)。
愛護(hù)校園的環(huán)境是一件大事，但是分?jǐn)偟轿覀兠恳粋�(gè)人身上就完全是一件件小事，只要我們將每一件小事都完成好，必定是可以將整個(gè)校園都打造得相當(dāng)?shù)母蓛襞c漂亮。大家想想若是我們每個(gè)人都能夠管理好自己，不去做出那些讓環(huán)境有所損害校園的事情，不隨地亂扔垃圾，不摘花折葉，更是將自己的行為都嚴(yán)格的管束起來(lái)，那我們定是能夠維持好校園最為干凈美麗的樣子。
在今天我就是來(lái)想大家呼吁要一起為校園去做些努力，去更好的提高我們生活的品質(zhì)，讓我們都動(dòng)起手來(lái)將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉，并且讓我們將可以真正的生活在我們最為喜歡的校園之中。愛護(hù)校園環(huán)境的事情是我們每個(gè)人的事情，更是應(yīng)該從我們每個(gè)人做起，更是要將我們的行為都與學(xué)校相掛鉤。我相信只要秉持著這樣的信念定時(shí)可以讓我們的校園重獲新生，保持它最為美麗的模樣！
愛護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶。”
教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�
而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件�！�
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人！
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀(jì)英才這塊美麗的校園中，最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：春暖花開，當(dāng)你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候，不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪，剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上；秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機(jī)，也曾讓我們?cè)诜曳嫉幕ㄏ阒嗅溽�，但是�?dāng)你蹲下身子仔細(xì)看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目；在書聲瑯瑯的課堂上，我們都在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候，低下頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的.刺你的眼睛；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)……這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧！
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，在此我們倡議：
1、人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學(xué)文明人，做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧��！
愛護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
學(xué)校是我們的共同的家，在這里，我們逐漸的成長(zhǎng)，在這里，我們知識(shí)慢慢的積累，這是屬于我們的家，我們家園的一花一木，一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)，一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng)，有利于我們高效率的學(xué)習(xí)，我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過(guò)每一天的校園時(shí)光，保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué)，都有著屬于自己的的一份。
望著環(huán)境優(yōu)美的校園，便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂時(shí)光，但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣，有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾，剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔，也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印，還有某些人的個(gè)性簽名，以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”，還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫亂刻，教室外那頂著警示牌的草坪中，日漸枯萎的小草，在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。
學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的，而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們，如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步，垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方，而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩，不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠，不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌，這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
愛護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，遵循學(xué)校的規(guī)定，在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，不破壞學(xué)校的.公物，不隨地亂丟果皮紙屑，做校園的保護(hù)者。
保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起，在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí)，就要及時(shí)的制止破壞校園的行為，一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。
學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家，保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任，愛護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái)，從自己入手，從小事做起，讓我們?yōu)閻圩o(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧，積極的響應(yīng)到愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧，做好自己，為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
我的演講結(jié)束，非常感謝大家認(rèn)真的聆聽！
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