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春節(jié)客戶座談會演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的春節(jié)客戶座談會演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)客戶座談會演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先感謝市局黨委對我們大學生的重視,給了我們這次自我總結(jié)、相互交流、相互學習的機會。我叫小白,今年xx歲,xx年x月份畢業(yè)于,先后在農(nóng)村支局的郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、投遞以及縣局郵政班、報刊分發(fā)室、辦公室秘書、人力資源等崗位實習,用半年的時間了解一個有著100余年發(fā)展歷程的企業(yè)確實很浮淺,但對于剛剛踏上工作崗位的我來說,真的受益匪淺!參加工作半年來,我感受最深的有兩個詞,感恩和奉獻。
世界金融危機波及到太多的國家和行業(yè),我國也不例外,現(xiàn)在,有太多的單位在減員,太多的員工在減薪。我現(xiàn)在在尉氏局人力資源管理的崗位上實習,經(jīng)歷了郵政這次薪酬改革的全過程。面對金融危機的壓力,郵政不僅沒有減員,反而不斷地把優(yōu)秀的大學生招聘到郵政隊伍中來,而且有能力進行薪酬調(diào)整,增加員工收入。與98年郵電分營之初的資金入不敷出、拖欠職工工資、獎金、住房公積金、欠交省公司職工養(yǎng)老金相比,真是天壤之別!我們今天享受到的優(yōu)越的工作環(huán)境和工資報酬都是郵政前輩們用熱血和汗水換來的,是他們奉獻了自己的青春創(chuàng)下的穩(wěn)固基業(yè)。所以,今天我有幸坐在這里,懷著一顆感恩的心:
一是感恩一代又一代郵政事業(yè)的建設(shè)者們打造出百年郵政的品牌,讓我這個新加入的郵政人感到無比的驕傲和自豪。
二是感恩郵電分營十年來,我們的前輩們以發(fā)展為第一要務(wù),艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進取,腳踏實地地走出一條企業(yè)持續(xù)、健康快速的發(fā)展之路。郵電分營后,面對空前困難,開封郵政人沒有退縮,而是堅定必勝信念,與企業(yè)同舟共濟,不計個人得失,在開封郵政歷屆領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,勇于挑戰(zhàn)、永不言敗,取得了如此輝煌的成績,作為后來人,我坐享其成,受之有愧,只有真誠地感恩郵政老前輩們,并請他們放心,我一定象他們一樣,愛崗敬業(yè),勇于奉獻、開拓創(chuàng)新,把郵政事業(yè)建設(shè)得更加美好。
三是感恩市、縣局領(lǐng)導對我們大學生的關(guān)心和愛護,在百忙之中抽出時間指導我們的工作和學習,關(guān)注我們的健康成長。
四是感恩半年來我身邊的老師們。半年來,我先后在郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、封發(fā)室、發(fā)行室、秘書和人事等崗位上實習。每到一個地方,身邊的老師們都在生活上幫助我,在工作上支持我,有困難時他們總是想盡辦法幫我解決。
來到郵政,我親眼看到了領(lǐng)導們?yōu)榱肃]政的發(fā)展,勇挑重擔,殫精竭慮,尋找發(fā)展良策,形成了郵政業(yè)務(wù)多元化、多領(lǐng)域的發(fā)展新格局。親眼看到了我們的營業(yè)員每天熱情周到地為客戶辦理各種各樣的業(yè)務(wù),拓展新市場、開發(fā)新業(yè)務(wù)、塑造新形象;親眼看到了內(nèi)部處理人員認認真真,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)的對待平凡的工作。他們對待工作一絲不茍,在最平凡的崗位上堅守著最崇高的'信念,為郵政事業(yè)奉獻著他們的青春,作為一個新來者,他們的這種奉獻精神時時刻刻激勵著我!
輝煌總是屬于過去,信念卻昭示著未來。作為新入局的大學生,我將懷一顆感恩的心,像所有的郵政人一樣,干一行,愛一行,專一行,擺正自己的位置,端正自己的心態(tài),服從組織安排,立足基層,苦干實干,無私奉獻自己的青春和熱血,做出優(yōu)異的成績,回報郵政的厚愛。讓郵政相信:她選擇我,無怨!我選擇她,無悔!
春節(jié)客戶座談會演講稿2
各位老師:
大家下午好!
首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會,在這里,我將敞開心扉,談?wù)劰ぷ魉哪陙砩、工作上的一點體會吧!
四年,彈指一揮間;厥淄, 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,面對著比我更小的孩子,卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是,四年來,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我學到了很多書本上學不到的東西,教育教學經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師,要盡快成長、不斷進步,需要做好以下幾點:
一、制定一個切實可行的工作目標
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師,我在適應(yīng)了自己的工作之后,為自己樹立了一個工作的目標,奮斗的目標。我的奮斗目標是:讓自己成為一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業(yè)感的教師,成為一名學者型、研究型、智慧型的教師,F(xiàn)在,我仍然向著這個目標邁進!
二、向老教師學習,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平
老教師教齡長,知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,講課水平較高。對于我們青年教師,老教師不僅僅是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流,吸取他人成功的經(jīng)驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗,增強信心,豐富自己的.教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅,結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺,我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的經(jīng)驗,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書,多學習,做個智慧型教師
這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識,并拓寬知識領(lǐng)域。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水,青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識,但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系,這就需要我們多讀書,尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面,我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上,并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù) 、勤思考,擅積累,做個反思型教師
這是成長的核心。教學中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),教育教學方法,以獲得持續(xù)發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來講:應(yīng)在每一次上課或組織學生活動后,認真總結(jié),檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步!安环e小流,無以成江河!敝灰L期堅持,從細微處入手,日積月累,終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識來講:通過在教學實踐中學生對教學的反饋,即時補充自身知識的不足,和學生共同成長進步。同時,更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學的進步,更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學。
五、增進和學生的交流
徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學問,而人師不僅教學問,學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關(guān)心。因此,我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài),主動和他們多接觸多談心,這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式,告訴我們他們對學習的興趣等,就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時,要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內(nèi)容。
最后,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個人的心中,都有一個舞臺——心有多大,舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長成參天大樹!
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