實(shí)用的誠(chéng)信考試演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的誠(chéng)信考試演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的誠(chéng)信考試演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求：一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題�？纯茨膫�(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真，回答的最響亮！
今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生名字說(shuō)起，他叫徐礪寒（雙人徐，礪志的礪，梅花香自苦寒來(lái)的寒）。像同學(xué)們一樣，他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。
接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng)：徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到一輛私家車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)主不在，小徐同學(xué)給車(chē)主留下一張字條致歉：“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起�！辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。事后車(chē)主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，不要賠償。
在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避，而是選擇面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”，“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí)，他回答的很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”他認(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的公序良俗。
這說(shuō)是誠(chéng)信！
同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍文化特性，即社會(huì)本身的信任程度�！痹谖覈�(guó)，像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字，鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō)：這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題，碰到需要負(fù)責(zé)的事兒，我們能否像中學(xué)生小徐一樣，恪守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)？
誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事！——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。
本周將要進(jìn)行的'期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試，在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo)，我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。
今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō)，中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì)：期中考試、期末考試，一�？荚�、二模考試。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì)，考出水平，考出自信。
我想對(duì)初三同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來(lái)越有思想，越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了，學(xué)科科目調(diào)整了，你適應(yīng)了嗎？用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己努力，證明自己的付出。
我想對(duì)初二同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈，有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏？讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。
我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)，這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)掌握程度，還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考，考完了更要好好的總結(jié)。
回到我講話的主題上來(lái)，問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)題：第一個(gè)故事主人公的名字叫什么？第二個(gè)給他的稱(chēng)號(hào)是什么？第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎？最后，給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū)，想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。
謝謝大家！
實(shí)用的誠(chéng)信考試演講稿2
老師們、同學(xué)們：
上午好！我是104班學(xué)生楊子燕。我今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人》。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已是第十周了！本周同學(xué)們將迎來(lái)期中考試，考試的最終目的不是給同學(xué)們一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài)，是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮�！柏M能如人意，但求無(wú)愧吾心”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)，純凈！我想，只有我們坦然運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身，才無(wú)愧于自己的良心，才能正確面對(duì)人生考場(chǎng)上的各種各樣的考試！
沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的'誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。
康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！闭\(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們，請(qǐng)帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，認(rèn)真考試，絕不作弊，做一個(gè)誠(chéng)信的東外人！讓誠(chéng)信之花在校園絢麗綻放！
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍�，取得�?yōu)異的成績(jī)！也希望同學(xué)們誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)！同時(shí)，我承諾：我期中考試中絕不舞弊。我演講完了，謝謝大家。
11月11日
實(shí)用的誠(chéng)信考試演講稿3
尊敬老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我演講題目是"誠(chéng)信與我們同行。"站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己志愿。新一代我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴財(cái)富，首當(dāng)其沖一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人立身之本，民族存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信個(gè)人是社會(huì)危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信民族是莫大悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)重任。
作為未來(lái)祖國(guó)主人，我們面對(duì)是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人立身之本、民族存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代號(hào)召，是勢(shì)在必行。朋友們，讓我們從身邊小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊"誠(chéng)信與我們同行！"
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