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      2. 初三家長會家長演講稿

        時間:2023-04-29 18:22:49 演講稿 我要投稿

        關(guān)于初三家長會家長演講稿錦集六篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的初三家長會家長演講稿6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于初三家長會家長演講稿錦集六篇

        初三家長會家長演講稿 篇1

        各位家長:下午好!

          對大家的到來表示歡迎!對大家對我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們知道一個好孩子的背后,必有一位好的父母給過他終身受益的教誨。德國偉大教育家福祿貝爾說:“國民的教育,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類的教育者!庇娙烁褙悹栒f:“一個父親勝過一百位校長”。俄國大文豪托爾斯泰說:“沒有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話都將成為空談!

          一個人的成長,關(guān)鍵只有幾步,初中升高中就是其中關(guān)鍵一步,我們現(xiàn)在已經(jīng)邁入這一步。下面我分三點向大家匯報學(xué)校相關(guān)情況。

          一、學(xué)校管理及成績

          學(xué)校三個教學(xué)點占地面積近百畝,分為本部、南區(qū)和北區(qū),F(xiàn)有77個教學(xué)班,初三22個班,初二27個班,初一28個班,在校學(xué)生4700多人。教職工244名,其中省教壇新星9人、市教壇新星26人,國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者19人,省級優(yōu)質(zhì)課獲得者26人,市級優(yōu)質(zhì)課一等獎31人,區(qū)級教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎55人。

          20xx年9月至今,學(xué)生在各類競賽活動中獲獎1000多人次,教師獲獎400多項,學(xué)校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項,獲得安徽省文明單位、合肥市示范學(xué)校、合肥市特色初中等各種榮譽稱號。20xx年8月,機器人大賽獲得全國兩個金獎,其中FLL項目作為全國第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人參加中考,700分以上142人,494人達一中、六中、八中錄取分數(shù)線;22人考取一中、六中、八中特長生;學(xué)?偲骄治涣泻戏适星懊瑫r創(chuàng)38中記錄;中考七個學(xué)科的A等比例均創(chuàng)新高。

          10月23-26日,第七屆全國信息技術(shù)與課程.合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行,此次大賽匯.了全國各學(xué)科教師精英數(shù)百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽,宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎,陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日,陳琳慧老師代表瑤海區(qū)參加合肥市體育教師基本功大賽,獲得二等獎。11月2-4日,瑤海區(qū)田徑運動會上,我校以258分高居榜首,同時榮獲道德風(fēng)尚獎。

          這一切,依賴于各位家長的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強拼搏、學(xué)生的刻苦努力。

          1、我校教師愛崗敬業(yè)、頑強拼搏。他們思想統(tǒng)一、目標一致,工作同步,他們愛校如家,愛生如子。

          2、我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦

          我們做好后進生的轉(zhuǎn)化工作;加強“一日常的...規(guī)”檢查,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì);嚴格考試、規(guī)范監(jiān)考制度;設(shè)立獎學(xué)金,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí);問卷調(diào)查,了解學(xué)生需求。

          3、加強教學(xué)過程的管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實

          我校加強行政值班領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)的巡視制度;加強檢查、督促,確保各項教學(xué)常規(guī)的落實;加強考務(wù)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強實驗教學(xué)的管理;加強體育教學(xué)。

          5、重視畢業(yè)班工作

          我校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;制定畢業(yè)班工作備忘;實行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲班制度;制定中考目標;加強“臨界生”的管理;加強每次考試的管理及質(zhì)量分析;開好幾次會,強化對學(xué)生的管理;舉行中考講座。

          6、扎實開展教研活動,向教研要質(zhì)量

          我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開展各種形式的教學(xué)研究活動;我們不斷反思,通過反思,明晰教學(xué)得失,通過反思,不斷提高業(yè)務(wù)水平;開好學(xué)科教研會:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息。

          7、以人為本,有效激勵

          我校制定了中考目標獎勵制度、班主任工作激勵制度、期中期末教學(xué)工作檢查制度,開展先進班主任表彰、優(yōu)秀班級評選、先進備課組、先進教研組評選、教育教學(xué)表彰,編印教育教學(xué)成果冊、堅持談話制度等。

          二、家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系

          2、培養(yǎng)有計劃、循序漸進的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,不斷尋找學(xué)習(xí)動力

          4、學(xué)習(xí)要持之以恒,合.要求自己

          5、培養(yǎng)良好的記憶習(xí)慣和閱讀習(xí)慣

          6、養(yǎng)成良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

          7、做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作

          三、給各位家長自身的幾點建議

          1、要讓自己情緒穩(wěn)定

          注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、要關(guān)注孩子的身體健康

          孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的眾多因素中的決定性因素。對健康的關(guān)注是家長首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀、智力、知識的學(xué)習(xí)和自信心都是取決于他的.身體是否健康。只有身體健康,孩子才會樂觀愉快,才會朝氣蓬勃,否則一切免談。

          3、要加強心理健康教育

          要培養(yǎng)孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂觀、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實、進取等優(yōu)良品質(zhì)。

          4、要相信老師,與教師合作

          世界上最希望一個人有作為,最真心愿讓一個人超過自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進步,成績提高,個個成才。老師盼望每個孩子都好的心情與家長是一樣的。請各位家長繼續(xù)積極配合老師,加強與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學(xué)習(xí)的參謀與助手。

          5、要正確認識分數(shù)的意義

          有責(zé)任心的家長不僅要正確地看待孩子的分數(shù),而且還要引導(dǎo)孩子正確地對待考分,消除來自各方面的壓力,讓考試成績成為孩子前進的動力。成績單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長的一份成績報告,而不是家長訓(xùn)斥或懲罰孩子的依據(jù)。

          謝謝各位家長!

        初三家長會家長演講稿 篇2

        尊敬的老師,各位家長:

          大家好。感謝*老師,給我這樣的機會,與大家交流孩子的成長教育問題。

          孩子初三了,已經(jīng)有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,做為家長,我注重更多的是孩子思想教育。

          在這里,我首先要說的是成熟。

          進入初三下學(xué)期,生物歷史結(jié)業(yè)考試迫在眉睫,數(shù)理化英也面臨初中的重點章節(jié),說實話,不管孩子還是我,都感覺到壓力,面對壓力,我選擇的是引導(dǎo)孩子走向成熟,堅強地面對學(xué)習(xí)生活中的困難挫折,在麻煩面前學(xué)會冷靜沉著。學(xué)習(xí)本身是枯燥的,在學(xué)習(xí)的開始要耐得住寂寞,慢慢來發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之美,感受學(xué)習(xí)帶來的成就感。曾經(jīng),我們家也重復(fù)著這樣的場景,遇到難題,孩子會伏案半小時也不放棄,因為解不出來而糾結(jié)流淚,因為作業(yè)做的不好,考試考的成績不理想而難過,我試過安慰孩子,開導(dǎo)孩子,也試過發(fā)火,希望她去除這種不理智表現(xiàn),結(jié)果總是“言者諄諄聽者藐藐”。慢慢我意識到我這樣只是“治標不治本”,也許我的開導(dǎo)令她會暫時走過一次困惑,還不如引導(dǎo)孩子走向成熟,讓她的內(nèi)心強大起來,自己本身具備面對困難的勇氣,處理困難的方法。

          其次是優(yōu)秀。

          把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣,固然能激發(fā)孩子的進取心。同時也要引導(dǎo)孩子承認別人的優(yōu)秀,如果,孩子能做到認可別人的優(yōu)秀,借鑒別人的優(yōu)秀,就能放下包袱,輕裝上陣,才不失為明智之舉。

          競爭

          班級里優(yōu)秀的同學(xué)很多,每個人都有自己的長處,對孩子是一種幸運。引導(dǎo)孩子不與同班同學(xué)競爭,要競爭走出去競爭,要比拿自己的今天與昨天來比。

          自信

          自信是孩子學(xué)習(xí)生活的動力,能給予孩子力量與快樂,如何讓孩子自信,我也曾經(jīng)苦惱過,感覺很努力,可是一段時期的學(xué)習(xí),孩子并沒有看到擺在她面前的努力成果,泄氣苦悶,這是常有的表現(xiàn),,如何去引導(dǎo)她對自己恢復(fù)自信,拿破侖的話“最困難的時候,也就是離成功不遠的時候”,是我常對孩子說的。后來我看到皮格馬利翁效應(yīng),也就是積極的心理暗示,與孩子回想她曾經(jīng)取得過的成績,用曾經(jīng)的成功來鼓勵自己,暗示自己是最棒的,這是孩子保持自信,保持動力的最佳方法。

          馬虎

          相信每次考完試,總會有這樣的對話:“這道題怎么失分的?”“……馬虎,不小心看錯了……”,我發(fā)覺孩子在說這樣的話的同時,總會有一些小得意藏在眼里,那潛意思是:我還是聰明的,并不是不會做。后來我遇到這種情況,就特意在她面前說,馬虎與不會的結(jié)果是一樣的,算錯數(shù),看錯題,包括簡化解題步驟,結(jié)果都是要扣分。說多了,孩子自然就對這方面重視了。

          豁達

          豁達是一個人的快樂之本,有些事,如果你在意,伴隨而來的就是苦惱。生物實驗結(jié)業(yè)考試前的一天,孩子回來悶悶不樂,問了她原因,原來,上午到實驗室做實驗,有人坐了她上次的.位子,她就坐在了前排(當然我覺得她肯定有私心,想坐在前排,能更清楚地聽老師講細則),可是她平時相處很好的一位同學(xué)過來,堅持說那是她的位子,僵持的結(jié)果是孩子坐到了實驗室的最后一排……聽著她的講述,看著她的表情,我的反應(yīng)是,如果我說,老師要求大家按照以前的位置來坐,她肯定會說為什么別人坐我原先的位子,我腦子轉(zhuǎn)了一下,對她說;在這種時候,生物實驗開考在即,我覺得你的好朋友想坐在前面很正常,高中的時候,為什么有些男生突然發(fā)力,沖到前面,其實并不是男生比所有的女生聰明,而是因為相對于女生來說,男生更大大咧咧一些,只要想上進,就可以把十分的心思都放在學(xué)習(xí)上,而女生就愿意往心里裝一些雞毛蒜皮的小事,只剩下六七分心思學(xué)習(xí)。孩子馬上說:我明白我應(yīng)該怎么做了。教會孩子豁達,我想會讓她一生受益無窮。

          我經(jīng)常想,也許昨天我是一個合格的母親,可是,今天我不一定是一個合格的家長,孩子在成長,做為家長也要不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),多與別的家長溝通,聽取別人的見解,充實自己。

          最后感謝我們的*老師,是她教會了我從容,在我的工作生活中,在教育孩子的過程中,讓我從容地審視自己,不斷地進步。謝謝老師對孩子的教育。

          在此,祝我們的孩子共同進步,共同成長。

          謝謝大家。

        初三家長會家長演講稿 篇3

        各位家長:

          大家好!我是一名語文老師,首先,請允許我代表所有初三年級的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們老師工作的支持,對學(xué)校工作的支持。這次我們在一起相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)就要走完了。三年前,你們子女帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到中學(xué)的懷抱。多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),師生相伴的時光遠遠超過了你們父母和家人。三年來,你們有過歡笑,有過痛苦,有過疑問,有過磨難,孩子離中考只有30天了。在這樣關(guān)鍵的時候,把大家請來,無非是希望您了解、分析他們的學(xué)習(xí)、生活狀況,給他們適當?shù)膸椭c推動,使學(xué)校、學(xué)生和家庭形成合力,確保今年中考勝利。希望這一舉措能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子們的教育獻計獻策,共同打造他們?nèi)松妮x煌。爭取在今年6月的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的學(xué)校。所以,我今天發(fā)言的主題是:三力合一、共創(chuàng)佳績

          首先,從整個初三年級來看,在全體師生的共同努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,各項工作均取得了很大的進步。在這里我就不詳述,通過紀律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

          初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三年級近400人,一個學(xué)生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看,從工作、學(xué)習(xí)、生活方面事無巨細。各科教師認真研究教學(xué),加強對學(xué)生的輔導(dǎo)各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。 說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的`教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

          教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,家長們都要做的事就是要和我們教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好。但是在日常的教學(xué)過程中我們老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在以下問題:

          1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

          2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

          3.部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。

          4、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

          這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

          為了你的孩子能得到更大的進步,我向各位家長提出幾點建議: 1智力投資,是收效最大的回報。首先應(yīng)關(guān)心孩子的思想品德的培養(yǎng),德為人之魂,如沒有好品德,再好的成績也不能成為國家的棟梁;如品德優(yōu)良,只要學(xué)生認真努力了,即使不能考出理想的成績,也應(yīng)該是一名合格的初中畢業(yè)生;其次一個孩子最重要的是健康,心理健康和身體健康,之后才是學(xué)業(yè)。讓孩子自食其力就是你們最大的成功,讓孩子們?nèi)プ咦约旱穆,讓他們象樹那樣成長!有一天我們會驚喜的發(fā)現(xiàn):他們長成參天之材了。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,讓生命在拼搏中熠熠發(fā)光。但中考絕非終點,教育培養(yǎng)的是人,健康的人,讓別人需要他,他才是最有價值的,任何時候,堅強、奮斗、永不放棄才是大寫的“人”字。

          2要注意孩子意志的培養(yǎng),初三是苦的,是累的,而這正是鍛煉學(xué)生的頑強意志的時候,只有具備了頑強的意志,才能實現(xiàn)自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事無成,更不要說考出理想的成績了。

          3家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

          4家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

          5注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

          6要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。中考是一場持久戰(zhàn),路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,有鮮花也有掌聲,但請相信,如今的他們,不會再像從前那樣輕率武斷,因為他們的血液里多了幾分成熟;不會再像從前那樣依賴父母,因為他們的思想里多了幾分自信;不會再像從前那樣無知任性,因為他們的心靈里多了幾分堅強;

          各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。我們老師將盡全力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。讓我們?yōu)樗麄冋竞米詈笠话鄭,我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們攜起手來,向著一個共同的目標,努力奮進!

        初三家長會家長演講稿 篇4

        尊敬的家長朋友們:

          上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

          今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:

          一.班級基本情況:

         。1)、學(xué)生情況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。

         。2)、教師情況:

          (3)、本班自開學(xué)以來存在的問題:

          二、入學(xué)考試和假期作業(yè)情況

          三.如何教育子女

          第一個方面: 為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的`。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

          對此提出二點建議:

          1、留心自己的言行,注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫—— 讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責(zé)任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導(dǎo)。

          2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

          第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分數(shù) 如何正確看待考試分數(shù)呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意:

          首先,家長必須樹立正確的分數(shù)觀,要充分認識到分數(shù)并不是衡量學(xué)生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而分數(shù)只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。分數(shù)高并不值得沾沾自喜,分數(shù)低大可不必悲觀失望。并非分數(shù)高的孩子將來一定就有大的出息,也并非分數(shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

          其次,孩子的分數(shù)不理想時,家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分數(shù)差而打罵孩子。

          再次,對孩子不要在分數(shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分數(shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實,科學(xué)家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分數(shù)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分數(shù)的標準也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。

          所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。

        初三家長會家長演講稿 篇5

        尊敬的老師、各位家長朋友們:

          大家下午好!

          我是張警文的家長。首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

          來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道,學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。張老師讓我代表家長說兩句,我不太會講話,說句實話,我的孩子學(xué)習(xí)成績在194班不是特別優(yōu)秀,雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的,但是,在我的眼里,他是最優(yōu)秀的,因為我知道孩子已經(jīng)做到了自己的最好,比上一次的成績有所進步,我就不能否認孩子的努力和進步,并鼓勵他要繼續(xù)努力。今天,我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子其實都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結(jié)了幾個方面,希望能和大家共勉:1、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;2、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。3、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

          張警文的進步和194班濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和班主任張老師非常嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)張警文的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓他能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負責(zé)孩子們的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵孩子,常言說得好“不成才先成人”,現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)固然重要,但是教育孩子怎樣做人也是我們家長不可忽視的。194班的孩子們從初一到初三,一直受班級氣氛的影響各方面都是全年級最優(yōu)秀的。

          作為家長,我親自算了一下,距中考僅有208天,除去雙休和寒假僅有130多天的學(xué)習(xí)時間,這短短的四個多月的時間,我們做家長的,該做些什么呢? 首先,我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的.復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理飲食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響。

          其次,我們家長們應(yīng)該關(guān)注孩子們以下幾方面1、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;2、文綜以及語文的背誦要加強,不能輕視;3、考試時要保證會的不因粗心而丟分。4、男孩子都貪玩耍電腦,初三了,應(yīng)該讓孩子少耍電腦,把心都用到學(xué)習(xí)上。只要能好好做到這幾點,我相信我們194班應(yīng)該會在全年級出類拔萃。

          再次,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

          總之,一個人的成長,學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。 最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

          謝謝大家!

        初三家長會家長演講稿 篇6

        各位家長:

        下午好!

          今天召開九年級學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

          今天,我們坐到一起來,只有一個目的,那就是為了今年六月的中考。

          九年級畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來年中考不留遺憾,下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。

          一、時間緊迫。

          大家都知道,每年的六月下旬進行中考。從今天開始算,我們只有3個多月左右的時間,我大體計算了一下,一共有111天,扣除各種休息時間、報考,體育加試等等占去的時間,所剩的時間也就只有百八十天的。在這一點上,我們學(xué)校沒有任何優(yōu)勢可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個月的假期。據(jù)了解,周邊學(xué)校在放假期間都或多或少地補課。唯有咱們學(xué)校是實實在在地放長假了!給咱們的教學(xué)帶來了極大的困難。這在咱們學(xué)校建校以來,就從所未遇到過的。本來打算利用假期結(jié)束新程。但是未能成行。這樣一來,我們的任務(wù)就更重了。這也是我們要說的第二點。

          二、課程緊,任務(wù)重。

          正是因為假期沒有上課,所以本應(yīng)該利用假期補課完成的任務(wù)沒有進行,各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)都沒有進行下來。例如歷史、政治因為上學(xué)期沒有書,還有一本書沒有講完。再如數(shù)學(xué)、化學(xué)因為假期沒有上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù);瘜W(xué)是新學(xué)科,還有很多沒有講完。在開學(xué)的一段時間內(nèi),就得以講新課為主,而且不會像以前那樣扎實,反復(fù)做,只能是突擊進度,不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打,而且擠掉了總復(fù)習(xí)的時間。往年可以有第一輪復(fù)習(xí)、可以有第二輪復(fù)習(xí),甚至還有第三輪復(fù)習(xí),但是在今年是不可想象的了。那只能是看時間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。

          除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂、美術(shù)(30分),這三科總分50分,記入總分?梢哉f這50分和中考分數(shù)是同等對待的。也是相當重要的。這個分數(shù)是突擊性的,比較好得。所以家長必須重視這個分數(shù)。

          特別是體育,咱們學(xué)校的主管咱們年部的體育老師,準備從開學(xué)起,免費帶領(lǐng)學(xué)生們進行訓(xùn)練。每天早上5:00到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進行訓(xùn)練。希望可以把這個分數(shù)最大限度地拿到手。希望家長們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對于體育免試的學(xué)生,只能得及格分數(shù),就是C類,就失去了參與指標生評比的資格。

          其實,作為中考戰(zhàn)略來講,只要是分,就解決問題,這里政治、歷史的分數(shù)比其他學(xué)科來得容易。所以應(yīng)該讓學(xué)生跟住老師的引導(dǎo),爭取多得分,只要分數(shù)夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢。

          另外,到縣里報考的費用可能也會增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費用。

          三、做好學(xué)生的思想工作。

          面對嚴峻的中考形勢,學(xué)校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備,以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關(guān)鍵的時候,家長往往比學(xué)生著急,不少家長帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊,還有不少家長四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂乎。其實家長急,沒有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長只能是干著急,九年級中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對于學(xué)生相當于終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺的投入九年級總復(fù)習(xí)中去,家長的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認清當前我們處的不利形勢,讓學(xué)生重視中考,落實行動,提高成績。這才是當務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

          四、有關(guān)中考的招生工作的

          現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標生可以降低一定分數(shù),達到“3A2B”的要求,而且是在本校就讀三年的學(xué)生,中間轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的不占用指標生名額。去年,五中(高中)統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)招收的。不局限于咱們學(xué)校。這樣一來,競爭就很激烈,去年咱們學(xué)?偣部忌100余人,還是有一部分名額被外部學(xué)校所占據(jù)。雖然有一部分學(xué)生達到錄取分數(shù),卻是沒有錄取。但據(jù)說,今年的招生,形勢不容樂觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢。而指標生的'名額會有所增加。只能是按照去年的招生計劃作為參考。

          那到底什么是“3A2B”呢?它有那些要求呢?

          “3A2B”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的一項要求。著重于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運動技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。換句話說,就是這五個方面只要有一個出現(xiàn)C的情況,就失去可參評指標生的資格。而這個評價標準是學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)來定的。一般的來說,老師都會往高的標準定,但是同學(xué)之間會有比較。特別是成績,如果弄虛作假,同學(xué)之間會互相攀比,就容易出現(xiàn)上告的問題。

          再說擇校費的問題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預(yù)期,你看各種物價都在漲,最好的是和去年一樣,最壞的是漲價,至于漲多少,那我們也無法預(yù)計。誰也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會希望這樣的。

          這一百來天對于我們來說,眨眼之間就會過去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。

          現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到,當然我們也不會妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。

          一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻,但在過去的兩年半里,我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎(chǔ)做保證,所以家長不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ),試題的難度減輕。對于大部分學(xué)生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低,學(xué)生的中考分數(shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學(xué)生抓基礎(chǔ)、重細節(jié)。

          二、所有的九年級教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計地以極強的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。和以往的九年級學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。

          三、同時在,為了爭取時間講完課程,為了最大限度地擴大學(xué)生的視野,所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候,都有許多學(xué)生不買資料,那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。

          四、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言,但是我們應(yīng)該辨證地看待問題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí),但畢竟是在家調(diào)整,這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。只要家長、學(xué)校、孩子能夠充分地調(diào)動起學(xué)生的積極性,主動性,學(xué)生的后勁應(yīng)該是十足的。

          家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

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