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有關(guān)演講稿的作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的演講稿的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿的作文 篇1
屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。
——題記
何謂早戀?相比現(xiàn)代漢語詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),這個(gè)詞語往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。但其實(shí),早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象。
正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,不同的我們面對(duì)早戀,總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。
首先,來看看早戀的主角們——學(xué)生。有的易沖動(dòng),面對(duì)飛來的感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長(zhǎng)”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀?傊覀円源笕藗儫o法理解的叛逆和固執(zhí)、詩人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態(tài),來守護(hù)早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調(diào)”;蛟S我們不是愛上某個(gè)人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍(lán)天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光。
其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長(zhǎng)。他們,也是“我們”這個(gè)詞中的一類,面對(duì)早戀時(shí),可以被粗略地分為兩類。一是反對(duì),也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說什么“放棄一棵樹,你會(huì)得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了,“小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在!边@樣說說的'還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一齊“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。
最后,一起研究早戀的舞臺(tái)——社會(huì)。其實(shí),中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的問題了,相比之下,西方社會(huì)則基本聽不到“早戀”這個(gè)詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個(gè)無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了。
題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣,為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們面對(duì)早戀,或許仍然會(huì)手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)!
當(dāng)我們面對(duì)早戀……
演講稿的作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是—我的教師夢(mèng)!
你也許聽過這樣一句廣告詞:“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。”懷著這樣簡(jiǎn)單而愜意的心情,我曾經(jīng)不斷的更換著自己的夢(mèng)想,就在夢(mèng)想漂浮不定的情況下,被天使般的面孔所吸引。從而帶著滿腔熱血,毫不猶豫的加入了幼師的行列,成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師,從此帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感開始了我的`教師夢(mèng)。
記得實(shí)習(xí)的第一天,老師幽默地送給我一句話:“如果你認(rèn)為他是天使,其實(shí)他們是魔鬼;如果你認(rèn)為他魔鬼,其實(shí)他們就是天使。”伴隨著疑惑我開始了一天緊張的工作,忙碌的應(yīng)對(duì)著各種狀況和考驗(yàn),就在茫然不知所措時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們喜歡你時(shí)像天使一樣可人,一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。
在工作中,曾經(jīng)有一位哲學(xué)家?guī)椭^我,他說:“只有真實(shí)的贊美才能打動(dòng)人的心靈!弊鳛楣ぷ鲘徫坏男氯,我努力地、每時(shí)每刻的擦亮了自己的眼睛,盡力抓住機(jī)會(huì);衷心地、實(shí)事求是地贊美那些幫助過別人的、善良的幼兒,由此我深刻的體會(huì)到,每一句贊美,每一件小事,其實(shí)都是進(jìn)步的印記。
每每此時(shí),家長(zhǎng)的信任極大的肯定著我的工作,激勵(lì)著我,使我沒有放棄自己的教師夢(mèng),由此同時(shí),孩子的微笑引領(lǐng)著我的教師夢(mèng),并且成就了我的教師夢(mèng)。最后,我愿用我的微笑去鼓勵(lì)更多的幼兒,讓幼兒的微笑激勵(lì)著我,讓我們共同構(gòu)筑著彼此的夢(mèng)。
謝謝大家,我的演講完畢!
最后祝大家教師節(jié)快樂!
演講稿的作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,非常榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心與才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生與紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的'意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
演講稿的作文 篇4
大愛鑄造師魂——學(xué)習(xí)行知思想,詮釋教育真諦
當(dāng)我懷著崇敬的心情,踏進(jìn)曉莊師范學(xué)院,尋找陶先生的“高大身影”;當(dāng)我登上勞山,向先生陵墓敬獻(xiàn)花籃,解讀他“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教誨;當(dāng)我站在陶行知紀(jì)念館前,細(xì)細(xì)品讀“犁宮”兩字,反復(fù)閱讀陶先生的生平事跡;當(dāng)我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動(dòng)時(shí)……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,震撼于他“愛滿天下”的無私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”的生活教育理論……
雖然先生離開我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠(yuǎn)鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經(jīng)常說 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這個(gè)“捧”就是奉獻(xiàn),這個(gè)“心”就是師愛之心,“捧”給誰?給人民和兒童。
陶先生的一生,正是為教育事業(yè)、為祖國(guó)富強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的一生。一個(gè)留洋歸來的學(xué)者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開荒蓋房,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)堂,讓窮苦的.孩子享受教育。即便在生活窘迫的時(shí)候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個(gè)人演講的門票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國(guó)同盟,支持抗日斗爭(zhēng)。
先生不僅自己有奉獻(xiàn)之心,而且還教育學(xué)生有奉獻(xiàn)之心。所以他倡導(dǎo)“小先生制”,讓學(xué)生教學(xué)生,讓學(xué)生教不識(shí)字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤(rùn)著無數(shù)顆童心,才讓愛心得以延續(xù),得以涌動(dòng),匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時(shí)代與陶先生的時(shí)代有著天壤之別,但是先生對(duì)教育事業(yè)恪盡職守,勇于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)的精神,仍然激勵(lì)著我們每一位教育工作者。
“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱為“國(guó)寶”的、全國(guó)首批特級(jí)教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅(jiān)持“沒有愛就沒有教育”的教育理念,以慈母般的愛,精心呵護(hù)每一位學(xué)生,尤其偏愛特殊的學(xué)生,從未懲罰過一次學(xué)生,從未向?qū)W生發(fā)過一次火,更沒有向家長(zhǎng)告過一次狀,霍老師所做的一切著實(shí)讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說這是霍老師用人格、師愛、信念、學(xué)識(shí)、魅力來用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的大愛無邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,彰愛揚(yáng)清懿德垂范千秋”是她一生的真實(shí)寫照,萬古長(zhǎng)青,流芳百世。
由此,我想到“大愛是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無私奉獻(xiàn)的精神,具有愛生如子的博大胸懷,才能時(shí)刻把幼兒放在心里。幼兒進(jìn)步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯(cuò)誤,她感到痛心和自愧。
作為新時(shí)期的幼兒教師,必須時(shí)刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用偉大的師愛之心,奉獻(xiàn)幼教事業(yè),理解孩子,賞識(shí)孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進(jìn)孩子的心靈世界,認(rèn)真研讀孩子這本大書,讓每個(gè)孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂的成長(zhǎng)。
演講稿的作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的.中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
演講稿的作文 篇6
各位尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家下午好,今天是個(gè)特別的日子。因?yàn)槌跻蝗嗟慕淌依锒嗔送账鶝]有的一種特別的氣氛,我們的家長(zhǎng)來了。
在座的各位家長(zhǎng),我想對(duì)你們說:“你們辛苦了!睘榱俗屔罡眯尯⒆觽冞^的更舒服些,你們夜以繼日的勞作,汗水濕透衣衫,任勞任怨。
你們的辛苦換來了自己所希望的生活,但有時(shí)還會(huì)被孩子埋怨,時(shí)不時(shí)的和你們吵嘴。我要對(duì)各位同學(xué)說的是,“在場(chǎng)的各位同學(xué),你們或多或少都和父母發(fā)生過一些小矛盾,但即使是這一點(diǎn)小小的矛盾我們也不應(yīng)讓它發(fā)生呀!父母給了我們生命,我們才能感受到生活的美好。”
當(dāng)我們生病時(shí),焦慮不安的身影在我們眼前浮現(xiàn),當(dāng)我們受委屈時(shí),父母溫馨的話語在兒邊響起——,(停頓一下)千言萬語說不盡父母對(duì)我們的愛。而我們又能以什么方式去回報(bào)父母對(duì)我們的愛哪?是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母!
做不了太陽,就做星星,你一樣可以在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱,做不了黃河,就做小溪,你一樣可以以自己的.能力為他人解渴!疤焐也谋赜杏谩,只不過是沒有好好地去挖掘自己的潛能,不必為自己的缺陷而失去自信。相反,只要你認(rèn)真去做,盡力去做,即使不如意,又有什么關(guān)系哪?
家長(zhǎng)們,不必為孩子的成績(jī)發(fā)愁,也不必為糟糕的成績(jī)給孩子施加暴力,要以勸說的方式讓我們知道一些道理,學(xué)習(xí)好壞多自己人生的重要性,和孩子成為朋友,讓我們不會(huì)感到害怕。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子輕松愉快的去爭(zhēng)第一,而不是滿臉菜色的去被迫爭(zhēng)第一,那你們就應(yīng)和我們好好的溝通交流,賦予我們勇氣和前進(jìn)的力量,我相信鼓勵(lì)和一定的理解寬容會(huì)比任何方式都管用。
讓我們一起期待成為現(xiàn)實(shí),孩子的前程與你們的行動(dòng)密不可分!我之所以能得全班第一,是因?yàn)槲遗α耍艺J(rèn)真學(xué)習(xí)了,我聽親人的話了,我還堅(jiān)信拿破侖所說的一句話,“默認(rèn)自己無能,無疑是給失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”是呀,任何人都不能打敗你,是你自己給你自己誤下結(jié)論,家長(zhǎng)們同學(xué)們從現(xiàn)在做起,讓成功屬于我們每個(gè)人!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
演講稿的作文 篇7
安全是一個(gè)永恒的話題,它是生命之本,是企業(yè)發(fā)展的基石!企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開安全,安全是一切工作的重中之重,只有將安全責(zé)任落實(shí),企業(yè)才能取得更好的成績(jī)。企業(yè)的安全僅憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要每一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全,我要安全,人人盡責(zé),才能確保安全。
責(zé)任落實(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂,咱們公司始終堅(jiān)持以人為本,防控結(jié)合的安全理念,高度重視安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,全面分解落實(shí)安全責(zé)任,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;采取多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),積極開展安全教育培訓(xùn);大力開展危險(xiǎn)因素辨識(shí)、評(píng)價(jià)、控制和監(jiān)管工作;逐步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范管理,持續(xù)改進(jìn),建設(shè)本質(zhì)安全企業(yè)。經(jīng)過全員參與、全員努力,在安全生產(chǎn)方面取得了可喜的成績(jī)。咱們?yōu)榇吮陡序湴!可在成?jī)面前,咱們更深知,對(duì)于安全,永遠(yuǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),咱們?nèi)皂毦姵xQ,時(shí)刻警惕!,將安全工作放在首位,將安全責(zé)任落到實(shí)處。在實(shí)際工作中,咱們應(yīng)做好以下兩點(diǎn):
首先,要心系安全,提高安全意識(shí)。
作為電力生產(chǎn)工作者,安全尤為重要。所以咱們必須認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系,必須接受系統(tǒng)的.安全教育,學(xué)習(xí)更多安全法律法規(guī),不斷給自己充電,強(qiáng)化安全認(rèn)知,愛崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻給自己敲響警鐘,謹(jǐn)于思慎于行,這樣安全才有保障。
其次,要將安全責(zé)任付諸實(shí)踐,把安全意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
在日常工作中,咱們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時(shí)消除安全隱患,有效防止不安全事故的發(fā)生;要嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制和兩措計(jì)劃,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,保持設(shè)備健康穩(wěn)定,杜絕人的不安全行為。當(dāng)前汛期,咱們更要抓好防洪度汛工作,落實(shí)防洪調(diào)度方案,確保度汛安全。通過標(biāo)準(zhǔn)化良好行為的開展,推進(jìn)安全責(zé)任落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
總之,安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,需長(zhǎng)抓不懈。只有當(dāng)咱們每個(gè)人都提高了安全意識(shí),人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全,咱們才能有安全。安全責(zé)任、重在落實(shí),讓咱們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從你做起,落實(shí)安全責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!
演講稿的作文 篇8
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對(duì)老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個(gè)人的`性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上。比如:小說、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
謝謝大家。!
演講稿的作文 篇9
同學(xué)們,今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的'快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
演講稿的作文 篇10
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我報(bào)告的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎么的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過期。它對(duì)學(xué)生與學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛與文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的.校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充斥盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人與本人。
文明的學(xué)生,一定是愛惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)講演。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章軌制。
文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛心跟義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)與友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人與事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。
文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束,謝謝大家!
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