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語文課演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的語文課演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文課演講稿1
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:
大家好!
我很高興有機(jī)會代表那里的所有學(xué)生發(fā)言!
秋天是九月,陽光燦爛。在這個(gè)美麗的秋日,我們迎來了新的學(xué)年和新學(xué)期的開學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們將再次開始新的旅程。
我還記得四年前,在父母的勸誡和老師的期望下,帶著好奇和憧憬走進(jìn)這所期待已久的學(xué)校。
經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和生活,我真的覺得我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)積極、師風(fēng)純正、觀念新穎的知識殿堂。
在與老師朝夕相處中,深深感受到什么是奉獻(xiàn),什么是當(dāng)老師,什么是高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí);在每天和同學(xué)的相處中,我深深的明白了什么是關(guān)心,什么是愛同學(xué),什么是幫助別人比學(xué)習(xí)更好。
在過去的四年里,我目睹了教學(xué)設(shè)施的不斷更新,學(xué)校環(huán)境的更加美麗,老師在教學(xué)生時(shí)更加充滿活力。
在四年的學(xué)校生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中都取得了巨大的成績,喜訊頻頻被報(bào)道,全校師生都為此歡欣鼓舞!很慶幸選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒有錯(cuò)!
親愛的同學(xué)們,和你們一樣,還有很長的路要走。路上有花有刺。片刻的成功并不意味著永遠(yuǎn)的成功,片刻的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記住:勝利者繼續(xù)勝利而不驕不躁,失敗者在訓(xùn)練中不灰心。
如果說這幾年有什么經(jīng)驗(yàn)可以和大家分享的話,那就是:
第一、過去我們班板報(bào)上寫的四個(gè)字:努力。做一個(gè)有無聲意識的聲樂生涯,體驗(yàn)有苦難的幸福生活。別做夢了,貝特!
第二,是學(xué)習(xí),是審問,是仔細(xì)思考,是辨別,是實(shí)踐!吨杏埂分械倪@句話可能是對我學(xué)習(xí)方式的總結(jié)。
第三,要懂得珍惜,懂得感恩。是身邊的'人,——的父母,老師,同學(xué),幫助我們克服性格上的弱點(diǎn),教會我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何做人,如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)榮根,我們的腳步鏗鏘,不再迷茫。出了榮根,我們志在四方,敢闖風(fēng)云。我們知道成功的路上充滿坎坷和荊棘,但我們更懂得沒有風(fēng)雨如何看到彩虹!在接下來的日子里,讓我們牢記老師和朋友的殷切期望,揚(yáng)起自我夢想的風(fēng)帆,昂首闊步,保持自信,迎接祖國的輝煌!
最后,作為榮根大師,衷心祝愿榮根同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝愿老師身體健康,祝愿榮根明天更加輝煌!
值此教師節(jié)之際,祝教師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
語文課演講稿2
今天是我第二次課前演講,不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目非常勇敢,是“中國教育問題”。
準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我相當(dāng)?shù)鼐o張,不過演講得還是很不錯(cuò)的?吹轿业念}目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺的時(shí)候,就響起了熱烈的掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對我的'鼓勵(lì),對我的贊許。
最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯(cuò)的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來源的時(shí)候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。
我下臺的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!
語文課演講稿3
老師、同學(xué)們:
大家好:
我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競選,我競選的是語文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語文是非常重要的`,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的同時(shí),盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會做好的,請大家都能投我一票!
謝謝!
語文課演講稿4
花兒無法選擇自己的美麗,卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生,無法改變自己的過去,然而我們永遠(yuǎn)不能同命運(yùn)說放棄,與理想說再見。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會發(fā)光,你一定會擁有風(fēng)雨后的陽光。
當(dāng)邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,當(dāng)她再也無法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽父母的關(guān)愛,去傳遞內(nèi)心的`情感,哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動(dòng)中國的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個(gè)生命的弱者成長為一個(gè)生命的強(qiáng)者?是她對于自己的信心!她明白,只要自己肯堅(jiān)持,就不會沉淪,就不會失敗,就終會有成功的那一天。無數(shù)個(gè)日夜,她在汗水中度過,在歧視中走過,在疼痛中熬過。最終,她終于見到了風(fēng)雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺上綻放。
當(dāng)劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,當(dāng)他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上縱身一躍,當(dāng)他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時(shí),一個(gè)年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無遺,我不禁為劉翔的勝利而歡呼,更為他的自信而感動(dòng)。論資質(zhì),劉翔并非出類拔萃;憑智慧,劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,時(shí)時(shí)刻刻加速著他的成長,積蓄著他的力量。“心有多大,舞臺就有多大!眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔,讓中國人幾世的愿望在奧運(yùn)賽場上實(shí)現(xiàn)。這一刻,讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。
自信不意味著自傲,不意味著自大,自信是一種積淀,是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),是一種“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的勇氣。穿梭于時(shí)空隧道,行走于人生旅途,也許我們會彷徨,但請永遠(yuǎn)別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會讓自信放出奪目的光芒。
語文課演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的主題是:祖國在我心中。
曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡困難磨難,她成了帝國主義傾銷的場所,成了軍閥混亂的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。
而今天,偉大的.中華民族這一條巨龍,高揚(yáng)著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。
現(xiàn)在,日本帝國主義又想來“購買”我們祖國母親身上的一塊——雖然是個(gè)小地方,可是,在我們中華兒女心中,在祖國母親的心中確實(shí)如此的高大。正如巴金爺爺所說的“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”還有一些愛國的人們,會去街上游行,去砸日本人開的公司,還會去砸日本生產(chǎn)的豐田,日產(chǎn)等車。可是大家心里要知道,我們砸的是日本人的車,虧的是我們中國人自己的錢呀!還會使日本人更加高興。這次,如果我們中日再次打起來,會像81年前嗎?不,現(xiàn)在的中國完全可以打敗日本。可是,許都人都不希望會打起來。林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士翻雪山,過草地,氣天山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天動(dòng)地,泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊,奮起。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。我們現(xiàn)在雖然不能做些什么,但是,“為中華之崛起而讀書”我們可以認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來的中國的偉大復(fù)興而努力!
我的演講完了,謝謝大家!
語文課演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《最初的夢想》。
第一個(gè)夢想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而廢。
如果夢從來沒有從懸崖上掉下來,而且是千鈞一發(fā),我們怎么知道執(zhí)著的人有雙夢的翅膀?絕望地追逐,迷失,妥協(xié),但當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)時(shí),沒有人能抹去片刻的喜悅。在夢與現(xiàn)實(shí)對峙的那一刻,我看到了他們之間的差距。這只是一個(gè)夢想的差距。點(diǎn)燃青春的高潮需要太多的勇氣,太多的才華,太多的熱情。
是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,當(dāng)國歌奏響,五星紅旗緩緩升起,我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水,要想實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。我年輕的時(shí)候知識不多,去過很多地方做事,但都沒當(dāng)回事。他的家人也看不起他。這對他來說很刺激。因此,他下定決心努力學(xué)習(xí)。經(jīng)常讀書到深夜,很累,他想出了一個(gè)辦法,在打瞌睡的時(shí)候用錐子刺自己的大腿。就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書。才有“蘇秦刺骨”的`故事。幾千年前,年輕的蘇沁就懂得克制,何況我們現(xiàn)在呢?請好好把握青春的日子,不要等到夢里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。
讓我們回憶起當(dāng)初的夢想,點(diǎn)燃激情,一路流汗,一路喝盡灰塵,一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢想有成就的青少年。我們乘風(fēng)破浪,斬棘刺,只為最初的夢想,只為最耀眼的光芒!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
語文課演講稿7
吃也清淡,啊。穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個(gè)平凡的營養(yǎng)師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員,為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個(gè)平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!三年師范的學(xué)習(xí)生活,一名師范畢業(yè)生。最終讓我把人生定格在三尺講臺。因?yàn)槲矣X得,當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我人生充實(shí),精神愉悅。
教師的崗位是平凡的只要你選擇了教師這一職業(yè),確。可以說你也就選擇了平凡。教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出新穎的服裝…有句古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。學(xué)生那天真的笑臉,童稚的聲音給了幸福的體驗(yàn),學(xué)生那渴求知識的雙眼給了勤奮工作的動(dòng)力。
走進(jìn)教室,前不久的一個(gè)晚自習(xí)?吹揭晃煌瑢W(xué)衣衫不整,由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作,所以,盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。沒有訓(xùn)斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領(lǐng)。沒想到這樣一個(gè)很平凡的`舉動(dòng),竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事,使我再次感受到教師職業(yè)的平凡,再次體驗(yàn)到這一平凡中的榮耀。
也是一片平凡的綠葉,印度大詩人泰戈?duì)栒f過:花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是珍貴的讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她綠蔭的確。雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗(yàn)收,那是去年秋十月的一天接到通知。準(zhǔn)備的時(shí)間只有四天。為了全身心地投入工作,把女兒寄到姨媽家。不幸的第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準(zhǔn)備資料,連續(xù)一個(gè)星期,幾乎每天只休息了兩三個(gè)小時(shí)。要上課了但我已沒有了信心,因?yàn)榕畠簺]照顧到準(zhǔn)備也不充分,情緒也失了控,只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺,沒想到學(xué)生們給了最大的支持,和我配合得是那么默契,課后,大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個(gè)叫王婷的同學(xué)的作文,讀得我和全班同學(xué)泣不成聲;蛟S,有的人會說我一個(gè)沒有人情味兒的母親,確,丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我學(xué)生。那段時(shí)間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡—學(xué)生的理解與支持,師生間心靈的溝通。
語文課演講稿8
古今中外的名人都是自信心很強(qiáng)的人。有一個(gè)詩人李,就是的,既然上天賦予了人才,就讓它被錄用吧!前蘇聯(lián)著名作家之一的索洛維奇,只要有信心,就可以成為他想成為的人。例子太多了!
自信來源于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正的實(shí)力,很難成功。
成功是上帝對強(qiáng)大自信的人的獎(jiǎng)賞。當(dāng)國際著名音樂指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮比賽時(shí),他發(fā)現(xiàn)音樂中有些不和諧的地方。在場的作曲家和評委都宣稱樂譜是幾千人選的,不可能有問題。然而,小澤征爾反復(fù)思考,仍然自信地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),最終獲得了冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)!孕艁碓从趯(shí)力。但另一方面,實(shí)力不足的人就不能有信心嗎?不是。自信是對自己能力的.肯定,不等同于驕傲、自吹自擂、目中無人、自命不凡?隙ㄗ约旱哪芰褪歉玫恼J(rèn)識和了解自己的實(shí)力和體重,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!有了自信,一個(gè)人才能有高遠(yuǎn)的志向和精力去學(xué)習(xí),去工作,去奮斗,去奮斗!
據(jù)相關(guān)研究,一個(gè)人在自信的時(shí)候,思維能力非常活躍,精神一直是樂觀積極的;當(dāng)你處于自卑狀態(tài)時(shí),你會思維遲鈍,看起來很沮喪。就像冬天被霜打的茄子,會整天枯萎。
有人說自信不一定成功;但是沒有自信,你不可能成功。你想成功嗎?想的話,趕緊讓自己自信起來,然后下定決心創(chuàng)業(yè)?,成功在不遠(yuǎn)的地方向你招手!
語文課演講稿9
各位同學(xué)們:
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的'耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙;進(jìn)取預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!
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