關(guān)于安全演講稿通用
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于安全演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于安全演講稿通用1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需要時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
一、注意校內(nèi)安全
1、要注意課間文明游戲，不做危險(xiǎn)游戲，不作動(dòng)作過大的游戲。不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。
5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)，機(jī)器，更不能擺弄學(xué)校教室內(nèi)的多媒體。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、不在馬路上踢球；
2、不在馬路中間行走，要走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。咱們學(xué)校就有學(xué)生這樣做的……
3、過馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行；
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西；
6、乘坐校車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品，以免做傷到其他學(xué)生。下車時(shí)要等校車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長一二年級(jí)學(xué)生的.家長可以到班級(jí)里去接學(xué)生，其他班級(jí)的學(xué)生家長可以在大門口外等著接學(xué)生，并要告訴家長，不要將車輛亂停亂放。
8、不坐校車而乘坐其他車輛的學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時(shí)向家長和班主任老師匯報(bào)。
三、注意活動(dòng)安全
在節(jié)假日放假期間，我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩�，家長有時(shí)比較忙，照顧不到你們，所以必須自己管好自己。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
四、注意飲食安全
雖然秋天到了，但由于天氣干燥，各種細(xì)菌活動(dòng)較激烈，我們一定要注意傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防病從口入，因此同學(xué)們要做到：
1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；
2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識(shí)，自覺遵守學(xué)校規(guī)范，掌握各種安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
心中若無安全，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力！
關(guān)于安全演講稿通用2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓、各位同事：
大家好！
我是來自設(shè)裝本部的一名電工，我叫趙XX，很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)代表設(shè)裝本部參加集團(tuán)公司的演講，我演講的題目是《安全生產(chǎn)從我做起》。
安全生產(chǎn)這是一個(gè)很老的話題，安全生產(chǎn)關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，也關(guān)系到我們每個(gè)員工自身的利益，所以說安全就是一切，沒有安全，我們的工作、生活沒有保障，更不要談企業(yè)的效益了。保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？
我想先談?wù)勎业膫�(gè)人經(jīng)歷。我1996年技校畢業(yè)后分配到設(shè)備廠做了一名維修電工，剛進(jìn)設(shè)備廠的時(shí)候，在現(xiàn)實(shí)工作中對(duì)照學(xué)校學(xué)習(xí)的電工知識(shí)，在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一些工作中的安全隱患，比如我們電工用的剪刀之前一直是鐵柄的，沒有任何絕緣皮之類保護(hù)，這樣如果不小心剪到帶電的電線，那可是相當(dāng)危險(xiǎn)的，在我建議后，電工班全部更換成帶橡膠套的剪刀，巧合的是在之后的工作中我還真的遇到了這種事情。
那是一批剛做好的JP12.4機(jī)床試車完畢，急著發(fā)貨，由于時(shí)間緊迫，其中一臺(tái)機(jī)床忘記斷開電源，就在我剪掉動(dòng)力線的一瞬間，我的眼前冒出一道火花，當(dāng)時(shí)我就震驚了，過后我才發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃被強(qiáng)大的電流高溫融化出兩個(gè)缺口，正是由于剪刀手柄上有絕緣橡膠套我才幸免觸電，如果剪刀沒有絕緣保護(hù)，我真不敢想象這種電流對(duì)我的手能造成多大的傷害。正是由于這次經(jīng)歷，在之后的工作中，我都會(huì)在剪線之前再三確認(rèn)是否斷開電源。同時(shí)，我還經(jīng)常告戒同事不要犯同樣的安全錯(cuò)誤。
通過回顧我的親身經(jīng)歷，就是想告誡大家，安全不能只靠企業(yè)規(guī)章制度和管理者的約束，而是要培養(yǎng)出自己的安全意識(shí)，從我做起，不是管理者要我安全，而是我要安全。
要我安全”與“我要安全”，這兩個(gè)方面都需要，都少不了，都離不開。落實(shí)“我要安全”的關(guān)鍵是，每個(gè)人都要樂意和舍得為安全工作付出，做到首先自己不傷害別人，同時(shí)也不讓別人傷害了自己。我之所以能夠有“我要安全”這個(gè)主動(dòng)意識(shí)，其實(shí)我也經(jīng)歷過一個(gè)過程的。初進(jìn)廠時(shí)起，抱著“出生牛犢不畏虎”的心態(tài)，漠視安全，總以為是單位在“要我安全”。直到我的身邊發(fā)生了多起可謂血般事實(shí)、血樣教訓(xùn)映入我眼簾，比照事故經(jīng)過，我曾經(jīng)的'安全，不過是僥幸罷了。但是僥幸能夠伴隨我一生嗎？答案是：不可能。
7月實(shí)習(xí)車工小毛在車床加工端蓋時(shí)，為圖方便用手拉鐵屑劃破右手食手。8月份，鉗工二班小劉輕視安全，未按規(guī)范穿西裝短褲工作，違反安全著裝制度，在待裝配的JPM15.4機(jī)床間走動(dòng)時(shí)，被靠在床身邊的后擋板尖角劃破右小腿肚皮，最終在腿上留下了一道違規(guī)疤痕；
今年3月，實(shí)習(xí)電焊工小余在敲焊渣時(shí)，為圖方便不帶護(hù)目鏡，結(jié)果帶有低溫的焊渣顆粒飛濺左眼球上，傷著眼簾。同月鉗工二班新聘員工趙師傅因疲勞工作，操作時(shí)工序顛倒，被彈起的氣缸壓到大拇指，幸免未傷到指骨，只是傷到一大塊皮。
值得慶幸的是這些同事都沒有造成嚴(yán)重的后果，如果他的腿因?yàn)楦顐?jīng)脈而影響走路，他的眼睛因?yàn)樽苽�，他的手骨斷了，這對(duì)他們的家庭，對(duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)是造成多大的負(fù)擔(dān)。最關(guān)鍵的是自己受苦。還有個(gè)別同事，藐視安全，信口開河說安全宣傳多此一舉，對(duì)出現(xiàn)的小事故不屑一顧，對(duì)安全員的安全檢查和教育嫌煩嫌啰嗦。安全你不要它，事故就會(huì)趁虛而入。所以我再次奉勸大家，不要抱有僥幸心理，不要圖一時(shí)的輕松舒服，不要等到事故發(fā)生了再來后悔。有用嗎？
我是一名電工，我想把我了解的一個(gè)安全常識(shí)告訴大家，有時(shí)候我們的家里的電器老化、潮濕或者線路方面的問題會(huì)有漏電的現(xiàn)象，有寫人就直接用手去觸摸，用手摸也是一個(gè)沒有辦法的辦法，但是用手摸也是有技巧的。怎樣摸比較安全呢？就是一定要用手背輕輕的碰觸，為什么要這樣呢？因?yàn)殡娐防匣娖魍鈿ぶ苯优龅交鹁�，電流會(huì)很大的，當(dāng)我們的手觸電后會(huì)刺激到我們的神經(jīng)導(dǎo)致手會(huì)握緊，如果用手掌去碰觸的話就會(huì)不受控制的握緊帶電物體，這樣就會(huì)造成惡性循環(huán)，大家都聽說有些人觸電后感覺是被電吸住了，其實(shí)就是這個(gè)原因。所以用手背被碰觸的話，就算真的帶電，我們的手也會(huì)被彈開，不至于發(fā)生更嚴(yán)重的觸電事故。
降落傘的故事給我的啟發(fā)很深，那是二次世界大戰(zhàn)中期，美國生產(chǎn)的降落傘的安全性能不夠，合格率已經(jīng)提升到99.9％。軍方要求產(chǎn)品的合格率必須達(dá)到100％。廠商不以為然地強(qiáng)調(diào)，任何產(chǎn)品都不可能達(dá)到絕對(duì)100％的合格，除非出現(xiàn)奇跡。但是，降落傘99.9％的合格率，就意味著每一千個(gè)跳傘的人中有一個(gè)人會(huì)送命。后來，軍方改變了安全檢查方法，決定從廠商前一周交貨的降落傘中隨機(jī)挑出一個(gè)，讓廠商負(fù)責(zé)人背著這個(gè)傘，親自從飛機(jī)上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后，奇跡出現(xiàn)了，不合格率立刻變成了0！軍人的人身安全得到了保障。我們每位員工是否也能夠?qū)W會(huì)換位思考呢？如果我是安全管理者，為什么他會(huì)要我安全，安全也是有質(zhì)量、有成本的，安全必須達(dá)到100％，才能確保大家的健康幸福。
安全就好比一只水桶，決定安全取決最矮的一塊，所以企業(yè)的三級(jí)安全很重要，只有大家的安全意識(shí)提高了，企業(yè)的整體安全才能提高，安全教育不僅是廠里的是，而且是每個(gè)員工的事，是大家的事，設(shè)裝本部除每天巡視記錄安全小事，不斷要求班組自查自糾安全隱患。通過全廠全員分班培訓(xùn)宣傳提高各班各工種的安全意識(shí)，小事故有明顯的降低，對(duì)教育不改的書面通知其班組進(jìn)行再教育和企業(yè)安全規(guī)定的通報(bào)批評(píng)。在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場形成一個(gè)良好的安全氛圍。
最后還是提醒大家，只有安全的工作才能保證幸福的生活，希望大家都養(yǎng)成一個(gè)注意安全的好習(xí)慣，安全生產(chǎn)從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于安全演講稿通用3
各位同事、同學(xué)們：
大家好，很榮幸參加這次演講，我所演講的題目是《讓安全之花綻放在和諧校園》。
每當(dāng)聽到《祝你平安》這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無比溫馨的感受。平安，它是一種希望、一種寄托、它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，蘊(yùn)含在母親虔誠的祈禱里。我們?cè)诟改秆劾锸呛诺幕ɡ�。在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹，我們的安全牽動(dòng)著個(gè)人的心。
我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，卻承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故以致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有1人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊，然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個(gè)人的不幸，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛��！
安全來自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目！
至今讓我記憶猶新的是發(fā)生在自己身邊的一場車禍：有個(gè)叫琪琪的小學(xué)生，她長得很可愛，是父母的掌上明珠。有一天，放學(xué)時(shí)，她看到對(duì)面來接她的爸爸的身影，她高興極了，大聲喊著“爸爸，爸爸”，并且像一只可愛的小蝴蝶飛向爸爸�？墒牵�(dāng)時(shí)完全沒有注意到安全，也沒有注意到正在開著的汽車，只聽見一聲驚叫，小琪琪被一輛疾駛而來的汽車給撞上了。當(dāng)時(shí)，她那紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……路人看到這悲慘的一幕時(shí)，都為之心痛，甚至有的路人哀嘆道：“如果汽車能夠開慢一點(diǎn)也不會(huì)……如果她環(huán)顧一下周圍的車輛，再去找爸爸……如果……”可是，再多的“如果”也不能挽救這場車禍的發(fā)生。
安全關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重，作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語；那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示；那一次次關(guān)于安全主題的.班會(huì)活動(dòng)，那一場場聲情并茂的安全知識(shí)講座；……無不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
保爾〃柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來說都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
親愛的朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危，學(xué)校的安全關(guān)乎著國之發(fā)展。兒童健康成長，學(xué)生安全至上，不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望：所有的父母長輩，都能給孩子多一份安全提醒；所有的社會(huì)公民，都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們，讓我們攜起手來，共同呵護(hù)這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛！
關(guān)于安全演講稿通用4
各們領(lǐng)導(dǎo)，來賓：
上午好！
我演講的題目是"安全與我們同行"。
如果有人問："滾滾紅塵中，你最需要的是什么是金錢美女，還是功名利祿"如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全！"孩子，繞過前面的石子"，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車呀"，這是你父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山"，這是現(xiàn)在，我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。在人生的旅途上，安全與我們同行！
的確，當(dāng)我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著"安全"這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔跤；沒有它，我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價(jià)。
職工同志們，當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛的孩子吧！請(qǐng)多想想由于圖一時(shí)方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江，沈?qū)櫦t他們吧！想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧！安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的.教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。
但是有了安全知識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，往往也會(huì)使我們逢兇化吉，遇難呈祥。記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，唐佩力和孫兆勇正準(zhǔn)備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機(jī)廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂著似火的驕陽爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺(tái)，在不足一平方米的作業(yè)面上，拆卸著電機(jī)。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機(jī)，熟練而認(rèn)真地工作著。而就在電機(jī)即將撬出的一剎那，由于用力過猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，唐師傅從平臺(tái)上滑了下來——塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí)，唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng)，我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規(guī)程呢"嚴(yán)是愛，松是害"，如果對(duì)違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好："寧愿天天聽到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲！
"一撇一捺的"人"字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。"我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……讓我們一起記�。喊踩婇L鳴，安全與我同行！
我的演講完了，謝謝各位！
關(guān)于安全演講稿通用5
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是全國中小學(xué)生安全教育日。
安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視，中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
“生命不保，何談教育？”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，XXXX年1—12月，全國共發(fā)生中小學(xué)生安全事故99起，造成學(xué)生死亡220人，傷278人。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的.各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學(xué)們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時(shí)，一定要有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，不能給小偷可乘之機(jī)，還有個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓，在教學(xué)樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會(huì)劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設(shè)想的。文明就餐，講究秩序，我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)舀湯時(shí)不排隊(duì)、一擁而上，這些行為都可能導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷；還有一部分同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，將手機(jī)帶回學(xué)校，還在宿舍內(nèi)使用手機(jī)充電器，甚至有部分同學(xué)怕老師發(fā)現(xiàn)，就偷偷藏在被窩里充電，一些電器在人離開后也不拔掉插頭，這些都存在著嚴(yán)重的安全隱患，甚至發(fā)生火災(zāi)，希望有這種行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。乘坐公交車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。乘坐小汽車時(shí)，也應(yīng)該提醒駕車司機(jī)控制車速，不宜過快。寧慢三分，莫爭一秒。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，千萬不能發(fā)生同學(xué)間打架的事，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
我希望通過努力，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同“加強(qiáng)安全管理，共建和諧校園”。
關(guān)于安全演講稿通用6
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
你們好！
安全關(guān)系著我們的生命，同樣也關(guān)系著我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的'積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水，以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起，從大家做起！
謝謝大家！
我的演講完畢。
關(guān)于安全演講稿通用7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天，11月9日，是全國消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》。火是溫暖的，是光明的。但一提到"消防"，人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：
只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。
然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí)，就能防患于未然，共建校園安全：
首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。
其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的'根本。
再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自己的逃生技能。
其實(shí)，校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我，更是個(gè)人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：
�。�1）、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。
�。�2）、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。
（3）、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲，中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。
�。�4）、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。
升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。
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