《好習慣益終生》演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的《好習慣益終生》演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
《好習慣益終生》演講稿1
(小學)國旗下講話:好習慣,益終生
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。
美國著名的心理學家威廉·詹姆士有一段名言:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!焙喍灾骸傲晳T決定命運!”。因此,對我們小學生來講,養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要!昂昧晳T,益終生!”。在這里,我建議同學們從以下幾點做起:
一、養(yǎng)成課前準備的習慣。
聽到上課鈴聲,迅速回到座位把學習用品輕放于桌面上的指定位置;身體坐端正,停止講話,眼睛注視前方靜待老師進堂上課。這樣,一上課就能投入學習。
二、養(yǎng)成認真聽課、積極思考的'習慣。
課堂學習時要做到:專心聽講,不講廢話不做小動作;聽課時要邊聽邊想;不懂多問,積極參與課堂討論;回答問題先舉手,得到允許后先站起后發(fā)言,發(fā)言時聲音響亮;別人發(fā)言時要認真仔細地聽,虛心學習,取長補短。
三、養(yǎng)成預習、復習的習慣。
每天都要把學過的知識復習鞏固,還要對明天要學習的內(nèi)容進行預習,把不懂的問題記下來。
四、養(yǎng)成獨立作業(yè)與檢查訂正的習慣。
盡量在一個安靜的環(huán)境中積極獨立思考,完成作業(yè)。做好后仔細檢查;作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯題自覺及時地訂正。
五、養(yǎng)成課外閱讀習慣。
課外多閱讀,可以開拓視野,豐富知識,提高表達與寫作能力。
如果你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天一定會有新的收獲!
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,不斷堅持,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,做一名勤學、樂學、善學的好學生!謝謝大家!
《好習慣益終生》演講稿2
老師們、小朋友們,大家早上好!
雙休日的雨水雖說給我們的出行帶來了諸多不便,但是雨過天晴,空氣清新了、濕潤了,莊稼喝飽了,春天的氣息也越來越濃了!俗話說:一年之計在于春,春天是播種的季節(jié)。那今天,老師希望每個小朋友都能在心中悄悄地種下一顆種子……是什么呢?仔細聽!
有一次,一位記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老科學家:“您是在哪所大學,哪個實驗室學到了最重要的東西?”這位科學家的回答出乎了所有人的意料!霸谟變簣@,在小學里!因為在那兒,我學到了:要把自己的東西與小伙伴一起分享;不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;今天的.事不要拖到明天……”老科學家就這樣面帶微笑地說著……話語雖然淺顯,但是告訴我們一個深刻的道理,那就是--好習慣益終生!
國內(nèi)外教育研究資料表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,僅20%與智力因素有關,而80%與非智力因素有關。在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又占有了重要的位置。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,也尤為重要。
就拿與我們密切相關的學習來說吧,我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)積壓到星期天晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。
因此,在今后的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣;習慣于說聲“謝謝”“您好”“對不起”,養(yǎng)成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;同學相處中,習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!痹谶@兒,老師也送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”……
同學們,讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,將“好習慣益終身”這顆種子悄悄埋下,用恒心去澆灌,相信定能成就生命之精彩!
《好習慣益終生》演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。
小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養(yǎng)天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。
有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自于好的習慣。
習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養(yǎng)成哪些好的學習習慣呢?
1、主動學習的習慣
不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業(yè),都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態(tài),并能有始有終,利用好每一分鐘。
2、提前預習的習慣
課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內(nèi)容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。
3、認真聽講的習慣
上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。
4、積極發(fā)言的習慣
怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發(fā)言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經(jīng)常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質(zhì);卮饐栴}時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。
5、按時作業(yè)的習慣
作業(yè)就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫。作業(yè)寫完后,要自己檢查;作業(yè)錯了,要及時改過來。
親愛的小朋友們,一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩(wěn)定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養(yǎng)成好的學習習慣,好不好?好習慣益終生主題演講稿篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好,我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
人的習慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的`事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。
俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。美國教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!謝謝大家!
《好習慣益終生》演講稿4
老師們,同學們:
大家早上好!
我是音樂老師胡老師。今年我擔任五年級一到七班的音樂教學,不知不覺我們在音樂課的陪伴下,悄然渡過了三年的美好時光。無論哪個班級、哪位同學,你們在課內(nèi)課外的表現(xiàn)都深深的印在了我的腦海里。給我印象最深的是五(七)班,不管是二年級、三年級還是四年級的時候,只要我踏著上課的鈴聲走進他們班,同學們早已做好了課前準備,全班同學安靜的靜息,等待著老師的到來。如果是在音樂教室上課,他們也能提前在教室門口整好隊伍安靜的來到音樂教室。課堂上,同學們積極的配合老師,特別是邱xx、金xx、呂xx、李xx永、彭xx等同學,那專注的眼神、精彩的發(fā)言更加激發(fā)了我的激情。在這里,我還想說說五(八)班的同學們,五(八)班和音樂教室緊挨著,他們的一言一行老師看在眼里,記在心里。記得有一次,我準備打掃音樂教室的清潔,提著水桶去打水,發(fā)現(xiàn)水池前排了好長一條隊,走進一看,原來是五(八)班的十幾個同學排著隊一個接一個的在洗抹布,沒有一個同學插隊的現(xiàn)象,大家見到我來了,一個個都笑著跟我問好,此刻,我真的被這群可愛的孩子打動了。雖然我沒有教過五(八)班,但是他們在我的心目中是一群非常懂事、有禮貌、有愛心、情商高的孩子!
同學們,我剛才講的兩個例子,也許大家會覺得這都是一些微不足道的小事,然而,恰恰是這些生活中的點點滴滴更能反映出我們同學們的好習慣。其實像同學們在校園里能夠好好走路不瘋跑,課前做好靜息,下課看到老師在辦公不大聲喧嘩,在校園內(nèi)外不亂扔垃圾,見到小同學有困難,高年級的大哥哥大姐姐力所能及的'去幫助他們,這些就是老師心中的好習慣。
親愛的同學們,好的習慣會讓我們受益一生,好的習慣會影響我們個人成長的道路,會成為我們一生的導師!學生好習慣的培養(yǎng)不僅僅是班主任的事,我非常贊同王校長的觀點:我們老師人人都是德育工作者!偉大的教育家葉圣陶先生說:教育是什么?簡單地說就是一句話,就是要養(yǎng)成良好習慣!老師們同學們,讓我們一起為養(yǎng)成良好的習慣而共同努力吧!
《好習慣益終生》演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我今天講話的題目是《好習慣,益終生》。法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣!笔堑,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的.魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T對一個人各個方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣。習慣主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣 提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
《好習慣益終生》演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是六三班的某某同學。今天,我演講的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
同學們,作為人生才起步的小學生,如花蕾,似朝陽。養(yǎng)成良好的習慣,才能為以后的人生打下結(jié)實的鋪路石。當然,好習慣不是口頭說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的。根據(jù)科學家的研究發(fā)現(xiàn):二十一天以上的重復會成為習慣,九十天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者。
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的人生,而不良習慣將毀滅一種人生。
親愛的同學們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習慣吧!
當你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非凡。當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,并熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風度,一種虔誠的心靈。當你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們真正的.歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。當你走過校園的花壇和草坪,請你只是認真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學校的一員,我們要愛護它們。
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起行動起來吧!從身邊的小事做起,認認真真地做好每一件事情,認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
《好習慣益終生》演講稿7
老師、同學們,早上好!
今天我演講的題目是“好習慣 益終生”。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這
位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學習時,最重要的.是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
《好習慣益終生》演講稿8
各位老師、同學們:
大家好。
我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
給同學們推薦一本書,是美國作家杰克·霍吉寫的《習慣的力量》,被公認為是一部優(yōu)秀的作品。它把“習慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。“習慣”是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。原來命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為!傲晳T”就是一點一滴,循環(huán)往復,無數(shù)重復的行為動作養(yǎng)成的,好的習慣,壞的習慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關鍵的.一步是要馬上行動起來,把命運之舟推向成功的彼岸。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于從不放棄,這樣對任何的困難你都有了信心去戰(zhàn)勝它;習慣于自覺的學習,逐漸你就會體會到看書學習是多么有樂趣的一件事;習慣于自我約束,這樣在是與非,對與錯面前你就可以做出正確的選擇;習慣于去用心觀察,慢慢你就能形成好的觀察能力;同學交往中習慣于理解、寬容,很多事情便能化干戈為玉帛。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”天很廣,地很寬,人的一生卻很短,所以,不要再為自己的無動于衷找任何的借口了,趕快行動起來吧。同學們,希望你們將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
《好習慣益終生》演講稿9
尊敬的各位老師,同學們:
大家早上好!
法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。好比我們每天學習的《弟子規(guī)》、《朱子治家格言》無不告誡我們在日常的生活中養(yǎng)成良好的行為習慣。
因此,每天堅持的宿舍內(nèi)務整理、早操、跑操、無手機課堂、無手機晚寢、晨習經(jīng)學課、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、三自教育等,都是讓我們從點滴做起,讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,使我們終生受益。
同時,我們應將良好的習慣放到安全意識上。例如,實操實訓結(jié)束后,我們要養(yǎng)成關閉電源、關閉燃氣;離開宿舍時要養(yǎng)成切斷電源等習慣。這些良好的習慣養(yǎng)成,將保我們一生平安。
我們還要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,見到師長問聲好,不亂扔垃圾,團結(jié)互助,認真學習、刻苦訓練等。
同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的'我們,今日的習慣,決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的自己,共創(chuàng)美好的未來。
我的完畢,謝謝大家!
《好習慣益終生》演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
說起習慣,大家都不陌生,英國著名科學家培根說過:“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”?梢娏晳T的力量有多大。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。
我國著名作家巴金爺爺曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。”這就是告訴我們,要從小養(yǎng)成好習慣。
每一個人的成功或失敗都由他的習慣來決定。良好的學習習慣,是成功的保證,記得有這樣一個故事:
幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然!
這位科學家出人意料的.回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習慣,有多重要,真是好習慣益終生。
相反,一位在美國留學的學生,教授讓他一個人在實驗室做實驗。他一看實驗室有電話,以為可以白打誰也不會知道,一個小時內(nèi)打了36分鐘的國際長途給家里、給朋友,后來他被開除了。唉,這個壞習慣,毀了他的前程。
好習慣,你像一場春雨,滋潤了我們幼小的心靈。
好習慣,你像一道彩虹,架起了我們溝通的橋梁。
好習慣,你像一座金色的燈塔,時刻指明我前進的方向。
“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生!绷晳T對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……
這些都是好習慣,只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。
《好習慣益終生》演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的1個個好習慣。
好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的`作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事冒號一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。
但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”
企業(yè)老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如冒號習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲1種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運!蔽宜徒o同學們幾句話——“積1千,累1萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉1小時,健康工作510年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
《好習慣益終生》演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好的行為,長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成凡事早做,抓緊時間的'習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對于我們中學生來說,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說,我們?匆娺@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的習慣,成績總是不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題,大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們即學得有效率,又學得輕松自在。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終身受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
《好習慣益終生》演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!此時此刻,我能代表我們班參加這次演講,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則,守規(guī)范,好習慣益終生》。
“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
中學時期是我們一生培養(yǎng)行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習慣的人來說,更要養(yǎng)成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的'整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地說:我們有了一些好習慣了。
現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》背熟,記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成,要養(yǎng)成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發(fā)言,碰到問題時要敢于提問,F(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我已初步養(yǎng)成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。
讓我們從小事做起,從身邊做起,以《守則》為指南,規(guī)范自己的行為,嚴于律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的中學生!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
《好習慣益終生》演講稿14
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家上午好!
我是大一班的xxx小朋友,今天我講話的題目是《養(yǎng)成好習慣,美牙常相伴》。
小朋友們,你們知道9月20日是什么日子嗎?對,每年的9月20日是全國愛牙日,就是要提醒人們在享受美好生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康。
牙齒對我們來說非常重要,我們每天吃飯、說話,甚至喝水都離不開它,如果沒有牙齒,就不能嚼碎食物,連說也說不清楚。有一口潔白的牙齒,還能讓我們看上去更精神、更漂亮!為了遠離黃牙、蛀牙,我們必須從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成護牙的好習慣。那么我們小朋友應該怎樣做呢?下面讓我來告訴你吧!
第一,小朋友們要堅持每天早晚兩次刷牙,每次刷3分鐘,里里外外都要刷。
第二,每次吃完東西別忘了用溫水漱口,少吃甜食,睡覺前更不能吃。
第三,不能咬筷子、水彩筆、瓶蓋、硬幣等堅硬的東西,這樣做很危險,會損傷我們的牙齒。
小朋友們,只要我們能養(yǎng)成這些好的'小習慣,我們一定會擁有一口潔白、整齊的牙齒,我們的笑容會更加燦爛,身體也會更加健康!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
《好習慣益終生》演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,凡是獲得成功的人,都有一些良好行為習慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對每一個人來講,尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的.學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣是學不好的。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生。
謝謝大家!
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