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好習(xí)慣益終生作文550字（精選17篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的好習(xí)慣益終生作文550字，歡迎大家分享。
好習(xí)慣益終生作文550字 1
習(xí)慣如風(fēng)，吹拂著大地；習(xí)慣如雨，飄散在每個(gè)角落；習(xí)慣如水，流淌在廣闊的大海里。正如古人說(shuō)的“習(xí)慣成就未來(lái)，細(xì)節(jié)改變命運(yùn)�！�
曾經(jīng)，我是一個(gè)懵懂的女孩，那時(shí)，我可是一個(gè)天不怕，地不怕的小搗蛋鬼。后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，我變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，不再像以前那樣搗蛋的我變得文靜了許多。也許是在城里住慣了吧。哎，也不知道為什么，爸爸總說(shuō)我的習(xí)慣不好，也給我講了許多大道理。可是我就是聽不進(jìn)去。
或許，那是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸因?yàn)橐患匾氖�，就從工作崗位�?qǐng)假回到了家。依然啰嗦的他每次都會(huì)給我講許多大道理，但是，我這次是聽懂了的。
這是一個(gè)真實(shí)的故事；一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，大學(xué)讀完后，就出來(lái)找工作。他到一個(gè)公司里面去應(yīng)聘，但誰(shuí)也沒想到他竟然失敗了。原因是，老板故意在地上丟了一張紙，而且那張紙就在大門的中間，就是因?yàn)槟俏荒贻p人看見了卻沒有撿起來(lái)，最終，他失敗了；相反，一位文化水平較低的男子來(lái)應(yīng)聘，但是，他卻成功了，原因是他把那一張紙撿起來(lái)放在桌子上，這時(shí)，老板高心的走過(guò)來(lái)問(wèn)他“你為什么要把這樣的紙撿起來(lái)放在桌子上？”年輕人不慌不忙的說(shuō)“我的`文化水平低，但是我習(xí)慣節(jié)約這些東西，因?yàn)檫@些都是金錢買來(lái)的�！崩习搴苁芨袆�(dòng)，在他的眼里一張紙就有如此大的價(jià)值，而在自己眼里一張紙只不過(guò)是一角錢而已。老板自責(zé)的說(shuō)道“哎，不知以前的時(shí)候，我浪費(fèi)了多少這樣的紙。年輕人你是好樣的，明天來(lái)上班吧�！�
就是因?yàn)檫@么一個(gè)故事，它改變了兩位青年的命運(yùn)，所以我更堅(jiān)信播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，好習(xí)慣益終生。
好習(xí)慣益終生作文550字 2
什么叫“習(xí)慣”？字典說(shuō)是總要經(jīng)常做的事情，不由自主就想做的動(dòng)作稱為習(xí)慣。
世間萬(wàn)物有好壞之分，習(xí)慣當(dāng)然也不例外。若是你問(wèn)我有沒有好習(xí)慣，當(dāng)然有啦！那便是——看書。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”當(dāng)從小學(xué)課本上看到這句話時(shí)，我便一發(fā)不可收拾地開始看書。一年級(jí)識(shí)字不多，我便看注音版的《安徒生童話》，那些絢麗的彩圖和有趣的故事總讓我流連忘返。有時(shí)候，我甚至?xí)耄盒∶廊唆~為什么要變成人呢？當(dāng)小公主也不賴呀……上了高年級(jí)，我看書的范圍越來(lái)越廣，有時(shí)，在新華書店里盡情遨游；有時(shí)，如饑似渴地看借來(lái)的書；有時(shí)，又聽同學(xué)們講書中的故事，為的是讓自己大飽眼福。書中的故事也令我流連忘返。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓我捧腹大笑，而她的《笑貓日記》與校園系列小說(shuō)讓我嘗盡人間百味。
沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)讓我了解動(dòng)物真情。雷歐幻像的'冒險(xiǎn)類小說(shuō)讓我的心隨著多多他們一起冒險(xiǎn)。有時(shí)，我還會(huì)翻翻以前讀過(guò)的書。俗話說(shuō)“書讀百遍，其義自見”。我讀著讀著便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：噢，原來(lái)作者是要告訴我們這樣一個(gè)道理啊！
讀書不僅給了我精神上及心靈的財(cái)富，對(duì)我的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
有一次，老師布置作業(yè)讓用“生命是……”的句式來(lái)闡述生命是什么。我一聽就蒙住了，經(jīng)老師指點(diǎn)，恍然大悟。這時(shí)讀過(guò)的書派上用處，動(dòng)物真情的故事恰好可以用！于是我便概括了許多“生命是在捕獸夾之下狼的聲聲哀嚎”諸如此類的句子。結(jié)果，我的作業(yè)被貼在了墻上！這真是一個(gè)莫大的驚喜！
瞧！看書這個(gè)好習(xí)慣多有益處！好習(xí)慣益終生，我也一定會(huì)讓好習(xí)慣伴終生！
好習(xí)慣益終生作文550字 3
我們的先輩李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最珍貴的事今天，最容易失去的也是今天。”這是一句讓人懂得珍惜時(shí)間的名言。從前的我，總是一味地浪費(fèi)時(shí)間。
以前的我放學(xué)回到家，就是把書包扔在寫字桌上，九心無(wú)雜念地出去約同伴們玩耍，和同伴們打水漂，跨步，每天玩得滿頭大汗�；氐郊液笥执蜷_電視，津津有味地看電視，電視看好了，吃過(guò)晚飯，我才打開書包，拿起作業(yè)做起來(lái)，每次做好后，都到七八點(diǎn)鐘了，這才洗臉、刷牙、睡覺。我浪費(fèi)時(shí)間，只貪圖玩樂(lè)的.壞習(xí)慣一直維持到了三年級(jí)。
在讀三年級(jí)時(shí)，經(jīng)過(guò)一件事情，我改變了這個(gè)不好的習(xí)慣。那是一個(gè)星期六的早上，我剛想跑出去玩，就被外婆叫住了。外婆叫我先把作業(yè)做好，可是我哪里聽，我頭也不回地就跑了出去。我跑到隔壁鄰居的門口，看見一個(gè)哥哥正在看書，我上前詢問(wèn)他，他已經(jīng)讀高中了，雖然作業(yè)一大堆，可是他還是做好了。我臉頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)，我才體會(huì)到“一年之際在于春，一日之際在于晨”這句話真正的道理。我馬上跑回家，從書包里拿出里作業(yè)，做了起來(lái)。做好后，我看了一小時(shí)的書，才出去與同伴們玩。我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)做好后，玩得更輕松，更沒有負(fù)擔(dān)了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉我以前的惡習(xí)了，我一放學(xué)回到家就做作業(yè)，做好后我才出去玩，我真正做到了：一年之際在于春，一日之際在于晨。
好習(xí)慣益終生作文550字 4
學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為上養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，作息上養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在晨讀要大聲讀書，用心讀書;課上認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，向課堂45分鐘要效率，課堂上積極發(fā)言，以帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，是思維靈活：可下總結(jié)這一節(jié)課的提要大綱，以保留深深的印象。同時(shí)要準(zhǔn)備好下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要提問(wèn)的內(nèi)容;放學(xué)之后的家庭作業(yè)使我們必須做的天職，我們要真正把做作業(yè)當(dāng)做是一種樂(lè)趣，為預(yù)習(xí)而作，為鞏固而作，向放學(xué)一小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間要效率，真正把作業(yè)做活，做透。學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
行為習(xí)慣。表現(xiàn)在在校園內(nèi)按規(guī)定行走，不踐踏草坪，不亂扯樹枝，見到老師要問(wèn)好，同學(xué)之間打鬧要適度。不破壞學(xué)校公共財(cái)物，不亂揭破學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)。
作息習(xí)慣。表現(xiàn)在在校要嚴(yán)格按照作息表進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作規(guī)定事;晚上在家要效率，要速度的完成作業(yè)，周一至周五不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)，按時(shí)休息，保持睡眠，以保證明天的精神充沛。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，很難：壞習(xí)慣的養(yǎng)成，很容易。從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，說(shuō)完也不晚，最有效的方法是改掉壞習(xí)慣。壞習(xí)慣就像餅子，碎了總比保存起來(lái)好，在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。接著，良好的習(xí)慣就會(huì)日益養(yǎng)成，習(xí)慣這始，像蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索，緊緊牽住我們的心。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益終生，希望大家從我做起。
好習(xí)慣益終生作文550字 5
人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
暑假來(lái)了，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?讓我想起了一句話：“冰凍三尺，非一日之寒�！边@句話告訴了我們很多的人生知識(shí)道理。
什么是“習(xí)慣”?我上網(wǎng)查了一下，哪上面說(shuō)：“習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)�！蹦呛昧�(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。”
比如：這次我的`語(yǔ)文考到了98分，這都是因?yàn)榱?xí)慣啊!以前我雖然還是在背書，但我還是沒有比現(xiàn)在背的多。我以前只考到92、93分，總是沒有考到95分。我覺得我還是沒有養(yǎng)成一個(gè)喜歡背書的人，而我這次考試我一直都在努力的背書、看書，所以我考的比以前的分?jǐn)?shù)要高一些。我覺得、習(xí)慣就是我們?nèi)松械囊惶梅N要的課程。
伙伴們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
好習(xí)慣益終生作文550字 6
暑假的早晨，我睜開朦朧的雙眼，迷迷糊糊一看表，才剛剛六點(diǎn)，這不符合我的生物鐘節(jié)奏啊，就算平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)點(diǎn)兒起床也是依靠鬧鐘呀，怎么暑假這么早就“自然醒”了？
本想在床上多躺一會(huì)兒，順帶再閉會(huì)兒眼休息一下，可卻怎么也無(wú)法閉上，內(nèi)心隱隱約約有一股沖動(dòng)，那股沖動(dòng)告訴我：再一閉眼、一睜眼，就到半晌了，又將浪費(fèi)不少時(shí)間！我再也沒多想，以最快的速度換了衣服，用兩秒的.時(shí)間下了床。
輕輕地打開臥室門，客廳一片安靜，還有些讓人不適應(yīng)，窗簾還未被拉開，但陽(yáng)光卻迫不及待地從縫隙射進(jìn)屋里。推開陽(yáng)臺(tái)門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：一點(diǎn)也不像平時(shí)那么悶熱，相反，清晨的陽(yáng)臺(tái)真的好清爽，再加上窗外悅耳的鳥鳴，讓人即舒適又神清氣爽。一次“自然醒”，再加上清晨的這股勁兒，讓我十分愉快：多虧了我之前養(yǎng)成的好習(xí)慣！
我眺望遠(yuǎn)方，感到一股從未有過(guò)的美好，因?yàn)椋茵B(yǎng)成了一個(gè)早睡、早起的習(xí)慣。俗話說(shuō)：“好習(xí)慣受益終生”，一剛開始以為這只是人們鼓勵(lì)我們孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的一句口頭禪，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)確實(shí)有道理：比如養(yǎng)成一個(gè)早睡，早起的習(xí)慣，那么我們將會(huì)每天比一般人多出一個(gè)小時(shí)左右，日積月累，我們會(huì)比別人多出多少寶貴的時(shí)間呢？這么多時(shí)間，我們可以做不少有意義的事，怪不得會(huì)“受益終生”！養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，一個(gè)好習(xí)慣，慢慢地經(jīng)過(guò)日積月累，總有一天會(huì)“受益終生”的。
好習(xí)慣益終生作文550字 7
好的習(xí)慣就像一顆種子，播撒下它就會(huì)開花結(jié)果。我有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。就是因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣，讓我積累了豐富的課外知識(shí)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌——羅人豪比誰(shuí)的`知識(shí)面豐富。第一回合，由我先提問(wèn)：“《毀滅》是由我們中國(guó)哪位名人翻譯的？”我坐在凳子上笑嘻嘻地面對(duì)著羅人豪，他不假思索地說(shuō)：“是由我國(guó)大文豪魯迅先生翻譯的�！卑�，沒想到第一回合因?yàn)槲逸p敵而輸了。
第二回合由他提問(wèn)：“德國(guó)音樂(lè)家貝多芬那幾首交響樂(lè)最出名？”我思考片刻后，說(shuō):“《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》、《合唱》�！绷_人豪聽了一驚，瞪大眼睛望著我，嘴里不情愿地蹦出幾個(gè)字：“好吧！我承認(rèn)這一回合我甘拜下風(fēng)。”我和羅人豪打成了平手。
第三回合是搶答題，由同學(xué)鄭宇提問(wèn)，在我和羅人豪之間放一個(gè)塑料瓶。誰(shuí)聽了題目后先摸到塑料瓶才能回答。不過(guò)前提是要在提問(wèn)人說(shuō)開始之后才能碰瓶子，否則取消比賽資格。我望了望羅人豪，與他的眼神擦出片刻火花。鄭宇提問(wèn)：“《狼王夢(mèng)》動(dòng)物小說(shuō)是由誰(shuí)編寫的？”“預(yù)備，開……”“始”字還沒出口，羅人豪搶先摸到了塑料瓶�！澳惴敢�(guī)了！”大家一片驚呼。羅人豪輸了，他被取消了比賽資格。我望著羅人豪，假裝惋惜說(shuō)：“嘖嘖……唉，太悲哀了！竟然在最后關(guān)頭輸了！我的手下敗將。”
這就是我愛讀書的結(jié)果。好習(xí)慣將讓我受益終生！
好習(xí)慣益終生作文550字 8
人生就是一個(gè)種滿好習(xí)慣的花園，你們?nèi)绻B(yǎng)成了好習(xí)慣，壞習(xí)慣將會(huì)被好習(xí)慣趕走。如若你們沒養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣必將會(huì)被壞習(xí)慣趕走。到那時(shí)，你們千萬(wàn)別追悔莫及��！
我有一個(gè)好習(xí)慣，它陪我走過(guò)春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年。它就像我的好朋友一樣，讓我受益終生。這個(gè)好習(xí)慣令我十分自豪，想知道原因嗎？那就聽一聽下面這個(gè)故事吧！我的好習(xí)慣就是每天晚上睡覺之前都會(huì)閱讀半小時(shí)。
有一次，我們班級(jí)舉辦說(shuō)說(shuō)自己讀過(guò)的故事，看誰(shuí)讀的故事最多，我在一旁默默的`觀看，他們說(shuō)的很激烈，轟動(dòng)了全班人。一個(gè)人想不起來(lái)了，就一個(gè)勁兒的打岔，等想起來(lái)了，才說(shuō)。還有一個(gè)人經(jīng)常隨便亂說(shuō)，差點(diǎn)兒就被我們踢出局，我心里也一個(gè)勁兒的給他們打差評(píng)。
眼看著就快要下課了，雙方都還平局沒分出勝負(fù)呢！于是，我就挺身而出，重新比了一場(chǎng)，結(jié)果呢？還沒有等到下課，我就已經(jīng)說(shuō)出了50多篇，大家用驚訝的表情打量著我，到下課鈴聲響，我整整說(shuō)出了80多篇，大家頓時(shí)目瞪口呆。
還有一次，老師問(wèn)我們一個(gè)關(guān)于閱讀的問(wèn)題，我思考了一下，一下子就有了答案，老師還說(shuō)我一定是平時(shí)閱讀認(rèn)真仔細(xì)，并且閱讀是長(zhǎng)久的，才會(huì)回答出來(lái)。那時(shí)我心里美滋滋的，真是“一分耕耘，一分收獲啊！”覺得這句話最使合我了。
不止這些，我還因?yàn)槠綍r(shí)認(rèn)真閱讀，在昆山市舉辦的一次活動(dòng)中，我還發(fā)表了一篇文章，希望我能再接再厲，作文發(fā)表得更多。
好習(xí)慣成就好人生，希望每個(gè)人的“習(xí)慣花園”有的是好習(xí)慣，而不是種滿了壞習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)生根、發(fā)芽，開花，最后會(huì)結(jié)出碩果！
好習(xí)慣益終生作文550字 9
星期一晚上8：00，我照例準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》，看完不禁令我受益匪淺。
這一次的主題是：父母教會(huì)我，分別分成四節(jié)課，分別為孝，禮，愛，強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人，受益他人的故事，一位位真誠(chéng)的主講老師，都給我留下了深刻的印象。
其中，令我印象最深刻的還是第二課：禮。伴著輕柔的音樂(lè)，容祖兒緩緩走上舞臺(tái)，她說(shuō)媽媽教導(dǎo)她吃飯時(shí)，要讓長(zhǎng)輩先上座，不能翻來(lái)翻去，要吃自己前面的.菜，而且做事前一定要考慮他人的感受�？赐甑�2課，我產(chǎn)生了共鳴，是啊，待人要有禮貌，要考慮別人的感受，做個(gè)受歡迎的人，一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中都無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與家教。
無(wú)論是古代還是今朝，禮儀的故事還是不少的�！俺涕T立雪”相信大家都聽說(shuō)過(guò)。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，一天去拜見程頤，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他就站在門外等候，不去打擾老師。
想到這兒，我不禁羞愧萬(wàn)分。每天吃晚飯，我大都洗了手就坐在餐桌前，看著他們忙得像個(gè)陀螺，進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí)，看到對(duì)面有自己喜歡吃的菜，便“翻山越嶺”，一遍一遍地往自己碗里送；如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著想著，恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師，但起碼可以在小事中做好，如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn)，可我卻連這一點(diǎn)都難以做到，真是慚愧不已啊。
好習(xí)慣會(huì)受益一生，可以從小養(yǎng)成，也可以從現(xiàn)在努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
好習(xí)慣益終生作文550字 10
我們每天都重復(fù)著同樣的旋律，做著同樣的事情，這就是習(xí)慣。習(xí)慣是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為，不同的習(xí)慣對(duì)我們有什么影響呢？
讀書是一種好習(xí)慣。并不是每個(gè)人都喜歡，但喜歡的人也不少。自古以來(lái)，不少例子如匡衡鑿壁偷光看書，范仲淹斷齏劃粥讀書，顧炎武讀破萬(wàn)卷書等等。讀書，它能使我們博學(xué)多才、見多識(shí)廣；讀書，它能使我們享受書中的樂(lè)趣。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”�？梢�，讀書的重要性。
熬夜是一種壞習(xí)慣。當(dāng)今時(shí)代，越來(lái)越多的青少年喜歡熬夜。熬夜上網(wǎng)，深夜聊天越聊越嗨；熬夜學(xué)習(xí)，晚上特精神。熬夜就好像在慢性自殺，對(duì)我們的.健康有害，尤其是我們正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候。當(dāng)熬夜已形成為習(xí)慣，你每晚不得不晚睡，盡管你早早地躺在床上，可你絲毫沒有睡意，躺在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)，你會(huì)感到很痛苦，別人都在呼呼大睡可你為什么不能呢？
或許每個(gè)人都有壞習(xí)慣，習(xí)慣并不是不能改變，但是需要一定的時(shí)間。形成良好的習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。萬(wàn)事開頭難，只要堅(jiān)持下去，久而久之，你就會(huì)改變的。
好習(xí)慣益終生作文550字 11
好習(xí)慣能讓人終身受益，快樂(lè)無(wú)窮。
在我的身上，有一個(gè)好習(xí)慣，那就是早睡早起。
晚上八點(diǎn)半，不用家人說(shuō)，我會(huì)整理好所有的學(xué)習(xí)用品并自覺上床去睡覺，在第二天早上六點(diǎn)半時(shí)不用鬧鐘叫就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，而且精神抖擻。每天我都會(huì)以飽滿的精神去迎接新一天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲页瑥?qiáng)的紀(jì)律性，贏得了同學(xué)們的信任，我光榮地成為了一班之長(zhǎng)。
早上迎著朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校。每天我都是班里來(lái)得最早的孩子，等同學(xué)們陸續(xù)到校后，我會(huì)組織同學(xué)們讀書，做衛(wèi)生，抬早餐等等，這一切都會(huì)讓我覺得每一分每一秒都過(guò)得非常有意義。雖然抬早餐時(shí)我和同學(xué)們會(huì)汗流浹背，但我從不覺得累。
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，利用早間有限的時(shí)間讀書，讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富，并能把所讀到的知識(shí)久久的儲(chǔ)存在大腦里。
因?yàn)橛辛嗽缢缙鸬暮昧?xí)慣我個(gè)子長(zhǎng)得高高的；因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣的我擁有了超強(qiáng)的'記憶力；因?yàn)橛羞@個(gè)好習(xí)慣，我從不遲到早退，贏得老師和同學(xué)的信任；因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的同時(shí)更懂得了時(shí)間的可貴。
有了這個(gè)好習(xí)慣相伴，我想，我會(huì)一路高歌地行走在成功的路上！
好習(xí)慣益終生作文550字 12
在一次班會(huì)上，我對(duì)身邊的某個(gè)同學(xué)說(shuō)了“不可以說(shuō)臟話”，可我好像發(fā)現(xiàn)他可能并不贊同。
下課了，我又聽到有人在說(shuō)臟話，這會(huì)，我再次說(shuō)了句：“不可以說(shuō)臟話！”他卻理直氣壯地說(shuō)：“老子所不說(shuō)臟話關(guān)你屁事!”我聽后傷心的走了，走到一半又聽到他說(shuō)：“滾，快滾！”聽后我心想：為什么就不能文明用語(yǔ)呢？以前在我的`學(xué)校如果說(shuō)一句臟話，就把那句臟話抄一百遍，然后寫一份檢討，不少于400字，這可讓某些同學(xué)吃盡了苦頭，所以我們班變得越來(lái)越文明�？墒俏襾�(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么不能文明用語(yǔ)呢？那次老師開的班會(huì)使我受益匪淺，那么多好習(xí)慣同學(xué)們都知道，為什么我們不能一起來(lái)遵守呢？老師在班會(huì)上一直在強(qiáng)調(diào)“好習(xí)慣益終生”這六個(gè)字，如果你每天都說(shuō)臟話，誰(shuí)還去會(huì)搭理你？誰(shuí)還會(huì)和你做朋友?沒有!到頭來(lái)你只會(huì)失去一個(gè)又一個(gè)朋友。還有一次課間，我出去上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別的班有人正在打架，可我又怕和上次結(jié)果一樣，被罵一頓，所以我沒上前阻止，可能我太膽小了吧?我又抬頭望望遠(yuǎn)處�！昂昧�(xí)慣益終生”已牢牢刻在我心中了！
好習(xí)慣益終生作文550字 13
好習(xí)慣能讓人終生受益。
就說(shuō)我吧！我愛閱讀，因?yàn)槲夷X中裝著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。比如我想知道外國(guó)人是怎樣生活的？為什么愛吃面包，不吃白米飯？對(duì)于它們我有一串一串的謎題，而謎底只能從書中找答案。
如高爾基所說(shuō)：“我撲在書上，如饑餓的人撲在面包上�！�
閱讀讓我在生活中處處充滿自信。
因?yàn)殚喿x讓我大量的積累了好詞好句，而我用到了作文上，所以作文曾多次當(dāng)成范文，因?yàn)殚喿x，讓我多次受到老師的稱贊和肯定；因?yàn)殚喿x，讓我愛上了古詩(shī)和散文；因?yàn)殚喿x，讓我說(shuō)話還帶著范兒，我常說(shuō)：“爸爸呀！你真是榆木腦袋不開竅�！�
嘿！好的閱讀習(xí)慣還讓我的同學(xué)受益了咧！
有一次，我和同桌一起做作業(yè)，這可不，遇到難題了。他絞盡了腦汁仍百思不得其解，而我卻輕輕松松做完了，他一看我全做完了，連聲請(qǐng)教。接著，我仔細(xì)為他講解，讓他一下子豁然開朗了，這下，他可是對(duì)我佩服得五體投地了。
如果你把閱讀當(dāng)成消耗時(shí)間的工具，那它也不會(huì)待你真心；如果你把閱讀當(dāng)作生活中的.好伙伴，那它一定會(huì)成為你前進(jìn)路上給你力量的左膀右臂！
同學(xué)們，為我們有自己的好習(xí)慣而驕傲地大聲吶喊吧!
好習(xí)慣益終生作文550字 14
曾記得有這樣一句印度諺語(yǔ)播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲命運(yùn)。好的習(xí)慣，便可使你終身受益。
當(dāng)你體力日差時(shí)，你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身是一種好習(xí)慣？每天清早的晨練，可使你神清氣爽；每天中午的小憩，可使你精力充沛；每天傍晚的散步，可使你養(yǎng)精蓄銳。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅(jiān)持鍛煉身體，使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。正如愛默斯所說(shuō)，健康是人類第一大財(cái)富。的確，如果把健康比作一，那么事業(yè)、金錢、地位、權(quán)勢(shì)都是零，一沒有了，再多的零又有何用？我們只有珍惜自己的健康，成功之門才有可能向你打開。
當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí)，你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣？在每周日的晚上，臺(tái)燈下可有你奮筆疾書的身影；在每天的早自習(xí)，可有你抄寫作業(yè)的`身影？五彩繽紛的電視節(jié)目固然美好，變幻莫測(cè)的電腦游戲固然刺激，可慢慢人生路又有多少光陰任你浪費(fèi)。一寸光陰一寸金，短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)難題，摘抄一篇文章，熟記幾個(gè)英語(yǔ)單詞。既然魯迅可以在書桌上刻下早，而你，為何不可將早字牢牢銘記于心中？讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。
當(dāng)你鋪張浪費(fèi)時(shí)，你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣？水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，中午的剩菜剩飯，教室垃圾桶內(nèi)的小食品成山勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎？答案是否定的。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約才會(huì)讓我們這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家更強(qiáng)盛！
人生就是這樣，總會(huì)遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機(jī)、時(shí)間的匆逝、勤儉的考驗(yàn)。而你？也會(huì)不難發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)好習(xí)慣，便可幫你渡過(guò)險(xiǎn)境，使你終身收益無(wú)窮！
好習(xí)慣益終生作文550字 15
習(xí)慣是什么呢?習(xí)慣是：積久養(yǎng)成的生活方式，指逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。
在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成很多習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣給我們的生活帶來(lái)了很多方便，使我們終生受益;可那壞習(xí)慣，卻會(huì)對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)很多危害。
在十二年的“習(xí)慣”花園中開出了許多美麗芬芳的花。我的第一朵“習(xí)慣花”應(yīng)該就是“堅(jiān)持不懈”。從幼兒園中班起，我就開始學(xué)習(xí)繪畫，直到現(xiàn)在，還在努力學(xué)習(xí)著，都是這個(gè)好習(xí)慣支持著我。并且我也嘗到了它的甜味。這第二朵花是“關(guān)愛他人”。在公共汽車上我總會(huì)主動(dòng)給老奶奶、老爺爺讓座;在學(xué)校時(shí)，低年級(jí)的小同學(xué)有困難，作為大姐姐的我也會(huì)伸出手來(lái)幫助;小區(qū)中的流浪狗和流浪貓，總少不了我的“施舍”。擁有了這個(gè)好習(xí)慣，我也漸漸擁有了一顆美好的心靈。
開得最美的一朵就要數(shù)“自信與謙虛同行”。我本是一個(gè)不自信的孩子，總認(rèn)為自已什么事都做不好，所以事情的成功率大大減小!又是一次比賽，是一次故事比賽。我在臺(tái)后懷著一顆忐忑不安的心，想著：“怎么辦?怎么辦?我能講好嗎?”媽媽似乎看穿了我的心思，告訴我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自信。告訴自己，我最棒!自信就是成功的一半!”“真的嗎?”我半信半疑。輕輕向自己說(shuō)：“我最棒!”果然，那次比賽我取得了優(yōu)異的成績(jī)，還得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”呢!我嘗到了自信的滋味，并把它養(yǎng)成了習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣。但是，在自信的同時(shí)，我并沒有忘記“謙虛”這兩個(gè)字。從來(lái)不驕傲，從來(lái)不炫耀。真正做到“自信與謙虛同行”。
“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的`習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！边@是媽媽常告誡我的。
一個(gè)人的習(xí)慣能決定人的一生。擁有好習(xí)慣，才會(huì)擁有美好的未來(lái)。讓我們埋下好習(xí)慣的種子，讓它開出好習(xí)慣之花，帶來(lái)芳香。讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!
好習(xí)慣益終生作文550字 16
同學(xué)們，你們一定聽過(guò)“鑿壁偷光”的故事吧！西漢時(shí)有個(gè)孩子名叫匡衡，他從小非常喜歡讀書，可是因?yàn)榧揖池毢�，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。為了讀書，匡衡偷偷鑿?fù)肃従蛹业膲�，借著偷�?lái)一縷燭光讀書。由于從小養(yǎng)成了勤奮好學(xué)的好習(xí)慣，他長(zhǎng)大以后成為了一名知識(shí)淵博的大經(jīng)學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓人受益終身。
名人因從小養(yǎng)成好習(xí)慣而終生受益的故事舉不勝舉，我自己也深有體會(huì)。我剛開始學(xué)象棋時(shí)，水平很差，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑是“臭棋簍子，我很是苦惱。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“喜歡一件事，就要認(rèn)真努力把它做好。只要工夫深，鐵棒也會(huì)磨成針！”于是，我就專門買來(lái)一本棋譜，每天晚上睡覺前認(rèn)真的閱讀，遇到不會(huì)的問(wèn)題就及時(shí)向老師請(qǐng)教，并且經(jīng)常和水平比自己高的棋友對(duì)棄。雖然輸?shù)脮r(shí)候多，但我從不氣餒，回家以后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每次都能有新所收獲。慢慢地，認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣就在養(yǎng)成了，下棋的水平也在不知不覺中提高了。直到有一天，我居然贏了老師一盤棋！我簡(jiǎn)直不相信這會(huì)是真的`！高興之余，我也明白了一個(gè)道理，那就是好的習(xí)慣是日常一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，正是“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江�！钡牡览戆�！
老師教過(guò)我們一句名言：播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。這句話充分說(shuō)明了好的習(xí)慣是獲得成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。所以，我們只有從小做起、從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，讓好的習(xí)慣逐漸積累成最優(yōu)秀的品質(zhì)，幫助我們一步步邁向成功。
少壯不努力，老大徒傷悲！伙伴們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！趕快抓緊寶貴的時(shí)光,讀后感，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓“好習(xí)慣”伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)、終生受益吧！
好習(xí)慣益終生作文550字 17
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番;朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。我無(wú)聊的擺弄著手中的雨傘，呆呆的望著車子開來(lái)的'方向。剛剛劃過(guò)蒼穹的流星，他的年歲已經(jīng)是好幾億年，無(wú)窮數(shù)量的星體里，他興許只是極為普通的一個(gè)，然而，他卻是以最華麗的方式謝幕了；
這一次的主題是：父母教會(huì)我，分別分成四節(jié)課，分別為孝，禮，愛，強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人，受益他人的故事，一位位真誠(chéng)的主講老師，都給我留下了深刻的印象。
其中，令我印象最深刻的還是第二課：禮。伴著輕柔的音樂(lè)，容祖兒緩緩走上舞臺(tái)，她說(shuō)媽媽教導(dǎo)她吃飯時(shí)，要讓長(zhǎng)輩先上座，不能翻來(lái)翻去，要吃自己前面的菜，而且做事前一定要考慮他人的感受�？赐甑�2課，我產(chǎn)生了共鳴，是啊，待人要有禮貌，要考慮別人的感受，做個(gè)受歡迎的人，一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中都無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著一個(gè)人的品行與家教。
無(wú)論是古代還是今朝，禮儀的故事還是不少的�！俺涕T立雪”相信大家都聽說(shuō)過(guò)。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，一天去拜見程頤，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他就站在門外等候，不去打擾老師。
想到這兒，我不禁羞愧萬(wàn)分。每天吃晚飯，我大都洗了手就坐在餐桌前，看著他們忙得像個(gè)陀螺，進(jìn)進(jìn)出出端菜。吃飯時(shí)，看到對(duì)面有自己喜歡吃的菜，便“翻山越嶺”，一遍一遍地往自己碗里送；如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的，我便一遍一遍地翻、找，找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個(gè)。想著想著，恨不得立馬找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師，但起碼可以在小事中做好，如吃飯時(shí)禮貌一點(diǎn)，可我卻連這一點(diǎn)都難以做到，真是慚愧不已啊。
好習(xí)慣會(huì)受益一生，可以從小養(yǎng)成，也可以從現(xiàn)在努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
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