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高中感恩母校演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的高中感恩母校演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
高中感恩母校演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢(mèng)想》。
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活，我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí)，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。
至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服；吃不慣廣東的米飯；適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無(wú)措。我該怎么辦？我該怎么辦？我一遍遍地問(wèn)自己，問(wèn)同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎？世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里？就在我彷徨迷惘之際，帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我：“不適應(yīng)只是暫時(shí)的，挺過(guò)去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，慢慢地，我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。
我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線，Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說(shuō)，單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實(shí)習(xí)期間，一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系，積極同產(chǎn)線上的工人，特別是班組長(zhǎng)搞好關(guān)系，更重要的是我必須賣力地把活干好�！叭f(wàn)事開頭難”，產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長(zhǎng)則要我一天開八千條。那時(shí)，為了完成任務(wù)，我加班加點(diǎn)，終于達(dá)到了班長(zhǎng)的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間，在開機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄：一是十一個(gè)小時(shí)開了一萬(wàn)條；二是開了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無(wú)人不知，無(wú)人不曉。盡管這樣，但我并沒(méi)有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力，就連班組長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看。期間，我還收了六個(gè)徒弟，他們來(lái)自五湖四海，每個(gè)都很能吃苦。
盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易，車間、班組長(zhǎng)一再挽留我，請(qǐng)我吃飯，邀請(qǐng)我繼續(xù)留在車間�？晌疑钪约哼�有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí)，練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑�，掌握真才�?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧！最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候，車間的工友都鼓掌歡送我，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過(guò)雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)�！边@是產(chǎn)線上的一位組長(zhǎng)送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進(jìn)。是啊，如果下過(guò)一場(chǎng)雪，那么你走過(guò)去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會(huì)妨礙前進(jìn)的.步伐。
我很慶幸，中考失敗后，我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路；我很慶幸，當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊，無(wú)法抉擇時(shí)，是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點(diǎn)；我更慶幸，當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，消受父母的血汗錢時(shí)，而我通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外，還享受到了國(guó)家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。
在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師，是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護(hù)，伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí)，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠(yuǎn)感激我可愛的學(xué)�！衬硨W(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴(yán)格的管理，創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái)，讓我從自卑走向自信，在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來(lái)，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春；跑道操場(chǎng)上飛舞著我的信念；教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，無(wú)論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里，滋潤(rùn)著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中感恩母校演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們懷著激動(dòng)的心情，參加畢業(yè)典禮，經(jīng)受人生重大洗禮，共同回憶我們?cè)谀感６冗^(guò)的美好時(shí)光，絲絲牽掛涌上心頭。
兩年，不長(zhǎng)也不短，可對(duì)于正值青春寶貴年華的我們，卻具有某種特殊的意義。我是如此的幸運(yùn)。在海大學(xué)習(xí)的兩年中，有太多的人和事相伴在我的記憶中，此時(shí)此刻像過(guò)電影一般閃現(xiàn)在我的腦中，留下滿滿的感動(dòng)。
青島這座海濱城市，給我留下的記憶，不僅是天的湛藍(lán)、海的寬廣、啤酒和海鮮的美味，更是歷史賦予的厚重色彩，承載的是中國(guó)人民救亡圖存、捍衛(wèi)主權(quán)的深刻記憶。
海大——我的母校，給我留下的記憶，不僅是充滿人文氣息的八關(guān)山、滿目蔥蘢的五子頂、早春時(shí)節(jié)綻放的櫻花，更是海大人“納百川、取行遠(yuǎn)”的從容與自信。
建校十年，給我留下的記憶，不僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的出席，眾多重量級(jí)嘉賓的到場(chǎng)祝賀，更是母校在建設(shè)國(guó)際知名、特色鮮明的高水平大學(xué)歷史征程中邁出的堅(jiān)實(shí)步伐。
兩年學(xué)習(xí)生活，給我留下的記憶，不僅是導(dǎo)師的辛勤指導(dǎo)，同學(xué)們的深厚友誼，室友的傾情相助，更是知恩圖報(bào)、不忘初心的自我提醒。
擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員的一年，給我留下的記憶，不僅是穿梭于學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)景、走訪學(xué)生宿舍與學(xué)生交心交流的畫面，更是工作需要細(xì)心、奉獻(xiàn)也是快樂(lè)的切身體認(rèn)。
畢業(yè)論文的艱辛寫作，給我留下的記憶，不僅是艱難構(gòu)思的煎熬，下鄉(xiāng)調(diào)研的奔波，深夜碼字的勞累，更是科研需要探索，付出才能收獲的樸素道理。
記憶似扁擔(dān)，一肩挑兩頭，一頭是過(guò)去，一頭是未來(lái)。更多的'記憶是為了不負(fù)初心，勿忘本底，更是寄托絲絲牽掛，面向更好未來(lái)。
牽掛著這座城市，這座既有現(xiàn)代氣息，又承載太多歷史記憶的城市。牽掛著它在實(shí)現(xiàn)建設(shè)半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的宏偉戰(zhàn)略藍(lán)圖中的每一次努力；懷念著它具有的濃郁現(xiàn)代氣息以及厚重歷史韻味。多想再去棧橋看看大海，和同學(xué)一起去爬爬嶗山，去逛一次李村大集，可這一切，都隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
牽掛著母校，這座有著悠久歷史的名校。牽掛著母校在建設(shè)國(guó)際知名、特色鮮明的高水平大學(xué)進(jìn)程中取得的每一項(xiàng)成就，懷念著她的一草一木。多想再去爬爬五子頂，駐足山頂，沐浴著傍晚的清風(fēng)，望一望校園美景，感悟她的獨(dú)特韻味；多想再泡一次圖書館，沉浸在知識(shí)的海洋，盡情享受讀書之樂(lè)。
牽掛著我的老師們，這些在我研究生生活中給過(guò)我無(wú)私幫助的靈魂工程師們。牽掛著我的導(dǎo)師秦宏老師，您給予我太多的關(guān)心與指導(dǎo)，一日為師，終生為師，對(duì)您的牽掛走到哪帶到哪；牽掛著農(nóng)經(jīng)所的老師們，對(duì)我們的栽培學(xué)生沒(méi)齒難忘，牽掛著研工部及學(xué)院黨團(tuán)委的老師們，是你們教會(huì)了我“愛與奉獻(xiàn)”，才激勵(lì)著我走上了為人民服務(wù)的漫漫人生路。多想再去聽你們講一堂課，再去聆聽你們的教誨。
牽掛著我的同學(xué)朋友，這些曾經(jīng)陪我度過(guò)無(wú)數(shù)美好時(shí)光的人兒們。牽掛著你們是否都找到了合適的工作，是否在求學(xué)，抑或是工作、生活中過(guò)得舒心，希望你們都能好好的，讓我們約定若干年后再重逢，暢敘友誼，回味青春。
心中還有很多牽掛，這些都化為我前進(jìn)的動(dòng)力。讓心中這些牽掛都能朝著預(yù)期的方向發(fā)展，需要我們自身的努力，自己做好了才有力量?jī)冬F(xiàn)當(dāng)初立下的大志及慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，但愿若干年后的我們不負(fù)這些青春的承諾。
陽(yáng)光下的樹影不管有多長(zhǎng)，它的根永遠(yuǎn)和樹根連在一起，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，我的心永遠(yuǎn)和這塊土地與這里的人們?cè)谝黄稹?/p>
這次我們真的要離開了。再見了海大，我的母校！謝謝大家！
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