主題自強(qiáng)演講稿

主題自強(qiáng)演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的主題自強(qiáng)演講稿，希望對大家有所幫助。

主題自強(qiáng)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強(qiáng)》！

　　目前，國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來嗎？

　　中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力，這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，在成長過程中形成價(jià)值觀的同時(shí)，更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

　　中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期，他便參與了美國JuniorAchievement（JA）組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

　　通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的.方式，了解市場經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因?yàn)槿绱�，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

　　中學(xué)生大多是未成年群體，沒有自身的經(jīng)濟(jì)來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會(huì)，更是無所依附。除了要面對社會(huì)壓力，還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強(qiáng)者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！

　　對于中學(xué)生來說，邁出課堂、走進(jìn)市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo)，讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué)，為理想而學(xué)，為心中的夢而學(xué)！這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果，又怎么會(huì)被死板無趣的學(xué)習(xí)而困擾？

　　維新派領(lǐng)袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要中學(xué)生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生！

　　謝謝大家！

主題自強(qiáng)演講稿2

尊敬的評委、親愛的觀眾：

　　大家好！我今天演講的主題是“自強(qiáng)自立”。

　　自強(qiáng)自立是一種積極向上的生活態(tài)度，是國家和個(gè)人作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體自我提高和成長必不可少的品質(zhì)。在這個(gè)時(shí)代，我們都應(yīng)該明白，只有經(jīng)過不斷的努力，才能獲得成功，才能在自己的人生道路上不斷前進(jìn)。

　　首先，讓我們從國家角度來看自強(qiáng)自立。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，面對著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。如果我們不自強(qiáng)自立，就無法在國際舞臺上取得更多的話語權(quán)。只有努力提高自身實(shí)力，才能在世界上贏得更多的尊重和認(rèn)可�，F(xiàn)在，中國正處于欣欣向榮的發(fā)展階段，我們應(yīng)該積極利用這個(gè)歷史機(jī)遇，努力提高自身實(shí)力，為國家的發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)自己的力量。

　　其次，對于個(gè)人來說，自強(qiáng)自立同樣至關(guān)重要。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都需要有自強(qiáng)自立的思想。在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)知識，掌握各種技能，提高自己的素養(yǎng)和能力。只有自強(qiáng)自立，才能在以后的職場中站穩(wěn)腳跟。在社會(huì)中，自強(qiáng)自立可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)自己的.抗壓能力，面對風(fēng)雨依然能夠立于不敗之地。因此，自強(qiáng)自立是我們每個(gè)人都需要具備的一個(gè)必要品質(zhì)。

　　同時(shí)，自強(qiáng)自立也是一種人生態(tài)度。生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們保持自強(qiáng)自立的精神，勇敢面對困難，積極尋找解決方案，那么我們一定能夠戰(zhàn)勝挫折，贏得成功。而且，自強(qiáng)自立也是一種與人為善，回報(bào)社會(huì)的態(tài)度。只有自己先強(qiáng)大起來，才能更好地為別人提供幫助，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　綜上所述，自強(qiáng)自立是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。我們需要不斷勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力提高自己的實(shí)力，不斷向前，走向成功的道路。當(dāng)我們切實(shí)做到自強(qiáng)自立，我們的人生才會(huì)更加充實(shí)、更加精彩。

　　謝謝大家！

主題自強(qiáng)演講稿3

尊敬的評委、親愛的各位聽眾：

　　大家好！今天我想和大家分享一個(gè)話題——自強(qiáng)自立。

　　自強(qiáng)自立是一種精神，它不僅表現(xiàn)在個(gè)人行為上，更是一種社會(huì)責(zé)任。在我們的生命中，每個(gè)人都應(yīng)該努力成為一個(gè)自強(qiáng)自立的人，因?yàn)檫@是成功及幸福的關(guān)鍵。

　　首先，自強(qiáng)自立意味著擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。自立自強(qiáng)的人是那些永遠(yuǎn)不把自己看成是受害者，而是把自己看成是問題的解決者。他們知道自己負(fù)責(zé)自己的生活，沒有人能夠替代自己去完成自己的工作。因此，自強(qiáng)自立的人非常勤奮努力，永不放棄努力追求自己的夢想。只要堅(jiān)持不懈，他們就會(huì)有所收獲。

　　其次，自強(qiáng)自立意味著具備自我管理的能力。自立自強(qiáng)需要我們具備很強(qiáng)的自我管理能力，這是個(gè)人能力的重要體現(xiàn)。自強(qiáng)自立的人常常能準(zhǔn)確知道自己想要什么，有原則、目標(biāo)地去處理自己的生活。他們清晰地知道自己的優(yōu)劣點(diǎn)，有意識地去克服自己的'缺點(diǎn)，優(yōu)化自己的表現(xiàn)。具備自管理能力的人更有可能取得成功，采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，有順暢的思維和一個(gè)清晰的思路。

　　最后，自強(qiáng)自立意味著為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。自立自強(qiáng)的人不僅關(guān)心自己，也關(guān)心周圍的人。他們注重社會(huì)責(zé)任，追求著更為精神和有高度的價(jià)值的事業(yè)和事情，他們具有對社會(huì)和他人奉獻(xiàn)的精神和責(zé)任感，他們是一切聚合的靈魂，對社會(huì)作出了關(guān)鍵的貢獻(xiàn)。

　　為實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立的人生目標(biāo)，要掌握一些重要的技巧和方法。首先，我們應(yīng)該有行動(dòng)力：只有行動(dòng)才能帶來成就，而只有成就才能讓自己更有信心和動(dòng)力。此外，我們也應(yīng)該有所創(chuàng)新：尋找新方法解決問題，以及成功之路上的競爭和挑戰(zhàn)。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)與人交流，和他人建立聯(lián)系使自己融入社會(huì)。最后，我們要保持專注：集中自己的注意力，一心一意地追求自己的目標(biāo)。

　　親愛的各位，自強(qiáng)自立是一個(gè)人終身的責(zé)任。我們必須在自己的生命旅途中始終保持高質(zhì)量的生活和自我學(xué)習(xí)，并努力成為一個(gè)善良、自信和自立自強(qiáng)的人，不斷發(fā)揮著我們最獨(dú)特的潛力，為自己的目標(biāo)和自己的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。只要我們持之以恒地堅(jiān)持這種自強(qiáng)自立的精神和態(tài)度，最終我們必將獲得成功和幸福。謝謝大家！

主題自強(qiáng)演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

　　我的夢想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無意義。

　　不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。

　　我的畏縮不前源于恐懼。現(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密�，F(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動(dòng)起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵(lì)志成才，才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡，挫折和困難才不會(huì)打倒你！

　　今后，我會(huì)記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火！

　　我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑�道明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來，讓我們立刻行動(dòng)起來吧！只有行動(dòng)，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí)，但不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。

　　現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng)。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的.呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡；明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。

　　我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會(huì)過得很充實(shí)，會(huì)過得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！常言道：“一份耕耘，一份收獲。”只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才——是我們不變的追求！

　　正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握好，才能最終走向成功。

　　祖國給我們的，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心；“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖！

主題自強(qiáng)演講稿5

尊敬的各位、

　　老師們：

　　下午好！

　　今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的'職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個(gè)稱號，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)�！眹�(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

　　常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

　　謝謝大家，我的演講完了！

主題自強(qiáng)演講稿6

各位同學(xué)，各位評委：

　　大家早上好!

　　什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好;在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。

　　古今中外，多少人奉行著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的信條，而正是因?yàn)橛兴麄�，自�?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長在中華上下五千年的歷史長河中。

　　詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，刻苦學(xué)習(xí)�；貒�后，詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的.鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司，擔(dān)任工程師，這是他獻(xiàn)身中國鐵路事業(yè)的開始。

　　他周密嚴(yán)謹(jǐn)，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系，被周總理評價(jià)為“中國人的光榮”。

　　一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

　　忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石，而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗，以自強(qiáng)來鑄明日輝煌!

　　謝謝大家!

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