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“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”主題班會(huì)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 1
在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，小年聽后，扭頭就走。
相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。
悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。
在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes .I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的.一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量�！睆亩驍�(duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。
當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。
1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說，并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。后來，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。
成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 2
“自尊”這兩個(gè)普通的在普通不過的字眼，卻讓我犯下了錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在暑假的一件事，那時(shí)候我們?cè)谘a(bǔ)課班，因?yàn)檠a(bǔ)課班人員較多，所以有的是三個(gè)人坐的兩張桌子，很幸運(yùn)的`是，我和一名叫笑笑的女孩子坐在了一起，因?yàn)槲疫@個(gè)人不喜歡和男孩子接觸。笑笑是個(gè)微胖又有些黑的戴眼鏡的女孩子，最讓我敬佩的是她會(huì)說日語(yǔ)！或許我們很忌諱說日語(yǔ)，但是這真的很讓人敬佩！而且她性格很活潑，也很會(huì)撒嬌，總能給我們帶來意想不到的驚喜。
有一天，我們?cè)谏衔锢碚n，我和笑笑還有一個(gè)女孩子坐在了一起，那個(gè)女孩子坐在最外邊，也不知道發(fā)生了什么，坐在我們最前面的一個(gè)女孩子一直拿著這個(gè)女孩子的書包不給她，好像是想讓她坐在那個(gè)女孩子的旁邊，然后我看前面那個(gè)女孩子太不講理了，而我又坐在最里面很擠，所以就對(duì)笑笑說：“你去幫她把書給搶回來吧？”笑笑說：“怎么搶呢？”我環(huán)顧了下四周說：“不如你從桌子下面過去把？”我是實(shí)在沒辦法了，就說了這么一句玩笑話，卻怎么也沒想到笑笑居然按著做了！接下來就是“桌下大戰(zhàn)”，前面那個(gè)女孩子怎么也不給笑笑，她們兩個(gè)就這么一掙一槍的，最終引起了老師的注意。老師說：“你們倆干嘛呢？桌子底下那誰(shuí)？”頓時(shí)，全班鴉雀無聲，并且大家都把目光落在我們這里，可恨的是，前面那個(gè)女孩子還不把書給笑笑。我突然感覺好對(duì)不起笑笑，讓她做這么丟人的事。
過了好一會(huì)，笑笑終于妥協(xié)了，可她卻還是堅(jiān)持從桌子底下回來，我們都勸她別再?gòu)淖雷拥紫逻^了，全班一陣哄堂大笑。此時(shí)，我感覺我更對(duì)不起笑笑了。
笑笑回來后，就爬在桌上，不知道是在哭還是在想什么。
經(jīng)過這件事后，我認(rèn)識(shí)到女生的自尊是多么的寶貴，可我卻這么利用它，我發(fā)誓：我一定要努力維護(hù)我們女生的自尊！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 3
事情很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽约涸诩彝低档耐骐娔X時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的把屬于我親愛的媽媽，從來都是溫柔的媽媽奪走了！媽媽對(duì)我很冷漠，更多的是無情，但我都默默的承擔(dān)了，我就當(dāng)時(shí)自己的懲罰吧！懲罰久了，自己的內(nèi)心也許會(huì)好過一些的！我不知道事情會(huì)像晴天霹靂般降臨在我的頭上，我知道這天遲早也是要來到的，天空是公平的，大地是公平的。我做了不應(yīng)該做的事情，他們也是看在眼里，急在心里，為了不讓我做出更多“傷天害理”，掩埋真相的事情，他們真的給了我一個(gè)很沉痛的“響雷”，或許是警鐘，或許是很真誠(chéng)的告誡，或許是對(duì)于我而言想讓我徹徹底底的進(jìn)行反省……這是正確的，這場(chǎng)傾盆大雨在響雷之后下的真的'很及時(shí)，他澆滅了我的黃金夢(mèng)，澆滅了愛幻想的我，他們要讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)原來很讓人放心的我！我要感謝這場(chǎng)傾盆大雨，讓我不會(huì)越陷越深！
在我眼里，媽媽就像天使一樣，指引我方向的天使。我知道家里并不富裕，我很節(jié)省，您更為了讓我豐衣足食舍棄了太多太多，你為我付出了太多，但您無怨無悔，你把我當(dāng)成了“優(yōu)質(zhì)股”，說要長(zhǎng)期投資，你的一舉一動(dòng)，我都很清楚很清楚，你對(duì)我，就像地球媽媽對(duì)人類般無微不至的呵護(hù)，而我卻成了一次有一次讓您心灰意冷的“罪魁禍?zhǔn)住�。每次您都原諒了我，但每一次我都又再一次傷了你的心，我知道這是對(duì)于一個(gè)母親來說最殘忍的事情了。您對(duì)于我來說就是我的一切我從來就未想過你哪一天真的放棄了我，你是我生命中不可缺少的一大部分，對(duì)于我來說，沒有你，也不會(huì)有我。一次次的悵惘灰天讓你對(duì)我一次次失去了信心，當(dāng)你每次想把我當(dāng)作股票賣出去的時(shí)候，每次卻又心軟，給了我一次又一次的機(jī)會(huì)，而每一次的機(jī)會(huì)又從我的之間中溜走，我的不珍惜，我的孩子氣，讓你傷透了心！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 4
小學(xué)三年級(jí)經(jīng)歷過的一件事，在內(nèi)心深處，久久不能忘懷。這件事，讓我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)，懂得了自尊自愛。
那是爸媽有事的晚上把我放在姑姑家借宿，姐姐住校，姐姐的漫畫書是我感興趣的，于是就很痛快地去了姑姑家。
姑姑看到我很高興，忙不迭地拿水果和零食招待，趁爸媽和姑姑寒暄的時(shí)候我一頭扎到了姑姑家的書房，埋頭在漫畫書的世界里，都不知道爸媽什么時(shí)候離開的。
臨睡覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)書房的桌子上有幾張錢隨意放在那，我想這是不是姑姑和姑父誰(shuí)丟的呀，正巧有幾本漫畫書是我心儀已久的，撿來就可以去買了，反正也不會(huì)有人知道吧，鬼使神差，我把錢裝進(jìn)口袋里。
躺在床上，我心里很忐忑，想會(huì)不會(huì)姑姑特意放那兒有用的呀，被知道怎么辦，在這種翻來覆去中我昏昏沉沉地睡過去。
第二天早晨就聽姑姑在書房嘀咕：我準(zhǔn)備給閨女的卷子錢怎么沒了？嘀咕完姑姑特意看了我一眼，我慌忙搖著頭，心卻砰砰跳，很想把錢交出來但不知道怎么解釋。
洗刷完，姑姑拉著我蹲在我面前，溫和慈祥地看著我說：“凱凱，姑姑的記性不好，把給姐姐的錢忘放哪兒了，你能幫姑姑找找嗎？”看著姑姑那殷切詢問的眼神，我下意識(shí)地點(diǎn)了一下頭，跑進(jìn)書房。
客廳里傳來姑姑提示的聲音：凱凱，找找書桌底下，看是不是被風(fēng)刮下去了？
我握著口袋被卷起的幾張錢，沖出書房，仰著頭舉起手里的'錢遞給姑姑：姑姑，我找到了。接過錢，姑姑那溫和的眼里充滿欣慰和喜悅，摸著我的頭說：“真是個(gè)好孩子，姑姑沒看錯(cuò)，都能幫姑姑的忙了�！�
聽著姑姑的表?yè)P(yáng)，心里仿佛壓著的石頭終于落地了，那種戰(zhàn)勝自己的貪念和被認(rèn)可的驕傲讓我明白了做人誠(chéng)實(shí)的可貴。還好，自己的一念之差被姑姑用這種于無聲處的方式溫和解決，維護(hù)了一個(gè)少年的自尊。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 5
水是生命之源，沒有水，生命將會(huì)枯萎。自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，若是失去，這個(gè)人的人生也將會(huì)黯淡。
一個(gè)男大學(xué)生因錢包被偷，無法回校，就當(dāng)街跪下乞討兩塊錢的公交車費(fèi)，一兩個(gè)小時(shí)后都沒有人伸手幫他。一個(gè)大學(xué)生竟然為了那區(qū)區(qū)的兩塊錢而下跪，他的自尊何在？堂堂男子漢完全可以憑自己的力氣與能力去賺取區(qū)區(qū)的兩塊錢，何必去作踐自己呢？在我看來，此人讀了那么多年的書，只怕連“不能拿自尊換錢”的常識(shí)都不懂，簡(jiǎn)直就是一個(gè)識(shí)字先生。
“誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重�！边@句話是巴爾扎克說的。一個(gè)人失去自尊，就會(huì)被世人稱之為懦夫，被人恥笑。而相反的，卻會(huì)被人尊重，受人敬仰。就拿“沈陽(yáng)十大杰出青年”——雙腿殘疾的馬長(zhǎng)輝來說吧，他曾經(jīng)窮得食不果腹，淪落到沿門乞討的地步，可當(dāng)他看著施舍者的眼光后，他毅然放棄了乞討，坐在了他那不景氣的.修鞋攤前，學(xué)起了說評(píng)書。自立，使他的修鞋攤生意好了起來，自強(qiáng)，使他開起修鞋連鎖店。像他那樣的殘疾人，在大都城市乞討的比比皆是，沒有人會(huì)笑話他無能，沒有人會(huì)嘲笑他不勞而獲，可他放棄了，還成就了一番事業(yè)，這不能不讓人深思。
一個(gè)國(guó)家如果失去了自尊，那這個(gè)國(guó)家將會(huì)成了別國(guó)眼里的一塊肥肉，“傾中華之財(cái)力結(jié)與國(guó)之歡心”，大清朝的覆亡就是明證；一個(gè)社會(huì)如果失去自尊，那這個(gè)社會(huì)將與腐敗結(jié)緣，無可救藥，宦官當(dāng)?shù)溃徘q生祠遍布全國(guó)，大明王朝的敗落不能不讓人警醒；一個(gè)人如果失去自尊，那他的人生將會(huì)是不見天日的黑暗，秦檜長(zhǎng)跪于岳武穆祠前，近千年被人唾罵而不能直起腰桿，不也是為了警示世人？
自尊如水，生命不能缺水，人更不能缺了自尊�！叭藨�(yīng)尊敬自己，并自視能配得上高尚的東西”這黑格爾向我們解釋的自尊，這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，且應(yīng)把它當(dāng)作為人的基本。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 6
有一個(gè)小男孩把蛹撿回家，想看它是怎樣化蛹成蝶的。過了些日子，他看見蛹上面出現(xiàn)了一個(gè)小裂縫，里面的蝴蝶在掙扎，好幾個(gè)小時(shí)出不來，身體很明顯是被卡住了。他不忍心就用剪刀把蛹剪開了，讓蝴蝶出來。然而出來的蝴蝶翅膀還沒長(zhǎng)成，身體還很肥大，根本不能飛，不久就死了。小孩子不懂得：蝴蝶沒有了在蛹里的掙扎，也就沒有了長(zhǎng)出堅(jiān)強(qiáng)有力的雙翅的機(jī)會(huì)。
生活中有許多人沒有真才實(shí)學(xué)卻急于求成，他們時(shí)刻盼望著得到別人的幫助，有的人一輩子也等不到“貴人相助”，有的人等到了最后也成了“扶不起的劉阿斗”。人人都盼著成功，但世上沒有不經(jīng)歷痛苦掙扎的成功。
也許生命的滋味，不是讓我們來品嘗苦痛的；也許生命的價(jià)值，不是讓我們以成功作為標(biāo)志的；也許生命的色彩，更不是等到輝煌燦爛才表明我們存在的意義。但人生都會(huì)負(fù)重前行。
我們常常放大自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中的痛苦，以至于學(xué)會(huì)逃避，學(xué)會(huì)不負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)低調(diào)處世，可生活的.艱辛一樣也不會(huì)少。比如說，放棄爭(zhēng)取的時(shí)候，我們內(nèi)心是痛苦的；逃避現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們是自卑的；孤立無援的時(shí)候，我們又是那么茫然。
東漢學(xué)者張衡說：“人生在勤，不索何獲？”他說的“勤”應(yīng)該指人“破繭”的一個(gè)過程。蝴蝶破繭要掙扎很長(zhǎng)時(shí)間，是為了讓翅膀長(zhǎng)成而且變得有力，如果放棄必然是死于其中。
活著必須學(xué)會(huì)熱愛生命，因?yàn)閬碇灰�；也得學(xué)會(huì)真正地去愛人和愛這個(gè)世界，因?yàn)檫@是享用生命的基礎(chǔ)�？偸撬阌�(jì)著愛與不愛，那只能是不斷地摧折自己的生命。不管愛自己還是這個(gè)世界，愛只有成為“一項(xiàng)決心，一項(xiàng)判斷，一項(xiàng)許諾”，我們才能真切地體味生命的卑微與尊貴。
“人的生命就如一件琢磨著的藝術(shù)品”。藝術(shù)品沒有琢磨好，得到別人的欣賞并不是一件容易的事。我們沒有能力挽回和改正過去的一切，我們只能從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé)任，走自己化蛹為蝶的路，這是我們獲得自尊的最好方式。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 7
這世界在你有成就前，不會(huì)在意你的自尊。
一個(gè)有尊嚴(yán)的人，才是一個(gè)高貴的人，一個(gè)有尊嚴(yán)的人生，才是一個(gè)有價(jià)值的人生。是的，人要有尊嚴(yán)地活著，這并沒有什么錯(cuò)，這尊嚴(yán)不僅來自我們內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)，更來自于我們通過獲得偉大的成就來維護(hù)。
自尊，不是要面子�；仡櫄v史，項(xiàng)羽烏江邊上自刎的場(chǎng)面又展現(xiàn)在我的眼前，盡管他寧可無愧而死，也不肯慚愧而生，可是如今的我們也只能為他哀嘆。項(xiàng)羽一生打過無數(shù)勝仗，創(chuàng)造多次以少勝多的.戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，巨鹿之戰(zhàn)，百二秦關(guān)終屬楚，見他的勇猛，彭城之戰(zhàn)，以一當(dāng)十，又見他的英武。
江山縱橫，云濤飛流，多少豪杰壯志未酬，為什么不能忍受一次戰(zhàn)敗呢？垓下之戰(zhàn)是他生命的終結(jié)。項(xiàng)羽無臉見江東父老，仔細(xì)想想，如果他能咽下這口戰(zhàn)敗之氣，養(yǎng)兵蓄銳，卷土重來，是不是就有成功的希望呢？但他不敢面對(duì)，不敢暫時(shí)地放下自尊。最終，熱血冷卻，烏江水也為他英雄未路的結(jié)局而哭泣。
反之，要想成功，就要得學(xué)著暫時(shí)地放下自尊，以自己卓越的成就來獲得自尊。
鴻門宴上，劉邦能夠忍一時(shí)之氣，最終贏得了天下，韓信肯受胯下之辱，最終成為了威名遠(yuǎn)揚(yáng)的攻無不克，戰(zhàn)無不勝的淮陰侯。司馬遷能忍宮刑之辱，最終在牢獄里成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記，蘇武能忍辱負(fù)重，蘇武牧羊成為佳話，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，他最終戰(zhàn)勝了吳王，受萬世敬仰。
懦夫，在結(jié)束自己的生命之前就死了千百回。但只有英雄才永存，雖然他們的骨灰會(huì)拋撒于荒野，但是他們能屈能伸的性格會(huì)讓后人傳頌，無休無止，被一次次地提起，長(zhǎng)峰所指，四方臣服。
忍小氣，方可成就大事。當(dāng)我們走在成就人生夢(mèng)想的道路上，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)忍耐，更要學(xué)會(huì)暫時(shí)地低頭，這樣，才會(huì)讓我們的思想飛揚(yáng)。我們可以放下自尊，但不可以丟棄理想，因?yàn)樵谖覀冏罱K成功的那一天，自尊將會(huì)成為我們頭頂上最閃耀的光環(huán)！它將成為我們?nèi)松钪匾囊婚T必修課。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 8
一個(gè)人，自尊是他的魂，自愛是他的根。如果一個(gè)人沒有自尊自愛的信念，那么其他的一切便無從談起了。
初一的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)差到了我無法形容的地步，但我卻顯得十分悠閑，整天笑嘻嘻的像一個(gè)紈绔子弟，同學(xué)給我起了一個(gè)有損我人格的.綽號(hào)。而臥卻欣然接受，還經(jīng)常像一個(gè)小丑一樣都別人笑，最可笑的是我居然將他作為表現(xiàn)我豁達(dá)樂觀的方法。可我卻奇怪為什么我得不到他人的尊重。直到有一次，我的老師說：“自尊自愛是一個(gè)人的品德，整天在那吊兒郎當(dāng)?shù)�，有意思么，你是不是不要臉�！?/p>
這句話在我的大腦中回響，又輕輕地?fù)徇^我的心田，掀起滔天巨浪，在感激的前浪中夾雜著后悔的后浪。忽地，又有一陣充滿羞愧的大風(fēng)卷過。我的目光在地面上游走，似乎想找一條地縫鉆進(jìn)去。
走進(jìn)教室，刺眼的燈光將我罩住，我突然發(fā)現(xiàn)如此之大的教室中竟沒有我的立足之地。
放學(xué)了，我背起書包，瘋了一樣沖了出去，將同學(xué)和教室一同甩到后面，直到我跑得精疲力竭時(shí)才停下來，在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地想著我的所作所為，耳邊回響著那句話：“你是不是不要臉�！蔽以跓o邊的黑暗中走著……。
從那天起，我開始了改變，上課時(shí)閑談溜號(hào)的時(shí)候少了許多，課間出去也沒有那么勤了，而節(jié)省出來的時(shí)間則進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我也開始拒絕那個(gè)綽號(hào)。
每當(dāng)我想偷懶時(shí)，我會(huì)問自己“你是不是不要臉，你就不能好強(qiáng)一下么？就不可以尊重一下自己？”從那以后的一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)之路越走越平坦，我的學(xué)習(xí)之船也航行的越來越快。雖然，經(jīng)常有人嘲笑：“你不用裝好學(xué)，有什么用呢，你學(xué)不學(xué)都是這個(gè)樣子�！�
我很慶幸，因?yàn)槲翼斪×藟毫�，我更慶幸，因?yàn)槲壹皶r(shí)認(rèn)識(shí)到了自尊自愛是人的起始點(diǎn)，一個(gè)人要想讓別人尊重你，就首先自己尊重自己。做人要從學(xué)習(xí)自尊自愛開始。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 9
自尊是一種信念也是一種力量，自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán)，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會(huì)尊重我們�！�
自尊是我們活著的精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強(qiáng)。因而，維護(hù)我們的自尊，實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人假設(shè)沒有自尊，那就會(huì)一無價(jià)值”
作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是十一·二名，算是中等生，但對(duì)于班里的尖子生，我仍會(huì)極其自然的談話·做事，因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績(jī)的不同，況且成績(jī)是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認(rèn)為：其實(shí)也是自尊的意思吧！
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你的生活處處充滿陽(yáng)光，人生更有價(jià)值。
想要做生活的強(qiáng)者，那么，要先從做個(gè)有自尊的'人開始，懂得自尊的人是美麗的！
我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊！不會(huì)自尊的人是不完美的。但是人難免會(huì)有缺點(diǎn)真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人。虛榮心是一種追求表面上榮耀光彩的心里，虛榮心重的人往往看不起別人。往往過高的估計(jì)自己，但是達(dá)不到自己的要求，結(jié)果是灰心自棄。所以虛榮新和自尊是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 10
從小時(shí)候起，媽媽就告訴我做人一定要自尊。而對(duì)于自尊，最令我記憶猶新的事就是那一件，因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的`自尊。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)去澳大利亞讀了一年書。在那里，老師和同學(xué)給予了我許多幫助。但總有幾個(gè)男孩隔三岔五的來找我，挑我的毛病。由于他們比我大一年，我敢怒不敢言。
一次，他們又來了。我十分氣憤：“我也有自己的自尊！請(qǐng)你們不要再來了！”“一個(gè)小女孩還有什么自尊？不要瞎說了�！彼麄儫o所謂的笑著。我摔門而去，發(fā)誓一定要讓他們尊重我，我一定要維護(hù)自己的自尊！
從那時(shí)起，我開始刻苦學(xué)習(xí)，努力練習(xí)英語(yǔ)，以此來證明自己的能力。另外，我還積極參加各種活動(dòng)，參與一些小學(xué)生的志愿活動(dòng)，我的樂器彈得不錯(cuò)，所以也經(jīng)常在話劇表演中擔(dān)任伴奏。的確，一開始確實(shí)有些困難，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，我不能很好與他人交流；因?yàn)楹湍菐讉�(gè)男孩關(guān)系不好，所以我無法參加足球隊(duì)。但我毫不氣餒，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，我一定要在他們的面前維護(hù)我的自尊！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力著。
終于，努力有了回報(bào)，因?yàn)槲业那趭^努力，我獲得了老師和同學(xué)的支持而去參加校委會(huì)小學(xué)組代表的選拔，最后以第一名的`身份當(dāng)選，并稱為校委會(huì)中年齡最小的一個(gè)。而那幾個(gè)男孩看我的眼光也從不屑轉(zhuǎn)為驚訝再到尊重，我知道我已經(jīng)成功的維護(hù)了自己的自尊。
后來我要回國(guó)了，在回國(guó)前我做了一個(gè)演講。在演講中我說：“很多人都問我為什么能成功，我說是因?yàn)槲业淖宰�，因�(yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊，我才能挑戰(zhàn)自我，才能獲得一些原本不尊重我的人的尊重，才能成功，并取得現(xiàn)在的成績(jī)。而只要有了想要‘維護(hù)自己的自尊’的這個(gè)想法，那就沒有什么不能完成的。謝謝大家的支持�！蔽业难葜v后，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，都為我而鼓掌。
我也十分高興，因?yàn)槲页晒Φ木S護(hù)了自己的自尊。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 11
人都有自尊，但請(qǐng)你在必要的時(shí)候丟掉你所謂的自尊心。
以前我認(rèn)為一個(gè)人的自尊心很重要，不過現(xiàn)在我釋然了。以前的我，我媽經(jīng)常說我死要面子活受罪。以前我的確是這樣的，因?yàn)樽约旱腵自尊心，干什么都把面子放在第一位。
上初一的時(shí)候我有個(gè)地方一直聽不明白，請(qǐng)教別的同學(xué)他們講不清楚，請(qǐng)教老師吧，又覺得太丟臉，不好意思去。也就一直沒問，因?yàn)槟莻�(gè)地方涉及的內(nèi)容很少，也不廣。我想，應(yīng)該不會(huì)考吧。慢慢地期末考試來臨了，換考場(chǎng)之前，我又問了同學(xué)一遍，但是他們都講不清楚，我也聽得迷迷糊糊相當(dāng)于沒聽懂。我暗想，應(yīng)該不會(huì)有關(guān)于這個(gè)的題吧。拿到考試卷子的時(shí)候，腦子一片空白。怎么全是這種題，完了，我不會(huì)啊。著急的不知如何是好，最后也只能強(qiáng)迫自己冷靜下來。
雖然不會(huì)但是老師說過不能空題蒙也得寫上，于是我就硬著頭皮往上填答案�？纪暝嚫麄円粚�(duì)答案，我就失去的笑這一表情了，爸媽得知后對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)夜晚的教導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)到了事情的重要性。我第二天就去請(qǐng)教了老師，經(jīng)過老師的講解，我弄會(huì)了有關(guān)這方面的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)并不難，只是我鉆了牛角尖，而且也沒有向老師請(qǐng)教。原本以為老師會(huì)責(zé)罵我，但他只是說了一句：“沒關(guān)系，下次考好就行了”我感到羞愧也感到后悔，不過后悔也已經(jīng)沒用了，只能吸取教訓(xùn)。
丟掉你所謂的自尊心，也就是你的面子。面子又不能當(dāng)飯吃，你所謂的自尊心或許不是你的自尊心而是你自己的種種虛偽。你放不下自己的面子去請(qǐng)教別人，怕別人嘲笑你笑話你，怕老師則罵你但它們并不會(huì)，這些都只是你的幻想而已，而就因?yàn)槟闼^的自尊心你失去獲得好成績(jī)的機(jī)會(huì)，你失去了被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕的機(jī)會(huì)。但是相反，如果你丟掉你所謂的自尊心，你會(huì)有意外的收獲。
丟掉你所謂的自尊心，你會(huì)更加優(yōu)秀。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 12
75歲的張阿姨是我們樓下包子鋪的一位盲人，張阿姨和她的兒子住在一起，兩人相依為命。可是，不幸還是降臨在了張阿姨的家里——張阿姨的兒子不幸發(fā)生車禍，張阿姨的兒子永遠(yuǎn)離開了她。可是，張阿姨并沒有向命運(yùn)屈服，每天還是一如既往的打理著包子鋪。
星期天，我起的很晚，爸爸、媽媽早早就去上班了，只留我一個(gè)人在家。穿完衣服、洗好臉、梳好頭。我便慌慌忙忙的來到樓下的包子鋪，很快，一陣熟悉的聲音響起，“噠噠噠，噠噠噠”好像一陣陣動(dòng)聽的交響曲。我一聽，就知道是誰(shuí)了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，是張阿姨！突然，走在張阿姨身后的幾個(gè)青年人，對(duì)張阿姨大吼：“快點(diǎn)快點(diǎn)！真是的！老弱病殘！麻煩死了！”說著，還用手把張阿姨推到在地！張阿姨卻看不見，被推到了也不能自己爬起來，而把張阿姨推到在地的人卻徑直走過了張阿姨，邊走還邊說：“真是的！煩死了！”
我走到張阿姨的面前，用手把張阿姨扶起來。對(duì)張阿姨說：“張阿姨，您沒事吧！”“謝謝了！我沒事，咳咳咳咳！”張阿姨的聲音顯得十分蒼老�！皬埌⒁蹋疫�是把您送進(jìn)屋吧！您好好歇歇！”“那就麻煩你了�！�
來到張阿姨的屋內(nèi)——一個(gè)只有十幾平方米的包子鋪隔層，房?jī)?nèi)除了一些生活必用品就沒有什么裝飾的東西了。一張簡(jiǎn)陋的.木桌、一張窄得不能再窄的可疊式單人床、一個(gè)體積半平方米的“衣柜”、木桌上還有幾瓶藥，整個(gè)房屋高度不超過1.5米！一個(gè)不小心，頭就會(huì)撞到墻，十分不自在。張阿姨的駝背應(yīng)該就是這樣來的吧！”咳咳咳咳！”咳嗽聲再次響起，張阿姨立刻從木桌上拿起藥，慌忙的到，出吃了下去。我向張阿姨道個(gè)別，就自己一個(gè)人先回去了。
現(xiàn)在，張阿姨因?yàn)檗r(nóng)民生活補(bǔ)貼生活過得越來越好了，也更加富裕了。張阿姨再也不用受別人的欺負(fù)和辱罵了，人與人是平等的，沒有高低貴賤之分。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 13
做自尊自信的人 做自尊自信的人
我們知道，自信是一種信念，也是一種力量。而我同時(shí)認(rèn)為，自信是建立在自尊之上的。自尊是快樂的，它是一種良好的，健康的心態(tài)。一個(gè)沒有自尊的人，也難以得到別人的尊重。就像孟子所說的：“人必自侮，然后人侮之�！碑�(dāng)然，在我們學(xué)會(huì)自尊的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重別人，使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
金無赤足，人無完人，另外，我們看到他人的缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)善意的提醒，懂得尊重他人。以免造成不必要的沖突。
當(dāng)我們面對(duì)別人的評(píng)論時(shí)，應(yīng)該做到有則改之，無則加勉。如果面對(duì)別人的一點(diǎn)意見或建議，我們就斤斤計(jì)較，得理不讓人，反而不會(huì)顯出我們的自尊，只會(huì)讓人認(rèn)為我們情緒沖動(dòng)。這種沖動(dòng)的情緒是對(duì)我們自身有害的。當(dāng)然，如果是面對(duì)別人的侮辱或者謠言，我們則應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠枰曰負(fù)�。捍衛(wèi)我們的.自尊。
自尊的人能夠全面地看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)看到自己的缺點(diǎn)，并針對(duì)缺點(diǎn)予以改正。所以自尊的人往往會(huì)擁有自信。
自己對(duì)自己有信心，充分認(rèn)識(shí)自己，相信自己的力量。自信的人才能自主。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。自信不是自高自大，孤芳自賞，自信是建立在對(duì)自己全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的。自信的本質(zhì)是一種自我宣誓式的決心。
正如李白詩(shī)里所說的，天生我材必有用，而自信的人恰恰能知道這點(diǎn)，所以經(jīng)過總結(jié)，我們可以知道：一個(gè)自信的人未必會(huì)成功，但是一個(gè)自卑或者自負(fù)的人必定遠(yuǎn)離成功！
自信的人往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，從而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。而自卑或者自負(fù)的人，不是發(fā)現(xiàn)不了自己的長(zhǎng)處，就是驕傲自大，看不到自己的短處。所以說，自卑與自信是一對(duì)孿生子，這兩者都以自我為中心。就像是課本里的一個(gè)比喻：自卑與自負(fù)就像是一根潮濕的火柴，他們永遠(yuǎn)也無法燃起成功的火焰。許多人往往容易陷入自卑或自負(fù)這兩個(gè)自信的誤區(qū)，所以我們要學(xué)會(huì)超越自負(fù)，告別自卑。
唱響自信之歌，踏上成功之路。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 14
在生活中，很多孩子就像溫室里的花朵，經(jīng)不起磨難，受不了風(fēng)雨。然而，我們只有自立自強(qiáng)，生活才有保障，未來才有希望。
自立自強(qiáng)，是每個(gè)人應(yīng)具備的一種美德。3歲時(shí)的莫扎特已開始彈琴，6歲開始作曲并巡回演出，8歲寫下了第一部交響樂，11歲便完成了他的第一部歌劇，也許有人會(huì)驚嘆。是的，他這么小，同齡的孩子還在媽媽懷里大哭、撒嬌，然而莫扎特已經(jīng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。雖然，莫扎特30多歲就去世了，但這在他輝煌的人生上留了一筆。
自立自強(qiáng)，是走向成功的重要標(biāo)志。有一位中學(xué)生，在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，他的.父母就拋棄了他，為什么呢？因?yàn)樗菤埣踩�。但是，它不但沒有喪氣，反而決定自立起來。他沒有錢，就靠自己剪的彩紙賺點(diǎn)生活費(fèi)。村子里的大人摘花生時(shí)，他就幫著干點(diǎn)。大人都很欣慰，一個(gè)孩子能這么堅(jiān)強(qiáng)懂事！原來，是他自立自強(qiáng)的信念支撐著他，引領(lǐng)他走向成熟。
自立自強(qiáng)，是為了生存的必然選擇。從前，有一個(gè)18歲的大孩子，從小就跟著母親生活，一直都在母親的照顧下長(zhǎng)大。然而，有一次他的母親要出遠(yuǎn)門，但是又擔(dān)心他不能生活。于是想出一個(gè)辦法，做一個(gè)大餅子蓋在他的頭上（好像是“套在脖子是”），這個(gè)孩子也同意了。一天天過去了，等這個(gè)男孩把餅的邊緣吃光后，他就犯愁了，心里想：再咋辦呢？沒得吃了。這個(gè)人就這么餓死了�？上攵�，他不能自立自強(qiáng)，不知道用手把腦袋上中間的餅?zāi)孟聛沓裕鸵驗(yàn)樗窃谀赣H的關(guān)愛下長(zhǎng)大，他母親什么也不讓他做，才撫養(yǎng)出這么個(gè)“智障”孩子。
可見，在生活中，自立自強(qiáng)真的是我們生存的根。沒有了它，我們就不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)這個(gè)社會(huì)環(huán)境；沒有了它，我們的生活就沒有了保障；沒有了它，我們的未來就沒有了希望。
讓我們做“自立自強(qiáng)”的主人，享受“自立自強(qiáng)”的快樂！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 15
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)這人：“快自己游上來，不然我打死你！”這落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住這根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，這太危險(xiǎn)了。”是啊，不管多大的樹都有倒的.一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在非常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！
《伊索寓言》中這個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。這頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎？
自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 16
當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的自尊心被打破，人一旦沒有了自尊心，那他每天所做的事情都是沒有意義的，人活著就必須要有自尊，自尊是我們生活中的鏡子，它可以讓我們更加清楚的看到自己，體會(huì)人生的價(jià)值，生活中有喜怒哀樂，但自尊心一定不能丟，它是我們生活的一部分，自尊心一旦丟棄了，那等待你的一定會(huì)是冷嘲熱諷和歧視，每個(gè)人都會(huì)有自尊心丟掉的時(shí)候。這也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)它，逃避不是解決問題的方法，當(dāng)你抬起頭來找回自尊，那時(shí)的你才是精力最旺盛，最強(qiáng)大的你有挫敗就在哪里爬起來，只要你肯克服，那都是你生活的快樂，我的自尊曾經(jīng)丟失過，但因?yàn)槲业淖詈笠唤z信念，所以我克服了困難，我找到了我所丟失的究竟是什么，不僅是自尊，還有良心的譴責(zé)。
自尊，感謝你讓我重新拾起對(duì)生命的一種堅(jiān)持。對(duì)不該失去的東西找回來，現(xiàn)在我的自尊已經(jīng)回來了，我又做回了曾經(jīng)的那個(gè)，我也許有的人自尊心強(qiáng)，一點(diǎn)小事都能夠傷及他的自尊，那就要建立起你的價(jià)值觀，對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)生命的認(rèn)知。
自尊本應(yīng)該是從不存在的的，因?yàn)槿祟惖膬?nèi)心，它成為了我們堅(jiān)持下去的一個(gè)重要良藥，他給了我們勇氣，還給了我們快樂的一種精神，不應(yīng)該丟失的自尊，會(huì)給我們強(qiáng)大的`力量勇敢的去面對(duì)某一些困難，你為何總讓人傷心，是因?yàn)槟闾珡?qiáng)大了，還是別人本身就會(huì)受你的控制。其實(shí)都不會(huì)，主要的是我們自己所承受的力量有多重，壓力就有多重，如果丟失了自尊就用信念去找回它，用積極的態(tài)度去面對(duì)挫敗，面對(duì)挫折，這樣挫折才會(huì)被我們所打敗，不應(yīng)該丟失我們的自尊。如果自己把自尊拋棄了，一定要想方設(shè)法把他給找回來，這樣你才有面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)挫折的自信。
對(duì)于自尊你們丟失過嗎？如果丟失過，請(qǐng)一定要好好珍惜他，讓他重新回到你身邊。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 17
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國(guó)之根本�！澳闶俏ㄒ坏�，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺會(huì)很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的.支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�
謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。他的詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，和對(duì)沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛自強(qiáng)的人吧！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 18
今天我已下定決心改掉自己上課和別人說話的壞毛病，因?yàn)樽蛲戆嘀魅蜗蛭野职指鏍盍耍f我上課經(jīng)常和別人說話。爸爸聽了，狠狠地“K”了我一頓，要我上課認(rèn)真聽講，不要說話。
上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因?yàn)椴皇前嘀魅紊险n，所以大部分同學(xué)都十分放肆，教室里十分吵鬧。這時(shí)，美術(shù)老師走了進(jìn)來，我端端正正地坐著，沒有與任何人說話，等待著老師表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊，我心里十分高興，以為老師很快就要表?yè)P(yáng)我了。
“你這同學(xué)，怎么還在說話呀？”美術(shù)老師說，同時(shí)，她把手指向我。
“你快站起來，回答我。”美術(shù)老師又接著說。
“老師您錯(cuò)了，我沒有說話，我絕對(duì)沒和任何人說話。”我一邊站起來，一邊解釋。
這時(shí)，全班一片寂靜，連呼吸聲都聽得十分清楚，美術(shù)老師瞪了我一眼，又說：“你這同學(xué)，還狡辯什么，剛才我明明看著你說話了，坐下�！蔽覛鈶嵉淖拢且还�(jié)課，老師的.任何話我都沒有聽進(jìn)去，心里覺得十分委屈，肺都快要?dú)庹恕?/p>
下課了，我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室，想和老師解釋清楚，辦公室里有許多老師，美術(shù)老師正在批改圖畫本，我便對(duì)老師說：“老師，您看錯(cuò)了吧，我上課一直都沒說話呀！”老師怔住了，好一會(huì)兒才說：“你這孩子，我怎么會(huì)看錯(cuò)呢？快回去吧！”我默默地離開了美術(shù)老師的辦公室，心里更是不平靜。
放學(xué)了，我又來到美術(shù)老師的辦公室，只見其他老師都走了，老師正在清理辦公桌，我剛要開口，老師先說了：“我知道你上課沒有說話，當(dāng)時(shí)，我指的是你身后的那位同學(xué)，你卻站起來了，我又不能當(dāng)著這么多同學(xué)說我錯(cuò)了。后來你又到辦公室里來找我，可是辦公室有那么多老師，你又要我說什么好呢？……”
聽完老師的解釋，我心里的委屈頓時(shí)煙消云散，突然一下子明白了一個(gè)道理：人人都有自尊，老師也不例外。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 19
誰(shuí)都會(huì)希望自己是一條大江，浩浩蕩蕩，展示不凡；誰(shuí)都會(huì)渴望自己是一棵大樹，挺拔高大，歷史悠久；誰(shuí)都會(huì)幻想自己是一輪明月，皎潔無暇，高高在上�？赡悴皇恰�
你就好比一澗山泉，叮咚作響，有人會(huì)在意你的清澈?jiǎn)�？�?huì)。當(dāng)你干凈的時(shí)候，人們都會(huì)來圍著你戲水，當(dāng)你變的污濁的時(shí)候，人們巴不得走遠(yuǎn)些，怕弄臟自己�？墒侨司褪沁@樣，無論你做過多少對(duì)他們好的事，但只是你放了一個(gè)錯(cuò)，他們將全然忘卻，只記得你的錯(cuò)誤。這時(shí)候你心意難隱怎么辦？別理他們，自己寧愿花時(shí)間去證明，也不要花時(shí)間去解釋，自己去把名聲找回來，當(dāng)自己變的足夠強(qiáng)大的時(shí)候，嘲笑過你的人連跪下擦鞋的資格也沒有，留一點(diǎn)自尊給自己，把自尊當(dāng)作拯救自己的資本。
你就好比一株小草，芬芳嫩綠，有人會(huì)在意你的隨意生長(zhǎng)嗎？會(huì)。如果你嫩綠芬芳，可你長(zhǎng)在了大草原上，等待你的只是牛馬的胃�？墒侨绻汩L(zhǎng)在了著名的植物園，那你也會(huì)跟著出名，即使你被蟲吃過，人們也會(huì)覺得那是你的獨(dú)特所在�？墒侨司褪沁@樣，只在乎你的身世背景，縱使你萬丈光芒，掉入人群中也只是一粒沙子。你這時(shí)候怎么辦？奮發(fā)努力，積極向上，讓自己做到出人頭地，把人們的吸引力都放在你身上，不敢說做到最好，可是至少做到不被人看不起，留一點(diǎn)自尊給自己，讓自尊成為你成功的渠道。
你就好比一顆星星，閃爍非凡，有人會(huì)在意你的數(shù)量嗎？會(huì)。當(dāng)你只有一顆的時(shí)候，人們也只會(huì)抬頭看一下，可是如果你很多呢，而且是眾星中最亮的'一顆呢？人們都會(huì)指向你，看，那顆星好亮�？墒侨司褪沁@樣，只會(huì)在乎你的群體。當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，很少有人欣賞你的美。可是人多了，你就是一朵紅花，別人是襯托你的綠葉。這時(shí)候你自卑怎么辦，沒關(guān)系！天生我材必有用，是金子總會(huì)發(fā)光的。
去拼搏吧！趁你還年輕，用自己的雙手創(chuàng)造自己的天地，讓這個(gè)世界以你為榮，留一點(diǎn)自尊給自己，讓自尊成為讓你散發(fā)光芒的內(nèi)力！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 20
我丟失了一樣不該丟失的東西，它叫自尊。到底是在何時(shí)丟失的，我已記不清了。
穿過層層雨幕，一陣陣踏水聲從身后傳來�！靶〖眩 币粋�(gè)人影在我眼前出現(xiàn)，躲在我的雨傘下。“你怎么來了？”小穎聽到我問，突然附在我的耳邊：“告訴你一個(gè)秘密，關(guān)于你的，你聽不聽？”我好奇地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我告訴你，小若上次跟我說你成績(jī)好是因?yàn)槟惆謰尳o老師送了禮，還說你父母很……小穎沒有說下去，但她的`意思不言而喻。氣得咬牙切齒的我跟小穎約好，中午一起去找小若對(duì)質(zhì)。
一上午的時(shí)間匆匆而過，如流水般逝去。很快便到了中午。
“快點(diǎn)！”小穎推搡著我，走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪視著她，“快說呀！”小穎直接無視我，對(duì)我耳語(yǔ)著。無奈，木已成舟，我不得不說！小若睜著大眼睛，一臉不諳世事一般，她用“澄澈”的眼睛向著小穎，轉(zhuǎn)而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過的質(zhì)問。滿腔燃燒著的怒火頃刻間化為烏有，如被一盆冷水澆滅，甚至連澆滅后的灰煙都不曾升起。我的腦子里一片空白，只有眼前的小穎和小若。我想說什么，但那話卻一直哽在喉嚨里，我只能默默地將它咽下�！澳恰莻�(gè)，小若，借我一下橡皮可以嗎？”原本想要說的話卻被這話替代，轉(zhuǎn)而脫口而出。我不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過身，不去看小穎臉上的重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲�！昂�！”一聲冷哼，在我不斷絞著手指時(shí)響起，然后，是一陣沉重的奔跑聲�！斑觯阋南鹌�！”待身邊沒有人了，小若說出這么一句話。我轉(zhuǎn)過頭的瞬間，一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出，落在她的腳邊。我緩緩蹲下身，從她鞋子底下?lián)尦瞿菈K映著一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚(yáng)起一抹諂笑。將橡皮捧在手心，如捧著價(jià)值連城的寶貝一般。轉(zhuǎn)向小若：“謝謝啦！”看著她嘴角那抹嘲諷越來越濃，我一聲不吭地轉(zhuǎn)過身，強(qiáng)作高興地跑回位子……
什么時(shí)候才能找回這不該丟失的東西？我也不知道，也許很快，又或許再也找不回來了。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 21
如果有人問：你要做什么樣的人？那么得到回答肯定是多種多樣的：我要做快樂得人，有人會(huì)說；我要做偉人，也有人會(huì)說�？墒怯卸嗌偃擞謺�(huì)想到做一個(gè)自信。自強(qiáng)。自立的人呢？畢竟這句話說起來容易，做起來卻很難。
就先從自信說起吧：如果你是個(gè)快樂的人，那自信也許不是很困難，因?yàn)樽孕攀强鞓返脑慈�；如果你每天愁眉苦臉，最大的原因就是你不夠自信，所以，只要我們用微笑面�?duì)生活，自信也就輕而易舉了。
自強(qiáng)——做一個(gè)自強(qiáng)的人，最響亮的口號(hào)應(yīng)該是：擊敗那個(gè)“懦弱”的自己，給自己一次“重生”的機(jī)會(huì)吧！自強(qiáng)的.人，在任何時(shí)候都不會(huì)向困難低頭。如果你也想成為“自強(qiáng)”的人，那么就向困難進(jìn)發(fā)吧！
自立包括很多：自己穿衣，疊被等，總之自己的事情自己做，在家不做小公主，小皇帝，這看起來簡(jiǎn)單，可是，在現(xiàn)在的社會(huì)有多少孩子能真正做到呢？來吧，讓我們共同努力成為自立的人吧！
讓自信。自強(qiáng)。自立伴隨著我們一同成長(zhǎng)吧！
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 22
一個(gè)成功的人，首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中遇到坎坷時(shí)，你是否所擁有自信？ 是否學(xué)會(huì)自強(qiáng)，自立呢？從古到今，中華民族弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，永垂不朽�！吨芤住返奶煨薪。右宰詮�(qiáng)不息。不就是要告訴我們君子處事的時(shí)候要像天那樣高大，剛毅，自強(qiáng)不息，我們又怎能不銘刻在心呢？生活中，挫折總會(huì)時(shí)刻環(huán)繞在我們身旁。這時(shí)候，你需要站立起來，用自強(qiáng)來面對(duì)它們。那么你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依靠這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢？對(duì)，他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不 懈、自強(qiáng)不息的決心。
還記得張海迪嗎？她從小下半身癱瘓，可是，她并沒有放棄，而是變得更加自信自強(qiáng)，樂觀地面對(duì)生活，努力地學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言、書籍。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎？張海迪用自己永不放棄的精神不正是讓我們得到啟發(fā)。
著名的海倫·凱勒之所以有如此的成功，也是離不開自強(qiáng)的，她一歲半時(shí)，突然患上急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了，從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了一個(gè)痛苦的.深淵。但正是她始終沒有退縮，夜以繼日的刻苦努力，才使她不斷走向成功。其實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)有過失敗，但失敗并不可怕，只要帶著樂觀、自信的心態(tài)去面對(duì)，我相信成功最終還是屬于自己。
生活中，自強(qiáng)不息就是我的動(dòng)力，當(dāng)我遇到不會(huì)的試題時(shí)，它幫助著我；當(dāng)我學(xué)騎車，卻不斷摔倒，當(dāng)要放棄時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn)，但一次次失敗時(shí)，是它教會(huì)我要永不放棄。自強(qiáng)不息就是我的指南針，不斷指引我向前。
是啊，也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會(huì)自強(qiáng)；也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會(huì)勇敢。自強(qiáng)不息，從我做起，從小事做起，讓自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我不斷向前的力量吧。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 23
漫漫人生路，要在風(fēng)雨中鏗鏘前行，要在紛擾的變數(shù)中永不言敗，必應(yīng)有一套應(yīng)對(duì)的智慧法寶。其中最根本、最重要的就是人對(duì)待自我的態(tài)度。
老子曾說：知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
古人云：“人貴有自知之明�！兵r鳥身重翅小，不妄想飛向藍(lán)天;海豚無腳不徒勞爬上陸地。茫茫人海，蕓蕓眾生，自知者能分施展自己的才華，成就一番事業(yè);不自知者往往一念之間前功盡棄，貽人笑柄。韓信深知自己的價(jià)值絕不能與無賴等同，深知自己的兵韜武略當(dāng)用于救助天下蒼生，而不是與一個(gè)無賴斗氣。大丈夫能屈能伸，有所為有所不為。正因?yàn)樽灾拍芘R磨難而不茍，愈挫而愈奮，最終，他找到了自己的用武之地，幫助劉邦平定天下。而馬謖雖熟讀兵書，深諳兵法，但他最大的悲劇就在于無知：對(duì)于自身的無知。沒有了自知，便僅剩下了狂妄，“出師示捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這淚是灑給諸葛，而這憾卻是馬謖的“無知”所造成的啊!只有自知才能將自己的人生點(diǎn)染出亮麗的色彩。
僅僅自知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人還應(yīng)當(dāng)自信。正如毛澤東所說：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里!自知不是只盯著自己的短處，而是找到自己的長(zhǎng)處，確定適合自己的人生之路。古往今來，有多少人因自信而聞名于世。他們堅(jiān)信，自信是成功的源泉。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來了億萬人民的.幸�！孕挪皇强裢源�，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
如果說自知是人生的基石，自信是人生的階梯，那么自強(qiáng)就是抵達(dá)人生巔峰的旗幟�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，人生中是非成敗，變幻難測(cè)。如果你有天賦，自強(qiáng)則使你如虎添翼;如果你沒有天賦，自強(qiáng)將使你贏得一切。命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇、自強(qiáng)不息的人手中。獲得成功的人往往不是那些天才，而是那些平凡但勤奮、自強(qiáng)的人;不是那些天資卓越、才華四射的天才，而是那些不論在哪一個(gè)行業(yè)都勤懇、自立的人。擁有天賦而不會(huì)自強(qiáng)和自立人的成功只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒而心中有信念的人才會(huì)獲得真正的成功。
這個(gè)時(shí)代，這個(gè)國(guó)家，已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了一個(gè)大展宏圖的廣闊天地，就讓我們攜著自知、自信、自強(qiáng)上路，去創(chuàng)造我們美好的明天!
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 24
李清照曾言：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！弊孕�，不是盲目地自我感覺良好，而是認(rèn)清自己優(yōu)勢(shì)，心中有劈波斬浪的勇氣。若想達(dá)到自強(qiáng)，仍要不斷向前探索、奮斗，取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，贏取一個(gè)又一個(gè)勝利，直至自己強(qiáng)大。
李白擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛鸥碛小皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，毛澤東擁有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的自信，他們雖經(jīng)歷了磨難，但都通過努力，成就了一番事業(yè)，最后實(shí)現(xiàn)了自強(qiáng)。
自信是往昔君子千古流芳的強(qiáng)大動(dòng)力支持�！懊熳运]”就是自信獲得成功的范例。正是毛遂具有高度的自信，才能夠在秦軍攻趙，平原君率團(tuán)入楚請(qǐng)求抗秦之際，主動(dòng)請(qǐng)纓，補(bǔ)入19人團(tuán)隊(duì)，按劍闖入“日出而言之，日中不決”的談判之地，慷慨陳詞，動(dòng)之以情，曉之以理，最終說服楚王共抗強(qiáng)秦。如果毛遂還像以往一樣，錐處囊中，便不會(huì)有毛遂自強(qiáng)的高光時(shí)刻。樹立高度的自信，同時(shí)認(rèn)清自己的能力，才能不斷克服前進(jìn)道路上的險(xiǎn)阻，從而達(dá)到自強(qiáng)。
自信是今朝學(xué)子奮發(fā)努力的強(qiáng)大動(dòng)力支持。在中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖下，高度的文化自信是追求國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的底氣，也是個(gè)人全面發(fā)展的動(dòng)力。22歲就有突出貢獻(xiàn)的曹原從小接受素質(zhì)教育，并且在中科大、麻省理工學(xué)院不斷儲(chǔ)備知識(shí)。他充滿自信，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鉆研，不斷實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了石墨烯的超導(dǎo)性，在世界頂級(jí)科學(xué)雜志《自然》上發(fā)表論文，實(shí)現(xiàn)了自強(qiáng)夢(mèng)。是什么讓它擁有如此的成就？正是高度的自信。自信使曹原成為人們口中的“別人家的孩子”，并且為國(guó)爭(zhēng)了光。
自信是明日青年成就事業(yè)的強(qiáng)大的動(dòng)力支持。在當(dāng)下，我們國(guó)家要有高度的文化自信，為民族復(fù)興增添強(qiáng)大的精神力量。我們要有強(qiáng)大的'自信去面對(duì)學(xué)業(yè)上的困難。在未來，我們需要有足夠的自信提高綜合素質(zhì)，進(jìn)而成就自己的事業(yè)。我們作為新時(shí)代的青年，要樹立自信，讓自己發(fā)光發(fā)熱，進(jìn)而讓自己的人生更加出彩。
“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量”，在磨練中自信力必不可少。有了自信，才有克服困難的信心和力量，也才能夠?qū)崿F(xiàn)自強(qiáng)。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 25
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再過分地依賴父母；自強(qiáng)，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢闖出屬于自己的一片天地�？梢哉f，這三盞明燈，照耀著我們長(zhǎng)大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn)，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽(yáng)光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強(qiáng)，挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對(duì)自己充滿自信，從不放棄自己，獨(dú)立、不依賴家庭勢(shì)力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終憑著自身的`不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神，最終他的國(guó)家被曹魏所滅。
巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的�！彼晕覀儾灰鱿乱粋�(gè)“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能使自己的人生更加燦爛。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 26
“自信是走向成功的第一步，缺少自信即是失敗的原因。”——莎士比亞
自信是什么?這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又難以說出準(zhǔn)確答案的問題。我想：自信是一種感覺，且擁有了這份獨(dú)特的感覺，人們心中就能懷著堅(jiān)定的信念和希望；自信也可以說是一種力量，它體現(xiàn)了個(gè)人的人格魅力，使人能沉著鎮(zhèn)定、冷靜果斷。
當(dāng)人有了自信，便會(huì)獲得感染，促使自己向成功進(jìn)發(fā)，讓自己更加強(qiáng)大，受人青睞。就如美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福一樣：一次，羅斯福在游泳時(shí)腿部麻痹，幸虧有人救助，才避免了一場(chǎng)悲劇。當(dāng)醫(yī)生對(duì)羅斯福說：“你可能再也無法走路了。”沒想到羅斯福卻自信地說：“不，我還要走路，并且我還要走進(jìn)白宮�！焙髞�，羅斯福成功地邁上了講臺(tái)演講，他的`每一步都踏進(jìn)了人們的心里。因?yàn)樗氖阈判�，讓他成為了美�?guó)政治史上唯一一位連任四屆的偉大總統(tǒng)。
當(dāng)你認(rèn)為自己被打倒的時(shí)候，那你就是被打倒。當(dāng)你認(rèn)為你佇立不倒的時(shí)候，那你就佇立不倒。當(dāng)你想著勝利，卻又認(rèn)為自己不行，那你就不能勝利。當(dāng)你認(rèn)為你會(huì)失敗，你就會(huì)失敗。因?yàn)�，看著世界上各種成功人士的例子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的勝利。成功皆適于個(gè)人的求勝的意識(shí)和信心。一切的勝利唯存于什么？唯存于心！你認(rèn)為自己比對(duì)手優(yōu)越，你，就比他們優(yōu)越！只有對(duì)自己有信心，才可以獲得屬于自己的勝利。
所以各位，不要害怕，請(qǐng)自信！生活中的強(qiáng)者不一定是勝利者，弱者也不一定是失敗者。因?yàn)閯倮菍儆谀切┳孕诺娜说�，所以只要�?duì)自己有信心，你，就會(huì)成功！如果你沒有自信，你將永遠(yuǎn)無法達(dá)到成功的彼岸，只能觀望別人的成功�；诓划�(dāng)初。
如果你想成功，那就請(qǐng)你自信，因?yàn)椋鹤孕耪咦詮?qiáng)！
“堅(jiān)信自己的思想，相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適用于他人，這，就是天才�！薄獝勰�
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 27
自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。
我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，說：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒有那么好看的。”老師見我這樣說：“我們班就數(shù)你的`字最好看了，你不參加，你說我去找誰(shuí)？”看著老師不太高興的樣子，我只能說：“那好吧，要是我去參加沒有得獎(jiǎng)怎么辦？”老師說：“沒事，重在參與嘛�！�
很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍著我的肩旁說道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上臺(tái)比賽�！蔽野牙蠋熣f的話牢記在心，上臺(tái)比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒有一絲雜念，最后比賽成績(jī)出來了，我得了一等獎(jiǎng)，老師說的果然沒有錯(cuò)。
自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。
愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會(huì)獲得成功。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 28
古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世，大都與他們?cè)谇嗄陼r(shí)代的勤奮學(xué)習(xí)分不開。愛迪生要是沒有勤學(xué)精神，他的1328項(xiàng)發(fā)明，怎么能搞得出來？大教育學(xué)家夸美紐斯曾經(jīng)說過：“勤奮可以克服一切障礙。”人生要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī)，離不開青年時(shí)代的奮發(fā)努力，這就如同秋天金谷銀棉的收獲，離不開春天“不誤農(nóng)時(shí)”的播種一樣。如果一個(gè)人荒廢了青春這黃金時(shí)代，就會(huì)造成終生遺恨。
在歲月的流逝中，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績(jī)；懶惰的人付出的是生命，而得到的卻是空虛和衰老。學(xué)問、事業(yè)都是時(shí)間和精力的結(jié)晶，這就要求我們要珍惜時(shí)間，要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐。知識(shí)不是商品，不是用金錢能買到的'，只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索，才能獲得。正如達(dá)爾文所說的：“我所完成的任何科學(xué)工作，都是通過長(zhǎng)期考慮、忍耐和勤奮得來的�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，勤奮的表現(xiàn)也有不同。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅(jiān)持。頭懸梁，錐刺股，精神雖然可嘉，然而方法實(shí)在笨拙。這樣做又有什么效果呢？讀書要勤奮，這是不錯(cuò)的；但凡事都應(yīng)有個(gè)限度，不然，輕則效率不高，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮，而且還要學(xué)會(huì)休息。魯迅的休息方式很獨(dú)特，當(dāng)他感到疲勞時(shí)，他就翻翻政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等非必讀的書籍，這樣轉(zhuǎn)移一下注愈力，使大腦得到休息，同時(shí)也積累一些知識(shí)。這也是一種勤奮。
勤奮，不只是指一味埋頭寫、埋頭讀，思考也是不容忽視的。拉開歷史的帷幕就會(huì)發(fā)現(xiàn)，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科學(xué)高峰的征途中，都注意給思考留出一定的時(shí)間。愛因斯坦相對(duì)論的建立，就經(jīng)過了“十年的沉思”。他說：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。”所以說，勤奮之花既要扎根在實(shí)踐的土壤里，更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學(xué)的同時(shí)，也給思考留下一定的時(shí)間。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。人生易老，時(shí)不我待。我們必須抓緊每一天、每一時(shí)的寶貴時(shí)光去拼搏、奮斗，讓青春之光閃耀異彩。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 29
自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。
北宋時(shí)期，遼不時(shí)來騷擾，兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征，宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn)，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。
還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，為了激勵(lì)將士，命令士兵們燒毀軍營(yíng)，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰(zhàn)的信心，和秦軍迎戰(zhàn)，于是將士們信心十足，以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國(guó)一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國(guó)歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個(gè)人對(duì)自己抱有信心，也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。
雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。
曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過于驕傲和自滿，結(jié)果火燒連營(yíng)，號(hào)稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國(guó)鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn)，八萬大軍的.東晉對(duì)峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰(zhàn)局，可前秦過于自信，疏忽戰(zhàn)爭(zhēng)策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰(shuí)知在后退的過程中，軍中一聲：“戰(zhàn)敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導(dǎo)火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓(xùn)。
我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。
“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”作文 30
“自信”二字，不多不少，十五個(gè)筆畫，也伴隨著我走過了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。
那時(shí)一開學(xué)老師就讓我們準(zhǔn)備舞臺(tái)劇，當(dāng)時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負(fù)責(zé)的內(nèi)容簡(jiǎn)單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺(tái)下等待著的我當(dāng)時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時(shí)，班主任走了過來，摸摸我的頭說：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)只覺得心里暖暖的，因?yàn)樾θ堇镉幸环N我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當(dāng)眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應(yīng)老師一個(gè)與老師一模一樣的`自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學(xué)校門口，卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過，我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學(xué)校門口就走了，我無助的立在原地�！靶∶妹�，你是幾年級(jí)的呀?怎么站在這里不動(dòng)了？”回過頭，我看見一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開前，他在我耳邊輕輕說了一句：“勇敢起來吧！"自信的語(yǔ)句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開始愛上自信。遭受打擊時(shí)，碰上挫折時(shí)，遇到困難時(shí)，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量，是每一個(gè)人都擁有面對(duì)困難的勇氣。
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