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      2. 幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2023-03-07 23:49:44 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案(精選12篇)

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案1

          秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

          我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

          二、全員參與,全面實(shí)施防控

          1、首先,在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

          2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

          3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報(bào),一位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。

          三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度

          1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。

          2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

          四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

          充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

          五、抓好衛(wèi)生,有效防范

          1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

          2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

          3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間,盡量少去人群集中的'公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

          六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對

          加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

          總之,我園將嚴(yán)格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案2

          為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

          1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

          二、工作原則

          1、預(yù)防為主、常備不懈

          宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

          3、條塊結(jié)合、以塊為主

          突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

          4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

          三、組織管理

          (一)工作職責(zé)

          成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

          1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

          3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。

          4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

          6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

          7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          四、突發(fā)事件預(yù)防

          (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

          (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

          (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

          1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

          2、購銷和使用的.食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

          3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

          4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

          5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

          (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

          1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

          2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

          3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

          4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

          五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

          幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

          (一)突發(fā)事件監(jiān)測

          1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

          2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

          (二)突發(fā)事件報(bào)告

          1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

          出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。

          3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

          六、保障措施

          (一)組織機(jī)構(gòu)保障

          幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

          (二)人力資源保障

          定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

          (三)財(cái)力和物資保障

          幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案3

          一、指導(dǎo)思想:

          全面貫徹落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生主管部門的工作要求,以辦人民滿意的幼兒園為宗旨,做好傳染病防控工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、整潔的園所環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康成長,展示幼兒園良好的精神面貌。

          二、工作目標(biāo):

          加強(qiáng)幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)保健知識(shí)宣傳,爭取家園配合,圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作,降低患病率,確保幼兒身體健康。

          三、主要工作及措施

          根據(jù)不同季節(jié)傳染病的'易感情況,及時(shí)、有目的地做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),讓家長、教師了解傳染病的預(yù)防知識(shí),引起教師、幼兒、家長對傳染病防治工作的高度重視,做好預(yù)防、消毒、隔離等工作,家園配合,達(dá)到有效預(yù)防。

          1、每月出一期宣傳板報(bào)

          2、每月在幼兒園網(wǎng)頁上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。

          3、充分利用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)。

          4、定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí)。

          5、加強(qiáng)幼兒健康教育,增強(qiáng)防病意識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案4

          一、報(bào)告及處理程序

          1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。

          2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

          3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

          二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

          2、園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

          3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下:

          組長:莫又來

          副組長:彭本芳、李雪琴

          組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

          三、現(xiàn)場應(yīng)急處置

          1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

          2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

          3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

          4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

          5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

          6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的'穩(wěn)定工作。

          7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

          9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

          10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案5

          為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

          一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

          組長:

          副組長:

          組員:各班班主任

          二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          (一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

          (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

          (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

          (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

          三、日常工作要求

          (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          (二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊;利用家長會(huì)、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

          (三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

          (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

          (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

          (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

          (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

          (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

          (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

          四、應(yīng)急處理

          (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

          (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

          (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

          (四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

          (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

          (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

          (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

          (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

          (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

          五、應(yīng)急處理

          (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

          (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

          (三)觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

          (四)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。

          (五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

          (六)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

          (七)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案6

          建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時(shí)期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

          一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

          應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

          二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé):

          由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù),對個(gè)案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案,就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

          三、消毒職責(zé):

          采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí),每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)行消毒

          四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案:

          1、預(yù)防預(yù)案:

          1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí),教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的.休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

          2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問、食堂和其他活動(dòng)場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

          3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

          4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。

          5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動(dòng),隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

          2、應(yīng)急預(yù)案:

          1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

          2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,如是本園職工的應(yīng)立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

          3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

          4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

          5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

          6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案7

          新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

          二、具體措施

          1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的.帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

          (1)、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;

          (2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

          (3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案8

          為加強(qiáng)我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

          一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

          (一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

          領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項(xiàng)工作,制定專項(xiàng)的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。

          (二)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),各班級、部門要正確認(rèn)識(shí)突發(fā)*傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項(xiàng)工作作為一件大事來抓。

          (三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)*傳染病的應(yīng)急能力。

          (四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會(huì)開展宣傳教育活動(dòng),宣傳預(yù)防傳染病的科普知識(shí),使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識(shí)和能力。

          (五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

          (六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的`傳染病發(fā)生情況。

          (七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

          二、疫情的報(bào)告與公布

          (一)疫情發(fā)生后的報(bào)告

          如出現(xiàn)突發(fā)*傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報(bào)告時(shí)限及程序進(jìn)行報(bào)告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報(bào)告,園長辦公室在報(bào)告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時(shí)向縣教育局報(bào)告。

          傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會(huì)議研究,報(bào)上級教育行政部門同意,方可公布。

          (二)疫情發(fā)生后的控制措施

          1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

          2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報(bào)告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

          3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

          5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

          6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

          ①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

          ②疫點(diǎn)消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

          ③疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

          8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

          9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案9

          一、處理原則:

          堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

          二、組織管理:

          (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

          組長:xxxxx

          副組長:xxxx

          成員:xxxx

          (二)職責(zé)分工:

          xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

          xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

          xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

          xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

          xxx:負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的'工作。

          xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

          xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

          三、具體處理方法:

          (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

          (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

          (三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

          (四)做好外來兒童的摸底排查工作。

          (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

          (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

          (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

          (八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

          (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

          (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

          四、操作流程:

          托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺(tái)帳)

          五、控制措施:

          1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案10

          我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

          1、成立傳染病防治工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延,幼兒園工作小組成員名單如下:

          組長:z

          職責(zé):全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

          副組長:z

          職責(zé):z負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)向上級報(bào)告疫情;z具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

          組員:z、各班班主任

          職責(zé):z負(fù)責(zé)組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

          2、預(yù)防辦法和措施

          幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。

          (1)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識(shí),做好防范。定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)良好的'個(gè)人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表,保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí),增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

          (2)有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通,保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng),注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。

          3、應(yīng)急處置

          (1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

          (2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

          (3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

          (4)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,將停止組織集體活動(dòng)。

          (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

          (6)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

          (7)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

          信息報(bào)告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告,然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭后書面),在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。

          其次,做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案11

          為了有效地應(yīng)對幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

          二、組織分工

          我園成立由園長任組長的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、日常工作要求

          (1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

          (2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

          (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

          (4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

          四、報(bào)告程序

          (1)保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮;

          (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

          (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

          五、處置措施

          (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

          (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

          (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的`,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。

          (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

          (5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

          (6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

          (7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案12

          一、指導(dǎo)思想

          為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的.教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

          突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

          三、預(yù)防措施

          1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

          2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

          3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

          4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

          6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案13

          一、適用范圍

          本預(yù)案適用于本園幼兒患病(包括傳染病)的處理情況

          二、應(yīng)急程序

          幼兒患急病首先通知家長,同時(shí)立即送幼兒去醫(yī)院治療。陪同教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院,向家長說明原因后方可離開。

          如果幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進(jìn)行隔離,通知家長后立即將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長工作同時(shí)對患兒所在班級進(jìn)行傳染病消毒,把傳染病控制在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級保育員的.消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時(shí)、醋熏半小時(shí)、1%三氯消毒水等消毒。所在班級幼兒服用相關(guān)藥物進(jìn)行預(yù)防,該班級幼兒使用過的餐具要分開清洗和單獨(dú)消毒。如果幼兒患的是腸道傳染病等應(yīng)保留患兒的大便以便醫(yī)院化驗(yàn)。保健老師應(yīng)該做好傳染病的登記工作。

          確診幼兒患傳染病后立即上報(bào)衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時(shí)保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報(bào)告。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案14

          為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

          (一)目的意義:

          1、普及傳染病防治知識(shí),提高全園教職員工的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。

          3、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

          (二)工作原則:

          1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)

          宣傳、普及傳染病防范知識(shí),提高全園師幼的.防護(hù)意識(shí),清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

          2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。

          3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任

          傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。

          4、快速反應(yīng)、及時(shí)處理

          建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)及時(shí)準(zhǔn)確處置,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

          (三)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:園長

          副組長:常務(wù)園長

          組 員:保健員和各班老師

          (四)應(yīng)急小組成員職責(zé):

          1、園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。

          2、園長負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實(shí)傳染病防治措施。

          3、常務(wù)園長負(fù)責(zé)督促班上保教人員落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。

          4、保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,及時(shí)把疫情報(bào)告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。

          5、保健員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。

          6、后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。

          (五)應(yīng)急程序:

          1、一般疫情:

          所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第三級應(yīng)急措施。

          (1)各班啟動(dòng)報(bào)告或零報(bào)告制度。

          (2)幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

          (3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。

          (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除"四害"的工作。

          (5)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

          2、重大疫情:

          所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外,全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

          (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

          (2)全園師生每日定時(shí)檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

          (3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。

          3、特大疫情:

          所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案15

          一、報(bào)告及處理程序

          1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。

          2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

          3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

          二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

          2、園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

          3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下:

          組長:莫又來

          副組長:彭本芳、李雪琴

          組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

          三、現(xiàn)場應(yīng)急處置

          1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

          2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

          3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

          4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

          5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

          6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

          7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

          9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

          10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

          幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

          秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真落實(shí)

          我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

          二、全員參與,全面實(shí)施防控

          1、首先,在園門口對幼兒進(jìn)行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測,對體溫超過37。5%的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。

          2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。

          3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報(bào),一位老師對園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。

          三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度

          1、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送疫情信息報(bào)告單。

          2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測體溫,嚴(yán)防病源體傳。

          四、堅(jiān)持做好宣全教育工作

          充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。

          五、抓好衛(wèi)生,有效防范

          1、班級內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

          2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

          3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的.預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

          六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對

          加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

          總之,我園將嚴(yán)格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

          幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

          為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作目標(biāo)

          1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

          二、工作原則

          1、預(yù)防為主、常備不懈

          宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

          2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

          嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

          3、條塊結(jié)合、以塊為主

          突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

          4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

          建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

          三、組織管理

          (一)工作職責(zé)

          成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

          1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

          3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。

          4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

          5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

          6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

          7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

          四、突發(fā)事件預(yù)防

          (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

          (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

          (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

          1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

          2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

          3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

          4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

          5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

          (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

          1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

          2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

          3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

          4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

          五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

          幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

          (一)突發(fā)事件監(jiān)測

          1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

          2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

          (二)突發(fā)事件報(bào)告

          1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

          出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。

          3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

          六、保障措施

          (一)組織機(jī)構(gòu)保障

          幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

          (二)人力資源保障

          定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

          (三)財(cái)力和物資保障

          幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案16

          一、預(yù)防措施

          預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。

          (一)認(rèn)真開展自查

          1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。

          2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。

          (二)嚴(yán)格晨檢、全日觀察工作,嚴(yán)把入園第一關(guān)。

          1、保健大夫了解幼兒基本情況,發(fā)現(xiàn)疑似幼兒立即隔離,并將情況通知班級老師,聯(lián)系家長。

          2、班級老師知曉并記錄晨檢情況,晨檢時(shí)與家長溝通到位,對于孩子身體情況有確實(shí)了解,密切觀察在園幼兒,特別是有服藥需求的幼兒,一定落實(shí)到位。

          3、班級老師對缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤,發(fā)現(xiàn)傳染病立即重點(diǎn)消毒,對接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

          (三)做好衛(wèi)生消毒工作,完善消毒記錄書寫。

          1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作,對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場所,以及玩具、桌椅、儲(chǔ)物柜、門把手等日常設(shè)備做好每日消毒;廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。

          2、做好消毒記錄,責(zé)任到人。

          (四)做好一日常規(guī)養(yǎng)成教育。

          良好的作息時(shí)間、科學(xué)洗手、良好的飲食習(xí)慣、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。

          (五)加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。

          1、強(qiáng)化“家園聯(lián)防”的概念,利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長群、告家長書、家長會(huì)的各種途徑做好預(yù)防傳染病的宣傳教育工作,引導(dǎo)家長配合幼兒園工作,做好防范。

          2、定期對教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

          3、堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行安全健康教育,通過主題教育活動(dòng)等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的.知識(shí),增強(qiáng)安全健康意識(shí)。

          二、應(yīng)急預(yù)案

          (一)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:園長。

          副組長:園務(wù)會(huì)成員/保研主任。

          組員:保健醫(yī)、各班班主任。

          (二)應(yīng)急處置預(yù)案

          一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,尤其是重大疫情,立即開啟應(yīng)急處置流程。

          (1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,在場老師第一時(shí)間通知應(yīng)急小組組長,應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

          (2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理,由家長陪同做好治療工作,注意安撫家長和幼兒的情緒。

          (3)如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

          (4)幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室、所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

          (5)后勤部門接到通知的第一時(shí)間準(zhǔn)備好車輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。

          (6)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即停止組織集體活動(dòng)。

          (7)園長及園務(wù)會(huì)對教職工和幼兒、家長進(jìn)行及時(shí)的正確引導(dǎo),告知情況,消除不必要的恐慌及緊張情緒,控制輿論,維持各項(xiàng)工作有條不紊開展。

          (8)當(dāng)現(xiàn)場得到有效控制后,幼兒園立即將事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果按政策、要求上報(bào)上級主管部門和相應(yīng)疾控部門,并對病人做跟蹤了解。

          (9)做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與家長或老師保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

          幼兒園突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案

          (一)報(bào)告及處理程序

          幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

          1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

          2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

          3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

          (二)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

          2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

          3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

          (三)現(xiàn)場應(yīng)急處置

          1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

          2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

          3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

          4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

          5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

          6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

          7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

          9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

          10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案17

          為了有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和市、縣衛(wèi)生、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。

          一、部門職責(zé)

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)傳染病管理責(zé)任制、校長責(zé)任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費(fèi),按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施落實(shí)。

          2、學(xué)校設(shè)立專職傳染病疫情報(bào)告人,指定專人(學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī))具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情收集、報(bào)告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。

          3、學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與所在地衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通,接受上級教育行政部門和所在地衛(wèi)生防疫部門的督導(dǎo)檢查、培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

          4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。

          二、傳染病疫情報(bào)告

          (一)報(bào)告病種

          1、法定報(bào)告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

          學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲類(霍亂、鼠疫)傳染病疑似或確診的'散發(fā)病例,乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。

          2、法定報(bào)告的乙、丙類傳染病

          (1)呼吸道傳染病。學(xué)校在一周內(nèi)發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上,丙類傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

          (2)腸道傳染病。學(xué)校內(nèi)在疾病最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上,痢疾及丙類腸道傳染病5例及以上。

          3、非法定報(bào)告的傳染病。

          學(xué)校班級內(nèi)出現(xiàn)集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。

          4、發(fā)熱事件。

          同一班級內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有3例以上的體溫大于38度或同一學(xué)校內(nèi)在近3天內(nèi)突然出現(xiàn)有5例以上的體溫大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報(bào)告。

          5、食源性疾病

          學(xué)校在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,伴有發(fā)熱癥狀的病人5例及以上,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門、食品藥品監(jiān)督部門和教育行政部門報(bào)告。

          (二)報(bào)告要求

          1、學(xué)校指定專人(校醫(yī))負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告,應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿,加強(qiáng)對師生健康情況晨檢或巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時(shí)報(bào)告。

          2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,學(xué)校傳染病報(bào)告人應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記,在第一時(shí)間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)科,同時(shí)報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案18

          為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實(shí)際出發(fā),制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下:

          一、處置事件的組織

          幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

          二、處置事件的.指揮機(jī)構(gòu)

          總指揮:園長

          副總指揮:分管園長

          成員:安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。

          三、工作步驟

          1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進(jìn)行隔離。

          2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍,確定醫(yī)學(xué)觀察對象范圍,立即報(bào)告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。

          3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴(yán)重的情況,立即撥打120救護(hù)電話,及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救、治療。

          4、及時(shí)做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。

          5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責(zé)任人的責(zé)任。

          四、注意事項(xiàng)

          1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)重情況及時(shí)與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。

          2、維持正常的教學(xué)秩序,由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案19

          為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的'有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

          一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

          1、傳染病防治工作小組成員名單

          組長:園長

          副組長:保健醫(yī)

          保教組長

          后勤

          組員:各班班長

          2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

          工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。

          二、預(yù)防辦法和措施

          1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

          2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          三、應(yīng)急處置

          1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

          2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

          3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動(dòng)。

          4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

          5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

          四、信息報(bào)告

          發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)),同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

        幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案20

          新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

          二、具體措施

          1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的.膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

          一、秋冬季幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2篇

          1篇秋冬季傳染病來勢洶洶,尤其是在國際疫情尚未平息,大家還在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時(shí)刻,做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是十分必要的。一、預(yù)防措施預(yù)防勝于治療,幼兒園是公共場所,幼兒又恰恰屬于易感人群,一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以,幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。(一)認(rèn)真開展自查1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級主管部門相關(guān)安排是否落實(shí)到位。2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。(二)嚴(yán)格...查看更多

          二、幼兒園教師和幼兒傳染病防控應(yīng)急預(yù)案二篇

          篇1為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo):確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時(shí)有效的控制措施,防止疫情蔓延...查看更多

          (1)、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;

          ( 2)、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

          (3)、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

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