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      2. 登革熱傳染病應急預案

        時間:2023-10-13 17:15:54 春鵬 應急預案 我要投稿
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        登革熱傳染病應急預案

          在日常生活或是工作學習中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,常常需要預先準備應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的登革熱傳染病應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        登革熱傳染病應急預案

          登革熱傳染病應急預案 1

          為了積極做好預防登革熱傳染病,確保幼兒園師生身體健康和社會穩定,根據上級有關精神和我園實際情況制定本園的應急預案。

          一、做好預案的基礎工作

          1、在強調園長是防范各類傳染病的第一責任人的基礎上,建立階梯負責制,明確分工、明確責任,實行分層承諾制(家長向班主任承諾、教師向幼兒園承諾)。

          2、健全和完善園內通訊聯系網絡,建立兩極雙向聯系通訊網:

          (1)班主任向家長公布住宅電話、手機號;將班級幼兒的'家庭地址和家長的通訊聯絡重新核對整理。

         。2)園長向全體教職工公布宅電、手機號;將幼兒園教職工的宅電、手機號等通訊聯系核對整理成冊,提供給全體教職員工。

         。3) 規范應急情況上報順序,將有關聯系電話整理備用,并備案張貼于門衛值班室和園長室內。

          二、預防傳染病工作領導小組

          組 長:

          副組長:

          組員:

          三、工作要求:

          1、學校建立“日報告”和“零報告”制度,各班主任及時準確地掌握并向園醫上報情況,絕不允許緩報、瞞報和漏報。否則,要嚴肅追究各班主任的責任。

          2、園醫每日向主管園長報告情況。

          3、各班主任,教職員工要積極、密切配合園內預防登革熱傳染病領導工作小組工作,不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。

          四、 工作處理問題流程表:

          發現問題→ 班主任→園醫→記錄存檔→ 主管領導→園內領導

          五、應急措施:

          1、班主任發現登革熱傳染病疑似患兒,不得讓其與其他人接觸。

          2、向保健室醫生匯報,保健室醫生懷疑為疑似病人后及時向登革熱傳染病工作領導小組匯報。

          3、立即送至應急隔離室。

          4、通知幼兒家長,送疑似患兒到醫院就診。

          5、上報街道衛生院預防科及區教育局教行科及區疾控中心,集體發病時上報區衛生防疫站。

          6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒及滅蚊。

          7、待該幼兒病愈且經南沙區疾控中心出具證明并經園內同意方可回園學習。

          8、加強宣傳教育,安定人心,穩定園內秩序。

          9、加強門衛值班管理。不許園內人員擅自離園,園外人員隨意進園。來訪人員要進幼兒園要問清來人身份并做好登記。

          六、應急物資準備:

          1、設立應急隔離室,添置好有關設備。

          2、處理突發事件時,應急人員一律做到“三白”:白口罩、白手套、白大褂。

          3、應急隔離室做好物資準備,如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。

          七、領導小組主要成員通信情況表:

          主要成員通訊情況表:

          組 長:

          副組長:

          組員:

          登革熱傳染病應急預案 2

          由于近期內出現登革熱現象,較多的人員感染,事態比較嚴重。為了加強安全生產工作,提高公司在施工生產過程中突發事件的應變能力,盡快控制事態,盡量減少損失,盡早恢復正常施工秩序,特制定此預防措施方案。

          一、出現登革熱的原因和傳播

          1、登革熱是由伊蚊(俗稱花蚊或花斑蚊)傳播,人與人之間是不會傳播的。伊蚊吸食了登革熱病人的血后,會把登革熱病毒傳染給下一個被叮咬的健康人。人感染了登革熱病毒后大約一周左右開始發病,會出現發熱、頭痛、全身肌肉關節酸痛等癥狀;發病第3—6天全身出現發疹,有的病人會出現皮膚粘膜出血癥狀,少數病人會突然病情加重出現登革熱休克綜合癥,病情兇險,如不及時搶救,可于4—6小時死亡。目前還沒有治療和預防登革熱的特效藥物,但是只要消滅傳播登革熱的伊蚊,就可以防止登革熱的流行。

          2、要消滅伊蚊就要了解伊蚊的生活習性。伊蚊無論白天和晚上都會叮咬人,要切實做好防蚊叮咬的措施很困難,最有效消滅伊蚊的方法是消除伊蚊的孳生地。伊蚊繁殖的孳生地主要是小型盆罐、舊輪胎、塑料袋等積水也是伊蚊的孳生地,必須采取每天翻盆倒罐消除積水,養魚或放農藥、清理棄置容器等綜合措施。伊蚊孳生地附近的居民危害最大,伊蚊飛行活動的半徑為100米,所以需要大家互相督促齊齊動手,你我齊參與共同開展消滅伊蚊的活動,防止登革熱發生與流行。

          二、公司的預防措施

          現本項目部專門成立一個由五人組成的小組來預防登革熱的發生,針對工地上四周環境、生活區宿舍、廚房、廁所、施工場地等伊蚊能孳生的地方,每天派專職人員進噴藥滅蚊防治,具體人員、做法安排如下:

          項目部安全領導小組其人員組成

          1、安全領導小組人員的分工職責

         。1)組長職責:負責整體安全防護工作,安排各班組長做好安全防范措施,對伊蚊孳生的.地方進行監督處理。對各施工班組跟蹤調查,如有在場人員發燒現象,應立即督促到正規醫院就診,并對每天的預防情況上報建設所備案。

          (2)副組長的職責:負責購買預防藥品,滅蚊藥水、器材,遇到緊急突發事件進行協助處理。

          (3)組員的職責:負責檢查現場情況,安排噴藥人員每天對需要噴藥的場地進行噴藥處理工作,督促跟班,遇到緊急突發事件進行協助處理。

          (4)噴藥專職人員的職責:負責現場噴藥工作,聽從管理人員的安排。

          2、預防部位和采取措施

          針對本工地的情況,對所有積水的地方,施工場地內樓層陰角處、電梯井、洞口、塔吊底部、提升機井口、排水溝、生活區內宿舍的雜物(如破物品爛鞋、爛衣服、膠袋、破罐)、廚房、廁所、垃圾點、宿舍四周的水溝等部位安排人員對伊蚊能孳生生長的地方進行清潔清除雜物廢品、噴藥處理,每天噴二次藥,負責噴藥人員必須做好自己的防護工作,戴好安全口罩。

          登革熱傳染病應急預案 3

          為了防治各類傳染病在我校的暴發和流行,保證學生健康成長,解決好學生家長的后顧之憂,保證教育教學秩序的正常進行和社會的穩定,我校特制定本措施預案:

          一、健全領導機構,成立領導小組

          二、健全值班制度,狠抓落實,值班人員要盡職盡責,對出現的`疫情及時上報、處理,堅決杜絕疫情的延續發展。

          三、規范晨檢報告,做到有記錄。保健老師和班主任親自把關,組長簽字。

          四、落實“傳染病“防空報告制度,做到零報告,日報告。

          五|、加強學校衛生工作,徹底大掃除,做好通風、消毒工作,對小賣部定期檢查,保證飲食方面的衛生,防止傳染病的發生。

          六、通過健康課向同學們傳授健康知識的教育,提倡學生養成健康的衛生習慣。

          七、發現傳染病人或疑似傳染病人立即隔離,通知家長,并向醫院聯系就診,向主管部門報告。

          八、加強門衛管理,禁止外人出入。

          九、學校做到“三管”、“四滅”。管糞便、管垃圾、管污水;滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。

          十、定期對學生進行防疫教育,做好家庭學生防范工作。

          登革熱傳染病應急預案 4

          為了保障全校師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,根據省、市、區有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。

          一、傳染病防控安全領導小組

          組長:xx

          副組長:xx

          組員、班主任及各位任課教師:xx

          二、預防與控制傳染病的措施

          1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(責任部門:傳染病防控領導小組)

          2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,如家長會、致家長一封信、學校網站、QQ平臺、飛信等。(責任人:校醫、班主任)

          3、認真開展好環境衛生及班級的消毒工作,(責任人:總務處、校醫、班主任)。

          4、按規定有計劃地協助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

          5、教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持每日鍛煉,保證戶外活動時間。(責任人:體育老師、班主任)

          6、加強門衛管理,切斷外來傳染病源。(責任人:總務處)。

          7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任人:校醫)

          三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

          1、班主任每日對本班學生進行晨檢,在檢查家長簽字記錄的同時,對有傳染病特征的.疑似患兒要立即向醫務室進行報告并通知家長,同時及時將學生送醫務室隔離或送往醫院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫務室。

          2、校醫每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報:流腦和麻疹出現一例要上報;一個班級一周內出現兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報;四月份手足口病一個班級一周出現兩例要上報并停課;其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報的的,口頭上報至區疾控中心和區教體局安傳染性非典型性肺炎預案:學校堅持晨檢制度,一旦發現發熱,呼吸道感染癥狀的病人異常增加時,要提高警惕。及時報告區疾控中心,配合疾控機構做好調查處理工作。

          2.腸道傳染病的應急預案

          衛生教師、班主任在班級中發現,諸如疑似細菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍亂時,立即聯系家長,把患病學生送往醫療單位,積極診治。對患病學生飲用的可疑水或食物進行封存,若有排泄物亦應保留,以供采樣檢驗。及時上報區疾控中心,并配合其做好調查處理工作。

          學校衛生教師要做好衛生宣傳教育工作。

          3.無論是發生呼吸道或腸道傳染病,都應當根據《中華人民共和國傳染病防治法》法定傳染病的分類,及早報告,認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內上報。學校發生的多為乙類、丙類傳染病,根據要求發現后12小時內上報。衛生教師認真組織填寫(學校傳染病登記表)存檔保留。

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