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      2. 七·一前后突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2021-08-23 19:56:47 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        七·一前后突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的七·一前后突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

        七·一前后突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

          為貫徹落實(shí)喀什市教育局關(guān)于《“七·一”前后教育系統(tǒng)校園安全工作提示》的通知,確保幼兒園師生的人身安全,維護(hù)正常的教學(xué)程序,特制定本預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          本園成立預(yù)防突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組

          總指揮:

          副指揮:

          成員:所有中層領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工

          二、具體分工

          園領(lǐng)導(dǎo)小組按照班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合,分層管理,層層負(fù)責(zé)的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件的'處置與指揮,協(xié)調(diào)與管理。

         。ㄒ唬┌嗉(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任

          職責(zé):發(fā)生突發(fā)事件時(shí),副班主任與保育老師聽(tīng)從班主任指揮,共同負(fù)責(zé)班級(jí)全體孩子的安全。

         。ǘ┩ㄓ嵔M:

          職責(zé):發(fā)生突發(fā)事件時(shí),第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)人員及相關(guān)部門(mén),以及聯(lián)絡(luò)各方救援力量,保持各個(gè)部門(mén)之間通信暢通、信息共享。

         。ㄈ┘本冉M:

          職責(zé):若出現(xiàn)人員受傷的情況,急救組第一時(shí)間開(kāi)展救援工作,若傷勢(shì)較重,超出急救組能力范圍,則撥打120急救電話,撫慰好傷員,等待醫(yī)護(hù)人員到來(lái)。

         。ㄋ模┬畔⒔y(tǒng)計(jì)組:職責(zé):摸清事件性質(zhì)與規(guī)模大小,第一時(shí)間統(tǒng)計(jì)出受傷、失蹤人員數(shù)量以及所需救援物資,將信息報(bào)告給總指揮及各個(gè)執(zhí)行組。

          (五)后勤組:

          職責(zé):立即組織搶險(xiǎn)所需的物資、車(chē)輛,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),為急救組提供后勤保障;疏散救援通道,為各方救援力量的到來(lái)做好準(zhǔn)備。

          三、幾點(diǎn)要求

          1、要提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),克服大意思想,強(qiáng)化安全意識(shí)。

          2、認(rèn)真做好值班工作,及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情。

          3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在險(xiǎn)期要聽(tīng)從指揮,組織好師生自救,確保師生安全。

          四、處理程序

         。ㄒ唬@內(nèi)及周邊發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)急處理程序:

          1、園內(nèi)及周邊發(fā)現(xiàn)形跡可疑,可能作案的人員,值班人員應(yīng)當(dāng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

          2、值班人員或幼兒園突發(fā)安全事件領(lǐng)導(dǎo)小組人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。

          3、若此人進(jìn)入幼兒園的目的明顯,無(wú)人證、物證可以證明其身份,至說(shuō)話前后矛盾、不講理,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)內(nèi)(最好是離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的位置),封鎖大門(mén),保安加強(qiáng)戒備。

          4、此時(shí)將所有人員疏散撤離至室內(nèi):

          小一班、從教學(xué)樓正門(mén)撤離;

          中一班、中二班從教學(xué)樓樓側(cè)門(mén)撤離;

          大一班、大二班、從教學(xué)樓正門(mén)撤離

          大三班、從教學(xué)樓側(cè)門(mén)撤離。

          注:若發(fā)生自然災(zāi)害等事件,撤離位置應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)而定,但各班疏散路線不變。

          5、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

          6、如有必要,臨時(shí)保衛(wèi)小隊(duì)?wèi)?yīng)立即就位,進(jìn)行戒備。

          臨時(shí)保衛(wèi)小隊(duì)成員及定點(diǎn)位置:

          1號(hào)保衛(wèi)小隊(duì)成員:位置:幼兒園大門(mén)口

          2號(hào)保衛(wèi)小隊(duì)成員:位置:幼兒園教學(xué)樓側(cè)門(mén)前

          3號(hào)保衛(wèi)小隊(duì)成員:位置:幼兒園教學(xué)樓正大門(mén)前

          4號(hào)保衛(wèi)小隊(duì)成員:位置:幼兒園左側(cè)圍墻前

          5號(hào)保衛(wèi)小隊(duì)成員:位置:幼兒園左側(cè)圍墻前

          事件得到控制后,將事件的性質(zhì)、過(guò)程、處置情況以及造成的破壞等形成書(shū)面文件上報(bào)給相關(guān)部門(mén)。

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