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      2. 校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

        時間:2022-07-11 08:54:26 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)

          在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

        校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選16篇)

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開展,必須認(rèn)清形勢,“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制。迅速、及時、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特制定以下突發(fā)事件防范應(yīng)急預(yù)案:

          二、組織機(jī)構(gòu):

          學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

          組長:韓仕堯

          副組長:徐松

          成員:燕紹松、文墨、李本春、各班班主任

          三、防火安全預(yù)案

          1、防范預(yù)案(措施)

         、賴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入教學(xué)區(qū)。

         、诮虒W(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。

         、蹏(yán)禁在辦公室、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。

         、車(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

         、輫(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

         、藿M織全校師生聽取消防安全知識講座。

          2、應(yīng)急預(yù)案

         、盘幚沓绦颍

         、俪霈F(xiàn)火災(zāi):立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>

         、谘杆俳M織學(xué)生從就近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

         、墼趯(shí)施第①、②條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

         、芗皶r組織對受傷人員進(jìn)行救治。

         、平M織實(shí)施:

         、賲⒓尤藛T:在消防車到來之前,以義務(wù)消防隊(duì)員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

          ②消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

          ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

         、軣o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

         、菗渚确椒ǎ

          ①撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

         、趽渚纫后w物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

         、茸⒁馐马(xiàng):

          ①火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

         、诨馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

         、刍馂(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

         、芤话悴唤M織學(xué)生參加滅火。

          四、用電安全預(yù)案

          1、防范預(yù)案

          ①組織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

          ②辦公室內(nèi)嚴(yán)禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。

         、蹖W(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

          2、應(yīng)急預(yù)案

          ①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

          ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

         、蹖τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

         、芗皶r向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。

          五、食品衛(wèi)生安全預(yù)案

          1、防范預(yù)案

          ①定期對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

         、诮逃龑W(xué)生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)以及過期食品。

         、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

          2、應(yīng)急預(yù)案

         、呕咎幚砹鞒

         、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。

         、谝坏┌l(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,及時采取有效措施,以防意外。

          ③發(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。 ④調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

          ⑵報告程序:

         、賵蟾姘嘀魅巍

         、趫蟾嫘nI(lǐng)導(dǎo)。

         、劢(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

         、翘幹么胧

         、侔l(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

         、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

         、鄹鶕(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。

         、茸⒁馐马(xiàng):

         、俜(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

         、谌缬袀別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

         、凼鹿拾l(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

         、苋缬行侣劽襟w要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

          一、組織機(jī)構(gòu)

          為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。

          組長

          副組長

          成員

          下設(shè)辦公室,由x兼任主任。

          由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì):

          第一分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、立志樓全體班主任

          第二分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、凌志樓全體班主任

          第三分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),x擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任

          第四分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心x擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員:電教室全體成員

          第五分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室x擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員:實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員

          第六分隊(duì):分管領(lǐng)導(dǎo),宿舍樓x擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員:全體寢室管理員

          二、工作職責(zé)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的防火,防震等安全工作。

          2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的安全活動;負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。

          3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患,負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。

          三、工作任務(wù)

          為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下:

          1、立志樓樓梯,由第一應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé);凌志樓樓梯,由第二應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé);鴻志樓樓梯,由第三應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

          2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長具體負(fù)責(zé),保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

          3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長具體負(fù)責(zé),保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

          4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長負(fù)責(zé),保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學(xué)生安全疏散。

          三、突發(fā)事件應(yīng)急措施

          1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

          2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

          3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位,第一時間到達(dá)指定位置,實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。

          4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

          5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場中心為集結(jié)點(diǎn),體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊(duì)伍排列。

          四、其它事項(xiàng)

          1、各級人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

          2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

          3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線。

          4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任,觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

          5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

          (一)網(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論時的緊急處置措施

          1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁由網(wǎng)站安全員隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容。

          2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時,負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人通報情況;情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。

          3、網(wǎng)站安全員應(yīng)在接到通知后立即清理非法信息,強(qiáng)化安全防范措施,并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。

          4、網(wǎng)站安全員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄及日志或?qū)徲?jì)記錄。

         。ǘ┖诳凸魰r的緊急處置措施

          1、當(dāng)有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時,首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

          2、網(wǎng)站安全員立即進(jìn)行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

         。ㄈ┎《景踩o急處置措施

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)感染有病毒后,應(yīng)立即將該機(jī)從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來。

          2、對該設(shè)備的硬盤進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。

          3、啟用反病毒軟件對該機(jī)進(jìn)行殺毒處理,同時進(jìn)行病毒檢測軟件對其他機(jī)器進(jìn)行病毒掃描和清除工作。

          4、如發(fā)現(xiàn)反病毒軟件無法清除該病毒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。

          5、經(jīng)網(wǎng)站管理員確認(rèn)確實(shí)無法查殺該病毒后,應(yīng)作好相關(guān)記錄,同時立即向上級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員報告,并迅速研究解決問題。

          6、如果感染病毒的設(shè)備是服務(wù)器或者主機(jī)系統(tǒng),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,應(yīng)立即告知各部門做好相應(yīng)的清查工作。

         。ㄋ模┖诳凸魰r的緊急處置措施

          1、當(dāng)有校園網(wǎng)站或各部門網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員通報情況。

          2、網(wǎng)絡(luò)安全員首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,保護(hù)現(xiàn)場,同時向信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長匯報情況。

          3、網(wǎng)絡(luò)安全員負(fù)責(zé)被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

          4、網(wǎng)絡(luò)安全員協(xié)同有關(guān)部門共同追查非法信息來源。

          5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會商后,如認(rèn)為情況嚴(yán)重,則立即向公安部門或上級機(jī)關(guān)報警。

         。ㄎ澹┸浖到y(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施

          1、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

          2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報告,并將系統(tǒng)停止運(yùn)行。

          3、網(wǎng)站安全員立即進(jìn)行軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。

         。⿺(shù)據(jù)庫安全緊急處置措施

          1、各數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要至少準(zhǔn)備一個以上數(shù)據(jù)庫備份。

          2、一旦數(shù)據(jù)庫崩潰,應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員報告,由網(wǎng)絡(luò)安全員及時上傳備份數(shù)據(jù)庫。

          3、網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)對主機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維修,如遇無法解決的問題,立即向上級單位或軟硬件

          提供商請求支援。

          (七)設(shè)備安全緊急處置措施

          1、交換機(jī)、服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后,網(wǎng)絡(luò)安全員應(yīng)立即查明原因。

          2、如果能夠自行恢復(fù),應(yīng)立即用備件替換受損部件。

          3、如果不能自行恢復(fù)的,應(yīng)聯(lián)系設(shè)備提供商,請求派維修人員前來維修。

          4、如果設(shè)備一時不能修復(fù),應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并告知受影響的部門故障原因及處理辦法。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇4

          校園突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案,是應(yīng)對校外人員對學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件,控制事件發(fā)展,降低事故損失的有效措施。

          一、完善防范機(jī)制,落實(shí)防范責(zé)任

          學(xué)校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安事件工作小組,構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),落實(shí)到人。

          二、事件預(yù)防

          1、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,確保24小時有人值班。

          2、學(xué)校聘請的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識。

          3、來人來訪必須查驗(yàn)登記,執(zhí)行好登記制度。

          4、學(xué)校報警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

          5、學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證明。

          6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。

          7、如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“ 110”報警。

          8、如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門報案。

          9、加強(qiáng)平時的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練。

          三、事件應(yīng)急處置程序

          外來暴力侵害事故

          若外來人員強(qiáng)行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報鈴,同時立即啟動如下應(yīng)急程序:

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報警110請求援助。

          2、校長指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn),應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時,安全專干xx組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時,學(xué)校應(yīng)及時向教育局報告情況。

          3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系xx職工醫(yī)院,請求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。

          4、校醫(yī)老師對受傷師生及時緊急止血、初步救治、護(hù)理。

          5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇5

          為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

          第一條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

          學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

          (1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

         。2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。

         。3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

          2、各職能部門工作職責(zé):

         。1)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

         。2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長鳴。

         。3)要加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項(xiàng)活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。

         。4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。

         。5)各部門要加強(qiáng)安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

          第二條 可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

         。1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

         。2)定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù),對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)

          第三條 預(yù)防措施

          1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

          2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

          3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

          4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

          5、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

          6、保持通道暢通,不堆雜物。

          第四條 防火預(yù)案

          發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

          重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。

          第五條 處理程序

          一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;

          1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

          2、立即切斷著火樓的電源。

          3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

          4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。

          5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

          6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

          7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇6

          為了切實(shí)保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案,處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,切實(shí)貫徹全省安全工作會議精神,以講政治的高度自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,必須快速反映,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達(dá)現(xiàn)場,迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r,妥善處置,努力將事態(tài)控制于校內(nèi),花解于班級,把矛盾消除在萌芽。

          二、工作目標(biāo)

          控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部,指揮部組成人員名單如下:李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員:李法凱為組長,黃建生為副組長。

          2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

          (1)指揮辦公室主任:黃建生副主任:吳聰鵬成員:黃振華、陳聰益、楊建志工作職責(zé):承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的只能傳達(dá)上級指示,協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作,根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等;做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作;即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

         。2)現(xiàn)場指揮組組長:李法凱副組長:黃建生成員:各年級年段長、班主任工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實(shí)話現(xiàn)場處置工作,即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展,處置情況,規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻,疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。

          (3)保衛(wèi)工作組組長:吳聰鵬成員:保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,看好校園各個出入口,堅(jiān)決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

         。4)后勤保障組組長:陳聰益副組長:蘇逸挺成員:后勤和食堂工作人員職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

          四、工作原則和具體處置措施

          1、工作原則

         。1)哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件,由誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則,各部門各工作小組相互支持,在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,共同配合工作。

          (2)快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。

         。3)堅(jiān)持疏導(dǎo),防止激化的原則,重在思想教育,做過細(xì)思想工作。

          (4)盡可能減少損失的原則。一切以保護(hù)全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的,避免傷亡事故發(fā)生。

         。5)無條件服從原則。一切服從大局,堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮,相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

          2、具體處置措施

         。1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校機(jī)動隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。

          (2)嚴(yán)格安全保衛(wèi),割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系,關(guān)閉校門,組織外來干涉學(xué)生的串訪。

          (3)管好本校學(xué)生,做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,講清事實(shí)真相,不止處置措施,各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求,將學(xué)生控制在各班教室,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,堅(jiān)決封堵,防止學(xué)生走出教室、走出校門,以避免我校學(xué)生卷入事件。

         。4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實(shí)真相,如實(shí)上報,不貽誤時機(jī),并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

         。5)根據(jù)誰主觀、誰負(fù)責(zé)的原則,各年級班主任、任課教師工作,開展正面宣傳和引導(dǎo),教育學(xué)生聽從指揮,不參與鬧事,不到鬧事現(xiàn)場圍觀,安心本班學(xué)習(xí)

         。6)當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進(jìn)行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展,并采取強(qiáng)制措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息。

         。7)妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。

          五、設(shè)備配置

          1、照明用具;

          2、照相機(jī);

          3、錄音機(jī)。

          六、紀(jì)律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。

          凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中,因?yàn)^職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          我校為創(chuàng)建平安校園,確保師生安全,保障各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)降低和控制安全事故所造成是危害,尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案,以備不虞。

          二、演練目的:

          根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作計(jì)劃,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大事故,特別是群死群傷惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,通過預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,確保學(xué)校一方平安。

          三、本方案適應(yīng)范圍:

          (一)由于建筑質(zhì)量造成教學(xué)樓出現(xiàn)坍塌時;

          (二)教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時;

          (三)地震、空襲、爆炸等災(zāi)害發(fā)生時;

          (四)其他不可預(yù)知預(yù)測的危及公共安全的突發(fā)事件等。

          四、疏散工作原則:

          (一)以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時,首先要以維護(hù)學(xué)生和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

          (二)快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失;同時應(yīng)及時向xx、消防以及當(dāng)?shù)卣、上級主管部門匯報有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與生產(chǎn)自救。

          五、預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任:

          (一)學(xué)校成立由校長為組長,行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的工作方案;同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案,協(xié)調(diào)學(xué)校各科室之間出現(xiàn)的問題;負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

          組 長:x

          副組長:x

          成 員:xx各教研組長

          (二)以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu),分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)制,確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          1.安全保衛(wèi)組。

          人員:xx

          由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)、協(xié)調(diào),組織相關(guān)人員參與。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護(hù),進(jìn)入校園人員的監(jiān)督,食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等,并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

          2.宣傳教育組。

          人員:xx 各班主任

          由大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí),組織年級段長、班主任參與。負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在緊急情況下采取有效措施進(jìn)行自救,在緊急情況下協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的疏散和安置工作。

          3.組織管理組。

          人員:xx、任課教師

          由教務(wù)處協(xié)調(diào),體育組負(fù)責(zé)落實(shí),全體教師參與。任課教師負(fù)責(zé)及時組織學(xué)生按照疏散路線有序撤離危險區(qū)域,體育組做好安全區(qū)域內(nèi)(集結(jié)場地)的人員管理、調(diào)動工作,并協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù),及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。

          4.對外聯(lián)絡(luò)組。

          人員:xx

          由校長室牽頭,教導(dǎo)處協(xié)調(diào),做好與當(dāng)?shù)卣、上級主管部門、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長等方面的聯(lián)系與溝通,及時匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

          5.醫(yī)療救助組。

          人員:xx、校醫(yī)

          由校長室、工會協(xié)調(diào),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組,及時救助受傷人員;同時做好急重患者的搶救工作、向當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)求助,做好重傷員的治療;負(fù)責(zé)對災(zāi)后地區(qū)的疫情監(jiān)控和消毒工作,防止傳染病發(fā)生。

          六、緊急情況下疏散工作的實(shí)施預(yù)案:

          (一)疏散的原則

          進(jìn)行疏散撤離時,要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險區(qū)域,到指定安全區(qū)域集結(jié)。在撤離過程中不可東張西望,不能再收拾物品。要做到:

          ①遇事不慌,頭腦冷清。

         、谂忻髑闆r,思考對策。

         、鄯e極自救,互幫互助。

         、苈爮闹笓],有序疏散。

          (二)疏散的路線與要求

          當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時以學(xué)生所在教室學(xué)生當(dāng)時位置確定疏散路線。

          根據(jù)班級位置和學(xué)生人數(shù)的實(shí)際情況確定疏散路線,制作疏散線路圖。

          1.當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排成兩路隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生按出操次序下樓疏散。

          2.兩位班主任老師立即趕到班級樓道口等待本班學(xué)生,正班主任在前,副班主任在后帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速撤離到操場(若只有一位班主任老師則在后,前面由路隊(duì)長帶領(lǐng)),按升旗儀隊(duì)伍位置安排呈做操隊(duì)型集結(jié)隊(duì)伍。

          3.上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

          4.在功能教師上課的班級,由上課老師組織從最近的路線撤離。

          5.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師則應(yīng)立即根據(jù)指揮命令,參加救護(hù)組工作或組織滅火工作。

          (三)集結(jié)的位置與要求

          學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場指定位置集結(jié)(集結(jié)地點(diǎn)按照升旗儀式比賽所站的位置排列隊(duì)伍)。集結(jié)后班干部要認(rèn)真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準(zhǔn)確情況向現(xiàn)場指揮人員匯報。

          (四)緊急疏散的啟動

          1.為了提高疏散的熟練性,提高師生的安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力,學(xué)校安排演練時可啟動緊急疏散程序。

          2.當(dāng)災(zāi)害發(fā)生或即將發(fā)生時由學(xué)校發(fā)出警報,啟動緊急疏散程序。

          (五)重點(diǎn)部位相關(guān)責(zé)任人

          重點(diǎn)位置

          東邊樓梯

          西邊樓梯

          (六)疏散時相關(guān)人員的責(zé)任

          1.當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時,由學(xué)校大隊(duì)部通過廣播、電鈴、警鈴、哨音或其他方式發(fā)出警報,全體教職工應(yīng)立即停止一切工作,到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人,要及時停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離,當(dāng)學(xué)生全部離開教室后任課教師與學(xué)生同步撤離,并及時觀察、處理突發(fā)事件。

          2.總務(wù)處要及時開啟安全通道的大門,保證通道暢通;并及時關(guān)閉電源等設(shè)備,組織人員進(jìn)行搶險自救準(zhǔn)備。

          3.校長室、大隊(duì)部協(xié)助醫(yī)務(wù)室緊急成立救助站,設(shè)立明顯標(biāo)志,做好救護(hù)準(zhǔn)備;并協(xié)助教導(dǎo)處做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動等工作。

          4.校長室、教導(dǎo)處要配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作,并與相關(guān)部門開展聯(lián)絡(luò)工作。學(xué)校校長要及時向上級主管部門匯報學(xué)校情況。

          5.體育組教師到各出口處指揮學(xué)生快速撤離,維護(hù)疏散秩序,控制、分流人員,確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。

          七、紀(jì)律要求:

          在預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練過程中按分工負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,凡在執(zhí)行本方案過程中,因?yàn)^職、不服從指揮、不及時處理,從而造成嚴(yán)重后果的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇8

          一、處理程序:

          1、發(fā)生火災(zāi)后,每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名等,并立即報告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人,并由主要負(fù)責(zé)人向教育局報告。

          2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場地,等待并引導(dǎo)消防車輛。

          3、迅速切斷有關(guān)電源,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

          4、在場教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒保持鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場。

          5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來之前,以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務(wù)參加撲救。

          6、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

          7、消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

          二、撲救方法:

          1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

          2、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

          3、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

          三、注意事項(xiàng):

          1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

          2、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。

          3、人員在逃生時應(yīng)掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

          4、不組織幼兒參加滅火。

          5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓,便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

          6、如有人員受傷,立即撥打120進(jìn)行救治,各班級班主任負(fù)責(zé)迅速告知其監(jiān)護(hù)人;教工由應(yīng)急機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。

          7、在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關(guān)班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證治安秩序的穩(wěn)定。

          8、對園內(nèi)消防安全措施作進(jìn)一步的整改。

          9、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告xx依法處理。

          10、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇9

          為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

          一、組織與指揮

          (一)學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

          突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成,校長任組長。

          1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

          2、安排教師開展相關(guān)的.搶險排;蛘邔(shí)施求救工作

          3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施

          4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

          5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

          (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

          (三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)案,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

          (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

          (五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

          二、監(jiān)測與報告

          (一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          (二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

          (三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

          (四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

          三、應(yīng)急調(diào)查與救治

          (一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

          (二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

          (三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

          (四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

          (五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

          四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

          (一)火災(zāi)

          學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下:

          1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。

          2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

          3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)生處。

          (二)惡性傷亡事故

          當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(xx門、醫(yī)療救治中心等)報警。

          對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

          (三)傳染性疾病暴發(fā)、流行

          應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

          1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

          2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

          3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

          4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

          5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

          (四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

          發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實(shí)情況通過匯報程序匯報。

          1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

          2、平時對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

          (五)人為破壞

          1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

          2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

          3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合xx門提供相關(guān)破案線索。

          4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇10

          為確保校園網(wǎng)安全有序平穩(wěn)運(yùn)行,保證校園網(wǎng)絡(luò)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),為及時處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件,保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮,特制定本預(yù)案。

          一、信息網(wǎng)絡(luò)安全事件定義

          1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。

          2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵,應(yīng)用計(jì)算機(jī)上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。

          3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán),已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。

          二、網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          1、設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。

          2、學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)任務(wù)

          (1)、監(jiān)督檢查各教研組處室網(wǎng)絡(luò)信息安全措施的落實(shí)情況。

          (2)、加強(qiáng)網(wǎng)上信息監(jiān)控巡查,重點(diǎn)監(jiān)控可能出現(xiàn)有害信息的網(wǎng)站、網(wǎng)頁。

          (3)、及時組織有關(guān)部門和專業(yè)技術(shù)人員對校園網(wǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行處理并根據(jù)情況的嚴(yán)重程度上報有關(guān)部門。

          (4)、與市公安局網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察部門保持熱線聯(lián)系,協(xié)調(diào)市公安局網(wǎng)監(jiān)處安裝網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控軟件,并保存相關(guān)資料日志在三個月以上。確保反應(yīng)迅速,做好有關(guān)案件的調(diào)查、取證等工作。

          三、網(wǎng)絡(luò)安全事件報告與處置

          事件發(fā)生并得到確認(rèn)后,網(wǎng)絡(luò)中心或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將情況報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)(組長)決定是否啟動該預(yù)案,一旦啟動該預(yù)案,有關(guān)人員應(yīng)及時到位。

          網(wǎng)絡(luò)中心在事件發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事件書面報告。報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:事件發(fā)生時間、地點(diǎn)、單位、事件內(nèi)容,涉及計(jì)算機(jī)的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù),損失,事件性質(zhì)及發(fā)生原因,事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時間等。

          學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員承擔(dān)校內(nèi)外的工作聯(lián)系,防止事態(tài)通過網(wǎng)絡(luò)在國內(nèi)蔓延。

          網(wǎng)絡(luò)中心人員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài),阻斷網(wǎng)絡(luò)連接,進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù),協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復(fù)等工作。對相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤,密切關(guān)注事件動向,協(xié)助調(diào)查取證。

          有關(guān)違法事件移交公安機(jī)關(guān)處理。

          四、一般性安全隱患處理:

          學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時升級,及時清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒,檢測入侵事件,將向管理員發(fā)出警報,管理員將在第一時間處理入侵事件,并報有關(guān)部門。對來往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過濾,確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。

          管理員對定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。學(xué)校重要計(jì)算機(jī)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時間啟用數(shù)據(jù)備份,保證數(shù)據(jù)不丟失,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇11

          校園突發(fā)事件是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的或涉及師生的,造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害,影響著學(xué)校的安全和正常秩序,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的事故災(zāi)難或安全事件。為了提高學(xué)校預(yù)防和處置各類突發(fā)事件的能力和應(yīng)急水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害和消極影響,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制訂《校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

          一、成立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組

          組長:由校長擔(dān)任

          副組長:由分管安全穩(wěn)定的副校長擔(dān)任

          成員:由保衛(wèi)處、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、二級系院負(fù)責(zé)人組成

          二、現(xiàn)場應(yīng)急處理

          現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。

          1、遇到突發(fā)事件時,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向有關(guān)部門(保衛(wèi)處)報警,控制現(xiàn)場局勢,并組織師生員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

          2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情盡快得以控制,受傷人員及時得到救治。

          3、突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場,聽取突發(fā)事件情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

          4、協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

          5、媒體應(yīng)對。學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu),(如有必要,在一定范圍)主動傳遞事件事實(shí)本身及正面積極應(yīng)對處理的信息,不宜做事件發(fā)生原因分析(事件、事故原因正在調(diào)查中……),以免引發(fā)不必要的后果。

          三、信息報送

          1、報送內(nèi)容:事發(fā)時間、地點(diǎn);突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷(如已有專門機(jī)構(gòu)的報告,加以說明);已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;突發(fā)事件報告單位和報告人、報告時間等。

          2、報送程序:分兩級報送。

         。1)事發(fā)個人報送。事發(fā)后立即打電話通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并隨時匯報事件的進(jìn)展情況。

         。2)學(xué)校報送。學(xué)校接到突發(fā)事件報告后立即向教育主管有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,并隨時匯報事件的處理進(jìn)展情況。

          四、突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控

          1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后,積極協(xié)助學(xué)校安全保衛(wèi)部門(公安部門)進(jìn)行突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。任何人不得隱瞞真相。

          2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,各單位要加強(qiáng)隱患的排查、整改,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促限期整改。對一時難以整改的隱患,要建立檔案,逐級上報,并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

          五、各類突發(fā)事件的應(yīng)急救援程序

          (一)火災(zāi)

          1、立即切斷發(fā)生火災(zāi)所在地的電源。

          2、立刻撥打“119”、“110”。

          3、先以滅火器滅火,并有組織地進(jìn)行搶救。

          4、迅速向有關(guān)部門報告。

          5、組織師生有序撤至安全地帶。

          6、配合消防及有關(guān)單位,做好相關(guān)工作。

          7、盡可能保護(hù)現(xiàn)場(有條件由專人攝影攝像,防止不良媒體介入),做好涉及本案的有關(guān)證人、證詞記錄。

          (二)食物中毒事件

          1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即向相關(guān)負(fù)責(zé)人報告。

          2、迅速與校醫(yī)取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。

          3、根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治。

          4、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,迅速與家長或家屬聯(lián)系。

          (三)暴力傷害或搶劫等事件

          1、發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

         、傺杆賵蟾嫘0补芴幪幓蛐@110。

          ②視情況報警(110或派出所)。

         、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

         、苎杆賵蟾嫦翟侯I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人。

         、萘⒓磳⑹軅藛T送入校醫(yī);蚋浇t(yī)校進(jìn)行救治。

          2、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)(有條件的攝影攝像),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。

          3、配合有關(guān)部門,做好善后工作。

         。ㄋ模┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件

          當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫(如“非典”、“流腦”等),凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,要馬上報告學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人,及時到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診斷,一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病,立即采取下列應(yīng)急措施:

          1、對該師生所在單位、班級等有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格消毒和隔離。

          2、堅(jiān)決杜絕染病師生帶病上課、工作,必須經(jīng)醫(yī)校出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)上課和工作。

          3、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,采取一系列防范及保護(hù)措施。

         。ㄎ澹⿲W(xué)生群體性活動

          學(xué)生在校群體性活動(如體育課、活動課、運(yùn)動會、各種集會、集體活動)或由學(xué)校統(tǒng)一組織的校外群體活動(如春游、秋游、社會實(shí)踐等活動),若發(fā)現(xiàn)學(xué)生傷害、丟失等突發(fā)性事件,必須根據(jù)情況及時處置。情況嚴(yán)重的需立即上報學(xué)!,F(xiàn)場負(fù)責(zé)人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人。

         。┚袷Э厥录

          1、各班建立心理聯(lián)絡(luò)員,系院成立心理信息聯(lián)絡(luò)站。

          2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)情緒失控或情緒失常,知情人為第一責(zé)任人,應(yīng)第一時間向信息員或輔導(dǎo)員老師報告,并尋求失控或失常學(xué)生易于接納的人到現(xiàn)場幫助穩(wěn)定情緒,及時通知專業(yè)人員到場處理,并通知110到現(xiàn)場處理,涉嫌犯罪的應(yīng)告知公安機(jī)關(guān)。

          3、已控制局面后,相關(guān)系院派人24小時看管失控對象,并及時通知家長到校處理。

          4、協(xié)助相關(guān)機(jī)構(gòu)積極救助患者。

          5、與家長達(dá)成教育管理共識,如有必要,應(yīng)及時辦理休學(xué)手續(xù),以便治療;如通過觀察,暫時當(dāng)事學(xué)生已情緒穩(wěn)定,本人及家長不愿休學(xué)或退學(xué),堅(jiān)持上學(xué)的,要簽訂相關(guān)協(xié)議,以備不測。

         。ㄆ撸╇x校出走或失蹤事件

          1、學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情況向任課教師、輔導(dǎo)員和學(xué)院負(fù)責(zé)人報告。

          2、有關(guān)負(fù)責(zé)人獲悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時及時進(jìn)行調(diào)查;對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,及時查明該師生的去向。

          3、在無法查明去向的情況下,學(xué)校應(yīng)及時將情況向保衛(wèi)部門匯報,同時及時通知學(xué)生家長。

         。ò耍┳詺、自殘、自虐性或意外傷亡(造成嚴(yán)重后果)事故

          1、發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡,知情人員應(yīng)立即報警110或120,在力所能及的范圍內(nèi)及時實(shí)施救治,并及時將情況報告給班主任、輔導(dǎo)員,并及時向安全、學(xué)生工作等職能部門。

          2、有關(guān)負(fù)責(zé)人獲悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時間趕到現(xiàn)場,組織人員控制現(xiàn)場局勢,保護(hù)好現(xiàn)場,有條件的要做好錄音錄像,在專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助下及時將傷員送至醫(yī)校救治(或由公安機(jī)關(guān)安排及時將受害者轉(zhuǎn)移到相關(guān)場所)。

          3、迅速成立信息發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組,由宣傳部牽頭,綜合整個事件信息,主動客觀公布事件本身及相關(guān)機(jī)構(gòu)介入情況,不作評價。并由學(xué)校相關(guān)部門整理上報情況給上級主管部門。

          4、視情況,通過綜合研判,采取適當(dāng)方式通知學(xué)生家長,并做好家長來校接待和安撫工作(注意:安排家長住宿要靠近車站及醫(yī)院,最好遠(yuǎn)離學(xué)校)。家長接待采取限制級接待方式,即:首先是輔導(dǎo)員(事件發(fā)生后要主動掌握第一手情況,要盡量接近客觀事實(shí)真相,先向領(lǐng)導(dǎo)匯報與家長交流內(nèi)容,尋找日常教育管理證據(jù),準(zhǔn)備接受家長問詢,授權(quán)回答的回答,不能回答或不知道的要給家長委婉說明);然后是系院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)(最了解事件前因后果的)。不到時機(jī),職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)暫不接見家長。在此過程中,接待人員要注意傾聽對方傾訴,站在對方立場,及時尋求對方對學(xué)校教育管理的理解和肯定,適時摸清對方訴求及來訪者情況。

          5、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)助安全管理或公安部門開展調(diào)查。在事故得到權(quán)威部門結(jié)論,領(lǐng)導(dǎo)小組商定初步的應(yīng)對方案后,有關(guān)職能部門可以出面作有限的解釋工作,征得學(xué)校授權(quán)后,可以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性解決階段。

          6、事后總結(jié)。屬無責(zé)任事故的要借機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的教育;通過查找事故發(fā)生原因,回顧救助及處理過程,及時梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在政工隊(duì)伍中宣講。屬責(zé)任事故的,要追究相關(guān)人員責(zé)任,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇12

          為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,特制定本預(yù)案。

          一、總則

          (一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。

          校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。如:安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(灌水、臺風(fēng)、山體滑坡、破壞性地震)等。

          (二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。

          1.一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成一定影響,由學(xué)校為主可以處置,按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。

          2.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,或出現(xiàn)人員傷亡,需由學(xué)校和教育主管部門共同參與處理,甚至需縣委、縣政府以及有關(guān)部門處理,按規(guī)定必須向縣教體局報告的突發(fā)事件。

          3.特大突發(fā)事件。對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、科研、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢,死亡3人以上,需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理,按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件,或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況。

          二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)

          (一)堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循中央和省、縣各級黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”的戰(zhàn)略方針,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。

          (二)學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:XXXX(校長)

          副組長:XXXX(副校長)

          成員:XXXXX(教導(dǎo)主任)、XXX(大隊(duì)輔導(dǎo)員)、XXX(工會主席)

          具體職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向XXX教育局預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,請求批示督促各有關(guān)部門按預(yù)防和處置預(yù)案及時有效地開展工作;檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

          (三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

          辦公室主任:XXXX

          成員:XXXXXXXXX

          具體職責(zé):負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責(zé)是:編制、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,建立健全工作制度和部門聯(lián)動機(jī)制,進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓(xùn)、組織管理及監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作;根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項(xiàng)工作。

          設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室,值班室平時設(shè)在學(xué)校保安值班室,實(shí)行24小時全天候值班。

          三、實(shí)施與處置原則

          (一)各部門、辦公室、各班級要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,確保信息暢通,監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后,應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室報告情況,緊急或特殊情況隨時上報。學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室匯總各方面信息,及時報告校領(lǐng)導(dǎo)小組,并迅速報XXX教育局等主管部門,隨時與上級部門保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間,對突發(fā)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日報告制度和零報告制度,以便及時、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。各部門、各班級在突發(fā)事件期間應(yīng)指定專人實(shí)行24小時值班及設(shè)立專用聯(lián)系電話,確保處置信息上傳下達(dá)及時、準(zhǔn)確。

          本預(yù)案要求,校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報學(xué)校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。

          (二)校園突發(fā)事件的處置原則

          (1)牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“內(nèi)緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,關(guān)口前移,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。

          (2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負(fù)責(zé)處置的原則,要求學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人對本部門的安全負(fù)責(zé),各班主任對本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé),突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報辦公室和校長室。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,嚴(yán)格按國務(wù)院常務(wù)會議上強(qiáng)調(diào)的“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實(shí)不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對國家和人民負(fù)責(zé)。

          一般突發(fā)事件,學(xué)校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi),以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細(xì)情況報告縣教育局。

          重大突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案,必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告縣教體局,限2小時內(nèi)報事故詳細(xì)情況。

          特大突發(fā)事件的處置:死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況,必須在第一時間迅速用電話向縣教育局匯報,以便縣教育局能及時會同其他部門參與協(xié)調(diào)處理。

          四、運(yùn)作職能

          各部門、各班級應(yīng)杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;防范關(guān)口前移,超前工作,掌握主動,突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)一成立,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負(fù)責(zé)模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機(jī)制,增強(qiáng)防范突發(fā)事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。

          突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進(jìn)入指揮狀態(tài),迅速趕赴現(xiàn)場,并對當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問話,盡早盡快將情況上報XXX教育局;采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場,配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察,搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進(jìn)行認(rèn)真分析,研究事發(fā)(作案)線索,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,根據(jù)情況對案件進(jìn)行定性;同時做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù),并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報XXX教體局。

          五、監(jiān)測預(yù)警

          “防患先于救治”,監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。學(xué)校要對突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進(jìn)行有計(jì)劃、系統(tǒng)地長期觀察,細(xì)心積累第一手資料,認(rèn)真研究隨時出現(xiàn)的新情況,采取相應(yīng)的防范措施,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)分工責(zé)任。

          六、善后處理工作

          (一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開展調(diào)查工作,并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事件,由學(xué)校組織調(diào)查,并上報調(diào)查結(jié)果;重、特大突發(fā)事件,學(xué)校上報XXX教體局,由其組織調(diào)查,學(xué)校密切配合。

          (二)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校和各部門、各班級要及時做好善后處理工作,積極做好學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。

          (三)對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,或有特殊貢獻(xiàn)的部門和個人,學(xué)校將表彰和獎勵。

          (四)對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視情節(jié)和危害后果,由學(xué);蛏蠄蟆痢两逃纸o予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇13

          為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想:

          以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。

          二、組織機(jī)構(gòu):

          學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:

          副 組 長:

          成 員:

          領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組

          1、信息組

          組長:

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實(shí)時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實(shí)材料。

          2、醫(yī)療救護(hù)組

          組長:

          成員:

          職責(zé):組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護(hù)、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護(hù)送到指定醫(yī)院。

          3、安全保衛(wèi)組

          組長:

          成員:

          職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

          4、物資保障組

          組長:

          成員:

          職責(zé):對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

          5、宣傳組

          組長:

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

          6、疏散引導(dǎo)組

          組長:

          成員:

          職責(zé):對現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

          三、宣傳發(fā)動

          大隊(duì)部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。

          四、現(xiàn)場指揮

          正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

          非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

          五、 突發(fā)事件逐層報告制度

          建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

          學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

          上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。

          六、各類事故應(yīng)急預(yù)案

         。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

          (1)打“119”電話報警,同時報告教育局。

          (2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

         。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊(duì)伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險。

         。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

         。5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

         。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

         。7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。

          (8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

         。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

         。1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送校醫(yī)室進(jìn)行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時撥打“120”電話。

         。2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

         。3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

         。4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

         。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

         。6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

         。7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

         。8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

         。ㄈ﹤魅静∫咔閼(yīng)急預(yù)案

          (1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

         。2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

         。3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

         。4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

         。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

         。6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

          (7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

         。8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

         。9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

         。ㄋ模├纂姙(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

          (1)發(fā)生雷電災(zāi)害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

         。2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。

         。3)標(biāo)記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

         。4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。

         。ㄎ澹┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案

         。1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

          (2)報告上級部門。

          (3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

         。4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

         。5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

         。6)配合交警等部門做好善后工作。

         。┩砩贤挥鐾k姂(yīng)急預(yù)案

         。1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

          (2)值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

         。3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

         。4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

         。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍,?jiān)決阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。

         。6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。

          (七)樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

         。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報告。

          (2)組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

          (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

         。ò耍┐笮腿后w活動的公共安全事故處置措施

          大型比賽以及運(yùn)動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運(yùn)動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

         。1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

         。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。

         。3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

         。4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

         。5)及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

         。6)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。

         。ň牛┩话l(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案

         。1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情況。

         。2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

         。3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

         。4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。

         。5)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

         。6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

         。7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

         。8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

          (十)其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案

         。1)如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場的必須堅(jiān)決制止并及時報告學(xué);驁缶。

         。2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報警。

         。3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

          (4)及時上報教育局。

          (5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

         。6)通知受傷者的家長或家屬。

         。7)妥善處理事故。

          七、善后處理

          學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

          對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

          八、調(diào)查與結(jié)案

          學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報結(jié)。

          事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇14

          校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性 事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。

          根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強(qiáng)對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。

          為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

          一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

          1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

          總指揮:

          成員:

          2、安全突發(fā)事件處理隊(duì)伍。

          (1)搶救處理組:

          組長:

          成員:

         。2)后勤保障組:

          組長:

          成員:

          二、日常安全管理

          1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

          2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

          3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

          4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

          5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

          6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救、整改。

          7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。

          8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會議根據(jù)實(shí)際布置安全工作。

          9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。

          三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

          (一)、重大突發(fā)事件

          1、報警程序:

         。1) 當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人

         。2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機(jī)關(guān),報警立即就近用電話或手機(jī)報告110(電話110)。

          2、處置措施:

         。1) 接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

         。2) 組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

          (3) 組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

         。4) 如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

         。5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

         。6) 如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

         。7) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

          3、注意事項(xiàng)。

          (1) 各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

         。2) 處理群體性 事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇15

          學(xué)校安全問題是關(guān)系到師生身體健康、家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)校安全工作是學(xué)校應(yīng)盡的責(zé)任。校園突發(fā)事件是指突然發(fā)生于校園,造成或者可能造成師生身體健康嚴(yán)重?fù)p害與生命安全的諸如意外暴力傷害、火災(zāi)、重大食物中毒、重大傳染性流行性疾病以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。為防患于未然,為切實(shí)有效地控制突發(fā)事件帶來的危害,本著安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救的防范原則,做到遇事不驚、臨危不亂,坦然處置,最大限度地減少意外事件帶來的損失,保障全體師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。根據(jù)《福建省中小學(xué)幼兒園校園治安管理辦法》、《福建省寄宿制學(xué)校安全管理辦法》、《福建省中小學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、校園突發(fā)事件管理機(jī)構(gòu)

          1、突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),預(yù)防和及時處理各種突發(fā)事件,城廂中心學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          具體名單如下:

          組 長:林木田(校長)

          副組長:黃松山

          成 員:朱清寶 林朝慶

          2、學(xué)校保衛(wèi)處為加強(qiáng)平時校園安全的預(yù)防力度,快速有效地處理各種突發(fā)事件,城廂中心學(xué)校成立保衛(wèi)處。保衛(wèi)處由應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)。主要職責(zé)是處理校園各種突發(fā)事件。具體名單如下:

          主 任:林木田(校長)

          副主任:黃松山

          成 員:朱清寶 林朝慶

          二、校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

         。ㄒ唬┍┝κ录(yīng)急預(yù)案

          1、活動的組織者或當(dāng)班值勤者為第一責(zé)任人。

          2、實(shí)行突發(fā)事件首望制度,即暴力傷害事件一旦發(fā)生,首先看見突發(fā)事件的教師,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組,并盡可能阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施。

          3、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組一方面應(yīng)通知保衛(wèi)處和相關(guān)人員迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場,竭全力阻止暴力傷害行為繼續(xù)實(shí)施,及時疏散學(xué)生,全力保護(hù)受害師生。另一方面應(yīng)立即與當(dāng)?shù)毓膊块T和上級相關(guān)部門(鎮(zhèn)政府、縣教育局)取得聯(lián)系,要求救援。

          4、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害時,應(yīng)馬上送醫(yī)院診治,并及時通知受傷害者的家長。

          5、公安部門到達(dá)現(xiàn)場后,應(yīng)聽從他們的指揮,積極配合救援工作。

          6、事件平息后,協(xié)助保護(hù)好現(xiàn)場,并向公安部門和上級政府部門詳細(xì)匯報情況(口頭、書面),做好有關(guān)材料。

          7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷學(xué)生及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。突發(fā)事件應(yīng)急處理小組組織人員,接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。

         。ǘ┫朗鹿蕬(yīng)急預(yù)案

          1、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備,及時檢查電器設(shè)備。

          2、發(fā)生火災(zāi)時,切斷電源,迅速搬離危險品、易燃易爆物品,先用滅火器滅火;火勢蔓延,急向119消防指揮中心報警,并立即報告縣教育局。

          3、迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,撤離至安全地帶。

          4、阻止學(xué)生救火。

          5、配合消防部門,做好自救工作。

          6、盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

         。ㄈ┦澄镏卸臼录(yīng)急預(yù)案

          1、凡就餐后,老師出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,各生活老師、班主任、值周教師等,誰先發(fā)現(xiàn),誰就應(yīng)在第一時間報告突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取救護(hù)措施,并向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。

          3、保護(hù)現(xiàn)場,做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

          4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。

          5、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家屬聯(lián)系。

          6、如實(shí)匯報有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工

         。ㄋ模┩话l(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案

          1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。

          2、建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教育局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。

          3、對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴(kuò)散。

          4、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。

          5、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)許來校上課。

          6、及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。

          校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇16

          一、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步普及安全常識,完善學(xué)校各種消防硬件設(shè)施的應(yīng)急使用與操作規(guī)程,增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在突發(fā)事件面前迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

          二、活動時間

          11月安全教育周期間

          三、活動對象

          營東小學(xué)全校師生

          四、活動地點(diǎn)

          營東小學(xué)校園

          五、活動預(yù)案及職責(zé)分工

          1、演習(xí)項(xiàng)目:緊急疏散

          2、前期準(zhǔn)備:

         。1)逃生小常識宣傳。(大隊(duì)部、班主任、學(xué)生干部負(fù)責(zé))

         。2)師生消防知識培訓(xùn)。(大隊(duì)部)

         。3)學(xué)校消防設(shè)施檢查。(總務(wù)處)

          3、具體安排:

          班級撤離路線

          四年級1班至5班:從41、42的間的小門走,到運(yùn)動場

          5年級2班至6班:從一樓45對面的小門走,到前院

          49,51從49對面的小門走,到前院

          46從接近四年級語文辦公室的小門走,到運(yùn)動場

          47,48走中廳進(jìn)運(yùn)動場

          57、58,64,穿過中廳到對面的平時上廁所的旁邊的樓梯下樓,下到一樓進(jìn)運(yùn)動場

          61走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運(yùn)動場

          62、63走西樓梯,下到一樓走49對面的小門,到前院

          65,66,走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運(yùn)動場

          67,68走西樓梯,下到一樓走49對面的小門,到前院

          班主任、數(shù)學(xué)老師跟班

          人員站位:

          運(yùn)動場指揮:王蕾、孫春靜、陳娟、劉建新

          前院指揮:范莉、路欣、葉堂堂、呂少文

          照相:韓軍、靳進(jìn)

          衛(wèi)生急救:段振華

          雙面樓:

          一樓:41、42之間:李楠

          45對面的門外面:肖寒

          二樓:52對面的樓梯(1、2樓之間的拐角處)李晶

          56旁邊的樓梯(1、2樓的拐角處)韋霞

          三樓:東樓梯(2、3樓的拐角處)蔡巧芳

          三樓中廳:張倩惠

          四樓:東樓梯(3、4樓的拐角處)徐姿

          四樓中廳:張善偉

          41、42的小門的外面,站在亭子的位置:馬紅梅

          單面樓:

          一樓:中廳玻璃門盧士國

          靠近四年級辦公室的小門:張前進(jìn)

          49對面的小門外面:齊利民

          東樓梯(12樓的拐角處)王蘭

          東樓梯(23樓的拐角處)郝新立

          東樓梯(34樓的拐角處)孟雋

          西樓梯(12樓的拐角處)張真真

          西樓梯(23樓的拐角處)唐新榮

          西樓梯(34樓的拐角處)侯杜偉

          靠近四年級的小門外面接近水池的位置:楊淑剛

          全體教師會議室的門對面正對的護(hù)欄處:張曉峰

          特別注意:

          1、請班主任老師看清楚班級消防演習(xí)的撤離路線,提前跟學(xué)生講清楚。

          2、各樓層老師提前到位,演習(xí)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級下樓的順序和速度,不出現(xiàn)擁擠的狀況,場地老師負(fù)責(zé)安排班級帶下樓后的站位和秩序,數(shù)學(xué)老師隨班主任跟班進(jìn)行演習(xí),確保學(xué)生安全。

          3、如有事情不能參加演習(xí)者,需提前自行安排代替者(可以和數(shù)學(xué)老師調(diào)換),不得出現(xiàn)空崗以免發(fā)生安全事件。

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