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      2. 小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2023-04-13 18:45:02 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案(通用13篇)

          在我們平凡的日常里,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把損失降到最低,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案(通用13篇)

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇1

          一、 指導(dǎo)思想

          消防安全工作系達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,為了預(yù)防和減少學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,特制定本預(yù)案。

          二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):韓仕堯

          副組長(zhǎng):徐松

          成 員:

          2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,包括:滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

          3、滅火行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救火,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場(chǎng);通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;

          三、預(yù)警預(yù)防

          1、分析可能引起事故的原因 電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

          2、采取針對(duì)性的預(yù)措施

         。1)校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的.消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

         。2)制定并完善學(xué);馂(zāi)事故處置預(yù)案,制定防火計(jì)劃,繪制逃生指示圖,確保師生知曉率為100%。

         。3)經(jīng)常性對(duì)地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,提高師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防火的自覺(jué)性。

         。4)按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,堅(jiān)持定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通,不堆物。

          四、處置流程

          一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理

          1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部,指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。

          2、啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到安全場(chǎng)所。

          3、如有傷者要及時(shí)就近送往鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

          4、等待急救車到來(lái)期間,由學(xué)校滅火行動(dòng)組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

          五、善后處理

          1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后,學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài),開(kāi)展善后工作。

          2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)突發(fā)事故影響和損失程度,做好安撫工作,清理現(xiàn)場(chǎng)。

          3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故,分析原因,責(zé)任單位寫(xiě)出應(yīng)急處置

          綜合情況書(shū)面材料,向教管中心和派出所匯報(bào),并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇2

          一、 處置火災(zāi)事故的組織 :

          學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          二、 報(bào)警程序 :

         。 1 )發(fā)生火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話( 119 ),報(bào)告內(nèi)容為:"機(jī)投小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚龋刂罚簷C(jī)投鎮(zhèn)萬(wàn)壽路25號(hào)"。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

         。 2 )學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員,撲滅火災(zāi)。

          三、組織實(shí)施:

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是"先救人,后救物"。

          2、參加人員:在消防車到來(lái)之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

          3、消防車到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

          4、使用器具:滅火器,水桶等

          5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的.道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

          6、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火

          四、撲救方法:

          1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

          2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油,柴油,食用油等,只能使用滅火器,沙土,浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

          五,注意事項(xiàng):

          1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

          2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

          3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

          4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇3

          制定預(yù)案的目的是為了確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師護(hù)送學(xué)生制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

          一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:各班班主任

          二、主要職責(zé)

          1、其中組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

          2、然后副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

          3、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

          三、應(yīng)急措施

          1、在每天都要保證學(xué)校門口有一位教師值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。

          2、班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),分成東、西、兩路縱隊(duì),做到校大門外50米內(nèi)不解散。

          3、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有指定教師看護(hù),值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值班人員、政教處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

          4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

          5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)政教處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

          6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校校務(wù)處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

          7、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由校務(wù)處專人處理,并及時(shí)上報(bào)。

          8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開(kāi)啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

          9、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏。來(lái)客門衛(wèi)盤問(wèn)登記。

          10、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

          四、宣傳教育,確保安全

          1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

          2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          3、定期舉行全校性的'安全教育報(bào)告會(huì)。

          4、教導(dǎo)處、少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

          5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

          總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇4

          一、總則

          為了切實(shí)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,保障師生的人身安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。

          二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          組 長(zhǎng):黃忠民

          負(fù)責(zé)總調(diào)度,請(qǐng)求外援,撥打火警電話119,向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

          副組長(zhǎng):

          組 員:

          立即奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火,及時(shí)切斷電源。

          上課教師:

          認(rèn)真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

          三、信息報(bào)告

          1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話

          學(xué)校門衛(wèi)

          2、事發(fā)后,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi),就事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、種類、財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級(jí)主管部門和地方政府報(bào)告。

          四、應(yīng)急處置程序

          及時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作,保證以最快的'時(shí)間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,及時(shí)安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育。

          五、后期處置

          對(duì)事故的發(fā)生及責(zé)任,將通過(guò)有關(guān)法律,并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后,將處理結(jié)果以書(shū)面形式向上級(jí)主管部門匯報(bào)。抓好事件的分析、教育工作,對(duì)學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進(jìn)行徹底清查。

          六、培訓(xùn)與演練

          為了能預(yù)防,提高應(yīng)變能力,學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識(shí)教育和應(yīng)急疏散演練。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇5

          為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保證師生充分了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全措施,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)能及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

          一、校園火災(zāi)事故的界定

          1、由于電器使用不當(dāng)或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。

          2、因設(shè)施故障引發(fā)的校園火災(zāi)。

          3、由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災(zāi)。

          4、不法分子蓄意縱火造成的火災(zāi)。

          二、基本原則

          (一)以防為主,常備不懈。

          防火工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針,積極制定應(yīng)急預(yù)案,反對(duì)麻痹大意,做到防患于未然。

          (二)崗位管理,分工負(fù)責(zé)。

          發(fā)生特大火災(zāi)時(shí),由在崗教師負(fù)責(zé)學(xué)生的`撤離工作,在學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)移組的統(tǒng)一指揮下,有序撤離危險(xiǎn)地帶,到就近的操場(chǎng)、馬路等開(kāi)闊、通風(fēng)的地帶。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,按照各自的職責(zé)開(kāi)展工作。

          (三)通力合作,全力搶險(xiǎn)。

          發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情后,各救援組要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險(xiǎn),最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及社會(huì)影響,全力保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

          三、建立組織保障系統(tǒng),明確任務(wù)要求

         。ㄒ唬C(jī)構(gòu)設(shè)置

          1、在教育局火災(zāi)事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立我校火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          領(lǐng)導(dǎo)小組:

          xx孫金山

          副組長(zhǎng):xx

          成員:xxxx

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,學(xué)生轉(zhuǎn)移組,搶險(xiǎn)救助組,安置防疫組,物資管理組。

          聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

          組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          學(xué)生轉(zhuǎn)移組

          組長(zhǎng):xx

          一組組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          二組組長(zhǎng):xx

          組員:xxxx

          三組組長(zhǎng):xx

          組員:xxxx

          四組組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          五組組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          搶險(xiǎn)救助組:

          組長(zhǎng):xx

          組員:xxxx

          防疫安置組

          組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          物資管理組

          組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          (二)任務(wù)要求

          1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

         。1)認(rèn)真做好災(zāi)前、災(zāi)后的宣傳工作,印發(fā)各種宣傳材料,做好同教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的通訊聯(lián)絡(luò)工作:

         。2)及時(shí)將收集、匯總的學(xué)校災(zāi)情信息上報(bào)縣教育局,為教育局領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

         。3)及時(shí)將教育局對(duì)防災(zāi)救災(zāi)工作的指示傳達(dá)到各年級(jí)組,各班級(jí)。

         。4)制作各類宣傳品,用多種方式大力宣傳和普及防火搶險(xiǎn)救災(zāi)和自救知識(shí),增強(qiáng)師生防火避險(xiǎn)意識(shí),提高自救、自保和逃生能力。在火災(zāi)發(fā)生期間,及時(shí)收集整理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式,以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

          2、學(xué)生轉(zhuǎn)移組

         。1)災(zāi)前統(tǒng)一規(guī)劃好集散區(qū)域和師生集散路線,檢查落實(shí)各班師生轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作,對(duì)各種不同情況下發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)生的轉(zhuǎn)移做詳細(xì)的安排部署及模擬預(yù)演。

          (2)臨災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后和特大火災(zāi)發(fā)生時(shí),本著就近轉(zhuǎn)移的原則,避開(kāi)火源或危險(xiǎn)地帶,組織師生迅速轉(zhuǎn)移到開(kāi)闊和通風(fēng)地帶,尤其是作好學(xué)前班,1—4年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)移工作,同時(shí)積極配合有關(guān)部門組織好學(xué)生災(zāi)后疏散及遣散回家工作,解決師生辦公,上課,學(xué)習(xí),御寒,防病治病等工作。

         。3)各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的《實(shí)施預(yù)案》,并組織落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。配合學(xué)生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作,在災(zāi)前發(fā)生前,能夠快速有序地把師生集中到操場(chǎng)、馬路或其它安全地帶;并迅速清點(diǎn)人數(shù),逐級(jí)向上匯報(bào)。

         。4)火災(zāi)后要做好余災(zāi)及次生災(zāi)害的防范工作。

          3、搶險(xiǎn)救助組:一旦發(fā)生險(xiǎn)情,要立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi),并做好師生安全轉(zhuǎn)移工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,組織人員積極排除,發(fā)現(xiàn)需要救助的人員,積極組織救援,盡全力避免人員傷亡,保護(hù)國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn),力爭(zhēng)把災(zāi)害造成的損失降低到最低程度。

          4、防疫安置組

          火災(zāi)發(fā)生后,組織設(shè)立救助所,組織醫(yī)務(wù)、后勤人員做好師生的生活服務(wù)保障工作。并對(duì)學(xué)生的健康狀況隨時(shí)監(jiān)控,負(fù)責(zé)救治因?yàn)?zāi)受傷的病人,同時(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲用水的檢測(cè),防止重大疫病發(fā)生、蔓延,對(duì)人員作好善后處理事宜。

          5、物資管理組:

         。1)火災(zāi)事故后建立物資接受供應(yīng)站,組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運(yùn)送、發(fā)放等工作。設(shè)立外來(lái)救災(zāi)物資接收站,接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運(yùn)送快速、發(fā)放及時(shí),同時(shí)加強(qiáng)安全防范工作。

         。2)根據(jù)救災(zāi)需要,及時(shí)為各班級(jí)師生分配外援物資,檢查指導(dǎo)各班級(jí)救災(zāi)物資接收、運(yùn)送、發(fā)放工作。

          四、處理原則

          (1)“及時(shí)報(bào)告,統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后,立即啟動(dòng)應(yīng)急救護(hù)措施,向縣消防大隊(duì)報(bào)告,并在1小時(shí)內(nèi)將核實(shí)的情況通過(guò)電話向縣教育局和縣醫(yī)院報(bào)告。

         。2)“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控,快速反應(yīng)”原則。進(jìn)一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機(jī)制,對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。我校將本著誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是第一處理人的原則,確保快速反應(yīng),及時(shí)應(yīng)對(duì)。一旦發(fā)生重特大事件,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師將緊急行動(dòng),相關(guān)負(fù)責(zé)人員各司其職,做好事件、事故的處置工作。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇6

          一、適用范圍

          本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

          二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)警戒組、后勤保障組。

         。ㄒ唬┛傊笓]

          由任照平校長(zhǎng)擔(dān)任(校長(zhǎng)未在現(xiàn)場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

          (二)現(xiàn)場(chǎng)指揮

          由學(xué)校xx校長(zhǎng)、xx副校長(zhǎng)擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤。學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

         。ㄈ缁鹦袆(dòng)組

          組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行滅火搶險(xiǎn)。

          組員:

         。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組

          組長(zhǎng):xx做到及時(shí)報(bào)警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。

          組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

         。ㄎ澹┦枭⒁龑(dǎo)組

          組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)。

          組員:

         。┚茸o(hù)警戒組

          組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)及醫(yī)護(hù)人員救護(hù)、搶險(xiǎn)火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險(xiǎn)品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,看護(hù)搶救出來(lái)的物資。

          組員:

         。ㄆ撸┖笄诒U辖M

          組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。

          組員有后勤工作人員。

          三、處置程序和措施

         。ㄒ唬﹫(bào)警接警處置程序

          當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢(shì)蔓延。同時(shí)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報(bào)警,并撥打“110(或119)”報(bào)警電話;報(bào)警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢(shì)大小、被困人員情況、報(bào)警電話號(hào)碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。

          學(xué)校安保辦王軍主任接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          總指揮、現(xiàn)場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

         。ǘ⿹渚瘸跗鸹馂(zāi)的程序和措施

          滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大,暫時(shí)撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

          (三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施

          疏散引導(dǎo)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級(jí)學(xué)生疏散。疏散時(shí)應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資”的原則。

         。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)的程序和措施

          通信聯(lián)絡(luò)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時(shí)迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá),并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。

         。ㄎ澹┚茸o(hù)警戒的程序和措施

          救護(hù)警戒組接到報(bào)警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員有序開(kāi)展救護(hù)工作。同時(shí)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

         。┖笄诒U系某绦蚝痛胧

          后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的`指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

          (七)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

          滅火工作結(jié)束后,救護(hù)警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對(duì)著火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒保護(hù),嚴(yán)禁非相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),確,F(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

         。ò耍┨顚(xiě)事故報(bào)告

          報(bào)告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

         。ň牛┖笃谔幹

          1。善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,及時(shí)與受害者家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢、慰問(wèn)等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

          協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

          2。信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則進(jìn)行。對(duì)新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì)發(fā)布。

          四、監(jiān)督管理

         。ㄒ唬┬麄鹘逃

          學(xué)校要定期對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識(shí)、自救互救常識(shí)等。做好學(xué)校重大集會(huì)活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

         。ǘ╊A(yù)防措施

          1。圖書(shū)館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對(duì)本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。

          2。圖書(shū)館、功能室、機(jī)房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

          3。定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇7

          為了確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:

          一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校區(qū)防火疏散行動(dòng)小組。

          1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組 員:

          2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

          校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動(dòng)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)總指揮;校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員,下設(shè)四個(gè)小組:

         。1)滅火行動(dòng)組:

         。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:

         。3)疏散防護(hù)組:

         。4)安全救護(hù)組:

          二、預(yù)案的.組織實(shí)施。

          1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。

          2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、引導(dǎo)救火人員及消防車進(jìn)入校園。

          3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

          4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

          5、由疏散引導(dǎo)組和班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場(chǎng)。

          6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。

          7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

          8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

          9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí),所有教師要堅(jiān)守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

          10、在疏散過(guò)程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

          11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場(chǎng)”。

          12、在救護(hù)過(guò)程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

          13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇8

          為保證我校消防應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕生命和財(cái)產(chǎn)損失,提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動(dòng)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

          一、學(xué)校概況

          桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué),坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設(shè)需要,現(xiàn)有校舍為過(guò)渡性教輔用房,一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只有東西兩個(gè),通向緊鄰教學(xué)用房的操場(chǎng)。

          法人代表人:

          分管責(zé)任人:

          二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置

          成立應(yīng)急工作指揮部,人員組成如下:

          指揮:

          副指揮:

          疏散組成員:各班主任

          指揮不在時(shí)依次由副指揮代行指揮職責(zé)。

          三、災(zāi)情發(fā)生時(shí)應(yīng)急反應(yīng)

          1.校方處置措施

         。1)立即停止教學(xué),播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點(diǎn),并清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。若停電無(wú)法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長(zhǎng);或者使用人工打鈴,信號(hào)為集合鈴聲。此時(shí)疏散組人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

         。2)所有使用電器設(shè)備的人員立刻切斷電源。

          2.各班任課教師處置措施

          各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂,用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。

          學(xué)生疏散安排如下:

          (1)每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開(kāi),前排的學(xué)生走前門,后排的.學(xué)生走后門。

         。2)疏散路線:

         。ǜ胶螅

          3.空課老師處置措施

          當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),所有空課老師根據(jù)就近的原則,迅速到崗協(xié)助疏散,具體安排如下:

          (1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx

         。2)每個(gè)班級(jí)的班主任到所在班級(jí)的門口候班協(xié)助疏散。

         。3)每個(gè)走道出口老師負(fù)責(zé)維持秩序:

          東出口:xx,西出口:xx

          (4)攝影:xx

          四、注意事項(xiàng)

          1.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再按照順序撤出。

          2.若是課間休息時(shí)間感知火災(zāi)等發(fā)生,各班班主任應(yīng)迅速趕到本班,組織教室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場(chǎng)后,再整隊(duì)到操場(chǎng)待命。撤離教學(xué)樓的時(shí)間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。

          五、教育學(xué)生以下幾點(diǎn):

          1、聽(tīng)到廣播,頭腦清醒不慌張;

          2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;

          3、開(kāi)門不整隊(duì)、快步過(guò)樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;

          4、就近撤退到安全地點(diǎn)后,班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)帶學(xué)生到操場(chǎng)集合;

          5、一路小跑到大操場(chǎng),嚴(yán)禁狂奔;

          6、快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場(chǎng)地,找到班級(jí)歸集體;

          7、快速清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和指揮人員聯(lián)系。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇9

          為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

          一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:各班班主任

          二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

          組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

          副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

          領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

          消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

          (一)通訊組:

          組長(zhǎng):

          成員:

         。ɑ痣U(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

         。ǘ缁鸾M:

          組長(zhǎng):

          成員:

          (三)搶救組:

          組長(zhǎng):

          成員:

         。ㄘ(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的.準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

         。ㄋ模┚o急疏散組:

          組長(zhǎng):

          成員:

         。ㄘ(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);

         。ㄎ澹┧奚峤M:

          組長(zhǎng):

          成員:

          (負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));

         。﹫D書(shū)室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由李珍、郭克風(fēng)、趙華珍負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

          三、滅火工作預(yù)案

          1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

          2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

          3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

          4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

          四、師生疏散及逃生預(yù)案

          1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

          2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

          3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

          4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇10

          安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神和上級(jí)有關(guān)部門的要求,特制定本預(yù)案。

          一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

          開(kāi)學(xué)初正值冬春季節(jié)交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。

          二、預(yù)防措施

          1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé);后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

          2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

          3、加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)處置、整改。

          4、保持通道暢通,不堆物。

          三、處理程序

          一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

          1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。

          2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

          (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

          A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

          B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

          c.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

          (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

          A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的'物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

          B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。

          3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

          4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。

          滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇11

          安全責(zé)任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應(yīng),將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

          一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:

         。ㄒ唬┛傊笓]:

          當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

          一般情況下由第一總指揮x負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮x負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮x負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

          (二)消防人員:

          當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),xx組織人員滅火,x負(fù)責(zé)切斷電源。

          (三)聯(lián)絡(luò)員:

          x負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。

         。ㄋ模┲刃蚓S護(hù):

          1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

          2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。

          3、疏散人群,為消防車進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

          4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

         。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員:

          當(dāng)有學(xué)生受傷時(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

          二、保障措施

          1、定期檢查。每2周對(duì)校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。

          2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對(duì)用電線路進(jìn)行檢查。

          3、對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。

          三、常規(guī)管理

          1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)x、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫(huà)及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

          2、教會(huì)學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識(shí),并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

          3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的`好習(xí)慣,不玩火。

          4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇12

          為加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,確;馂(zāi)來(lái)臨時(shí)應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,切實(shí)保障全體師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急疏散預(yù)案。

          一、應(yīng)急疏散工作原則和啟動(dòng)條件

          堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開(kāi)展在校師生的應(yīng)急疏散工作;馂(zāi)來(lái)臨時(shí)立即啟動(dòng)本預(yù)案。

          二、應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          學(xué)校成立消防應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下,轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等。

          1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):江世旭(電話:18363975660) 副組長(zhǎng):常策 王蕓蕓

          成員:?jiǎn)芜B海 郭啟軍 孫克金 各班主任 職責(zé):

         。1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和自救互救能力;

          (2)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;

         。3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,制定明確的`應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;

          (4)接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;

         。5)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;

         。6)妥善做好突發(fā)事件的善后工作。

          2.辦公室(教導(dǎo)處) 小組組長(zhǎng):常策 成員: 孫克金

          職責(zé):

         。1)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

          (2)制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;

          (3)協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;

         。4)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練;

         。5)安排應(yīng)急期間的值班工作;

          (6)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。

          3.疏散引導(dǎo)組

          小組組長(zhǎng):王蕓蕓 成員:李賽 李翠 職責(zé):

         。1)負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;

         。2)結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等;

         。3)做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。

          (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。

          4.搶險(xiǎn)救護(hù)組

          小組組長(zhǎng):邴竹青 于輝

          成員:劉曉亮、職責(zé):

         。1)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;

          (2)視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;

         。3)負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

         。4)負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

          5.后勤保障組

          小組組長(zhǎng):郭啟軍 成員:邵立進(jìn)

          小學(xué)火災(zāi)防控應(yīng)急預(yù)案 篇13

          為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,增強(qiáng)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理意識(shí),提升全體師生的安全素質(zhì),提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)為迎接青島“上合峰會(huì)”,加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,廣泛深入地開(kāi)展應(yīng)急疏散工作,確保突發(fā)火災(zāi)后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,提高學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合校園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

          一、組織機(jī)構(gòu)

          成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:各年級(jí)班主任

          職責(zé):強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊(duì)伍,明確消防工作職責(zé),落實(shí)消防工作責(zé)任,完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。

          2、應(yīng)急工作小組

         。1)滅火行動(dòng)組

          組長(zhǎng):

          組員:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師

          職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢(shì)蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn),配合119消防人員迅速滅火。

         。2)通訊聯(lián)絡(luò)組

          組長(zhǎng):

          組員:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師、

          職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。

         。3)疏散引導(dǎo)組

          組長(zhǎng):

          組員:各班當(dāng)時(shí)上課教師、班主任

          職責(zé):第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

         。4)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

          組長(zhǎng):

          組員:所有處于安全的老師

          職責(zé):對(duì)傷員進(jìn)行搶救,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120請(qǐng)求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治,并通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

         。5)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組

          組長(zhǎng):

          組員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

         。6)后勤保障組

          組長(zhǎng):

          組員:

          職責(zé):保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應(yīng)。

         。7)善后處置組

          組長(zhǎng):

          組員:所有老師

          職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

          二、安全預(yù)防措施

         。1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責(zé),定期召開(kāi)防火安全例會(huì),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺(tái)賬。

         。2)加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí),開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,提高師生的防范意識(shí)和基本技能。

          (3)配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置,確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。

         。4)強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的`日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

         。5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機(jī)室等)出入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí),疏散路線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志,確保消防通道暢通。

          三、應(yīng)急處置措施

          (1)第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警,并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

          (2)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

         。3)迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào),利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

         。4)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)立即切斷火場(chǎng)電力系統(tǒng),防止滋生其它災(zāi)害。

         。5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治,必要時(shí)撥打120請(qǐng)求急救。

          (6)在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應(yīng)急工作政令暢通,各項(xiàng)工作落實(shí)。

         。7)發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。

         。8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導(dǎo)輿論以正視聽(tīng),防止師生恐慌,扼制社會(huì)謠言,維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。

         。9)通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

         。10)實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

          四、注意事項(xiàng)

          1、撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴(kuò)大。

          2、不得組織學(xué)生參加滅火。

          3、事故結(jié)束,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案,杜絕事故再次發(fā)生。

          4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報(bào)道失實(shí),造成不良影響。

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