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      2. 員工職業(yè)規(guī)劃書

        時間:2022-11-03 09:05:38 員工職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        員工職業(yè)規(guī)劃書

          光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你是否對未來感到迷茫呢?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的員工職業(yè)規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        員工職業(yè)規(guī)劃書

        員工職業(yè)規(guī)劃書1

          第一章自我認識

          一、個人基本情況:

          20xx年畢業(yè)于一所普通高中院校,高中期間曾多次利用寒暑假時間做兼職工作。

          現(xiàn)在就讀于青島職業(yè)技術(shù)學院,在讀物流管理專業(yè),擔任學生會勤工助學部部長一職,在班級不擔任任何職務;曾多次利用節(jié)假日參與社會實踐活動以及志愿服務活動。

          二、職業(yè)興趣:

          銷售及管理行業(yè)。

          三、職業(yè)能力及適應性:

          職業(yè)能力:目前為止,取得了非專業(yè)類計算機一級證書以及非專業(yè)類英語三級證書,正在準備考取國建報檢員資格證書。

          適應能力:從高中開始到目前為止,曾做過多次兼職,氣內(nèi)容包括超市促銷員、餐廳服務員、工廠基層操作工等,故認為適應能力較強。

          四、個人性格:

          為人較隨和,喜歡交朋友,性格偏外向多一點,但做事情不夠仔細,容易丟三落四。脾氣較直爽。

          五、職業(yè)價值觀:

          對于目前大學生就業(yè)情況比較能夠理解,沒有經(jīng)驗,沒有閱歷,所以找不到理想工作,這屬于正,F(xiàn)象,所以給能夠自己的定位就是畢業(yè)以后首先從基層做起,不排斥零工資上崗,以積累經(jīng)驗為主要目的,等到時機成熟之后,開始自主創(chuàng)業(yè)。

          總而言之,以我目前的狀況而言,屬于典型的上進心較強但能力較弱的,也就是所謂的心有余而力不足。

          第二章職業(yè)生涯條件分析

          一、家庭環(huán)境分析:

          從小在村生活,父母都是地地道道的農(nóng)村人,沒有技術(shù),沒有學歷。

          父親現(xiàn)在在一家私營企業(yè)打工,工資僅夠維持一家人生活。

          母親現(xiàn)在家務農(nóng)。

          有一弟弟,今年6歲,正在上學。

          二、學校環(huán)境分析:

          xx職業(yè)技術(shù)學院是一所省屬市管全日制普通高校。學院于20xx年xx月在原xx市職工大學的基礎上成立,20xx年xx月與原xx教育學院合并,組建成新的xx職業(yè)技術(shù)學院。原xx市職工大學成立于xx年;原xx教育學院成立于xx年,生物學家、教育家xx和國學大師xx曾任學院早期領導人。

          學院主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓,兼顧成人學歷教育,中外合作學歷教育及中小學教師、校長培訓等,具有接收外國留學生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格,F(xiàn)有西校區(qū)(xx市黃島區(qū))、南校區(qū)(xx市市南區(qū))和中校區(qū)(xx市市北區(qū))三個校區(qū),占地54萬平方米,教職工xx人,全日制高職在校生xx人,每年完成各類培訓近萬人。其中機電一體化、商務管理(家電)、物流管理、旅游管理和軟件技術(shù)5個專業(yè)被列入中央財政支持建設的重點專業(yè),服裝設計和市場營銷(啤酒)兩個專業(yè)被列入地方財政支持建設的重點專業(yè)。擁有國家職業(yè)教育數(shù)控實訓基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動化技術(shù)實訓基地、xx市高職教育實訓基地。與xx集團等180家知名企業(yè)合作建立校外實訓基地192個。在新加坡、韓國、日本開辟20個海外實訓基地。

          在xx市委市政府的正確領導和社會各界的大力支持下,學院貫徹“教&學以致用”辦學理念,秉持“修能、致用”院訓,創(chuàng)立“實境耦合”人才培養(yǎng)模式,弘揚“卓越、唯是、協(xié)同、學習”學院精神。形成了“五基流程”、“三化標準”以及大學生“三創(chuàng)”平臺等教學或育人模式改革成果。試行以全面預算管理為核心的院內(nèi)二級管理體制,推進院系由“教學職能”向“辦學職能”轉(zhuǎn)變。按崗位群設課,突出實踐教學,實行等級制考核和“三證書”制度,改革傳統(tǒng)的教學方式。實施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略,與xx集團、xx公司、xx集團、xx集團等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的合作辦學關(guān)系,創(chuàng)建了xx學院、軟件與服務外包學院等,校企選拔的xx名學生作為奧運技術(shù)工程師出色完成了北京奧運會技術(shù)服務工作。樹立“學院永遠深愛著自己的學生”的思想,將學生從業(yè)率作為衡量辦學水平的第一指標,“以就業(yè)為導向”融入專業(yè)設置和教育教學全過程,建立了“xx市人才市場xx職業(yè)技術(shù)學院人才分市場”,實現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè),連續(xù)3年就業(yè)率在97%以上。學院長期堅持教育對外開放,不斷拓展國際視野,業(yè)已形成覆蓋亞、美、歐、澳四大洲的國際合作與交流網(wǎng)絡,與11個國家和地區(qū)的33所高校和教育機構(gòu)建立了友好合作與交流關(guān)系。與新加坡PSB學院、新西蘭懷阿里奇理工學院等國(境)外院校開展合作辦學。廣泛開展社會服務,與xx集團共建的“海爾服務中心”培訓員工xx人,其中包括來自xx個國家的全球經(jīng)銷商xx人。通過xx市繼續(xù)教育基地為社會培訓各類非學歷教育人員累計3萬人,開設xx省高職院校大學生等多條心理咨詢熱線。與xx職業(yè)技術(shù)學院、xx職業(yè)技術(shù)學院、xx工商職業(yè)技術(shù)學院、xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院、xx職業(yè)技術(shù)學院建立對口支援協(xié)作關(guān)系。

          經(jīng)過近幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新,學院在xx市經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位和作用日益突出,先后成為xx省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學院、首屆“中國職業(yè)教育杰出校長”獲得院校、全國職業(yè)教育先進單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校。學院作為課題組成員參與了教育部《高等職業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究課題研究》并結(jié)題。20xx年獲高等教育教學成果二等獎2項,省級高等教育教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。

          三、社會環(huán)境分析:

          20xx年大學生畢業(yè)人數(shù)達xx萬,再創(chuàng)新高,而席卷全球的金融海嘯更是讓形勢逐年嚴峻的大學生就業(yè)雪上加霜。日前,中國人力資源和社會保障部副部長xx在深刻分析了大學生就業(yè)形勢趨緊四大原因的基礎上,提出了解決問題的六大指導意見。其中,除了鼓勵基層就業(yè)等傳統(tǒng)的方式,“鼓勵和支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)”被當作了解決就業(yè)困局的重要方法。而針對大學生創(chuàng)業(yè)的種種,記者日前展開了系列調(diào)查。金融危機下的20xx就業(yè)形勢分析

          20xx年是非常特殊的一年,不僅是我國勞動力市場管制逐漸強化的一年,也是雪災、地震、奧運會、全球金融危機等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當前就業(yè)面臨的基本形勢。往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動了校園招聘計劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風潮不斷涌現(xiàn),而今年的校園招聘在起動期便寒意陣陣。然而10月底了,有些高校的校園招聘顯得冷冷清清,部分往年的招聘大戶和積極分子非但不見了身影,甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。有專家坦言,受金融危機等多重不利因素影響,今年的校園招聘卻來得慢一些、少一些,很多企業(yè)還在觀望之中。然而今年的應屆畢業(yè)生的數(shù)量再創(chuàng)新高,他們的就業(yè)壓力可想而知。也有專家表示,中國有足夠大的經(jīng)濟體量。在國民經(jīng)濟保持健康發(fā)展的過程中,企業(yè)用人需求仍然會伴隨GDP的增長而增長。大學生就業(yè)在其中不會是一個遇到巨大問題的階段。

          企業(yè)校招明顯萎縮,部分企業(yè)甚至取消計劃。往年金融、地產(chǎn)、消費類和流通類的知名企業(yè)往往是從校園中選拔大量應屆畢業(yè)生人才的中流砥柱,但是今年卻遲遲不見這類企業(yè)的身影!皬慕刂沟11月底的排期來看,計劃來宣講的證券公司僅有一家,保險公司方面提供的職位數(shù)量也銳減!

          更讓人感到心寒的是,一些已經(jīng)公開公布校園招聘計劃的企業(yè)竟然宣布取消招聘計劃。據(jù)了解,最先公開掀起“退招”風波的是xx(中國),xx超市宣布取消原定于xx月xx日在西南財經(jīng)大學的20xx—20xx年度的全國校園招聘宣講會。對于取消的原因,該公司解釋為“由于受到全球經(jīng)濟危機影響,家樂福(中國)總部通知全國范圍內(nèi)的招聘活動取消。”

          企業(yè)大裁員,就業(yè)增加更多壓力。中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院經(jīng)濟安全研究中心主任江涌在接受記者專訪時表示,全球性裁員已經(jīng)成為金融危機擴大化的又一波浪潮。江涌表示,從公司裁員潮的走向,可以看出此次金融危機仍在擴大,而底層員工受裁員影響更深。“可以說,全球性的裁員潮成為金融危機擴大化、深化的又一種表現(xiàn),對很多公司和底層員工來說,更艱難的日子還在后面。”這些剛失去工作的員工形成了就業(yè)市場上新的力量,這將給沒有任何經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生帶來不小的就業(yè)壓力。

          大學生就業(yè)形勢嚴峻。據(jù)統(tǒng)計,20xx年的大學畢業(yè)生再創(chuàng)歷史新高,人數(shù)達創(chuàng)紀錄的559萬,有專家預計,全國普通高校畢業(yè)生將達592萬多人,同時加上去年沒能實現(xiàn)就業(yè)的往屆畢業(yè)生,這個就業(yè)競爭的壓力是非常大的!敖衲甏髮W畢業(yè)生的就業(yè)形勢將更加嚴峻

          四、職業(yè)環(huán)境分析:

          1、銷售業(yè)(無店鋪銷售行業(yè)現(xiàn)狀)

          作為一種與傳統(tǒng)店鋪銷售相對應的銷售業(yè)態(tài),無店鋪銷售業(yè)在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天具有良好的發(fā)展前景和深遠的經(jīng)濟意義。而20xx年xx月開始實施的《零售業(yè)態(tài)分類》標準則已經(jīng)首次將5種無店鋪銷售形式列為零售業(yè)態(tài)。讓無店鋪銷售方式被我國零售業(yè)正式承認,從而也掀起了一股無店鋪銷售發(fā)展的高潮!盁o店鋪銷售”是現(xiàn)代市場營銷的重要形式之一,但其與各種類型的店鋪銷售有著運作流程和管理方式上的巨大差異。本文將針對無店鋪銷售行業(yè)在零售市場份額所占比例低的狀況,通過研究我國無店鋪銷售業(yè)現(xiàn)狀、管理和制約因素,同時結(jié)合實際大膽提出關(guān)于無店鋪銷售行業(yè)的發(fā)展方向及經(jīng)營戰(zhàn)略,對促進我國無店鋪銷售業(yè)的發(fā)展和管理具有一定的現(xiàn)實意義。

          廣義上無店鋪銷售(None—storeRetailing)又稱為“無固定地點的批發(fā)和零售行為”,是與店鋪銷售相對的概念,即不通過店鋪銷售,由廠家或商家直接將商品遞送給消費者的零售業(yè)態(tài)。20世紀六七十年代發(fā)展于歐美、日本等先進發(fā)達國家,在90年代中期被引入國內(nèi)。

          20xx年xx月xx日,經(jīng)國家質(zhì)檢總局、國家標準化委員會批準并發(fā)布的新版《零售業(yè)態(tài)分類》國家標準正式實施,新標準將我國原來的9種零售業(yè)態(tài)分類擴大到17種。在新增加的8種業(yè)態(tài)中,包括了電視購物、郵購、網(wǎng)上商店、自動售貨亭和電話購物5種無店鋪零售業(yè)態(tài),至此,《零售業(yè)態(tài)分類》國家標準的正式實施,讓無店鋪銷售方式被我國零售業(yè)正式承認。繼倉儲式商場、大型綜合超市、便利店成為零售業(yè)發(fā)展的熱點之后,無店鋪銷售方式極有可能成為國內(nèi)零售市場上新的關(guān)注熱點。

          2、管理行業(yè)(物流管理)

          1)物流管理分散,物流整體效益較差

          我國物流行業(yè)管理多年來一直沿襲計劃經(jīng)濟體制的模式,使原本是一個系統(tǒng)資源的物流業(yè)的管理權(quán)限被分別歸若干部門,比如(鐵路、公路、水路、航空等)運輸資源分別直屬鐵道部、交通部、航空總局等統(tǒng)轄。物流管理和資源的分散化,物流企業(yè)的低效率運作,使物流本應該具有的整體功能被大大削弱,阻礙物流業(yè)發(fā)展,難以形成自上而下的縱向隸屬和管理格局,嚴重制約著在全社會范圍內(nèi)經(jīng)濟合理地對物流進行整體統(tǒng)籌和規(guī)劃,妨礙這物流的社會化進程,發(fā)揮不了物流的整體效益。

          2)物流企業(yè)基礎設施不配套,自動化網(wǎng)絡程度低

          我國傳統(tǒng)物流企業(yè)在基礎設施上投入不足,自動化信息程度低,在倉儲、運輸、配送各個環(huán)節(jié)上仍以手工為主,沒有自動化信息網(wǎng)絡,不能優(yōu)化調(diào)度,有效配置,對客戶不能提供查詢、跟著等服務,在物流過程中,多數(shù)企業(yè)難以做到在預定時間送貨,并經(jīng)常出現(xiàn)斷貨,對客戶的響應不及時等問題,從而造成物流組織效率低下,管理水平低,配送成本高,客戶滿意度差,盈利能力低,嚴重影響了行業(yè)的發(fā)展。

          3)物流企業(yè)規(guī)模小,整體物流規(guī)劃不夠理想

          目前,我國物流企業(yè)規(guī)模較小,物流管理又比較分散,物流部門條塊分割的現(xiàn)象比較嚴重,每個部門都自成體系,缺乏整體物流規(guī)劃,加之大多數(shù)物流企業(yè)企業(yè)運營方式單一,綜合性物流公司少,使貨物倉儲、運輸、配送無效作業(yè)環(huán)節(jié)增加,物流速度的降低和物流成本的上升,造成物流業(yè)整體效益不佳,競爭力不強。

          4)物流的專業(yè)化程度不高,影響物流的效益

          當前,我國物流運輸、倉儲的現(xiàn)代化水平還不高,物流中心和配送中心的建設以及集裝箱運輸?shù)陌l(fā)展還緩慢,物流企業(yè)“大而全”、“小而全”的現(xiàn)象比較多,生產(chǎn)、供應、銷售一體化、專業(yè)化操作程度低,直接導致了物流作業(yè)過程的效率低下,成本過高,從而很難為合資企業(yè)或外資企業(yè)提供綜合性的物流服務,也很難使社會物流與企業(yè)物流一體化。

          5)物流人才缺乏,制約了物流業(yè)的發(fā)展

          當前,我國在物流人才的教育和培養(yǎng)上比較緩慢,市場上符合要求的物流人才較少,而且層次較低,物流專業(yè)人才缺乏,我國高等院校中碩士、博士生層次教育剛剛起步,由于物流教育和培訓的缺乏,能夠切實為企業(yè)提供有效方案的中高級物流人才較少,從而制約了物流的發(fā)展。

          總而言之,目前社會上并不是沒有就業(yè)機會,只是我們沒有做好一個很好的定位。以我的家庭情況來看,我只能靠我自己,而且必須盡快脫離對家庭金錢方面的依賴。

          第三章職業(yè)目標定位及其分析組合

          一、職業(yè)目標的確定:

          經(jīng)過以上分析,綜合自身情況以及就業(yè)的前景,將自己的第一就業(yè)方向確定為物流管理,第二方向為銷售業(yè)。

          二、職業(yè)目標的分解與組合:

          首先來說,我學習的是物流管理專業(yè),所以將來從事這一方面的工作對我來說有一定的優(yōu)勢,其次,我本身并不討厭這一工作。而銷售業(yè)是我最喜歡的行業(yè)。所以,我將自己的就業(yè)方向定位在這兩類工作上。

          第四章具體執(zhí)行計劃

          一、專業(yè)知識的學習:

          在校期間,認真學好物流管理的相關(guān)知識,并利用課余時間涉獵銷售方面的知識。

          二、能力的提升:

          利用今年寒假以及明年暑假的時間去物流公司做兼職工作,積累一定的相關(guān)工作經(jīng)驗;利用大二這一年的時間,在周末的時候去做一些與銷售有關(guān)的工作。

          三、技能證書的獲得:

          在今年xx月份的時候,拿到國家報檢員資格證書;

          xx月的時候,取得非專業(yè)英語四級證書,畢業(yè)前,取得六級證書;

          畢業(yè)前取得助理物流師證,并爭取獲得國家報關(guān)員資格證書。

          結(jié)束語:以上就是我根據(jù)實際情況對個人做出的一個職業(yè)生涯規(guī)劃。自即日起,在幾年的專業(yè)課學習過程中,通過自身努力完善自我,走向成功。

        員工職業(yè)規(guī)劃書2

          自動化專業(yè)學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

          自我分析:

          1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

          2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

          非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

          有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過CET—6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

          1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

          2)科學技術(shù)方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

          3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

          4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

          5)學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

          6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。

          對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析:

          自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領域的工程技術(shù)基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設的工科專業(yè)。

          自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠、冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。

          學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

          本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

          與本專業(yè)就業(yè)領域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

          我的詳細職業(yè)規(guī)劃:

          一、大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

          二、大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

          三、畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

          四、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

          五、畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

        員工職業(yè)規(guī)劃書3

          隨著計算機的遠程信息化處理應用的高速發(fā)展和廣泛應用,網(wǎng)絡已成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動力。計算機網(wǎng)絡工程是計算機技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合而形成的新興的技術(shù)領域,尤其在當今互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡經(jīng)濟蓬勃繁榮的形勢下,網(wǎng)絡工程技術(shù)成為信息技術(shù)界關(guān)注的熱門技術(shù)之一,也是迅速發(fā)展并在信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科,網(wǎng)絡工程師正是這一學科的主宰力量。

          一、確定志向

          職業(yè)理想:作為學網(wǎng)絡工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結(jié)合自身獨有的特點,理想是進入網(wǎng)絡工程行業(yè),從低層做起,終實現(xiàn)自己的管理夢。

          人生理想:程度的實現(xiàn)自我價值,終成為在社會上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。

          二、自我評估

          小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

          對自己一個清楚詳細的認識對我在職業(yè)選擇的道路上起到一個導航的作用。

          興趣:特廣,愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅游、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸,有一股去探索的勁。

          性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己獨特的個性,不喜歡循規(guī)蹈矩,在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)自我!

          學識:基礎知識扎實、自學能力非常強,接觸新鮮事物較快。

          技能:網(wǎng)絡的管理

          三、職業(yè)生涯環(huán)境

          每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。

          1、政治環(huán)境

          目前中國正處于和平時期,政治環(huán)境穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動,對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。

          2、社會環(huán)境

          隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時可能失業(yè),所以個人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。

          3、經(jīng)濟環(huán)境

          從改革開放以來,中國經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長,到目前為止,中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時期。但是現(xiàn)在社會再在經(jīng)歷著金融風暴!造成市場的不穩(wěn)定。但是隨著中國的經(jīng)濟的高速發(fā)展,對未來的憧憬很好!

          四、職業(yè)的選擇

          職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。

          1、性格與職業(yè)的匹配:

          雖然我的性格開朗活潑,也喜歡與人交往,但是交際口才和社交技巧還差得很遠,作為工商管理專業(yè),交際也應該算是一門必修課。在我的影像到中,學交際和學管理都是需要通過實際經(jīng)驗才能掌握的知識。因此我為自己定的短期目標就是先從事技術(shù)性方面的工作,通過長時期的經(jīng)驗積累終實現(xiàn)自己的管理夢。

          2、興趣與職業(yè)的匹配:

          我選擇網(wǎng)絡行業(yè)的決定因素就是興趣。我愛好網(wǎng)絡,我喜歡我的工作。所以我選擇進入網(wǎng)絡行業(yè),“興趣是的老師!”我一直都相信這句話,這也是我學習動力的源泉。

          3、環(huán)境與職業(yè)的匹配:

          網(wǎng)絡行業(yè)發(fā)展的良好勢頭表明,網(wǎng)絡行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮。同時,網(wǎng)絡行業(yè)也是一個高薪行業(yè),這也剛好迎合自身的需求。

          五、設定職業(yè)生涯目標

          職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5?孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

          短期目標:通過英語四級,努力學習CAD,順利進入企業(yè)工作!

          中期目標:進入網(wǎng)絡企業(yè)工作,為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗和資本。待遇目標20xx以上,能夠有足夠的發(fā)展空間。

          長期目標:網(wǎng)絡界商機無限,爭取10年后自己創(chuàng)業(yè)。終實現(xiàn)自己的人生夢想。

          我之所以畢業(yè)時選擇網(wǎng)絡方面的工作,主要有以下幾方面原因:

          1、管理類的知識僅僅靠學習理論知識是不能從事相關(guān)工作的,它需要的是實際經(jīng)驗的積累;

          2、個人愛好網(wǎng)絡;

          3、網(wǎng)絡行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Υ螅咝剑?/p>

          4、作為川農(nóng)的工商管理,在社會上沒有競爭力;

          5、先做技術(shù)性工作后,有了經(jīng)驗再轉(zhuǎn)向管理,成功的幾率會更大。

          雖然說,是金子在哪都發(fā)光,但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過學歷學位來判斷人才標準。作為剛畢業(yè)的大學生也是別無選擇,沒有經(jīng)驗、沒有成績,必須具有一定的實際操作技能才能更輕松的找到工作。

          六、制定行動計劃與措施

          短期目標的實現(xiàn):為6月份的英語四級備戰(zhàn),同時開始著手CAD的學習,每天堅持學習4小時以上。暑假去成都參加培訓。提前開始找實習單位,為自己提供更廣的空間。這一階段主要學習實用技能。

          中期目標的實現(xiàn):進入企業(yè)后,在工作的同時學習更多的實用技能,但重點將側(cè)重于管理的學習,把理論與實踐相結(jié)合,親自在企業(yè)做實戰(zhàn)演習。

          長期目標的實現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗和資本后,開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標仍然是面向網(wǎng)絡行業(yè),原因在于高利潤、高效益,也是自己熟悉的行業(yè)。

          七、未來人生職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向網(wǎng)絡和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

          20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

          20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內(nèi)容:

         。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

         。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

          20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          八、結(jié)束語

          俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。這些都將根據(jù)以后的實際情況再做變動。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          人的一生都是由自己來把握,每個環(huán)節(jié)有沒有處理好,將直接影響著以后的前途。不過,我覺得現(xiàn)在對自己已經(jīng)有了明確的認識,對以后的職業(yè)生涯有了一個詳細的規(guī)劃。至于過程的復雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準備去面對一切挑戰(zhàn)。

        員工職業(yè)規(guī)劃書4

          很多網(wǎng)管、收銀人員抱怨自己在網(wǎng)吧工作沒有前途,吃不飽餓不死,網(wǎng)吧工作時間長、壓力大、收入低,也是一個社會現(xiàn)實!靶行谐鰻钤,正確定位自己,樹立積極向上的人生觀、事業(yè)觀,擺正心態(tài)對待自己的工作是網(wǎng)吧從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德和職業(yè)信仰。

          每一位員工的職業(yè)生涯規(guī)劃必須靠老板、店長(主管)等共同完成,提供良好的學習環(huán)境和晉升平臺,盡力為自己的員工或者下屬鋪好下一條路。服務員可以晉升為收銀員,收銀員可以晉升為網(wǎng)管、網(wǎng)管可以晉升為技術(shù)員或者主管、主管又可以晉升為職業(yè)店長,職業(yè)店長又可以跨行業(yè)發(fā)展,縱橫交錯的職業(yè)規(guī)劃,能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來影子,心中永遠都保持著一個憧憬、一個目標。

          跟大多數(shù)的身處領導崗位的人一樣,培養(yǎng)和教導員工、下屬,我不留絲毫的私心,潛意識里我對每一位員工都會徐榮輝作一個簡單的規(guī)劃,從招聘面試的第一時間起,只要員工有能力、肯學習,我提供他們發(fā)展的舞臺都是最大的。收銀員可以試圖發(fā)展成為網(wǎng)管,網(wǎng)管試圖可以發(fā)展成為主管,作為管理者,我們不能怕自己的員工“翅膀硬了飛走的那一天”,每一位員工的流失對于管理者來說都是損失,但不能因為這點我們限制了員工的發(fā)展空間,不希望他們“飛”的同時,也期待著他們能“飛”,“飛”得越高越遠,就越證實了我們這個網(wǎng)吧員工培訓制度的有效性。

          中小網(wǎng)吧員工培訓工作任重而道遠!“工欲善其事,必先利其器” , 對于業(yè)主、管理者,培育能干的員工、奮力合作的團隊,就是我們競爭和立足社會的利器,對于一線奮斗的工作人員,虛心學習、努力向上,就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”!

          其實網(wǎng)吧的系統(tǒng)不僅僅局限與在游戲的更新上,應該從怎么做好整個系統(tǒng)的更新與維護/安全的基礎上來思考系統(tǒng)的制作,有朋友曾經(jīng)要求我把系統(tǒng)做個封裝出來,一直沒有什么時間,再說自己覺得做系統(tǒng)的技術(shù)也不是很成熟。

          還有就是網(wǎng)吧網(wǎng)管的工作重心不僅僅也局限與游戲更新這一塊,怎么更好的為顧客提供更好的服務,才是一個真正稱職的好網(wǎng)管,我從來不玩游戲,因為我知道玩游戲是容易使人分心的。不過我對一般的游戲都了解一些,這樣是為了能夠及時的為顧客解決游戲中可能遇到的問題。

          對于服務來說,網(wǎng)管應該是主動的,而不是被動的,這里的服務不是指服務型網(wǎng)管的那個意思,而是指怎么主動的為顧客解決有可能在上網(wǎng)過程中遇到的問題。

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