戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)閱讀答案
戰(zhàn)爭(zhēng)，造就歷史的永恒，死亡，象征重生的開(kāi)始。下面是小編為你帶來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)閱讀答案，歡迎閱讀。
戰(zhàn) 爭(zhēng)
�。勖溃輾W文?肖
�、佘囎泳従徬蚯靶旭�，周圍不時(shí)有炮彈爆炸。派伏尼饒有興致地關(guān)注著身邊的一切。邁克爾坐在后面，覺(jué)得腦袋離槍口越來(lái)越近。
�、谒麄児樟藗�(gè)彎，來(lái)到一條街上。這兒的房子無(wú)一例外遭到了炮火襲擊，廢墟一直延伸到街上。人們有條不紊地在這些廢墟上俯身挑揀著。這兒揀塊布條，那兒挑盞臺(tái)燈，還有襪子、煮飯罐。他們撿拾著這些東西，全然不顧不遠(yuǎn)的炮火，不顧埋伏在四周的狙擊手，也不顧對(duì)岸德國(guó)人的炮聲，對(duì)周圍的一切似乎一點(diǎn)都不覺(jué)察。他們只知道這曾經(jīng)是他們的家，瓦礫、家具都是他們的財(cái)產(chǎn)，是他們?cè)谏幸稽c(diǎn)點(diǎn)積聚起來(lái)的。
�、圮囎咏�(jīng)過(guò)這些一絲不茍的撿拾者時(shí)，有那么一刻，邁克爾想從車?yán)镎酒饋?lái)對(duì)那些在廢墟上不停搜尋的法國(guó)人大喊：“快走吧，逃出這座城市！你們找的任何一樣?xùn)|西都不值得你們?cè)诖藛拭 ?/p>
�、艿K究什么也沒(méi)說(shuō)。沒(méi)人向他們開(kāi)槍，車子駛進(jìn)一條街道。把車停在教堂前的小廣場(chǎng)后，兩人就從外面明亮的陽(yáng)光下走進(jìn)教堂�；璋档慕烫美飻D滿還沒(méi)來(lái)得及逃出去，以及一息尚存的人。幾十個(gè)形容枯槁、滿臉皺紋的八旬老人聚在一起，雙手干枯，筋脈暴露，遲鈍地摸摸自己的脖子，因炎癥而發(fā)紅的眼睛透出垂死的光。他們隨地大小便，把周圍的地板弄得濕漉漉。邁克爾看著這一切，呼吸都困難了。這就是所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)！什么在槍炮聲中聲嘶力竭發(fā)布號(hào)令的指揮官，什么為了正義撲向敵人刺刀的士兵，什么戰(zhàn)況公報(bào)、嘉獎(jiǎng)提升，都是假的'！擺在眼前的是一群老態(tài)龍鐘、風(fēng)燭殘年的老人。他們從廢墟中各個(gè)角落里被搜羅出來(lái)，扔在教堂里，等待被運(yùn)到一個(gè)什么破城，扔在那兒自生自滅，只要不妨礙打仗就行。
�、荨斑恚行�，”邁克爾說(shuō)，“針對(duì)這些情況，平民事務(wù)局是怎么個(gè)說(shuō)法？”
�、夼煞嵛⑿χp碰邁克爾的胳膊，他已經(jīng)意識(shí)到邁克爾因眼前景象而感到負(fù)罪。兩個(gè)孩子向派伏尼走過(guò)來(lái)，站在他面前。其中一個(gè)女孩大約四歲，又小又瘦，長(zhǎng)著一雙羞澀的大眼睛，拉著大她兩三歲的哥哥的手。
⑦“行行好，”女孩用法語(yǔ)說(shuō)，“能給我們點(diǎn)兒沙丁魚(yú)嗎？”
�、唷板e(cuò)了。”哥哥生氣地抽出手來(lái)，狠狠地往妹妹手腕上摑了一下，“不是沙丁魚(yú)，應(yīng)該向這些人要餅干。給沙丁魚(yú)的是另外一些人。”
�、崤煞釠_邁克爾笑了一下，彎下腰和藹地抱了抱女孩。對(duì)她來(lái)說(shuō)，法西斯和民主主義的不同僅僅在于向前者能夠討到沙丁魚(yú)，向后者則應(yīng)該討壓縮餅干�！爱�(dāng)然能�！迸煞嵊梅ㄕZ(yǔ)回答說(shuō)。邁克爾走出教堂，對(duì)眼前明媚的陽(yáng)光和清新的空氣感激不盡。他從吉普里取出一包軍用口糧，又走回去找派伏尼。當(dāng)他拿著盒子站在教堂里時(shí)，一個(gè)七歲左右的男孩直撞過(guò)來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，嬉笑不停、死皮賴臉地乞討：“香煙，能給老子點(diǎn)兒香煙嗎？”
�、膺~克爾把手伸進(jìn)衣兜。正在這時(shí)，一個(gè)老婦人急匆匆地沖過(guò)來(lái)，一把揪住他的肩膀：“不，不要給他。”她轉(zhuǎn)過(guò)去面向男孩，用那種慈愛(ài)但又恨鐵不成鋼的神情，生氣地呵斥道：“不行，你還想不想長(zhǎng)大？”
?一顆炮彈落在鄰近的街道上，邁克爾沒(méi)能聽(tīng)清男孩的回答。他看見(jiàn)派伏尼正蹲著身子和那兄妹倆說(shuō)話，就微笑著朝他們走過(guò)去。派伏尼把餅干給了小姑娘，又在她額頭輕輕親了一下。兄妹倆鄭重其事地后退幾步，就迅速鉆進(jìn)教堂另一邊的角落里，打開(kāi)盒子，輪流小口咬著里面的巧克力棒，安安靜靜地分享美味。
?邁克爾跟派伏尼走出教堂，默默地上了吉普，慢慢地向城郊開(kāi)去。邁克爾依舊盯著路邊的窗戶，現(xiàn)在他不知怎么開(kāi)始相信，這里并沒(méi)有什么狙擊手。
�。ü�(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《幼獅》，晏奎譯，有刪改）
12．試根據(jù)小說(shuō)的情節(jié)和細(xì)節(jié)推斷故事發(fā)生的背景，寫出你的結(jié)論。（4分）
13．簡(jiǎn)要概述小說(shuō)展現(xiàn)了一幅怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)圖景？（6分）
14．小說(shuō)中邁克爾是一個(gè)什么樣的人？簡(jiǎn)要概括。（4分）
15．結(jié)合全文，探究文中畫線句的意蘊(yùn)。（6分）
參考答案
12.（1）二戰(zhàn)后期的法國(guó)某地；（2）盟軍與德軍對(duì)峙。（一點(diǎn)2分，共4分）
13.（1）戰(zhàn)爭(zhēng)仍在持續(xù)；（2）城市成為廢墟；（3）人們無(wú)家可歸；（4）人們處于危險(xiǎn)中卻對(duì)死亡威脅，卻無(wú)動(dòng)于衷；（5）食品匱乏，老人和兒童處于饑餓中；（6）兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)缺少管束與教育。（一點(diǎn)1分，答對(duì)六點(diǎn)滿分）
14.（1）內(nèi)心善良，有同情心；（2）有正義感和獨(dú)立思想（反思戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡）。（一點(diǎn)2分，共4分）
15.①目睹廢墟上撿拾自己財(cái)產(chǎn)的法國(guó)平民，看到教堂里悲慘的老人和饑餓的孩童，邁克爾內(nèi)心充滿了同情，希望他們不要再遭更大的不幸。
②了解到德國(guó)軍人給孩子們沙丁魚(yú)罐頭的事，邁克爾希望或者寧愿相信狙擊手不會(huì)射殺普通平民和孩子。
�、塾|目所及的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通人的傷害、無(wú)處不在的危險(xiǎn)，使邁克爾感到個(gè)體生命的渺小和無(wú)奈，內(nèi)心逐漸遲鈍麻木（或“武俠顧及最初對(duì)狙擊手的警覺(jué)”）。
�、苓~克爾反思到，戰(zhàn)爭(zhēng)只在政治家伙指揮官那兒有意義，普通戰(zhàn)士間沒(méi)有仇恨，普通戰(zhàn)士對(duì)平民百姓沒(méi)有仇恨，所以德國(guó)兵不會(huì)射擊“我們”或平民。（一點(diǎn)2分，任意三點(diǎn)即可）
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